课时提升作业 六 Unit 2 Using Language.docx
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课时提升作业六Unit2UsingLanguage
课时提升作业六
Unit2UsingLanguage
Ⅰ.单句语法填空
1.Thenumberofpeoplesufferingfromheartdisease_______(reduce)iftheyarepersuadedtoeatmorefruitandvegetables.
2.Publichealthisfocused_______preventionandprotectionratherthantreatment.
3.Ican’tcomment_______yourdecisionbutyou’dbetterconsideritagainbeforeyoustartyourproject.
4.Healways_______(underline)thewordshedoesn’tunderstandsothathecanlookthemupinthedictionarylater.
5.Weusuallyputourbooksinbookcasestokeepthemfree_______dustafterreadingthem.
6.Weregret_______(inform)youthatyouwillbefinedbecauseofspeeding.
【补偿训练】
Idon’t_______whatIthought.
我不会因为告诉了她我的想法而后悔。
7.Itisimportantforyou_______(skim)throughthetext.
8.I’mverygladtoseethatyourvocabularyisgraduallybuilding_______.
9.In1953,anItalianscientistreportedasurprisingandunexpected_______(discover).
10.He_______(watch)televisionallday.世纪金榜导学号02064090
【方法技巧】
此题根据时间状语“allday”可知,此处强调一天他一直都在看电视,强调动作的持续性,故用现在完成进行时。
答案:
1.willbereduced
2.on
3.on
4.underlines
5.from/of
6.toinform
【补偿训练】
regrettelling/havingtoldher
7.toskim
8.up
9.discovery
10.hasbeenwatching
Ⅱ.选词填空
turnto;leadto;wash...off;causedamageto;inaddition;insummary;toone’sregret
1.Itwasthedriver’scarelessnessthat_______thecaraccident.
2._______,wehaveachievedourgoalatthismeeting.
3._______,hedidn’tgetthechancetoworkinthatcompany.
4.Weshould_______somemoreimportantquestionsinsteadofwastingourtimehere.
5.Thedroughtherehas_______great_______thecrops.
6.Please_______thatmud_______yourbootsbeforeyoucomeintothehouse.
7._______,weneedtoworkhardertoachieveourdream.
答案:
1.ledto
2.Insummary
3.Tohisregret
4.turnto
5.causeddamageto
6.washoff
7.Inaddition
Ⅲ.完成句子
1.We_______thatwecannotgotherewithyou.(inform)
我们很遗憾地通知你我们无法和你一起去那儿。
2.Heshutdowntheenginestoslowtheship,_______giveup.(make)
他关闭了发动机来降低船速,这使得抛弃这艘船更容易。
3._______isveryimportant,especiallyonsuchparticulardays.(focus)
集中注意力学习是很重要的,尤其是在这样特殊的日子里。
4.Recentlytheoldman_______hisoldgooddays.(think)
近来这位老人总是一直想起过去的好时光。
5.Becauseofthespeedlimit,thedriverhadgotto_______40kilometersperhour.(reduce)
由于限速,司机只好把车速减到每小时四十千米。
答案:
1.regrettoinformyou
2.makingiteasierto
3.Focusingonyourstudy
4.hasalwaysbeenthinkingof
5.reducehiscarspeedto
Ⅳ.阅读理解
A
OrrenFoxfellinlovewithchickensatnine.Itwasreallyalmostbyaccident—Orrenplayedinafriend’shousewhosefamilyhadchickens,andhebecameinterestedintheanimalsimmediately.Later,hestartedvolunteeringeverySaturdayatalocalfarm;withinafewmonthsthefarm-ownersuggestedthatOrrengetafewchicksofhisown.
“Idon’tknowwhatitwas,butsomethingcaughtmyinterest,”saysOrren,now14.TodayOrrenhas23chickens,fourducks,and250,000bees.Hishappychickenslayalotofhealthyeggs,whichhesellsalltheyearround.Hebecameavegetarian(素食者)afterhelearnedaboutthecrueltyandnegative(消极的)environmentaleffectsoffactoryfarms.Inhisdiaryhewritesaboutraisinghappychickensandbees,foodandhealthyeating,farming,andgenerallymakingtheworldabetterplace.“Farmingaffectsourearthmorethananythingelse,”saysOrren.“It’ssomethingyouhavetodocorrectly,oritwillruinourplanet.It’softenignored,butforme,learningaboutwheremyfoodcomesfromhasbeenreallyinteresting.”
Infall2009,Orrenstartedafarmclubathisschool.“Iwantedtogetpeopletolearnmoreaboutfarmingandwhatfunitis,”hesays.
Orren’spassion(热情)forfarmingandothertypesofanimalscontinuestogrow.HewenttotheEssexCountryBeeSchoolinearly2019tolearnaboutbeekeeping.Orrennowhasthreebeehives(蜂箱)ofhappybees.Inthesummerof2019,Orrenstartedtosellhishoney,BeeHappy,tolocalstores.Next,hewantstoraisesheepandgoats.“Iknowalotmoreabouttheenvironmentandhowfarmingaffectsit,butIstillhavealottolearn,”saysOrren.“IwanttokeepdoingallofthisasIgetolder.”
【文章大意】Orren在九岁那年对朋友家的一群鸡产生兴趣,后来自己开始饲养动物,从饲养这些小动物中,他了解到农业对环境保护的重要性。
1.Orrenstartedafarmclubathisschoolinorderto________.
A.collectmoneyforhisfarmclub
B.employpeopletoraiseanimalsforhim
C.attractpeopletobuyhisproducts
D.helppeoplelearnmoreaboutfarming
【解析】选D。
细节理解题。
根据第三段Orren说的“Iwantedtogetpeopletolearnmoreaboutfarmingandwhatfunitis”可知D项正确。
2.WhatcanwelearnaboutOrrenfromthetext?
A.Hehasraisedsheepandgoats.
B.Hesellsnotonlyeggsbutchickens.
C.Heisconcernedabouttheenvironment.
D.Hebecameavegetarianundertheinfluenceofhisfriend.
【解析】选C。
推理判断题。
根据第二段的“helearnedaboutthecrueltyandnegativeenvironmentaleffects”及最后一段的“Iknowalotmoreabouttheenvironmentandhowfarmingaffectsit”可知Orren关注环境。
3.WhatistherightorderoftheeventsrelatedtoOrren?
a.Hestartedafarmclub.
b.Hesoldhisbeehoney.
c.Hefellinlovewithchickens.
d.Hevolunteeredatalocalfarm.
e.HestudiedintheEssexCountryBeeSchool.
A.d,c,a,e,b B.d,c,b,a,e
C.c,d,b,a,eD.c,d,a,e,b
【解析】选D。
细节排序题。
根据全文可知Orren九岁那年开始对鸡着迷;之后在一家农场做义工;2009年秋天他在学校开办了一家农场俱乐部;2019年初在EssexCountryBeeSchool学习养蜂技术;2019年夏开始卖蜂蜜。
故选D项。
4.Whatisthebesttitleofthispassage?
A.Arichfarm-owner
B.Agreatchickenkeeper
C.Itallbeganwiththechickens
D.Raisingchickenspollutestheenvironment
【解析】选C。
主旨大意题。
本文主要介绍了Orren九岁时对朋友家的鸡产生兴趣后,开始饲养动物,慢慢体会到农业在环境保护中所扮演的重要角色,故C项最合适。
B世纪金榜导学号02064091
(2019·九江高一检测)
Thinkoflifeasagameinwhichyouareplayingwithfiveballsintheair.Younamethemwork,family,health,friendsandspirit(精神)andyoukeepallofthemintheair.Youwillsoonunderstandthatworkisarubberball.Ifyoudropit,itwillbounce(弹跳)back.
Buttheotherfourballs,family,health,friendsandspirit,aremadeofglass.Ifyoudroponeofthese,theywillbebroken.Theywillneverbethesame.Youmustunderstandthatandtrytohavebalanceinyourlife.How?
Don’tlookdownonyourworthbycomparingyourselfwithothers.Itisbecausewearedifferentandeachofusisspecial.
Don’tletotherpeoplesetgoalforyou.Onlyyouknowwhatisbestforyourself.
Don’tgiveupwhenyoustillhavesomethingtogive.Nothingisreallyoveruntilthemomentyoustoptrying.
Don’tbeafraidofdifficulties.Itisbytakingchancesthatwelearnhowtobebrave.
Don’tshutloveoutofyourlifebysayingit’simpossible.Thequickestwaytoreceiveloveistogiveit;thefastestwaytoloseloveistoholdittootightly(紧紧地);thebestwaytokeeploveistogiveitwings(翅膀).
Don’trunthroughlifesofastthatyouforgetnotonlywhereyou’vebeen,butalsowhereyouaregoing.
Don’tbeafraidtolearn.Knowledgeisatreasureyoucanalwayscarryeasily.
Don’tusetimeorwordscarelessly.Youcan’tgetthemback.Yesterdayishistory,tomorrowisamystery,andtodayisagift;that’swhywecallit“thepresent”.Lifeisnotacompetition,butatrip,stepbystep.
【文章大意】生活不是一场赛跑,是一步一个脚印的旅程,正确对待你的人生。
5.Theunderlinedsentence“Nothingisreallyoveruntilthemomentyoustoptrying.”meansthat________.
A.nothingispossible
B.ifwedon’tgiveup,thereisalwayshope
C.althoughyoutry,nothingwillchange
D.youshouldlearntogiveup
【解析】选B。
推理判断题。
根据第五段提到“Don’tgiveupwhenyoustillhavesomethingtogive.Nothingisreallyoveruntilthemomentyoustoptrying.”当你还能给予的时候,别轻言放弃,只要你不放弃,你就有无限可能。
6.Whycan’tweusetimecarelessly?
A.Becausetimeneverreturns.
B.Becausetimewillgetback.
C.Becausewearetoopoor.
D.Becausetimeistooexpensive.
【解析】选A。
细节理解题。
根据最后一段提到“Don’tusetimeorwordscarelessly.Youcan’tgetthemback.”可知不要浪费时间,你不能让它回来。
7.Ifyourunthroughlifesofast,youwill________.
A.loseyourowntreasurethatyoucanalwayscarryeasily
B.loselovebyholdingittootightly
C.forgetnotonlywhereyou’vebeen,butalsowhereyouaregoing
D.notbeafraidofthedifficulties
【解析】选C。
细节理解题。
根据第八段提到“Don’trunthroughlifesofastthatyouforgetnotonlywhereyou’vebeen,butalsowhereyouaregoing”不要让生活过得那么快,你会忘记你去过哪儿,将要去哪儿。
8.Accordingtothepassage,whichisthebesttitle?
A.Nothingisimpossible
B.Treatyourlifeinarightway
C.Thingsyoucan’tdo
D.Glassballsareeasytobebroken
【解析】选B。
主旨大意题。
生活不是一场赛跑,是一步一个脚印的旅程,正确对待你的人生。
Ⅴ.短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)画掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Thismorningmyparentstookmysisterandmetothezoo.Atthenoonwehadapicniconthegrass.Ieattoomuch,soIcouldn’tfinishmysandwich.AsIdidn’tknowwhattodowithit,Iaskedmysisterforadvices.Shepointedatthenotice,thatsaid,“Nolitter.”Andsheaskedmethrowthesandwichintothelitter-basket.JustthenIsawanelephantcomingslowtowardsus.Suddenlyanideacameintohermind.IcouldfeedtheelephantbymysandwichandIdidsointheend.Seenthis,mysistersmiledandsaid,“Whatcleveryouare!
”
答案:
1.【解析】第二句中去掉第一个the。
atnoon为固定短语。
2.【解析】第三句中eat→ate。
全文时态为一般过去时。
3.【解析】第四句中advices→advice。
advice为不可数名词。
4.【解析】第五句中that→which。
which可以引导非限制性定语从句,that不可以。
5.【解析】第六句中throw前加to。
asksb.todosth.“要求某人做某事”,为常用结构。
6.【解析】第七句中slow→slowly。
修饰动词应使用副词slowly。
7.【解析】第八句中her→my。
指代自己应使用my。
8.【解析】第九句中by→on。
feed...on...为常用搭配,意为“用……喂……”。
9.【解析】第十句中Seen→Seeing。
因非谓语动词短语在句中作状语,动词see与主语有主动关系,故用动词-ing形式。
10.【解析】第十句中What→Ho
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