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高中生物知识点总结填空
第一章走进生命科学
1.生命科学是研究的科学,关系到人类生活的各个领域。
2.在生命科学发展的早期,主要是采用和进行研究,随着生命科学与其他学科的相互渗透,逐渐成为生命科学主要研究手段。
3.17世纪的发明,使生命科学研究进入到细胞水平。
1953年______模型的建立,将生命科学的研究深入到分子水平。
4.生命科学的探究源自问题的提出,为了解决问题,可以提出多种,用、和
来加以检验是否正确。
5.从总体上看,当代生物科学主要朝着和两个方面发展:
在方面,生物学已经从细胞水平进入到水平去探索生命的本质;在方面,逐渐兴起并取得了巨大发展。
第二章生命的物质基础
1.是维持生命活动的重要物质,它是化学反应的,并有、、
的作用。
细胞中水的存在形式有和两种。
2.无机盐大多数以形式存在于生物体内,其含量虽然很,但却有多方面的重要作用:
有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的,如是血红蛋白的主要成分,是叶绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于有重要作用,如血液中含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的
也很重要。
3.一般情况下,占细胞鲜重最多的化合物是;占细胞鲜重最多的有机化合物是;占细胞干重最多的化合物是;肌肉细胞中含量最多的化合物是;旱生植物细胞中含量最多的化合物是。
4.糖类的通式是。
糖类可分为﹑和等几类。
和属于单糖,是细胞的主要能源物质,一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;双糖中和
是植物糖,__是动物糖;多糖中是动物糖,和___是植物糖,和
是细胞中重要的储能物质。
5.脂类主要是由3种化学元素组成。
______、_____和____是最常见的脂质。
脂肪由________和
_______组成,脂肪主要是生物体内的物质。
磷脂分子结构中有_______和______,是构成_________的主要成分,胆固醇是构成______结构的重要成分之一,也是许多__________以及维生素D的原料。
6.氨基酸与氨基酸之间以_____连接形成______,氨基酸的_______、__________、________决定了肽链多样性。
蛋白质的_____是其能多样性的基础。
蛋白质不但是生物体的_____结构物质___________,而且在生理活动中起__________作用。
蛋白质在细胞中的含量只比少,占细胞干重的以上,其基本组成单位是,大约有种,在结构上都符合结构通式。
氨基酸分子间以的方式互相结合。
10个氨基酸构成1条多肽链,脱份水,形成个肽键,其结构式为。
由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为,其通常呈链状结构,称为。
7.核酸有两种:
_________和______________。
基本组成单位是,由一分子﹑一分子
和一分子组成。
脱氧核糖核酸简称,主要存在于中。
核糖核酸简称,主要存在于中。
8.__________是生物生长和代谢所必须的微量有机物,按其溶解特性可分为_______和________两大类。
9.
需鉴定的有机物
用于鉴定的试剂
反应产生的颜色(现象)
还原性糖(葡萄糖、)
淀粉
蛋白质
脂肪
例:
下列物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不是。
哪些是氨基酸()
①NH2—CH2—COOH②NH2—CH2—CH2OH
③NH2—CH—CH2—COOH④NH2—CH—CH2—COOH
C00HNH2
⑤NH2—CH—(CH2)4—NH2
COOH
第三章生命的结构基础
1._________是生物体结构和生命活动的基本单位。
在生物界存在着_______细胞和_____________细胞两大类,它们的主要区别是有无核膜包被的______。
原核生物常见的有、、、。
2._______________把细胞与外界环境分隔开,具有保护细胞的作用,还具有______________、________等功能。
细胞膜主要有_______________、_____________和_____________组成。
_______是细胞膜的基本支架,______________分子有的附着在磷脂双分子层的内外两侧,有的以不同深度镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中。
细胞膜的_________性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。
3.物质通过细胞膜的运出方式,有__________、__________和_______________。
____________是顺浓度梯度运输的过程,不需要消耗细胞的能量,包括___________和______________。
大分子或颗粒状物质通过
_______的方式运输。
水通过______________进出细胞。
4.
运输方式
运输方向
是否需要载体
是否消耗能量
示例
自由扩散
协助扩散
主动运输
5.细胞的吸水和失水:
实验表明,渗透作用的产生必须具备两个条件:
一是具有_________;二是__。
水和溶质都可以_____细胞壁。
从整个植物细胞来看,把原生质层()看做是一层膜,将液泡里面的_________与__________隔离开来。
实验表明:
当外界溶液的浓度______细胞液的浓度时,植物细胞就通过渗透作用__水,逐渐表现出_______的现象;当外界溶液的浓度_____细胞液的浓度时,植物细胞就通过渗透作用__水,逐渐表现出______________的现象。
6.在以内,以外的部分叫细胞质。
细胞质主要包括和。
为新陈代谢的进行提供和。
细胞质中分布着________、__________、______、_、_______等各种细胞器,它们执行着各自功能,又相互协同,使细胞中的各种生命活动井然有序地进行。
植物细胞还具有___叶绿体____________、____________及_______________等结构。
7.
名称
功能
存在细胞(动、植物)
线粒体
叶绿体
内质网
高尔基体
核糖体
中心体
液泡
溶酶体
8.细胞核由__________、_________、__________和_________组成,是储存_______的场所,是调控细胞代谢活动的中心。
具有细胞核的细胞为_________。
原核细胞仅具_______,没有真正的细胞核。
9.病毒非常小,不具有______结构,其主要成分是_______和_________。
病毒只有寄生在特定的___________中才能增殖。
10.染色体与染色质的关系:
。
例:
1.变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病毒,这些生理活动的完成都依赖于细胞膜的( )
A.选择透过性 B.主动运输 C.一定的流动性 D.保护作用
2.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()
A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.核酸
3.右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]的主要成分是,与其形成有关的细胞器是[]。
(2)图中[1]的结构特点是具有,功能特点是。
(3)非生物界的能量通过图中结构[]的
作用后,才能进入生物界。
其色素位于
上,这些色素的作用是
、 和。
(4)细胞核是遗传物质 和 的
主要场所,它是细胞
和细胞的控制中心。
(5)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞,则色素主要存在于
[14]液泡。
如果是植物的根毛细胞,则图中不应有
的结构是[4 ]。
(6)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[]
供给,该结构的主要功能是进行,该生理功能消耗的主要能源物质是。
完成上述生理过程所需的酶是由[ ]合成的。
所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到[ ]处被利用。
(7)如果该细胞是低等藻类植物细胞,则图中还应该有。
(8)染色体主要由和组成。
和是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
(9)细胞内具有双层膜结构的除有[]、[]外,还有[ ]也是双层膜结构。
(10)在细胞有丝分裂过程中,周期性地重建和消失的是[]和[]。
第四章生命的物质变化和能量转换
一、生物体内的化学反应
一、新陈代谢的概念
新陈代谢是生物体的_________的过程,既有_____,又有_____________。
同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成,并且储存的过程。
异化作用(又叫做分解代谢)是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以,释放出其中的,并且把分解的
排出体外的变化过程。
二、酶
酶是______产生的一类_____的_________,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是_____,少数的酶是。
科学研究表明,所有的酶在一定的条件下,都能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而酶本身___。
实验说明,过氧化氢酶和Fe3+的催化效率不同,一般地说酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍,说明酶的催化作用具有性的特点。
实验说明,淀粉酶只能催化_______,对蔗糖则不起作用,确切地说每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应。
酶的催化作用具有_______的特点。
实验说明,影响酶促反应的因素主要有、____等。
三.ATP
新陈代谢不仅需要酶,而且需要__。
___是细胞的主要能源物质,_脂肪_是生物体内储存能量的物质。
但是,这些有机物中的能量都不能直接被生物体利用,只有在细胞中随着这些有机物逐步氧化分解而释放出来,并且储存在__中才能被生物利用。
_ATP是新陈代谢所需能量的___。
ATP是_________的英文缩写符号ATP的结构式可以简写成____________。
在ATP与ADP的转化中,ATP的第__个高能磷酸键位于末端,能很快地水解断裂,释放能量,同样,在提供能量的条件下,也容易加上第___个磷酸使ADP又转化为ATP。
对于动物和人来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自______________________,对于绿色植物来说,ADP转化成ATP时所需要的能量,来自___________和__________。
构成生物体的活细胞,内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化,同时也就伴随有能量的_和。
二、光合作用
光合作用是指绿色植物通过,利用_____,把____和____转化成储存着能量的_________,并且释放出____的过程。
一、光合作用的发现
年代
创新发
现人
创新实验设计思路及现象
实验结论
1771年
普里斯
特利
小鼠放在密闭玻璃罩内,现象是___小鼠死_______
小鼠与绿色植物放在密闭的玻璃罩内,现象是___小鼠活_____
植物净化空气
1779年
英格豪斯
小鼠和植物置于密闭钟罩中,有光的条件下,现象小鼠活
小鼠和植物置于密闭钟罩中,无光的条件下,现象小鼠死
光是光合作用的条件
1864年
萨克斯
把绿色叶片放在暗处几小时,目的是__消耗叶片中原有的淀粉_____,然后一半曝光,另一半遮光一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现__未遮光部分变蓝_______
光合作用产生淀粉
1880年
恩吉
尔曼
水绵和好氧细菌,黑暗、没有空气,极细光束照射叶绿体→现象_好氧细菌集中在光束周围___
完全曝光→现象___好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位__
光合作用的场所是叶绿体
20世纪
30年代
鲁宾
和卡门
实验方法是______同位素示踪________________________
H218O,CO2→现象_______18O2______________
H2O,C18O2→现象________16O2______________
O2的来源是水
二、叶绿体及色素
叶绿体中的色素能够溶解在_____中,而层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。
层析液可由____、丙酮和苯混合而成。
运用方法分离色素。
由于提取的色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上不同,从而将色素分离开来。
上述实验,可以看到滤纸条上出现4条色素带,它们的颜色从上到下依次是____、____、______和____。
从上到下依次叫做_______、____、_____和_____。
叶绿体中的色素能够吸收、、光能的作用。
叶绿体中的色素存在于叶绿体的(填结构名称)。
三、光合作用的过程
光合作用的过程可以用总反应可概括为_____。
光合作用过程大体上说根据是否需要光能,可分为反应阶段和反应阶段。
前者必须有___才能进行,其化学反应是在__________上进行的,物质变化有:
①____水的分解__________________;
②_____[H]形成__________;
③_____ATP形成___________。
后者有光无光都能进行,其化学反应是在_____中进行的,又称为。
物质变化有:
①___二氧化碳固定______________________;
②___三碳化合物被还原________________。
光合作用过程中的能量转换包括_________。
四、影响光合作用的因素有:
、、。
例:
1、光合作用中,光能转变成稳定化学能发生在()
A、水的光解B、ATP的水解
C、CO2的固定D、三碳化合物还原
2、光合作用中,ATP转变成ADP的地方,是在叶绿体的()
A、外膜上B、基质中
C、色素中D、基粒中
3、在光合作用过程中,以分子态释放出氧及ATP的产生都离不开()
A、叶绿素和CO2B、水、叶绿素及光能、
C、水和CO2D、水、光能和CO2
4.光合作用合成了1摩尔的葡萄糖,在五碳化合物数量不变的情况下,需消耗二氧化碳的摩尔数是( )
A、3摩尔 B、6摩尔 C、12摩尔 D、24摩尔
5.在光照充足的情况下,下列有利于载培番茄增产的的一组条件是( )
A、昼夜恒温26℃ B、日温26℃,夜温15℃
C、昼夜恒温15℃ D、日温15℃,夜温26℃
三、细胞呼吸
生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成或其他产物,并且释放出的总过程,叫做___________。
一、有氧呼吸
有氧呼吸是指细胞在_____的参与下,把糖类等有机物______________,产生出____和_____,同时释放出______的过程。
细胞进行有氧呼吸的主要场所是________。
一般说来,_____是细胞进行有氧呼吸时最常利用的物质。
有氧呼吸全过程分为两个阶段:
第一阶段
第二阶段
场所
原料
产物
能量
总反应式
二、无氧呼吸
1.反应式:
2.微生物的无氧呼吸又称为。
三.有氧呼吸和无氧呼吸的区别
呼吸类型
比较项目
有氧呼吸
无氧呼吸
呼吸场所
是否需氧
分解产物
释放能量
例:
1.分别将混有乳酸菌的等量的牛奶装入容量为:
甲500ml、乙250ml、丙150ml、丁100ml的四个锥形瓶中,加盖密封保存,其中发酵进行得最好的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
2.人红细胞无线粒体但能运输氧,红细胞所需能量的来源主要是利用()
A.葡萄糖,进行有氧呼吸B.葡萄糖,进行无氧呼吸
C.乳酸,进行有氧呼吸D.乳酸,进行无氧呼吸
四、生物体内营养物质的转变
一、糖类代谢
二、脂类代谢
三、蛋白质代谢
第五章生物体对信息的传递和调节
一.动物体对外界信息的获取
人和高等动物通过特定的感受器从外界环境获得信息。
来自外界的信息大致分为两类:
即有和。
感受器是一类,能信息兴奋。
二、神经系统中的信息传递和调节
一、神经调节的结构基础和基本方式
神经系统的结构和功能的基本单位是。
神经元的基本结构包括和、
三个部分,轴突、长树突以及套到外面的髓鞘,叫,神经纤维末端的细小分枝叫,其分布在全身各处。
神经元的功能是受到刺激后能产生,并且能把传递到其他的神经元。
神经元的细胞体主要集中在和里。
是神经调节的基本方式,是指在的参与下对体内和外界环境的各种刺激所发生的反应。
大致可以分为和两类。
两者的区别是。
反射的结构基础是,通常包括﹑﹑﹑和
五个部分。
2、兴奋的传导
神经纤维上的传导:
(1)接受刺激前,膜外电位﹑膜内电位。
(2)接受刺激后,兴奋部位膜外电位﹑膜内电位。
(3)信息在神经元上以的形式传导的,是向传导的。
细胞间的传递:
神经冲动在神经元间通过传递的,该结构由、和组成,该结构内的将释放到突触间隙里,使另一个神经元产生或。
兴奋只能从一个神经元的传递给另一个神经元的或,故其传导是。
植物生命活动调节的基本形式是;人和动物生命活动调节的基本形式包括和,其中的作用处于主导地位。
例:
1.下列各项中,不属于反射活动的是()
A.由于高温而出大汗B.由于低温皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔缩小D.草履虫从盐溶液处游向清水
2.在人体内,神经冲动的传导不可能由()
A.树突→轴突→细胞体B.轴突→树突→细胞体
C.树突→细胞体→轴突D.细胞体→轴突→树突
3.神经纤维受到刺激时,细胞膜内外的电位变化是()
①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位
③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位
A.①②B.③④C.②③D.①③
4.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为()
A.既有感觉又能运动B.无感觉也无收缩反应
C.有感觉但无收缩反应D.无感觉但能运动
5.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()
A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
6.下图为脊髓反射图,请根据图回答(括号内填数字):
①手指无意中碰到火。
会迅速抽回手,这次反射活动依次经过的途径是:
(1)
→
(2)→(3)→(4)→(5〕。
这五部分的总和就是.是反射活动的
基础。
②图中“6”是脊髓的,它是密集的部位。
图中“7”是.是由组成;如果“6”的部位遭到破坏.能否产生反射活动。
三、内分泌系统中信息的传递与调节
一、人体内分泌腺
内分泌腺
激素的名称
激素的主要生理作用
分泌失常的结果
甲状腺
甲状腺激素
促进新陈代谢﹑生长发育﹑提高。
过多:
;
婴幼儿期过少:
。
胰
岛
促进血糖合成,加速糖。
过多:
;
过少:
。
加速肝糖元,提高。
肾
上
腺
皮
质
部
多种肾上腺皮质激素
调节水﹑盐和糖的代谢
髓
质
部
肾上腺素
使心跳加快﹑心输出量增加﹑血压升高﹑呼吸加快,血糖含量增加。
性
腺
睾
丸
雄性激素
促进雄性发育和精子的形成,激发并维持雄性的。
不育症
卵
巢
雌性激素
促进雌性发育和卵细胞的形成,激发并维持雌性的。
不育症
脑垂体
生长激素
促进生长,调节﹑脂肪﹑
的代谢
年幼时过多:
;
年幼时过少:
;
成年时过多:
。
其他脑
垂体激素
调节相关的内分泌腺的生长发育和生理活动。
如:
﹑等。
垂体具有的作用。
垂体分泌激素的多少是受的支配的。
2、激素分泌的调节及相关激素间的关系
腺分泌的激素通过传递,其作用具有性和性。
某一生命活动的调节是由多种激素共同完成的。
对于同一生理效应,有的相关激素表现为,如和对血糖含量的调节;有的相关激素则表现为,如和对机体生长发育的调节。
当体温升高,抑制下丘脑分泌和垂体分泌,从而使甲状腺分泌的甲状腺激素减少。
激素调节的基本方式为。
例:
下图是某营养成分在人体血液中的含量变化,据图回答:
(1)该营养成分极可能是_______,它在消化道内被吸收的方式是___。
(2)AB段的生理活动可能是_,BC段的生理活动可能是,DE段的生理原因是___。
(3)与上述过程相关的激素调节涉及到的激素是____________。
四.动物体的细胞识别和免疫
1.免疫是建立在的基础上的。
2.免疫系统由、和组成。
3.非特异性免疫的特点是。
第一道防线为,第二道防线为。
特异性免疫分为和。
4.免疫细胞包括、和等。
五、植物的激素调节
一、植物的向光性的产生原因
由于能改变生长素的分布,的一面分布得少,的一面分布得多,因此,的一面细胞生长得慢,的一面细胞生长得快。
结果茎向生长得的一侧弯曲,即向弯曲生长。
二、生长素的产生﹑分布和运输
生长素又名,生长素大多集中在的部位。
如:
胚芽鞘、芽﹑根尖的﹑茎的
﹑受精后的子房和的种子。
三.生长素的生理作用及特点
1、促进植物生长
生长素的作用往往具有。
一般来说,浓度下促进生长﹑浓度下则抑制生长。
同一植物的根﹑茎﹑芽中其敏感性为。
顶端优势是指植物的。
原因是产生的生长素向运输,大量积累在
部位,使的生长受到抑制的缘故。
解除顶端优势的方法是。
2、促进果实的发育
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