《民办教育安全工作责任书》.docx
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《民办教育安全工作责任书》
《民办教育安全工作责任书》
责
任书
玉东新区民办教育安全工作
责任书
根据《广西壮族自治区安全事故行政责任追究实施办法》,为进一步落实安全稳定工作责任制度,加强学校安全管理工作,确保师生的生命安全和教育大局的稳定,特签订xx年度安全稳定工作目标管理责任书。
本责任书所指的学校包括我校辖区内的民办学校、幼儿园,本责任书所指的校长包括民办学校校长长、幼儿园园长。
一、加强对民办学校(幼儿园)安全工作的领导。
健全民办学校(幼儿园)安全工作管理领导机构,完善各项规章制度。
实行园长负责制。
二、经常对幼儿进行安全教育。
做到形式灵活多样,内容丰富多彩,讲求实效,警钟长鸣。
三、每学期至少组织二次以上校舍安全全面检查。
对主体校舍(教室、宿舍)做到逐校、逐栋、逐房、逐间进行排查,对附属用房、围墙、厕所、校门等房屋也要加强检查,不得遗漏。
发现问题及时报告科教文体局和属地小学,并按要求立即采取封闭、停用、维修、拆除等措施,确保校舍安全。
遇灾害性天气,及时进行突击检查和抢险救灾。
四、加强饮食安全管理。
经常检查食堂卫生和饭菜质量,做到卫生、清洁、饭菜质量好。
把好采购关,不购买不洁和变质食品。
注重幼儿饮水安全,保证向幼儿提供开水。
五、做好幼儿交通安全工作。
加强交通安全知识教育,做好过路过桥幼儿接送工作。
毗邻交通要道的幼儿园要在公路旁醒目处竖立“学校附近、车辆慢行”的警示牌。
六、做好防火、防盗、防毒、防爆、防雷击等安全工作。
教育学生(幼儿)不参与制作爆竹,不玩易燃易爆物品,不进入不安全场所,注意安全用电,增强防盗、防毒本领。
七、加强节假日值班保卫的制度建设和管理。
上课时间关锁校门,晚上和节假日加强巡逻检查。
对外来人员实行登记制度。
八、做好安全督查整改工作。
记录安状况,完善安全设施,消除安全隐患,防患于未然。
九、加强安全督查整改制度。
万一出现安全事故,采取积极措施补救,把损失降低到最低程度。
同时,尽快逐级上报,做到不拖延时间,不掩盖事实,推卸责任。
十、经常对大型玩具进行检查,发现存在安全隐患的应立即排除。
十
一、严禁使用校车。
以上各条,保证做好,如有违犯,愿接受组织处罚,所有后果由责任幼儿园承担。
十二、本责任书的要求不因责任人的更换而改变,责任人如有改变的,由接任者继续履行。
十三、此责任书从签订之日起执行。
本责任书一式两份,各执一份。
学校(盖章)
责任学校(幼儿园)(盖章)
校长:
校(园)长:
年月
日
年月
日
第二篇:
教师安全教育工作责任书教师安全教育工作责任书
学校安全,责任重于泰山,为强化学校安全管理,切实保障学校财产安全以及学生的身心健康,促进学生全面和谐的发展,学校特与全体班主任及任课教师签订安全—教育工作责任书,具体内容如下:
一、教师及班主任保证做好以下工作
1、高度重视学生的安全教育工作,将这一工作作为对学生教育的首要内容,做到目标明确,思想重视,教育得力,管理从严,措施扎实。
2、大力加强安全教育,充分利用中队板报,展周会等进行宣传教育。
抓好平时的教育工作,教给学生必要的安全知识,特别是道路交通安全知识。
教育学生不做危险举动,课间不追逐打闹,不玩电、不玩水,不玩火,教育学生不拨弄校内外的水,电、火,机械等设备设施,不在上、下学路上打闹玩耍,增强安全意识,提高自我保护能力。
3、严禁让学生进行具有安全隐患或与年龄身体状况不相适应的活动,禁止班内不满12周岁学生骑自行车上学。
4、做好课间,道口、学生乘车,学生用餐等值日护导工作,到岗到位,认真负责,严格落实安全措施,加强饮食安全卫生教育,并作好相应的记录,在开展各项活动时,应首先考虑安全,排除一切不安全因素。
5、严格遵守师德规范,严禁体罚及变相体罚学生,凡因教师体罚造成的学生伤害事故要追究责任并扣发全年目标奖。
6、关心每一个学生,上课前要清点检查班内学生,发现有缺席或身体不适的学生要及时了解情况,及时作出处理,禁止学生在上课期间私自离校。
7、自觉遵守教学常规,体育课、体育活动课等应认真组织,到岗到位,一是要注意活动器械是否完好;二是注意学生活动过程中的安全。
8、增强防盗意识,管好用好班内各种财物,放学离校要关锁好门窗。
9、加强学生集中乘车的组织管理,及时对学生进行相关内容的教育,确保乘车安全。
10、对学生中出现的安全问题及班级中的安全隐患要及时汇报校行政。
11、定期家访,对学生中出现的不安全因素及时与家长联系,取得家长的支持。
二、学校对安全工作的保证措施
1、加强对教师安全工作的考核力度,把安全教育工作作为班主任,任课教师工作的重要考核内容之一,与评优奖惩挂钩,对因教育不力,措施不实,工作失职或人为原因造成的学生伤害事散要追究责任,并给予一定的处罚。
2、经常召开教师会议进行安全,工作布置,发现问题及时解决。
3、增添必要的安全设备设施,平时加强检查,对各种安全隐患及时排除。
校长:
教师(签名):
年月日
第三篇。
民办教育工作总结在区委、区政府的正确领导和上级教育行政主管部门的关心指导下,xx年新都区民办教育工作,深入贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,严格按照《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和《省、市大力促进民办教育发展的决定》要求,以“安全、稳定、规范、发展”为宗旨,坚持“大统筹、大均衡、大提升”的教育理念和“抓管理、抓质量、创特色”的教育思路,着力提高办学质量和社会效益,促进了新都民办教育持续、稳定、健康发展,为我区获得“四川省教育工作先进县”作出了积极贡献。
一、基本情况
我区现有民办学校10所,教育培训机构17所,民办幼儿园131所。
在校学生(幼儿)27517人,其中,民工子女学校学生4781人,学历教育学校学生12863人。
我区民办教育呈现出点多、线长、面大,且办学类型较复杂的现状。
二、主要工作
(一)统筹管理,稳步推进
一是机制健全。
区委、区政府高度重视民办教育,先后制定了《新都区人民政府关于贯彻》、《新都区人民政府办公室关于加强民办幼儿园管理工作的意见》、《新都区教育局关于对民办教育机构的监督管理制度》、《新都区申请举办民办教育机构办事指南》以及《新都区举办民办教育机构流程图》等一系列管理制度,建立了民办教育联系会议制度,成立了民办教育机构评审小组,形成了由区教育局牵头,相关部门配合,镇政府(街道办事处)成教专干参与的民办教育管理网络。
二是管理高效。
为积极鼓励、支持、促进民办教育发展,区教育局在教学教研、师资培训、资助政策、考核评估等方面与公办学校同等对待,实行公民办学校一体化管理。
全年共召开民办教育管理工作会3次,召开民工子女学校管理工作现场会1次,召开片区民办学校食品卫生工作培训会1次,组织对民办教育机构专项检查2次,开展各级各类检查、随机督查1100人次。
三是效果凸显。
全区民办校园规范、稳定、安全,民办幼儿园、民办培训机构呈梯次发展,民办学校向规模型、质量型发展,基本走上了健康发展轨道。
金贝学校已由起初的400多人发展到2374人,中科育才学校由500多人发展到1025人,三原外国语附属小学由500人发展到1280人。
(二)狠抓常规,整体提升
一是加强日常督查。
针对民办学校(幼儿园)类型、层次、结构复杂、办学认识不到位、管理难度大等问题,区教育局多次召开会议,研究制定管理措施,建立了周查、月通报、年考评制度。
将校园管理、教学秩序、安全工作、环境卫生、行为习惯、校园文化等纳入经常性督查内容,建立检查台帐,做到检查有记录,信息有通报,整改有落实,回访有反馈。
当前,金贝学校、崇义桥学校、中科育才学校、雨禾育才学校等5所民工子女学校的常规管理工作在原有基础上都得到了较大的改观。
二是加大培训力度。
对民办学校校(园)长和办学投资人进行法规和管理工作培训,统一思想,端正办学目的,提高认识,强化法制观念,促其依法办学,规范管理;组织校园安全管理工作培训,使学校了解、熟悉安全工作的性质、特征和阶段性规律,掌握安全管理的方法和技能;利用寒、暑假时间组织骨干教师和校(园)长业务培训,积极开展岗位练兵,广泛进行业务交流,不断提高教师的业务技能和校(园)长的管理水平。
三是开展专项整治。
今年4月和11月由区政府办牵头,协调7个部门参与对民办非学历教育机构进行了专项检查。
共检查民办幼儿园131所,民办非学历教育机构28家。
填写检查意见书93份,下达整改或停办通知书61份。
(三)创新模式,彰显特色
一是探索管理模式。
为逐步扭转我区民办幼儿园点多、线长、面大的现状,解决办园条件差、发展不平衡的问题,区教育局在严把审批关,加强布点规划管理的同时,积极探索,大胆运行“三二一”管理模式,推进城乡幼儿园均衡发展。
“三二一”模式就是把全区幼儿园划分为三个片区、两个层面和一条主线进行管理运行。
“三二一”模式的探索实践,使我区民办教育形成了以公办园为示范,以镇(街道)中心园为骨干,以民办幼儿园为基础,社会广泛参与的学前教育网络。
我区民办教育正走上结构合理、运行规范、质量稳步提高,与义务教育协调发展、互相促进的学前教育办学之路。
二是促进整体优化。
为达到民办学校与公办学校齐头并进的目的,区教育局除在政策上积极给予民办学校鼓励、扶持外,在制度建设、队伍建设、教学管理、校园文化建设、安全工作等方面,实行公民办学校“一体化”管理:
区教育局机关干部实行定点包校制度,加强民办学校常规管理工作力度;建立公民办学校“捆绑发展”制度,选派优秀教师指导课堂教学和教学科研工作,帮助民办学校提高办学质量;区教研培训中心安排教研员经常到民办学校听课、评课,指导教学工作,定期开展教学研讨,努力提高民办学校教师业务水平,不断缩小公民办学校之间的办学差距。
(四)注重效益,比拼成绩
一直以来,我区民办教育始终坚持“以人为本,立足校本,注重效益,力创特色”的现代管理思想,以“尊重学生,愉快教育,全面发展”为工作重点,优化教育教学管理,切实加强师资队伍建设,积极推进课程改革和学校特色建设,不同类型的学校相继赢得了家长的认可,取得了较好的社会效益。
石板滩金三角第一幼儿园倾心投入幼儿园建设,积极打造农村民办幼儿园亮点,幼儿园食堂被评定为四川省a级食堂;金贝学校、锦诚学校等5所民工子女学校努力改善办学条件,积极为当地政府分忧解难,每年接收大量的进城务工子女入学,为缓解政府压力和公办教育资源的不足做出了积极贡献;三原外国语附属小学独具匠心,在素质教育方面硕果累累,学校被中国教育学会外语教学专业委员会吸纳为“全国外语教学工作研究会小学分会会员单位”,第二届“冰心文学大赛”被授予“全国青少年冰心文学创作基地”,第八届“希望杯书法作文大赛”被授予“全国先进教学单位”等称号;三原中学更是精心凝练,发展内涵,按照区教育局“两抓一创”、“高地见峰”的工作思路,狠抓高三工作精心化管理,今年高考取得一次本科上线166人(参考202人),其他3人,三本上线率达到83.7%的好成绩。
(五)应对灾害,确保安全
“5.12”地震发生后,区教育局高度重视各校园师生生命安全,积极采取应急措施,第一时间安排机关干部深入校园查看灾情,协助各校园妥善处理抗震救灾工作,并结合具体实际制定下发了《关于震后民办幼儿园、民办培训学校复学相关工作的通知》,要求学校把园(校)舍安全放在首位,积极做好安全自查和检测工作,按要求做好复课准备工作。
同时,积极协调区房屋鉴定部门抢抓时间,仅10天就对区内10所民办学校、91所民办幼儿园和17所非学历教育培训机构校舍安全情况进行了全面排查,并将排查情况在全区各镇(街道)、居(村)进行公告,分期分批组织学生(幼儿)恢复入学,成为全市较早完成复课工作的区、市(县)之一,既确保了校园教学秩序井然,又维护了社会稳定。
xx年,是中国人饱经灾难的一年,也是教育工作经受重大考验的一年,更是我区民办教育铸就成效的一年。
xx年,我们将胜势而上,顺势而为,把握灾后重建、扩大内需和试验区建设“三大机遇”,用情、用心、用力谱写新都民办教育的新篇章。
第四篇:
黄羊小学安全教育工作责任书黄羊镇黄羊小学安全教育工作责任书
为全面落实学校安全防范制度,使学生健康成长,健全安全制度,明确责任,防范措施到位,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能有一个良好的工作、学习、生活环境,特制定本责任书。
一、班主任定期举行安全教育知识讲座,培养学生的安全意识和自我保护能力,健全学生安全教育档案,建立班主任同学生家长的联系制度。
二、班主任和任课教师要关心、爱护学生,尊重学生人格,公正善待学生。
对学生严格要求,耐心教诲,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教师在非教学时间不得给学生补课,严格执行作息时间。
若有事学生不能按时回家,应和学生家长取得联系。
四、教师在中午、下午放学后不准留学生,不准给学生增加课负担。
五、教师要加强学生纪律教育,不准组织学生参加校外庆典和繁重、危险的劳动。
六、家长要正确对待教师对学生的常规教育,主动与学校和教师取得联系,尽到自己孩子监护人的责任。
七、家长管理好学生在非在校时间的安全,对学生的身心健康要经常了解,密切掌握自己孩子的动向,如有异常现象必须及时向学校和班主任老师报告。
八、家长要按时接送孩子上学下学,确保孩子的人身安全。
九、家长严禁学生在非在校时间接触不健康事物,教育孩子读有益的书籍,远离“黄、赌、毒”,不参加封建迷信活动。
十、学生不到校者家长必须向学校和班主任老师说明情况,办理好请假手续,否则,造成后果者一切责任由家长承担。
以上十条望老师、学生和家长共同遵守,共同建立学生良好的学习、生活环境,牢固树立安全第一的防范意识。
本责任书有效期为xx年八月至xx年八月。
班主任:
学生家长签名:
xx年八月二十六日
第五篇:
教育组安全工作责任书(范文)为落实“安全第一,预防为主”的方针,维护学校正常教育教学秩序,保障全县师生员工生命财产安全,为青少年创造一个良好的发展环境,杜绝校园安全事故的发生,县教育局与全县乡镇教育组、国办中小学、幼儿园签订校园安全责任状:
1、加强组织领导。
建立学校主要领导为组长,分管领导为副组长,党、政、工、团等相关人员为成员的学校安全工作领导小组,应急救援领导机构健全,设立专门的学校安全管理机构,配有专兼职的安全管理人员。
保证各种安全机构发挥职能作用,各种安全管理人员履行安全管理职责,将安全工作列入学校重要议事日程,年度学校安全工作目标明确、重点突出、措施有力。
学期初有计划,年末有总结,每季度至少召开一次学校安全工作会议,落实上级安全工作要求,分析部署学校安全工作。
2、落实学校安全责任制,与学校、幼儿园、年级组、班级、教研组、教师签订安全责任书达到100%,形成科学、合理的学校安全责任体系。
及时发现和研究学校安全工作出现的新情况,解决存在的突出问题。
3、坚持安全检查制度,每月至少开展一次安全检查,检查情况有记录,有反馈。
对检查出的安全隐患进行及时整改,学校不能整改的,要及时向上报到县教育局及有关部门。
认真部署开展相关专项整治及重大危险源申报、登记工作。
根据季节变化、学生成长发育规律、流行病流行动态适时开展流行病的调查、预防,发现疫情及时向教育局及有关部门汇报
4、落实事故报告制度。
按规定及时如实上报事故情况。
建立并完善“突发事件”、消防安全、“流行病发生”、“校内突发伤亡”、“反暴力恐怖事件”等预案,一旦发生事故,立即按预案进行事故处理。
5、加强安全知识教育。
认真组织开展“安全教育周”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“消防宣传进学校”活动、“11·9”消防日等安全教育活动。
将“防溺水安全教育”、“交通安全教育”、消防安全、法制教育、“心理健康教育”等纳入学校教育活动中。
将“法制教育”、“消防安全教育”、“禁毒教育”列入到学校教学计划中,充分利用活动课、班会课等时间进行安全教育。
6、完善安全保障措施。
建立健全并及时完善各项教育教学安全管理规章制度。
加强对食堂工作人员、锅炉工、电工、驾驶员、校医等特殊岗位工作人员的培训,特殊岗位人员持证上岗率达100%。
做好报警器、灭火器等技防设备的配置工作。
学校学生外出实践活动、春秋游及其他活动时,要及时向教育局督导室申报。
7、加强师德建设,发挥教师表率作用,学校、幼儿园教师不得在校(园)或其它任何地方,侮辱、体罚或变相体罚学生。
学校安全工作实行一票否决制,凡校内发生安全事故的学校,一律不得评选各类先进。
因工作失误造成安全事故的,将视情节追究学校责任人及其他相关人员的责任。
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