农村生产实习报告doc.docx

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农村生产实习报告doc

农村生产实习报告

篇一：

农业生产实习报告

学生实习报告

实习名称：

实习时间：

专业班级：

姓名学号：

生产实习报告

2011年五月中旬，青岛农业大学农学与植物保护专业08级植物保护专业生产实习如火如荼的进行了，我们主要去了寿光、城阳的上马街道、农大校园及其周围。

在此过程中我们捕捉到了很多农业害虫，也认识到了很多的病虫害，主要实习过程如下:

一、实习的目的和意义

目的在于使学生综合运用所学的专业知识，独立解决生产实际问题，对生产实际中的病、虫、草害的发生发展、防治方法等进行全面、系统的调查研究，并在导师指导下开展研究，掌握科学的研究方法，提高独立思考问题、分析问题和解决问题的能力，为顺利走向社会、开展各项工作打下坚实的基础。

二、实习时间：

2011年5月9日至5月26日

三、实习地点：

寿光国际蔬菜博览会、上马温室大棚、农大校园及实验田

5月9日，由负责本次生产实习的鄢老师给我们召开动员大会，主要讲述了实习的目的、主要实习场所、时间安排、对我们的要求以及安全性问题。

5月13日，早七点乘车去寿光，参观第十二届寿光国际蔬菜科技博览会，约中午十一点到达，开始参观各个展馆。

首先是一号馆，一楼最显眼的是一座用各种蔬菜拼凑成的天坛，寓意风调雨顺，国泰民安。

周围陈列着小南瓜，西红柿，和一些绿色植物，还有一些高大的菜形雕塑。

三号馆和四号馆大同小异，里面种了很多蔬菜和水果，有橘子、橙子、香蕉、小南瓜、无花果、葫芦等等。

在这里接触到了很多先进的蔬菜生产及栽培技术，如墙体栽培、培养液栽培、管道栽培、水培土豆、滚筒栽培、空中结薯、立柱栽培等，让我们领略了国际农业水平的先进之处。

5月16日：

下午两点半乘车去上马的绿色蔬菜生态基地，虽然天气很炎热，但我们无所畏惧，在老师的带领下参观了各个大棚温室，不仅采到了需要的标本材料，而且还充分认识到这些病虫害造成危害的严重性，对各种植物病虫害有了更加深刻的认识。

5月17日：

早上八点在主楼后集合，由老师带领我们在校园内观察病害及昆虫。

首先，老师先讲解了一些关于实习方面的知识后，开始参观校园。

首先老师讲解了第一个需要看的植物及其病虫害--海棠。

其上的害虫有：

（1）绣线菊蚜，受害叶片横后卷，为害幼嫩新梢叶片，虫体黄色，腹管黑色外张。

（2）苹果瘤蚜，受害叶纵后卷，叶面凹凸不平，虫体颜色多变，主要为墨绿色、绿色，但无黄色，腹管内倾。

（3）银纹潜叶蛾，为害顶端叶片，取食整个叶肉，留下上下表皮，形成担架形茧。

（4）金纹细蛾，为害茎部叶片，取食海绵组织，留下下表皮。

（5）大青叶蝉，为害2到3年枝条，越冬代在枝干上产卵。

其上的病害有：

（1）白粉病，叶片表面布满白粉，叶片畸形。

（2）轮纹病，瘤状突起，皮孔周围褐色病斑。

（3）干腐病，死的枝条，病斑颜色深，密集的小黑点。

其他还有梨锈病、褐斑病、腐烂病等。

木槿上有草履蚧，草鞋形，雌成虫可以游走，背面有肛门口。

还有棉蚜，为黄色和墨绿色个体。

桃树上有桃蚜，桃粉蚜，

梨小食心虫，桃白蚧，苹小卷叶蛾等。

5月18日，在校园内调查美国白蛾的发生情况。

5月19日以后主要进行标本的整理及鉴定。

四、主要作物农时季节：

1、冬小麦：

经田间调查，在青岛地区5月中旬正是冬小麦抽穗扬花期。

2、桃子：

果实膨大期。

3、苹果：

五月中旬的青岛地区，苹果正进入果实第一次膨大期和新梢旺长齐，这期间是水分需求的临界期。

五、调查的病虫害种类

主要病害：

（一）大田作物

小麦叶锈病

病原：

（Pucciniarecondita=P.ReconditaRobergeexDesmaz.f.tritici）.称小麦隐匿柄锈菌，属真菌界、担子菌（亚）门、锈菌纲、柄锈菌科、柄锈菌属。

发病部位：

主要在叶部发病。

危害症状：

小麦叶片，产生疱疹状病斑，很少发生在叶鞘及茎秆上。

夏孢子堆圆形至长椭圆形，桔红色，比秆锈病小，较条锈病大，呈不规则散生，在初生夏孢子堆周围有时产生数个次生的夏孢子堆，一般多发生在叶片的正面，少数可穿透叶片。

成熟后表皮开裂一圈，散出桔黄色的夏孢子；冬孢子堆主要发生在叶片背面和叶鞘上，圆形或长椭圆形，黑色，扁平，排列散乱，但成熟时不破裂。

别于秆锈病和条锈病。

（二）园艺植物

1.蔬菜病害

黄瓜白粉病

病原：

Erysiphecichoracearum，sphaerothecafuliginea

危害部位：

主要危害叶片，茎秆和叶柄也可受害

危害症状：

初期叶片正面或背面产生白色近圆形的小粉斑，逐渐扩大成边缘不明显的大片白粉区，布满叶面，好像撒了层白粉。

抹去白粉，可见叶面褪绿，枯黄变脆。

发病严重时，叶面布满白粉，变成灰白色，直至整个叶片枯死。

白粉病侵染叶柄和嫩茎后，症状与叶片上的相似，惟病斑较小，粉状物也少。

危害程度较轻。

黄瓜霜霉病

病原：

Pseudoperonosporacubensis鞭毛菌亚门，古巴假霜霉

发病部位：

主要危害叶片

危害症状：

成株发病，多从温室前沿开始，发病株先是中下部叶片反面出现水渍状、淡绿色小斑点，正面不显，后病斑逐渐扩大，正面显露，病斑变黄褐色，受叶脉限制，病斑呈多角形。

在潮湿条件下，病斑背面出现紫褐色、或灰褐色稀疏霉层。

严重时，病斑连成一片，叶片干枯。

危害程度较轻。

黄瓜细菌性角斑病

病原：

细菌丁香假单胞杆菌黄瓜角斑致病变种Pseudomonassyringaepv.lachrymans发病部位：

主要危害叶片

危害症状：

主要危害叶片、叶柄、卷须和果实，苗期至成株期均可受害。

幼苗期子叶染病，开始产生近圆形水浸状凹陷斑，以后变褐色干枯。

成株期叶片上初生针头大小水浸状斑点，病斑扩大受叶脉限制呈多角形，黄褐色，湿度大时，叶背面病斑上产生乳白色粘液，干后形成一层白色膜，或白色粉末状物，病斑后期质脆，易穿孔。

黄瓜煤污病

病因：

蚜虫分泌的蜜露引起

发病部位：

叶片

危害症状：

叶片上初生灰黑色至炭黑色煤污菌菌落，分布在叶面局部或在叶脉附近，严重的覆满整个叶面。

番茄叶霉病

病原：

FulviafulvaCif.半知菌亚门的褐孢霉

发病部位：

主要危害叶片，严重时也可危害茎、花和果实

危害症状：

常见的是发生在叶片上，初期在叶片背面出现一些退绿斑，后期变为灰色或黑紫色的不规则形霉层，叶片正面在相应的部位退绿变黄，严重时，叶片常出现干枯卷缩。

从发病的顺序看，经常从植株下部向上蔓延。

危害程度较重。

番茄煤污病

病原：

CladosporiumherbarnmLinketFr．称多主枝孢和CladosporiummacrocarpumPreuss称大孢枝孢

危害部位：

叶片

危害症状：

初生灰黑色至炭黑色霉污菌菌落，分布在叶面局部或在叶脉附近，严重的覆满叶面，一般都生在叶面。

危害程度严重。

番茄灰霉病

病原：

病原为半知菌亚门的葡萄孢菌

发病部位：

主要危害叶片和幼果、

危害症状：

茎、叶、花、果均可危害，但主要危害果实，通常以青果发病较重。

茎染病时开始呈水浸状小点，后扩展为长圆形或不规则形，浅褐色，湿度大时病斑表面生有灰色霉层（病菌分生孢子及分生孢子梗），严重时致病部以上茎叶枯死。

叶片发病多从叶尖部开始，沿支脉间呈”V”形向内扩展，初呈水浸状，展开后为黄褐色，边缘不规则、深浅相间的轮纹，病、健组织分界明显，表面生少量灰白色霉层。

果实染病，残留的柱头或花瓣多先被侵染，后向果实或果柄扩展，致使果皮呈灰白色，并生有厚厚的灰色霉层，呈水腐状。

番茄晚疫病

病原：

有性世代少见；无性世代：

致病疫霉菌（PhytophthorainfestansDeBary，属疫霉属鞭毛菌亚门真菌

发病部位：

主要危害叶片

危害症状：

幼苗染病，先由叶染病，病叶出现水浸状暗绿色病斑，当向叶脉和茎蔓延后，可使茎变细并呈黑褐色，最终导致植株萎蔫或倒伏，高湿条件下病部产生白色霉层；叶片染病多从叶尖、叶缘开始，初为暗绿色不规则的水浸状病斑，后转为褐色。

高湿时，叶背病、健部交界处长出白霉，整个叶腐烂，可蔓延到叶柄和主茎。

茎杆染病产生长条状暗褐色凹陷条斑。

果实染病主要发生在青果上，病斑初呈油浸状暗绿色，后变成暗褐色至棕褐色，病斑呈不规则云纹状，稍凹陷，边缘明显，果实一般不变软，湿度大时其上长少量白霉，迅速腐烂。

白菜软腐病

病原：

Erwiiniacarotovorasubsp．carotovoraBergeyetal．胡萝卜软腐欧文氏菌胡萝卜软腐致病变种

危害部位：

主要是根茎部

危害症状：

本病田间多始见于包心期，在采收后贮藏期可继续扩展而造成“烂窖”，病部初呈水渍状半透明，后转呈灰白色，表皮稍下陷，其上渗出污白色细菌粘液，内部组织除维管束外则完全腐烂，并散发恶臭味。

菜豆锈病

病原：

担子菌亚门锈菌目的菜豆单胞锈菌[UromycesphaseoliWint．]

发病部位：

叶片

危害症状：

主要危害叶片，严重时也可危害茎和荚果。

叶片染病，叶面初现边缘不清楚的褪绿小黄斑，后中央稍突起，成黄白色小疱斑，此即为病菌未发育成熟的夏孢子堆。

其后，随着病菌的发育，疱斑明显隆起，颜色逐渐变深，终致表皮破裂，散出近锈色粉状物，严重时锈粉覆满叶面。

在植株生长后期，在夏孢子堆及其四周出现黑色冬孢子堆，散出黑色粉状物。

篇二：

农村区域发展专业毕业实习报告范文

农村区域发展专业

毕

业

实

习

报

姓名：

杜宗飞学号：

2011090118专业：

农村区域发展班级：

农村区域发展01班指导教师：

赵建明实习时间：

XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录...............................................................................................................................2

前言...............................................................................................................................3

一、实习目的及任务...................................................................................................3

1.1实习目的...........................................................................................................3

1.2实习任务要求...................................................................................................4

二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4

2.1实习单位简介...................................................................................................4

2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5

三、实习内容（过程）...............................................................................................5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

...................................................5

3.2适应农村区域发展专业岗位工作。

...............................................................5

3.3学习岗位所需的知识。

...................................................................................6

四、实习心得体会.......................................................................................................6

4.1人生角色的转变...............................................................................................6

4.2虚心请教，不断学习。

...................................................................................7

4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7

五、实习总结...............................................................................................................8

5.1打好基础是关键...............................................................................................8

5.2实习中积累经验...............................................................................................8

5.3专业知识掌握的不够全面。

...........................................................................8

5.4专业实践阅历远不够丰富。

...........................................................................8

本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。

欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的农村区域发展专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在农村区域发展专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习农村区域发展专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为农村区域发展专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的农村区域发展专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

因此，我作为一名农村区域发展专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年农村区域发展专业的理论进修，使我们农村区域发展专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求：

1.1实习目的

①为了将自己所学农村区域发展专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。

通过农村区域发展的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过农村区域发展专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社

会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解农村区域发展专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。

接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在农村区域发展岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。

公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。

为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品，企业特聘请农村区

域发展专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪农村区域发展行业发展特点，不断优化。

2.2实习岗位简介（概况）

A.参与农村区域发展岗位的日常工作，参与组织制定单位农村区域发展岗位发展规划和年

度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

B.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。

确定自己在农村区域发展专业岗位

的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

C.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发农村区域发展专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应农村区域发展专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。

校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在农村区域发展专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。

在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。

在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：

细节决定成败。

篇三：

生产实习报告

生产实习

社会实践报告

姓名：

学号：

院系：

二〇一二年九月五日

生产实习社会实践报告

一、实习目的

生产实习是我们机械专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

二、实习时间

2012年6月26日至2012年9月6月

三、实习单位、部门及其简介

实习单位是中航工业沈阳黎明航空发动机有限责任公司，中航工业黎明航空发动机（集团）有限责任公司前身始于1919年建立的东三省兵工厂。

1954年3月,公司作为国内第一家航空发动机制造企业正式组建成立。

2001年12月,由中国一航与华融资产管理公司合资重组。

成立沈阳黎明航空发动机有限责任公司。

集团公司占地面积约299万平方米,员工16000余人,各类技术、技能专家约1000人,拥有各类设备及仪器、仪表16000余台套。

四、实习内容

6月26日，在中航工业黎明培训中心进行培训，了解了公司概况，安全生产工作简介及保密和国家安全知识。

6月27日，参观了铸造厂和精密锻造厂，了解了锻造、铸造的加工工艺及先进的生产设备。

6月28日，参观了钣焊加工厂、导管喷嘴厂及其试验场，了解了焊接工艺，参观了导管喷嘴实验的大型设备。

6月29日，参观了机匣加工厂和热表面处理厂，了解了机匣加工设备和各种热表面处理工艺。

7月2日，上午参观了叶片加工厂，观摩了先进的设备，下午在培训中心与

全国劳模、技术能手交流。

7月3日，参观了盘轴加工厂，了解了盘轴的加工工艺，并在员工培训中心巩固了叶片加工工艺的理论知识。

7月4日，参观了各厂的产品检验中心，了解了各种无损检测方法的原理、应用及其流程。

7月5日，参观了总装配厂，发动机试车厂，发动机大修厂，了解了各种先进的工艺和加工设备。

五、实习总结

生产实习是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行生产实习，给了我们一个认识社会、了解社会