科学观察日记15篇.docx
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科学观察日记15篇.docx
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科学观察日记15篇
科学观察日记15篇
科学观察日记1
有种植物,有着坚硬的外表,却有一颗柔软的内心,你知道这是哪种植物吗?
它就是铁树。
铁树高2米,稀有的品种可以高达8米以上。
铁树的叶子像几片绿色的羽毛一样,向下弯曲。
它的叶子一开始是毛茸茸的,后来变成了淡绿色,再后来变成深绿色,叶子的末端颜色发黄。
铁树也分雌雄,雌树开出的花是圆圆的,像鸟巢,雄树开出的花是长条形的,像狗尾巴草一样。
铁树的茎是长在土地上面的,长满了刺,像菠萝又像刺猬。
铁树的根是什么样子的,我也不清楚,但我想铁树的上半部分很重,根应该很庞大,这样才能撑起整棵铁树。
我和铁树还发生过一个小故事呢。
很早的时候,我还不认识铁树,有一天,我和爸爸去看阿太。
在路上我看到了一个“大菠萝”,就问爸爸这是什么,爸爸说这是铁树,我凑近看了看,发现有刺,就问:
“医院里打针用的针头是不是就用这几根刺磨出来的?
“我还用手去摸了摸,突然叫了起来,原来我被刺扎到了,爸爸对我说:
”这是铁树的叶子啊,可不是针,而且铁树要几十年才会开花。
“我不禁叫了起来:
”铁树原来是外刚里柔啊。
”
最后,我还要提一个问题,铁树鼓鼓的茎里到底是什么呢?
虽然我现在不知道,但我长大了肯定会知道里面的奥秘。
科学观察日记2
我的家里养了一株摇篮草。
摇篮草中心的叶子是嫰白色的,外面的叶子是半绿半黄的,后来,摇篮草的叶子逐渐长大,就伸出一根茎来,然后,茎的角尖上就长出五六片叶子,然后,茎上的叶子慢慢有长出一根茎,但是,长地太长,叶子就枯地越快,我外婆就用剪刀剪掉多余茎,每天我都要喂它一碗淘米水,这样就有维生素了。
每天一早它就“吱吱吱吱”地响,就像闹钟一样,慢慢的它变老了就不响了,就像我们人一样。
摇篮草最高可以长到十厘米,最宽可以长到一指宽,它的茎有五厘米长,它的新叶有两厘米长。
摇篮草大多可以活十年,少数可以活九年。
摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的叶子,和为什么它的茎是垂下来的?
有一天,我上去察了一下,看见茎的里面的养分不够,所以它的茎立不起来了。
科学观察日记3
我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。
在一个夏天的中午,我热得口干舌燥,心想:
”要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。
“走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。
我高兴极了,马上把水倒进杯子。
一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!
怎样才能让开水迅速凉下来呢?
于是我把水放进了冰箱,过了几秒钟,只听”砰“地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。
我吓了一大跳,迅速打开冰箱门,我顿时愣住了,好好的杯子怎么会破呢?
通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:
因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。
从这件事中,我明白了一个道理:
科学无处不在,只要我们认真观察,就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。
科学观察日记4
20__年__月__日周x
今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。
别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。
首先,蚂蚁有勇于奉献的精神。
每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。
这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。
其次,蚂蚁有团结互助的精神。
每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。
最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。
这样,人们就会知道天即将下雨了。
因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。
科学观察日记5
今天是我们班的一节课外观察活动课,观察地点是校园大门口的李园和桃园。
跟随者科学老师来到楼下,大家便迫不及待地按组观察起来。
忽然,我看到草丛中挂着一张蜘蛛,便好奇的观察起来。
这张蜘蛛好像一个小“渔”,又像一个用无数根“银线”绕城的“八卦图”。
你看,那几个交叉的“银线”是这张“渔”的基本骨架,在交叉点上,由里到外,布满了许多多边形的圈,我想数数这个有多少圈,数着数着,忽然我发现一个现象,蜘蛛上怎么没蜘蛛呢?
后来,我发现了它,原来,它在同学们手里。
这是个非常大的蜘蛛,伸开腿有一个常见的酒杯杯口那么大。
它的脸和人脸一样,有眼,有鼻。
它的腿前半部分为黑色,它那黑黝黝的嘴巴里,有一种黄棕色的液体,这可能是它用来保护自己的液体。
蜘蛛非常聪明。
它知道自己被捉拿到大地上,感觉有一些危险,便躺在地上“装死”。
让大家放松警惕。
正当我们想弄它时,它却如“死里逃生”一般地爬上我们的小卡片,可惜,还是没得逞。
“叮叮叮”下课了,我们也都回到教室。
科学观察日记6
小朋友们,你们玩过吹泡泡的游戏吗?
吹出来的泡泡是什么形状的呢?
下过雨后,树叶、草上的小水珠是什么形状的呢?
对,是球形。
你想过为什么是球形而不是其它形状吗?
还有,你见过小虫子趴在水面上的情景吗?
为什么它不会沉到水里呢?
我给大家表演一个魔术吧。
拿一个小盆,里面盛满水,水面要刚刚鼓出盆沿而又不至于流出来,然后拿小钮扣放在水面上。
放的时候要注意方法,沿着盆沿轻轻地推到水面上,而不要直接放水里,这样扣子就会浮在水面上而不会掉进水里。
小朋友,你是不是很纳闷儿,这是为什么呢?
告诉你吧,这是表面张力的作用。
那么,什么是表面张力呢?
就是当液体与气体接触时,会形成一个表面层,这个表面层内的液体分子间有很大的吸引力,这就是表面张力。
表面张力使液体表面层好像一张橡皮膜。
我刚才给大家表演的小魔术:
钮扣能浮在水面上而不沉到水里,就是水面和空气接触,水面的分子间有相互吸引力,使水面收缩,就会看到水面鼓出盆沿,而它的张力使钮扣能浮在水面上。
表面张力使液体尽可能地缩小它的表面面积,而球形是具有最小的表面积的几何形体,因此,在表面张力的作用下,液滴总是力图保持球形,这就是我们常见的树叶上的水滴象球形、吹出来的泡泡也是球形的原因。
怎么样?
大家看懂了吗?
是不是没想到一个普普通通的生活现象背后还包含着科学道理呢?
科学很奇妙吧?
你喜欢科学吗?
科学观察日记7
星球六的早晨,微风习习,阳光照耀在乳白色的“富强”小路上,我一个人漫无目的地走着。
忽然,地上的一个移动的小黑点引起了我的注意,从远处看,乳白色的小路上仿佛镶嵌了一颗小型的“黑宝石”,在阳光的照耀下闪闪发光。
走近一看,原来是一只蚂蚁在找食,它穿着一件合身的黑衣裳,头上还有两根触须,嘴上的两把“刀”磨得很是锋利。
这只蚂蚁中间太瘦,后边又太胖,只能依靠强壮有力的脚来走路。
过了一会,它加速拼命往前爬,我用手轻轻地弹了一下它的背,它没反应,突然它又停了下来,抬起头,用狡猾的目光盯着我,似乎在挑战我,紧接着它又伸直了背,继续往它的“目标”行进,我准备把离它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夹我,夹得我好痒,我只好作罢。
走着走着,我便发现了一个蚂蚁洞,一只蚂蚁走了出来,忽然,前方一米出现了一块“大饼”,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势冲了上去,但它使出吃奶的劲也搬不起“大饼”,它又围着“大饼”绕了一圈,一屁股坐了下来,看来,它承认自己搬不起“大饼”。
忽然,它灵机一动,一下子跳了起来,跑回洞里找到了同伴们,它们一起把“大饼”抬了起来,只见“大饼”像长了许多黑色的脚,慢慢地向洞口走去。
蚂蚁真是一种团结有爱的动物啊!
科学观察日记8
我们每天都在成长还长大、长高、长胖。
可是,当你们看了题目这个名字后,你们可能会说鸡蛋怎么会变胖呢?
不信你们就来看看我的博文吧?
首先,我要准备一枚生的鸡蛋、食醋、大玻璃容器。
将生鸡蛋洗净,放入大玻璃容器里,然后向里面倒些食醋让食醋没过鸡蛋。
同学们开始跟我观察吧。
第一天,鸡蛋会冒泡泡,形状没有一点变化,不要去动它,我只好耐心的等待了。
第二天我观察了一天好像它也没啥变化。
这时我的心情像热锅上的蚂蚁一样,急的团团转难道我的实验就这样失败了吗?
我不甘心就这样失败了。
我要坚持等待下去。
第三天,奇迹发生了,我认真的观察发现鸡蛋硬硬的外壳不见了,外面只剩一层软软的半透明薄膜。
啊!
鸡蛋真的长胖了。
可是为什么鸡蛋会变胖呢?
于是,我带着疑惑去问妈妈。
妈妈就耐心的对我解释起来。
原来啊,蛋壳之所以不见了,是因为鸡蛋壳主要成分是碳酸钙,碳酸钙会慢慢被食醋溶解,那些冒出的泡泡就是它们发生化学反应产生的二氧化碳。
鸡蛋外面就只有一层软软的半透明薄膜了。
鸡蛋中的蛋白质的浓度比食醋的高,所以食醋的水分就会透过薄膜渗入鸡蛋中,鸡蛋吸收了水分而膨胀。
就这样鸡蛋变胖了。
我听了妈妈的精彩讲解后,心想科学太神奇了,真能为我们解释大自然中的各种秘密。
所以我决心好好学习,用科学揭示更多的秘密。
科学观察日记9
奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。
虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。
一定是我人品太好了~hoho
奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只的。
小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。
啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。
好辛苦,但是是本能呀。
也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。
很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。
但是小窝真的很精致~厉害的动物的。
之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?
看到小燕子的一家,真的很开心。
动物们和人类相处的还是很和谐的呢。
奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。
科学观察日记10
“小小虫儿很勤劳,它的本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。
”同学们,你们猜出来了吧,它就是蚂蚁。
我先来介绍蚂蚁的身体结构吧!
蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分。
头部长着一对触角,它可以与同伴们交流信息。
蚂蚁有六条腿,全部长在胸部,而腹部是排泄物体的地方。
蚂蚁有些是肉食性的,有些是草食性的。
肉食性的蚂蚁喜欢吃小动物或者死去的大动物。
而草食性的喜欢吃果实、种子、枯叶片等等。
蚂蚁是群集而居的社会性昆虫。
它们经常出现在大树下、花坛边……如果把两个不同窝的蚂蚁放在一起,它们还会打架呢。
蚂蚁还能预测未来的天气。
快要下雨的时候,你总是能看到一群蚂蚁在搬家。
观察蚂蚁后,我发现蚂蚁真是有趣的小动物。
长大以后,我要多探究小动物,了解更多的小动物。
科学观察日记11
今天,科学老师给我们做了一个实验。
课上完时,老师准备给我们做个实验。
为了让我们清楚的看到,老师拿了一个板凳放在讲桌上,然后拿出三根蜡烛、两只空的玻璃杯和一只底被弄空的纸杯,放在了板凳上。
这时,老师说到:
“这里有1号杯,2号杯和3号杯,你们看看这里那个杯子里的蜡烛最先灭。
”说完,老师又放了一颗棋子压在了二号杯下。
同学们都说三号杯最先灭,我仔细的看了看,发现1号杯的是底被弄空的纸杯,而2、3号杯都是玻璃杯,那肯定是3号杯最后灭啦!
然后在是到2号杯,最后1号杯才会灭,因为里面有很多空气。
实验开始了!
老师点燃了三根蜡烛,可正当点完第三跟蜡烛的时候,第二根蜡烛就灭了。
还没来得及盖上杯子呢!
就灭了,也太不给老师面子了。
我敢肯定第二根蜡烛没有什么“好下场”,说不定就是第一个灭的呢!
还是看看吧!
点完蜡烛,老师就拿起杯子,准备盖上去,正当盖第二个杯子的时候,大概是不小心碰了一下,盖上去过了一秒就灭了。
而3号杯子是第二个灭的。
这时,老师拿起第一个杯子,又不小心把第一根蜡烛给碰灭了。
看来这是一次不成功的实验啊!
按道理应该是第三根蜡烛先灭的,唉!
看来,这个实验做的不成功啊!
但是至少我们都知道结果了。
科学观察日记12
只要你留心观察,科学无处不在哦。
我最喜欢吃的水果是苹果。
有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。
因为我忙着写作业就把这事忘了。
等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。
我不知道如何是好,急忙问妈妈。
妈妈笑着说:
“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。
”
我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。
喔!
原来是这样的:
苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。
另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。
《十万个为什么》还告诉我,苹果里含有丰富的维生素c,削皮后维生素c就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。
我们的日常生活中,存在很多科学知识。
只要我们细心观察,多多思考,就能不断学习到新的科学知识。
科学观察日记13
今天,科学老师叫我们做个实验:
怎么的情况下,铁钉生锈最快。
于是,我找了五根铁钉,放到5种不同的环境,分别是:
油里,一半空气一半盐水中,全在水里,空气中,潮湿的环境。
第一天,放在菜油里的,没有一点生锈的痕迹,依旧是银灰色的皮肤;放在一半空气一半盐水中的,早已苦不堪言,锈迹多如繁星;沉没在水里的,没有一点一点的锈斑凸出来,而是成片成片的.变黄,水也随着变黄;放在空气中的,原封不动,没有任何变化;放在潮湿处的,在像别人炫耀自己,还没有锈斑。
第二天,放在菜油里的,依然没有变化,静静的躺在那里,轻松自在;放在一半空气一半盐水中的,分成上下2部分,下半部分已经死无全尸,上半部分有些锈斑;沉没在水里的,全身都锈了,摸一下,还有脏锈斑黏在手上;放在空气中的,悠然自得,好像自己命中注定,不会生锈;放在潮湿处的还是完好无损,大概是因为不够潮湿吧!
第三天,放在菜油里的,和新的一样,安然无事的度过3天;放在一半空气一半盐水中的,完全生锈,不能全身而退;沉没在水里的,身上伤痕累累,锈迹斑斑;放在空气中的,一声不响,得意洋洋;放在潮湿处的,也出现了成片的锈斑,只不过慢了些,黄色的锈迹粘在地上。
纸上得来的知识,终归不够,只有通过自己动手实践,才能取得真理,理解深刻。
也证明了老师常说的一句古诗:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”
科学观察日记14
一天,太阳在睡觉,它让云娃娃出来巡逻。
“今天真是个阴天呀。
”是谁的声音响彻了整个公园呢?
哦!
原来,是正趴在草地上的菲菲,他们正在观察蚂蚁,菲菲的弟弟——淘淘正拿着放大镜,专心致志地看。
你瞧,他们多认真呀!
不一会儿,淘淘说:
“蚂蚁正在兴致勃勃地商量什么呢?
”菲菲一边像拨浪鼓似的摇头,一边莫名其妙地说:
“咦?
你胡说八道什么呀?
周围安静得连一枚针掉下去都听得见,你还说有声音?
”淘淘还是不甘示弱,自信地说:
“你不懂吧,它们的触角在动呀!
这就相当于它们的嘴巴啊!
”
小蚂蚁在商量什么呢?
原来如此,它们在商量天快下雨了,让别的小蚂蚁也回家。
菲菲高兴地说:
“我懂了,原来是这些小蚂蚁三五成群地走回来呀!
它们还想做更多美餐,搬运更多粮食,让自己和大家吃得肚子像大西瓜一样。
今天真是令人难忘的一天吧,菲菲和淘淘学到了很多的科学知识。
科学观察日记15
今天是观察胖鸡的第三天,我这次吸取了上次的教训,没敢贸然掀开绒布,而是小小的留了条缝,等着胖鸡的醒来。
“叽叽叽……”嘻嘻……这胖鸡还真是勤劳,没有睡懒觉,竟一只一只地全都醒来了!
咦?
怎么那么奇怪呢?
我怎么觉得,有刺痛的感觉?
我连忙发动全身的细胞开始搜查,直觉发现,这刺痛来自手指的末端。
我连忙查看我的手指,发现一只小黄鸡——“小黄豆”正“拼命”地咬着我的手指,小小的“黑豆眼”上竟还浮现出“津津有味”和“痴迷”的表情。
“天哪——”我“撕心裂肺”地叫起来,“‘小黄豆’,你到底想干什么,‘谋财害命’呀——”
这“肇事者”“小黄豆”,却丝毫“不知耻辱”,瞪着它那双小小的“黑豆眼”,“无辜”地看着我。
仿佛在说:
“小主人,你疯了吧!
看看现在几点了?
你怎么才来?
想饿死我们呐!
”
我连忙抬头一看表,唔?
妈呀!
已经11点半了!
没想到这“可恶”的“小黄豆”还挺有时间观念的!
哎,不管了,快给它们捉虫吃吧!
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