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庆祝建国活动方案
庆祝建国活动方案
【-庆祝七一活动方案】
为了庆祝___成立67周年,深刻认识建国以来中国*带领全国各族人民以科学理论为指导,取得的巨大成就,进一步增强统一战线各界人士的民族自豪感和自信心,激发全校统一战线各界人士的爱国热情,引导大家以实际行动弘扬报国之志,促进学校事业又好又快发展,根据学校举办的系列庆祝活动方案,开展“辽宁大学统一战线各界人士纪念建国67周年”庆祝活动。
方案如下。
一.指导思想庆祝活动要高举______伟大旗帜,认真学习贯彻党的___精神,深入学习实践科学发展观,集中展示我国67年来的发展历程和辉煌成就。
庆祝活动要与巩固深入学习实践科学发展观成果相结合、与“三育人”工作相结合、与___党派服务社会相结合、与___党派自身建设相结合,深情讴歌___成立67年来翻天覆地的变化,彰显中国*___的___合作和___协商制度在我国______进程中的作用,在统一战线成员中唱响*好、___事业好、___开放好、伟大祖国好的时代主旋律,进一步凝聚、激励全校统一战线成员,坚定信心,鼓舞干劲,以极大的热情投身教育事业,为辽宁大学又好又快的发展贡献力量。
二.总体要求通过系列庆祝活动,紧密______成立67年来的光辉历程,集中展现建国67年来统一战线在曲折中前行、在创新中进取的发展历程,进一步深化对高举______伟大旗帜和坚定不移走______道路的认识,在统一战线各界人士中开展爱国主义教育,自觉用*___精神统一思想和行动,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持___开放,为全面构建和谐校园做出贡献。
三.活动内容1.开展“辽宁大学统一战线各界人士纪念建国67周年征文活动”在全校___党派成员、无党派人士、各级人大代表和政协委员、侨联、少数民族联谊会、归国留学人员中___撰写征文,征文以统一战线庆祝___建国67周年为主题,通过亲历回眸、所见所闻,___建国67周年的发展变化以及统一战线各界人士与中国*在建设祖国伟大事业和___开放伟大实践中团结奋斗的光辉事迹,抒发建设______的豪情壮志与美好憧憬。
时间:
6月中旬至7月底2.召开“辽宁大学统一战线各界人士庆祝建国67周年座谈会”___全校统一战线各界人士代表以“庆祝建国67周年为主题”召开座谈会,畅谈建国67年的伟大成就、历史经验,统一战线如何更好地发挥作用,为全面建设小康社会贡献力量。
时间:
7月初3.___专题讲座邀请专家为全校统一战线各界人士作专题讲座。
时间:
9月中旬4.___“___一线各界人士纪念建国67周年社会调研考察活动”通过参观调研考察,______成立67年的巨大变化,激发爱国热情,振奋民族精神,为___发展献计献策。
时间:
8月中旬5.开展“统一战线各界人士纪念67周年献计献策活动”结合深入学校实践科学发展观“回头看”活动,开展“我为学校科学发展献一策”征集活动,按照学校提出的“加强内涵建设”的总体发展思路,探索发展之计,为学校的科学发展建设建言献策。
时间:
6月-10月6.举办“辽宁大学统一战线庆祝建国67周年文艺汇演”___我校统一战线各界人士以歌颂祖国、歌颂党为主题的综艺性节目,营造团结、热烈、欢快的庆祝氛围,展示我校统一战线各界人士良好精神风貌,爱国之情。
时间:
10月中下旬四.保障措施1.提高认识,积极参与。
各___党派基层___负责人、无党派人士代表、侨联___、少数民族联谊会会长要充分认识建国67___祝活动的重要意义,将这次庆祝活动作为xx年开展活动的主要内容,积极做好各项工作。
2.认真___,及时总结。
___部按照学校下发的《辽宁大学庆祝建国67周年活动方案》及___部下发的《辽宁大学统一战线各界人士庆祝建国67周年活动方案》精神和要求,认真___系列庆祝活动,引导全校统一战线各界人士参与到庆祝活动中来,确保各项庆祝活动顺利开展,同时,要对工作进行总结,并作为一项考核内容纳入年终工作评比之中。
延伸阅读
人事局庆祝建国60周年活动方案
20xx年是___成立60周年。
为隆重庆祝这一重大历史___,进一步凝聚人心、鼓舞士气,激发全局___干部的爱国热情,引导大家以实际行动弘扬报国之志,促进人事人才工作又好又快发展,特举办系列庆祝活动。
现制订方案如下。
一、指导思想认真学习贯彻党的___精神,高举______伟大旗帜,以___理论和“___”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党的___和十七届___精神,认真贯彻落实胡___同志在纪念党的十一届___召开30周年大会上的讲话精神,紧紧围绕___工作大局,紧密___人事系统的工作,积极配合市委市___各项庆祝活动,对全局___干部深入开展爱国主义教育,激励全体___干部进一步解放思想,扎实做好本职工作,为我市经济社会发展添砖加瓦。
二、参加对象
局(编办)机关、下属事业单位在职全体人员。
三、活动主题
同庆和谐盛世共创人事辉煌
四、活动内容
整个庆祝活动由“同庆和谐盛世”和“共创人事辉煌”两个主题活动构成。
(一)同庆和谐盛世。
通过___系列活动,回顾___建国60年来发生的翻天覆地的变化,___祖国强盛的每一步成果,进一步培养责任意识、感恩意识。
1、积极___全体人员,观看市委市______的“庆祝大会”、“国庆大型文艺演出”、“万人颂祖国、唱xx”大型群众歌咏活动等系类文化宣传活动。
2、8月旬至9月中旬___本局全体人员___观看一部爱国主义和___历史题材电影。
3、结合全市正在开展的学习实践科学发展观活动,邀请市爱国主义宣讲团对我局全体人员开展一次爱国主义宣讲。
4、认真___全局人员学习国防知识,配合市委市___开展“赞颂辉煌成就,建设强大国防”为主题的国防教育知识竞赛。
(二)共创人事辉煌。
通过___系列活动,围绕人事人才工作,以学习实践科学发展观为契机,用思想的大解放推动人事人才工作的新突破。
1、拟邀请人事人才工作的___、老同志以及各镇人事助理,召开一次人事系统庆祝建国60周年座谈会,回顾我市人事系统工作成绩并对今后的工作提出建议。
2、5月下旬___一次“追忆红色足迹、同庆60华诞”红色之旅,全市人事系统干部赴苏北___老区学习考察活动,更加坚定人事人才工作的责任感和使命感,争取在以后的工作中再创辉煌。
3、8月份由___办牵头,___协调有关部门对参加___工作的老战士、老同志,___烈士遗属、伤残军人进行一次走访慰问,积极帮助他们解决实际困难。
4、5月份至9月份在本局范围内结合人事人才工作,___开展一次“祖国在我心中”征文比赛,择优推荐参与市级优秀征文评选。
5、全体人事干部根据各自分工,借助“hr沙龙”等各类交流平台,继续推进“人才引进111工程”,进一步深化“百强企业服务工程”,确保我市“弯道超越”智力引擎动力充沛,勇当“保增长、促发展”的服务典范。
四、保障措施
成立xx市人事局庆祝建国60周年活动___小组,由主要___担任组长,常务工作由局办公室统一安排,各科室、下属事业单位要积极配合工作。
一、活动背景与目的
在庆祝建国六十周年之际,为了让全校教职工和青少年学生客观的了解祖国的崛起和奋战发展历史,以比较直观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,引导广大青少年用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,再一次___那___的气势,人民的愿望,伟大的力量,___足音。
进一步培养青少年学生的责任意识、感恩意识,弘扬中华民族伟大的民族精神,进一步激发广___生“我爱祖国”的爱国热情,特制定庆祝活动具体实施方案,积极开展“庆祝建国六十周年”主题宣教活动。
二、活动时间
20xx年9月————20xx年10月
三、活动内容
1、考察寻访找变化。
以少先队为主题活动载体,通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。
(1)学校以___课作为载体,对学生进行系统形势教育,以___开放三十周年为教学内容,在课堂上___学生观察、讨论、探究、实践,帮助学生了解___开放政策,了解___开放的成就。
(2)学校少先队___积极少先队员以主题班会、班级黑板报和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的
的体会和感悟。
(3)开展庆祝建国60周年暨___开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。
通过读书,引导学生和爸爸妈___童年,帮助学生用心发现身边的变化,___身边的幸福,学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐;或通过参加相关社会实践活动,谈一谈自己的想法与感触,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。
2、多种形式抒情感。
在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多彩的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。
号召广大学生通过忆过去、比今朝,___祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全校教职工和青少年学生的爱国情感。
具体活动包括:
(1)举办“巨变的中国”为主题的主题班会、黑板报评比(9月份);
(2)邀请离退休老干部作“追忆中国”专题讲座(9月份);
(3)采访教育系统老前辈,___教育事业的巨变(9月份);
(4)走访工厂、敬老院,___祖国日新月异的变化(10月份);
(5)开展以“
家乡新变化”为主题的社会实践活动(9、10月份);
(6)庆祝建国60周年暨全校学生歌咏比赛(10月份):
3、班级‘___优秀奖”评选表彰
以上6项活动全部结束后,由校长室牵头开展班级活动“___优秀奖”评选表彰工作。
要求以班为单位,根据活动要求,在广泛宣传和发动的基础上,开展校级竞赛活动,然后按具体活动文件要求做好择优评选,一看班___参与情况,二看活动质量水平,最后综合评选出“校庆祝建国六十周年主题宣教活动先进班级”进行表彰。
庆祝系列活动方案
庆祝系列活动方案第2页
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