计算机应用基础实训指导书0809上.docx
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计算机应用基础实训指导书0809上
计算机应用基础实训指导书(上)
(2008-2009学年第一学期用书)
主编:
宫莉莹
指导教师:
____________
班级:
____________
姓名:
____________
黑龙江农业工程职业学院
“计算机应用基础实训”课程说明
一、训练目标:
通过本次实训,学生在掌握基本的计算机基础知识的基础上,会对文件及文件夹进行基本操作,会对计算机基本使用环境进行设置,会使用WORD进行文档及表格处理。
二、训练条件:
硬件条件:
CPU、PII以上,10G硬盘
软件条件:
Windows操作系统、金山打字通软件、Office办公软件
三、安全要求:
1、正确的启动与关闭计算机。
开机时:
先开显示器再开主机,关机时:
先关主机再关显示器。
2、勿动与计算机相连的电源插座,禁止机房内使用充电器。
3、当计算机出现问题时,请及时通知实训指导教师。
四、指导教师要求:
1、指导教师要认真帮助学生解决操作中的问题。
2、指导教师每一天均对学生实训作业完成情况进行批改,并详细记载学生的平时成绩。
3、指导教师要求学生必须认真填写实训日志,同时教师要认真批改实训日志,对学生一天的表现给出教师评语。
4、指导教师要严格要求学生,杜绝出现迟到、旷课现象。
5、指导教师要求学生上机时必须携带鞋套、教材、实训指导书、笔。
6、每天保存并整理学生实训作业,实训完毕后,将学生实训作业、综合考核内容及实训总结,刻成光盘随成绩上交。
五、时间安排:
日期
实训内容
第一天
Windows实训
第二天
Word基本操作实训
第三天
Word基本操作实训
第四天
Word综合实例练习
第五天
总结+综合考核
六、实训成绩计算标准
1、成绩构成如下:
总成绩=平时成绩(30%)+综合考核成绩(70%)
2、成绩计算说明
(1)旷课6学时,本次实训总成绩为零分(旷课指无故不来上课或来上课但拒绝完成实训内容现象,例如学生来上课但一直睡觉或看小说,经教师教育无效,则记为旷课)。
(2)病、事假累计等于或超过16学时,本次实训平时成绩为零分。
(3)无正当理由迟到、早退累计2次算1学时旷课(不正当理由范围:
吃饭、睡过了、回去取书、回去取鞋套、记错上课时间、记错上课地点等等)。
(4)旷课、请假、迟到、早退未达到上限的,指导教师酌情扣平时成绩,影响恶劣,屡教不改的平时成绩为零分。
(5)平时成绩包括:
出勤、课堂表现、平时实训成绩、实训报告书写等项目,各部分分值由实训指导教师根据班级具体情况,自行掌握。
(6)综合考核由实训指导教师组织实施,内容以本次实训内容为主(WINDOWS操作、打字、WORD排版),题目、分数根据具体情况自行设定。
实训项目一Windows操作及汉字录入训练
在桌面上建立一个文件夹,命名为机器号+姓名。
例如你叫“丁一”,使用8号机器,则命名为“08丁一”。
一、文件处理
在你的文件夹中,建立一个名为“文件处理”的文件夹,下面二题全保存在文件处理文件夹中。
【练习一】
1、在“文件处理”文件夹中建立一个名为“LOBA”的文件夹。
2、在LOBA文件夹下创建TUXING文件夹。
3、在LOBA文件夹下创建PBOB.TXT和LOCK.FOR文件。
4、在LOBA文件夹下的TUXING子文件夹中新建XILIE.GIF和BTNBQ.PAS两个文件。
5、将LOBA文件夹下的LOCK.FOR文件复制到TUXING文件夹中。
6、将LOBA\TUXING文件夹下的BTNBQ.PAS文件设置为“只读”属性。
7、在LOBA文件夹中,为TUXING文件夹中的XILIE.GIF文件创建快捷方式,并将创建的快捷方式改名为ABS。
【练习二】在“文件处理”文件夹中按下图所示树型结构创建文件夹及文件。
二、汉字录入训练
用金山打字通软件进行练习,每次练习设置时间为5分钟,文章自选。
要求每篇文章均达到20字/分钟以上。
三、区域、语言输入法设置
【练习一】
1、更改输入法区域按键顺序为:
左手ALT+SHIFT。
2、任务栏上的输入法指示器关闭。
3、关闭CapsLock键用SHIFT。
【练习二】
1、区域设置改为:
中文(台湾)。
2、系统语言加选、朝鲜语。
3、代码转换页加选:
858(OEM-MultilingualLatinI+Euro)。
4、设置默认值:
中文(新加坡)。
5、将中文(简体)-微软拼音作为默认输入法。
【练习三】
1、系统语言加选:
朝鲜语。
2、代码转换页加选:
08(Arabic-ASMO)。
3、设置默认值:
中文(新加坡)。
【练习四】
1、您的区域设置改为:
中文(澳门特别行政区)。
2、系统语言设置加选:
中文(繁体)。
3、把中文(简体)-全拼设置为默认输入法。
4、为全拼输入法设置切换快捷键为ALT+SHIFT+4,并启用。
【练习五】
1、区域设置改为:
中文(新加坡),排序:
笔划。
2、系统语言设置:
去掉西欧和美国。
3、中文(简体)-郑码设置为默认输入法。
4、将任务栏上的输入法指示器隐藏。
5、删除微软拼音。
四、任务栏属性
【练习一】
1、禁止任务栏总在最前。
2、让任务栏自动隐藏。
3、开始菜单要显示小图标。
4、开始菜单扩展控制面板和扩展我的文档。
5、在开始菜单的程序一栏中,添加新连接的快捷方式,项目的位置和名称分别为“新连接”。
【练习二】
1、任务栏中不显示时钟,也不使用个性化菜单。
2、清除最近访问过的文档。
3、滚动程序菜单。
4、在开始菜单显示注销和收藏夹。
【练习三】
1、在开始菜单显示管理工具。
2、清除最近访问过的文档。
3、为桌面上你自己的文件夹创建一个快捷方式到开始菜单->程序。
该快捷方式的名称为“个人文件”
【练习四】
1、在开始菜单显示小图标。
2、隐藏时钟。
3、任务栏自动隐藏。
4、扩展我的文档。
【练习五】
1、禁止任务栏总在最前。
2、开始菜单显示小图标。
3、清空最近访问过的文档。
4、在开始菜单中显示注销。
五、添加打印机
在你的文件夹中,建立一个名为“打印机”的文件夹,按下面三题所示填加打印机,填加完毕后,将此三台打印机所在窗口进行抓图,以“打印机.JPG”为名保存在“打印机”文件夹下。
【练习一】
1、添加本地打印机,自动检测并安装打印机。
2、使用LPT1端口。
3、选择IBM2391Plus型号的打印机。
4、不设置这台打印机为默认打印机。
5、打印机名First。
6、不共享这台打印机。
7、不打印测试页。
【练习二】
1、添加本地打印机。
2、端口设置为FILE。
3、打印机为SharpJX-9600。
4、不将此打印机设置为默认打印机。
5、打印机共享为SharpJX。
6、不打印测试页。
【练习三】
1、添加本地打印机。
2、创建新端口,名称为“Port”。
3、打印机为EPSONDLQ-2000K。
4、打印机名为2000K。
5、共享为2000K;位置PrintServer。
6、不打印测试页。
六、显示
【练习一】
1、更改桌面背景
2、更改屏幕保护程序
3、设置显示器分辨率为800*600,颜色为16位。
4、设置电源为1分钟关闭显示器,1小时关闭硬盘。
【练习二】
1、背景设置随意;显示图片:
拉伸。
2、消息框字体:
黑体,大小:
9。
3、视觉效果:
使用大图标,拖动时显示窗口内容。
4、显示颜色:
真彩色(32位)。
【练习三】
1、显示颜色:
增强色(16位),屏幕区域:
1024x768。
2、显示器刷新率:
85赫兹。
3、应用新的显示设置前询问。
4、动画显示菜单和工具栏提示滚动效果。
5、平滑屏幕字体边缘。
6、屏幕保护:
变幻线,等待3分。
【练习四】
1、屏幕保护:
飞跃星空;等待10分钟;密码保护。
2、电源使用方案:
演示;关闭监视器:
15分钟之后。
3、启用高级电源管理支持。
4、在活动桌面上显示Web内容。
【练习五】
1、外观:
Windows经典;图标大小:
16。
2、更改MyDocuments的图标为红底白叉的图标。
3、屏幕分辨率为:
800x600。
4、屏幕保护:
三维飞行物(OpenGL)。
七、计算器练习
在你的文件夹中,建立一个名为“计算器”的文件夹,将每题产生的结果分别以1、2、3、4、5为名抓图保存在“计算器”文件夹中,图片扩展名为JPG。
1、计算4的5次幂。
2、将25mod18后乘以36。
3、将2题的结果转换成八进制。
4、计算(6and5)x100。
5、将4题的结果的转换成十六进制。
八、画图
在你的文件夹中,建立一个名为“画图”的文件夹,将下面五幅图片分别以1、2、3、4、5为名保存在“画图”文件夹下,图片扩展名为JPG。
【练习一】
1、画一个圆形。
2、画三条红色的直线。
3、用蓝色画一个如图所示的图形。
1.JPG
【练习二】
1、用喷枪工具在画布的任意位置绘制图象。
2、使用直线工具将所喷出的图象连接起来。
2.JPG
【练习三】
1、在画布上输入文字“我们学习使用画图程序”。
2、将文字改为华文彩云,字号36,加粗。
3.JPG
【练习四】
1、在画布上绘制一个红色边框的圆角矩形。
2、把矩形的右边填充为蓝色,,左边填充为红色。
4.JPG
【练习五】
1、如下图所示,,在画布上画一条红色的横线和一条红色的竖线。
2、在竖线的右侧写上“学习”。
3、在竖线的左侧写上“画画”并设置字体为黑体。
5.JPG
实训项目二Word基本操作实训
【练习一】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
拿职称得会计算机
1960年以后出生申报中级以上职称明年起加考电脑
据中央电视台报道记者从北京市科技干部局获悉,从2000年起北京市1960年1月1日以后出生的专业技术人员申请中级以上职称,必须通过计算机应用水平考试。
据了解,北京市科技干部局早在1997年就开始筹备这项工作,他们委托国家人事部人事考试中心制定了10个计算机考试模块,内容包括DOS、视窗、文字处理、数据库、网络通讯、计算机辅助设计等。
考试分A、B两级。
申报中级职称必须通过规定的A级考试,申报高级职称必须通过规定的B级考试,第一次考试的报名时间定在10月10日到16日。
(宋颖/整理)
2、将此文件以“练习一”为名保存在桌面你自己的文件夹中。
3、将文档中的“计算机”一词改为“电脑”。
4、将正文标题“拿职称得会电脑”设置为加粗、黑体、一号字,分散对齐。
将副标题“1960年以后出生申报中级以上职称明年起加考电脑”设置成加粗、黑体、三号字,居中。
5、正文设置为五号宋体字,其中文字“据中央电视台报道”和“宋颖/整理”设置为宋体、五号、加粗。
6、副标题段的段后间距设为16磅。
正文各段落的左、右各缩进2字符,首行缩进2字符,左对齐。
7、在文章末尾插入分页符,输入以下文字:
北京市宏大集团公司计算机应用考试报名统计表
单位A级考试人数B级考试人数总计
第一部门532477
第二部门603595
第三部门342256
8、对文中提供的表格数据转换成4行4列的表格,设置表格列宽为2.5厘米(列间距为0厘米),行高自动设置;各单元格中的文字用五号宋体字,居中;第一行的下框线和第一列的右框线用1.5磅的粗实线,其余为默认的细实线。
【练习二】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
最低生活保障标准再次调高
本报讯经北京市市政府批准,本市城市居民最低生活保障标准再次调整,由家庭月人均收入280元增加到285元。
新标准的执行起始日期定为今年7月1日。
据了解,1996年7月1日本市开始建立城市居民最低生活保障制度时,最低生活保障标准为家庭月人均收入170元,到目前为止已经调整过6次,累计投入救助资金近3.9亿元。
又讯本市将对最低工资标准、下岗职工基本生活费标准进行调整,最低工资标准从每月412元调整到435元,下岗职工的基本生活费从每人每月296元调整到305元。
最低工资标准从每小时不低于2.46元人民币,提高到每小时不低于2.6元人民币。
该通知从2001年7月1日起执行。
2、将文中所有“最低生活保障标准”替换为“低保标准”;将标题段(“低保标准再次调高”)设置为三号楷体_GB2312、居中、字符间距加宽3磅、并添加蓝色阴影边框。
3、将正文各段文字(“本报讯……从2001年7月1日起执行。
”)设置为小五号宋体;各段落左右各缩进0.5厘米,首行缩进2字符,段前间距1行;正文中“本报讯”和“又讯”二词设置为小五号黑体。
(3)将正文第三段(“又讯……从2001年7月1日起执行。
”)分为等宽的两栏,栏间距为2字符,栏间加分隔线。
4、将此文件以“练习二”为名保存在你自己文件夹中。
5、在文章末尾插入分页符,输入以下文字:
本周手机价格一览表
厂家,手机型号,价格(元)
摩托罗拉,P7689,558
摩托罗拉,T2988,758
摩托罗拉,V998+,1418
诺基亚,N5110,338
诺基亚,N3310,658
诺基亚,N8250,1928
西门子,S1118,499
西门子,S3618,1799
6、将标题(“本周手机价格一览表”)设置为五号宋体、加粗、居中;将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格;设置表格列宽为3厘米,行高16磅。
7、合并表格第1列第2~4行单元格、第5~7行单元格、第8~9行单元格;将合并后单元格中重复的厂家名称删除,只保留一个;将表格中第1行和第1列的所有单元格中的内容水平居中、垂直居中,其余各行、各列单元格内容垂直居中、右对齐;表格所有框线设置为红色1磅单实线;以原文件名保存文档。
【练习三】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
高校科技实力排名
由教委授权,网站(一个纯公益性网站)6月7日独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。
据了解,这些数据是由教委科技司负责组织统计,全国1000多所高校的科技管理部门提供的。
因此,其公正性、权威性是不容质疑的。
根据6月7日公布的数据,目前我国高校从事科技活动的人员有27.5万人,1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿元,全国高校校办产业的销售(经营)总收入为379.03亿元,其中科技型企业销售收入267.31亿元,占总额的70.52%。
为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要,本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。
2、将此文件以“练习三”为名保存在你自己文件夹中。
3、将文中“教委”替换为带着重号“教育部”。
4、将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为三号楷体_GB2312、加粗、居中并添加黄色底纹。
5、将正文文字(“由教育部授权,……本版特公布其中的‘高校科研经费排行榜’”)设置为小四号宋体,各段落左右各缩进1字符,首行缩进2字符,段后间距12磅。
将标题段的段后间距设置为16磅。
6、将正文各段连接成一段,分等宽两栏排版,栏间距为3字符。
7、在文章末尾插入分页符。
插入一6行6列表格,设置列宽为2.5厘米,行高为20磅,表格边框线设置为0.5磅双实线,表内线设置为0.75磅实线。
在此基础上,将表格改造成如下形式。
以原文件名保存。
【练习四】
1、新建一WORD文件,将此文件以“练习四”为名保存在你自己文件夹中。
2、设计出下列宽度是14厘米、高度是140磅的文本框,填入下列文字,并将全文字体设置成宋体,字号设置成五号,对“第二文化”字符串的字体格式设置成加粗、倾斜和加下划线(单线)。
随着计算机技术的发展与普及,计算机已经成为各行各业最基本的工具之一,而且正迅速进入千家万户,有人还把它称为“第二文化”。
随着计算机技术的发展与普及,计算机已经成为各行各业最基本的工具之一,而且正迅速进入千家万户,有人还把它称为“第二文化”。
3、在文本框外,按下列文字指出的字型和字体输入下列文字,并在各段前加上相应项目符号。
●五号黑体字
●四号楷体_GB2312字
●20磅宋体字
●14磅仿宋_GB2312
【练习五】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
咏柳
乱条犹未变初黄,
倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,
不知天在有清霜。
2、将此文件以“练习五”为名保存在你自己文件夹中。
3、将标题设置为三号宋体字,加粗、居中,字间距2磅;正文部分设置为四号仿宋_GB2312字体、倾斜、居中,行距20磅。
4、将正文部分与标题的距离设置为2倍行距,正文第一行文字下加着重号、第二行文字加下划线(单线),第三行文字加边框,第四行文字下加波浪线。
5、制作5行4列表格,第2列宽2.6厘米,列间距为0厘米,其余列宽3厘米,行高18磅。
表格边框为1.5磅实线,表内线0.75磅实线,表格线全为红色,底纹为黄色。
6、将第1列3~5行拆分为2列,将最后2列1~4行拆分为3列。
7、保存文件
【练习六】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
可怕的无声环境
科学家曾做过一个实验,让受试者进入到一个完全没有声音的环境里。
结果发现在这种极度安静的环境中,受试者不仅可以听到自己的心跳声、行动时衣服的磨擦声,甚至还可以听到关节的磨擦声和血液的流动声。
半小时后,受试者的听觉更加敏锐,只要轻吸一下鼻子,就像听到一声大呵,甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。
一个小时后,受试者开始极度恐惧;三至四小时后,受试者便会失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。
平常,不少人也可能有这样的体验:
从一个熟悉的音响环境中进入一个相对安静的环境中,听觉便会处于紧张状态,大脑思维也会一下子变得杂乱无章。
因此,在经济飞速发展的今天,人们既要减轻噪音的污染,也要创造一个和谐优美的音响环境,这样才有利于人体的身心健康。
2、将此文件以“练习六”为名保存在你自己文件夹中。
3、将标题段(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中,段后间距设置为12磅。
4、给全文中所有“环境”一词添加下划线(波浪线);将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。
”)设置为小四号宋体;各段落左右各缩进3字符;首行缩进2字符。
5、将正文第一段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。
”)分为等宽两栏,栏宽2字符,栏间加分隔线。
6、在文章末尾插入分页符,制作一个6行5列表格,设置表格列宽为2.5厘米,行高20磅,表格居中;设置外框线为红色1.5磅双窄线,内框线为红色0.75磅单实线,第2、3行间的表格线为红色1.5磅单实线。
7、对表格进行如下修改:
合并第1、2行第1列单元格,并在合并后的单元格中添加一条红色0.75磅单实线对角线;合并第1行第2、3、4列单元格;合并第6行第2、3、4列单元格,并将合并后的单元格均匀拆分为2列;设置表格第1、2行为绿色底纹;以原文件名保存文档。
修改后的表格形式如下:
【练习七】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
望天门山
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2、将此文件以“练习七”为名保存在你自己文件夹中。
3、将标题设置为小二号宋体、加粗、居中;正文部分按标点分为四段,设置为小四号仿宋_GB2312字体,加粗、居中,行距18磅,字间距2磅。
4、将标题段的段后间距设置为20磅,正文文字全部倾斜;第一行文字加下划线(单线),第二行文字加边框、第三行文字下加波浪线,第四行文字设置为空心。
5、在上题之后制作3行4列表格,列宽3.2厘米,前2行行高16磅,第3行行高39磅。
把第3行前2列拆分为3列,后2列拆分为3行(见下图)。
6、在上表之后,制作如下表格:
1230
2360
3710
3540
2870
4120
7810
6710
8740
9820
2560
6230
7、在表格第5行的各单元格中计算填入前四行相应列的平均值,全部数字右对齐。
以原文件名保存。
【练习八】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
模/数转换
在工业控制和参数测量时,经常遇到有关的参量是一些连续变化的物理量。
例如温度、速度、流量、压力等等。
这些量有一个共同的特点,即都是连续变化的,这样的物理量称为摹拟量。
用计算机处理这些摹拟量时,一般先利用光电元件、压敏元件、热敏元件等把它们变成摹拟电流或电压,然后再将摹拟电流或电压转换为数字量。
为了把摹拟量变为数字量,一般分两步进行。
先是对摹拟量采样,得到与此摹拟量相对应的离散脉冲序列,然后用模/数转换器将离散脉冲变为离散的数字信号,这样就完成了摹拟量到数字量的转换。
这两个步骤分别称为采样和量化。
2、将此文件以“练习八”为名保存在你自己文件夹中。
3、将文中所有错词“摹拟”替换为“模拟”;将标题段(“模/数转换”)设置为三号红色空心黑体、居中,字符间距加宽2磅。
4、将正文各段文字(“在工业控制……采样和量化。
”)设置为小四号仿宋_GB2312;各段落悬挂缩进1字符,段前间距8磅。
5、将文档页面的纸型设置为“16开”,左右边距各为3厘米;页面中添加页眉、并在页眉中以右对齐方式添加页码;以原文件名保存文档。
6、在文章末尾输入如下表格
c语言int和long型数据的表示范围
数据类型
所占位数
表示范围
Int
16
Long
32
7、将表题段(“c语言int和long型数据的表示范围”)设置为三号宋体、加粗、居中;在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分别输入:
“-215到215-1”、“-231到231-1”;设置表格居中,表格中所有内容水平居中;表格中的所有内容设置为四号宋体。
8、设置表格列宽为3厘米,行高20磅,外框线为红色1.5磅双窄线,内框线为红色0.75磅单实线;设置第1行单元格为黄色底纹;并以原文件名保存文档。
【练习九】
1、新建一WORD文件,在其中输入如下文字:
中国人品评美国文化
勺海公司近期的调查显示,在831名金户地区被访者中,七成的被访者认为好来户好莱坞大片最能代表美国文化;其次是美国西部牛仔,占55%;排在第三位的是麦当劳、微软的Windows操作系统以及英特尔电脑芯片,各占约52%。
在这一问题上,金户两地差异比较明显:
在北京,78%的被访者认为好莱坞大片最能代表美国文化,其次是麦当劳和微软的Windows操作系统,各占六成多;而在上海,好莱坞大片仍然位居第一,所占比例却降为64%,还有半数以上的人认为美国西部牛仔最能代表美国文化。
正像外国人通过《红高粱》认识中国文
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