各项安全工作预案.docx

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各项安全工作预案

十里中心学校安全工作预案

为了确保学校财产和广大师生员工的生命安全，将学校安全损失减少到最低程度，从而有力维护学校、社会稳定，将制定安全工作应急预案。

一、领导小组

组长：

阮班主

副组长：

樊文安

成员：

石小华李福霞毛浓娥各班主任

二、安全原则

1、以维护学校师生生命安全和财产安全为首要职责。

2、制止事故后果扩大，减少损失到最低程度。

3、以全校教职工为主体，“安全工作警钟长鸣”

三、工作步骤

1、及时发现事故，及早报告事故。

2、判明事故类型，辨别事故程度。

3、及时参与处理事故。

四、处理事故的先后顺序

1、疏散学生。

2、抢救伤员。

3、抢救财产。

4、制止事态的扩大。

5、消除事故的隐患。

6、尽可能保护现场和证据，为事后的责任调查用准备。

五、领导小组的职责

1、总原则：

抢险救灾，不息事态，人人有责，毫不松懈。

2、具体责任：

及时到达现场，及时抢救，及时判别事故类型，及时判明事故程度，及时制定出事故抢险救灾的具体步骤和先后顺序，并根据事故状况，确定是否向上级求援。

十里中心学校交通安全应急预案

一、领导小组：

组长：

阮班主

成员：

樊文安、石小华、李福霞、毛浓娥、各班班主任

二、学生交通安全应对措施

1、加强对师生的交通安全教育，遵守交通规则。

2、发生事故值班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段，并迅速将信息上报学校，由学校及时上报教育局领导。

3、要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救，及时报110、119、120等相关部门请求援助，保护好现场。

4、采取有效措施，做好善后事故处理工作。

三、职责：

1、发生事故。

值周领导、老师为第一现场指挥人，要负责及时把学生疏散到安全地带。

2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。

3、责任老师要及时维持好学生秩序，并及时上报学校领导。

拉好警戒线，保护好现场。

等待救援和处理。

十里中心学校大型集体（外出）活动应急预案

一、领导小组：

组长：

阮班主

成员：

樊文安、石小华、李福霞、毛浓娥、各班班主任

二、预防措施

1、活动前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。

2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。

3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务，由校长联系。

4、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患，由石小华负责。

5、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。

三、应急程序

在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理；

1、报告和报警：

一般事故24小时内书面报告教育局，可先口头后书面。

校外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报教育局。

2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。

由全体班主任教师负责。

3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。

事情严重马上找110、120、119援助。

4、重大事故的处理移交上级相关部门。

5、采取有效措施，做好善后处理工作。

十里中心学校地震和自然灾害应急预案

为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

我校防震减灾工作在局防震减灾领导小组的领导下组织实施。

学校防震减灾领导小组由阮班主为组长，行政、班主任为小组成员。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。

各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后和自然灾害应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震和自然灾害后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

上课时间：

A、各班学生在上课教师的组织下立即撤出教室到操场中央避震；B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断电源（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备和重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及党委政府。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

十里中心学校火灾事故应急预案

消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。

根据“预防为主”和“谁主管，谁负责”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。

进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏散预案。

一、火灾初期的处置步骤

全体师生要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。

牢记火警电话：

火警电话：

119

1、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向校领导报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

2、在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

3、在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导校内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。

并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作好准备。

二、重大火灾处置步骤

1、组织领导

为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时、有组织、有步骤的进行。

各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。

根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组。

由学校主管校长负责，下设：

灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、物品管理组。

2、任务、要求

（1）灭火行动组：

由教导主任和学校义务消防队人员组成，樊文安同志负责。

主要任务是：

发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大师生进行救火。

要求：

务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。

力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。

（2）疏散引导组：

由石小华负责。

主要任务是：

在教师的配合下，迅速组织校内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。

同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。

（3）通信联络组：

由李福霞同志负责。

主要任务是：

利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。

力争使其把人力、物力用在最关键的地方，确保灭火指挥机关通信联络畅通，指挥正确及时。

（4）物品管理组：

由李淑慧同志负责。

主要任务是：

对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。

三、教育、培训

1、各班要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片等）宣传、普及消防知识、提高全体学生消防安全意识、增强防火工作的自觉性。

2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。

不断提高消防人员灭火救灾能力。

3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。

使其长期处于良好的技术状态。

消防安全工作是一项十分重要的工作。

全体教师务必要充分认识其重要性。

自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

十里中心学校预防传染病应急预案

为了及时有效地预防传染病在学校的流行、爆发，保障师生的健康与生命安全，经我校防治传染病领导小组的研究，特制定此方案：

一、指导思想：

在上级的统一领导和指挥下，加强学校各部门的合作，本着及时、有效、科学管理的原则，坚持预防为主，依法办事的方针，切实保护广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序。

二、工作原则：

预防为主，依法管理，各负其责，分级控制，快速反应，依靠科学，早准备、早投入、早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、领导小组：

组长：

樊文安

成员：

石小华李福霞毛浓娥李淑慧李会各班班主任

四、疫情报告责任人：

学生疫情：

各班主任

教职工疫情：

李会

五、工作内容：

原则：

全校所有责任人应尽职尽责，保证信息畅通，协助卫生部门，做好监督管理工作。

1、学校积极宣传预防传染病的知识，制定预防传染病的相关制度，检查落实情况；适时组织接种疫苗，组织卫生委员开展防病工作，发现疫情，采取必要措施，及时了解疫情，妥善处理并及时上报。

2、班主任每天必须认真观察学生情况，坚持晨检、午检，清点人数，对因病缺勤人员，必须当日了解病情，发现异常情况必须及时上报，并做好通风消毒工作。

3、加强门卫及保洁工作，备好消毒设施，按时对学校内部进行消毒，对各教室通风换气，力保师生健康。

附：

各类传染病病人的疑似症状

1、流行性感冒

a、有与流感病人接触史及集体发病史。

b、起病急骤，全身症状较重，有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。

上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。

c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。

2、麻疹

a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。

b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹，疹间有正常皮肤，初见于耳后发际，直至扩散至全身。

3、风疹

a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。

b、轻度上呼吸道症状，低热，持续1-2天。

c、出现皮疹，于1天内迅速延及躯干和四肢。

疹为淡红色斑丘疹。

4、腮腺炎

a、有接触史。

b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大，边缘不清，咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。

5、传染性结膜炎

a、有接触史。

b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，怕光、流泪。

分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。

6、水痘

a、有与水痘或带状疱疹患者接触史。

b、初为红斑疹，数小时后变为丘疹，后变为疱疹，形似露珠。

有剧痒。

十里中心学校校园暴力及偶发事件安全预案

学生在校期间，由于养成了不同的性格和行为习惯，在玩耍和活动的过程中难免发生矛盾冲突，为了有效地防止学生间的冲突和发生后妥善处理，要做到以下几点：

1、教师要加强对学生的观察与了解，及时预防、及时发现、及时防止、及时平息事态。

2、实行教师安全事故“首问制”，发现事故的教师，应立即采取措施投入施救，对受伤情况严重的要立即送往医院，并向当周值周行政和值周教师报告。

3、对参与冲突的学生要立即通知值周教师和班主任，并由班主任负责全权处理。

4、班主任要及时展开调查和处理，对事件的前因后果有一个准确的认识和把握，不能听取片面之词。

5、班主任要根据事实，划分学生责任，根据学生在事件的责任承担相应的医药费用。

6、如有必要，班主任要通知学生家长，做好家长之间的协调工作，尽量完成善后工作，防止事件的再次扩大和升级。

7、情况严重，事态较大，班主任和值周教师不能处理的，要及时上报学校安全工作领导小组求得援助。

十里中心学校上下楼梯发生拥挤安全预案

1、楼梯上下处要有明显标志，课间操和集队集会值周教师要在楼梯口维持秩序。

2、一旦发生拥挤而伤人的安全事故，教师要采取紧急措施全力救护受伤者。

3、学校要组织教师积极疏散学生，以免事态扩大或再次发生，对受伤学生应及时送往医院进行治疗。

十里中心学校食品中毒事件安全预案

1、学校要认真组织师生学习《食品卫生法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急案例》、《学校卫生工作条例》，并对学生进行健康教育，使防病防疫知识深入人心。

校长是第一责任人，伙食从业人员是直接责任人。

2、食堂从业人员必须取得《健康合格证》，保持食堂内外清洁，严禁投毒事件发生。

食堂必须有记录。

3、建立严格的商品购入登记制度，粮油米实行定点采购，统筹管理，严防不合格的食品进入校内。

加强生活饮用水的管理，防止水源污染。

4、加强疾病预防控制中心的密切联系。

组织适龄儿童实施计划免疫预防接种工作。

发现传染病及时上报，并采取相应的隔离措施。

5、如果发生学生食物中毒，发现者应立即报告学校并尽可能提供产生的毒源；学校领导根据各方面的情况，判明学生中毒的毒源，并由此判明中毒学生所涉及的范围，立即采取措施找到可能中毒的学生；联系医疗部门及时救助，向有关部门上报食物中毒情况。

6、责任追究：

在师生食物中毒事故发生、报告和处理过程中，有关单位和个人未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校及区教育局将予以严肃处理，情节严重的，要依法追究相应的法律责任。

十里中心学校体育活动事故处置预案

学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。

伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。

为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：

一、引发事故的原因：

1、对预防体育活动伤害事故认识不足；2、缺乏准备活动或准备活动不正确；3、运动技术上的缺点和错误；4、运动量过大；5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动；6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点；7、动作粗野或违反规则；8、场地设备不安全等。

二、体育活动事故的预防：

1、加强思想教育、增强防范意识。

中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2、完善活动设施建设和管理。

运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

（2）精密组织教学，加强纪律教育。

体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

（4）掌握合理的运动量、注意区别对待。

在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。

教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。

严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

三、体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育局办公室。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，学校应承担责任的，必须在第一时间报保险公司校方责任险理赔服务部。

6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

1、十里中心学校安全工作预案

2、十里中心学校交通安全应急预案

3、十里中心学校大型集体（外出）活动应急预案

4、十里中心学校地震和自然灾害应急预案

5、十里中心学校火灾事故应急预案

6、十里中心学校预防传染病应急预案

7、十里中心学校校园暴力及偶发事件安全预案

8、十里中心学校上下楼梯发生拥挤安全预案

9、十里中心学校食品中毒事件安全预案

10、十里中心学校体育活动事故处置预案

11、十里中心学校防地震应急演练预案

12、十里中心学校食品卫生安全应急预案

13、十里中心学校传染病防控工作预案

14、十里中心学校防汛工作预案