江苏省靖江市靖城中学学年七年级语文下学期第一次独立作业试题附答案.docx
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江苏省靖江市靖城中学学年七年级语文下学期第一次独立作业试题附答案
2017年春学期七年级第一次调研测试语文试卷
满分:
100分
一.积累与运用(24分)
1、.根据拼音写汉字。
(用正楷字依次写入田字格内,4分)
人只有将寂mò坐断,才可以重拾xuān闹;把悲伤过尽,才可以重见欢颜;把苦sè尝遍,就会自然回甘。
信了这些,就可以更坦然地面对人生沟hè,走过四季风霜。
言者随意,但生命毕竟是一个漫长的过程,每一寸时光都要自己亲历,每一杯雨露都要自己亲尝。
2、课文及名句默写。
(8分)
(1)这四年里,我,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(阿累《一面》)
(2)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(3)桃李不言, 。
(4) ,可笑不自量。
(5)山光悦鸟性,。
(常建《题破山寺后禅院》)
(6)是她那对世界无私的爱丰富了我,。
(高尔基《童年》)
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(2分)()
A.这一带古代就是一个“少草木,多大沙”的地方(《汉书·匈奴传》)。
B.中间挂一块匾道:
三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只肥大的梅花鹿伏在古树下。
C.好莱坞华裔导演李安的“少年派的奇幻漂流”除了获得第85届奥斯卡最佳导演奖外,还获得了最佳视觉效果、最佳配乐、最佳摄影三项技术大奖。
D.针对电动车飞驰的乱象,有关部门要求各省整改电动车产业,通过以旧换新……等方式,鼓励群众主动置换和报废“超标”车。
4、选出成语使用恰当的一项(2分)()
A.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也飞回来了。
B.今天天气真好,我们在操场上真个有如坐春风之感。
C.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。
D.朝鲜进行核试验之举在国际社会引起轩然大波,美日韩纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
5、名著阅读(2分)
《西游记》中有个“孙悟空”,是_________给他起的这个名字;孙悟空在“大闹天宫”时,曾被玉帝封为“弼马温”,他不同意,而自封为“_____________”。
6、综合性学习(6分)
学校开展“书香校园”系列活动,请你参加。
【据调查】实验春韵文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果如表:
阅读内容
认同率
玄幻武侠
35.1%
时尚娱乐
32.5%
文学经典
15.0%
时事先锋
17.4%
(1)根据表格可知,当前中学生的阅读现状是(1分):
。
为了改变这种现状,请你向学校提一条建议:
(1分)
【我倡议】下面是“经典阅读”活动倡议书的一段内容,请你阅读,完成题目。
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。
②与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的校园,一定有活力,有内涵。
③今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。
④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养,提升人生境界,学校决定开展“经典阅读”活动。
(2)文中有一个病句,请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。
(2分)
第句,修改意见:
【我推荐】为配合“经典阅读”活动的开展,《实验春韵》将开辟专栏介绍名著,请你任选一部名著,写一句推荐词。
(不超过20个字)(2分)
备选名著:
《童年》《繁星春水》《西游记》
(3)推荐词:
二、古诗文阅读理解(18分)
(一)古诗词鉴赏。
(4分)
绝句二首(其二)杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
注释:
此诗为杜甫入蜀后所做。
7.这首诗写的是_________(时节)的景色,表达了诗人_________的感情(2分)
8、请自选角度,简要赏析诗中画线句子的妙处。
(2分)
_________________________________________________________________
(二)阅读下面文言文,完成11—14题。
(14分)
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:
“湖中焉得更有此人?
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
”
1.【挐(ráo)】即“桡”,撑(船)。
2.【拥毳〔cuì〕衣炉火】穿着皮毛衣,带着火炉乘船。
毳衣,用毛皮制成的衣服。
毳,鸟兽的细毛。
3.【雾凇沆砀】雪夜寒气弥漫。
雾凇,云、水气;雾,是从天空下罩湖面的云气,凇,是从湖面上蒸发的水汽,这时因为天寒,凝成冰花。
沆砀,白气弥漫的样子。
沆,形容大水。
9.解释下列句中加点的实词。
(4分)
(1)大雪三日
(2)湖中人鸟声俱绝
(3)是日更定矣(4)及为相
10.下列加点词的意义和用法相同的一组是(2分)()
A.问其姓氏常蹲其身(《幼时记趣》)
B.余强饮三大白而别而能以天下事为己任(《赵普》)
C.虽乘奔御风(《三峡》)虽多忌克(《赵普》)
D.至之市(《郑人买履》)送孟浩然之广陵
11.翻译句子。
(6分)
(1)湖中焉得更有此人?
(2)阖户启箧取书,读之竟日。
(《赵普》)
(3)善哉,善哉,子之听夫!
(《列子》)
12. 古人云“仁者乐山,智者乐水”,阅读本文似亦可感痴者乐雪。
作者与金陵人的“痴”各有怎样的表现?
结尾引用舟子的话对表现主要人物而言,属于哪个角度的描写?
(2分)
三、现代文阅读(22分)
(一)阅读下文,完成15-18题。
(共8分)
“低头族”,你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:
那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:
77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。
智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。
而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。
此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。
研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。
美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。
2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:
如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。
2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。
饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称:
老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。
沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。
“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。
”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
13.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,有什么作用?
(2分)
_____________________________________________________________________________14.文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法?
有什么作用?
(2分)
_____________________________________________________________________________15.结合上下文,思考第五段和第六段的顺序能否调换?
为什么?
(2分)
_____________________________________________________________________________
16.下面句子中加点的词能否删掉,为什么?
(2分)
除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
_____________________________________________________________________________
(二)阅读短文,完成17—21题。
(14分)
乡下母亲不识字
①母亲托老乡捎来一双棉鞋。
我打开包裹,取出棉鞋时,发现鞋子里塞了一张纸条,上面画着:
一件棉袄,两床叠在一起的棉被,还有几粒用斜线划去的药丸。
看着纸上的铅笔画,隐隐约约的,有许多反复擦拭的痕迹,于是想到母亲僵硬龟裂的手,握着细细的铅笔和橡皮,一次又一次,不知弄了多久才画成。
我的眼角不觉潮湿了,说不出的一阵心酸。
②老乡拿过纸条一看,很是不解地问我:
“你妈的这画是什么意思啊?
”我有些哽咽地说:
“我妈讲,天气冷了,多加些衣裳,晚上盖两床被子,记着睡觉前掖好被角,不要着凉感冒了。
”他听后,惊奇万分地望着我说:
“你竟然能懂你妈的意思呀!
”
③我心中五味杂陈,告诉他,像这样的纸条,母亲几年前就“写”过。
高三那年,为了能多些时间在学校复习功课,我两个月都没有回过家。
母亲便托到镇上赶集的乡亲,送来生活费。
那人临走时递给我一张折叠得很小的纸条。
④当时,正是课间,走廊里挤满了同学。
大家全好奇地盯着我手上的小纸条。
一个家住镇上的调皮男生,飞快地掠过我身旁,从我手上抢走纸条,跑到教室,站在讲台边打开了,他神情怪异地看了几秒,随后向我扬起纸条,嘲笑地喊道:
“你妈画的是什么东西啊?
你妈不识字呀!
”
⑤顷刻,我脸颊通红,迅速地奔上讲台,夺过纸条,看见纸上画着:
一个苹果,一个鸡蛋,一头猪,还有一沓厚厚的人民币。
刹那间,泪水不停地在眼眶里打转。
我怎么也没想到,大字不识一个的母亲,居然会想出这样一种方式来告诉我:
家里有钱,在学校不要苦着身体,多吃些水果和鸡蛋,到食堂多买些荤菜。
我的眼泪“吧嗒吧嗒”地滴在纸上,开始大哭。
随后,我站到讲台前,高高地举起这张画纸,并大声地将母亲的“叮嘱”读了出来。
⑥台下的很多同学,包括抢我纸条的那个男生在内,都哭了
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