微观经济.docx
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微观经济
(课程代码:
0100075)
《微观经济学》教学大纲(54)
MICROECONOMICS
执笔人:
邢方
编写人员:
张雪绸
审核人:
贾彧
《微观经济学》教学大纲
[基本概况]
课程中文名称
微观经济学
课程英文名称
MICROECONOMICS
课程类别
学科共同课
适用专业
经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、统计学
先修课程
政治经济学
并修课程
高等数学
总学时
54
总学分
3
使用教材
高鸿业,《西方经济学(微观部分)》,中国人民大学出版社,21世纪经济学系列教材(第三版),2004年
参考书目
2-5部
1.梁小民,《西方经济学基础教程》,北京大学出版社,2003年;
2.伍柏麟、尹伯成,《经济学基础教程》,复旦大学出版社,2003年;
3.郭羽诞、陈必大,《新编现代西方经济学教程》,上海财经大学出版社1996年。
其它可利用的
网络资源
1.人大经济论坛:
http//www.pinggu.org/bbs
2.国研网:
http//
课程概述
本课程是对西方发达资本主义国家二百多年市场经济发展规律的一般抽象和概括。
它所涉及的原理、定律和理论,是对现代市场经济运行机制的系统反映和描述,是致力于培养学生具有现代经济思维的一门专业基础课,所以,着眼于培养提高学生的现代经济思维,服务于“实用性”的理论知识的普及性介绍,是我们开设西方经济学这门课程的目的和任务。
本课程作为一门专业基础理论课,侧重于有关基本概念、基本定律、基本理论的教学,使学生对市场经济运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有详尽的了解,并能运用一些基本的经济分析方法和工具,对有关理论和模型进行一些实证性的描述和分析,并最终明确西方经济学的核心内容是社会资源如何得以优化配置和充分利用这一问题。
本课程属于学科共同课,采用平时成绩和期末成绩分别占20%和80%的比例考核、评定学生的学习成绩。
[学时分配]
学时分配表
章次
章名
学时
备注
第一章
导论
4
第二章
需求和供给理论以及有关的基本概念
6
第三章
效用论
6
第四章
生产论
5
第五章
成本论
5
第六章
市场论
10
第七章
生产要素价格决定论
6
第八章
一般均衡论和福利经济学
6
第九章
市场失灵和微观经济政策
6
总学时合计
54
[理论教学内容与要求]
第一章导论
[教学目的]通过微观经济学的学习,使学生掌握微观经济学的基本原理和分析方法,理解资源配置有效性的含义。
对微观经济学中介绍的具体分析工具和方法,要求学生能够灵活应用。
[重点难点]稀缺性及选择的含义;微观经济学的研究对象;实证经济学与规范经济学的区别。
[教学时数]4
[教学内容]
第一节经济学的产生
一、稀缺性
二、选择与资源配置
三、经济学的定义
第二节微观经济学的研究对象及基本内容
一、微观经济学的研究对象
二、微观经济学的两个基本假设条件
(一)合乎理性人的假设条件
(二)完全信息的假设条件
三、微观经济学的基本内容
第三节微观经济学的研究方法
一、实证分析法与规范分析法
二、其它分析法
(一)经济模型
(二)静态分析、比较静态分析和动态分析
(三)边际分析法与均衡分析法
第四节经济学发展史
一、重商主义:
经济学的早期阶段
二、古典经济学:
经济学的形成时期
三、新古典经济学:
微观经济学的形成与建立时期
四、当代经济学:
宏观经济学的建立与发展
[练习题]
1.什么是稀缺性?
2.微观经济学研究的对象是什么?
研究微观经济学的基本假设条件是什么?
3.实证分析法与规范分析法的区别。
第二章需求和供给理论以及有关的基本概念
[教学目的]通过本章的学习,要求学生重点掌握需求理论与价格的决定;掌握供给理论与价格如何调节经济;了解价格政策。
[重点难点]需求与需求定理;供给与供给定理;需求弹性和供给弹性;均衡价格及其
变动;供求理论的应用。
[教学时数]6
[教学内容]
第一节需求理论
一、需求
(一)需求的含义
(二)影响需求的主要因素
(三)需求函数
二、需求表和需求曲线
(一)需求表
(二)需求曲线
三、需求量的变化与需求的变化
第二节供给理论
一、供给
(一)供给的的含义
(二)影响供给的主要因素
(三)供给函数
二、供给表和供给曲线
(一)供给表
(二)供给曲线
三、供给量的变化与供给的变化
第三节均衡价格的决定
一、均衡的含义
二、均衡价格的决定
三、均衡价格的变动
(一)需求的变动对均衡价格和均衡数量的影响
(二)供给的变动对均衡价格和均衡数量的影响
(三)需求的变动和供给的变动对均衡价格和均衡数量的影响
第四节弹性理论
一、需求弹性的含义
二、需求弹性的计算
三、需求弹性的类型
四、影响需求弹性的因素
五、其他弹性
六、弹性的应用
[练习题]
1.什么是需求?
影响需求的因素有哪些?
2.需求量的变动与需求的变动有何不同?
3.需求的价格弹性有哪些类型?
它们是根据什么划分的?
4.政府为什么要干预市场价格?
干预市场价格会导致什么后果?
第三章效用论
[教学目的]要求学生掌握效用、总效用、边际效用、边际效用递减规律的含义和消费均衡的模型及其消费均衡的条件。
[重点难点]基数效用论与边际效用递减法则;序数效用论与无差异曲线;消费者均衡;
价格——消费曲线和需求曲线;收入——消费曲线和恩格尔曲线;替代效
应和收入效应。
[教学时数]6
[教学内容]
第一节基数效用论
一、基数效用论
二、总效用与边际效用
三、边际效用递减规律
四、消费者均衡
(一)消费者均衡的含义
(二)消费者均衡的条件
五、需求曲线的推导
六、消费者剩余
第二节序数效用论
一、序数效用论
二、无差异曲线
(一)无差异曲线
(二)无差异曲线的基本特征
三、预算线
四、消费者均衡
(一)消费者均衡的含义
(二)利用消费无差异曲线和消费预算线来证明消费均衡
五、需求曲线推导
第三节替代效应和收入效应
一、替代效应和收入效应的含义
二、总效应、替代效应和收入效应分析
[练习题]
1.基数效用论和序数效用论的基本观点是什么?
它们各采取何种分析方法?
2.简述实现消费者均衡的条件。
3.用序数效用理论说明正常物品的需求曲线为什么斜率为负?
第四章生产论
[教学目的]要求学生掌握短期中的生产规律和不同生产阶段的特点以及厂商在长期生产中实现最优生产要素组合的均衡条件。
[重点难点]生产函数的定义;短期生产函数与边际报酬递减规律;长期生产函数与等
产量曲线;最优要素组合;扩展线与规模报酬。
[教学时数]5
[教学内容]
第一节生产函数
一、生产函数
二、一些具体的生产函数
第二节短期生产函数
一、短期生产函数
二、总产量、平均产量和边际产量
(一)总产量、平均产量、边际产量的概念
(二)总产量、平均产量、边际产量之间的关系
三、边际报酬递减规律
四、生产的三个阶段
第三节长期生产函数
一、长期生产函数
二、等产量曲线
(一)等产量曲线的含义
(二)等产量曲线的特征
三、边际技术替代率
四、等成本线
五、最优的生产要素组合
(一)既定成本条件下的最大产量
(二)既定产量条件下的最小成本
(三)厂商实现最大利润可以得到最优的生产要素组合
第四节规模报酬
一、规模报酬递增
二、规模报酬不变
三、规模报酬递减
[练习题]
1.在只有一种生产要素可变的条件下,厂商应如何选择合理投入区?
2.什么是边际收益递减规律?
解释这一规律存在的原因。
3.在两种生产要素可变的条件下,厂商应如何选择生产的经济区域?
4.什么是规模收益?
怎样判定规模收益的类型?
第五章成本论
[教学目的]通过本章的学习,重点掌握短期成本的概念与分类,掌握长期成本概念,了解机会成本在企业决策中的作用。
[重点难点]经济利润与正常利润;短期成本函数;长期成本函数。
[教学时数]5
[教学内容]
第一节成本的概念
一、机会成本
二、显成本和隐成本
三、利润
第二节短期成本
一、短期总成本
(一)短期总不变成本
(二)短期总可变成本
二、短期平均成本
(一)短期平均成本的含义
(二)短期平均成本曲线
三、短期边际成本
(一)短期边际成本的含义
(二)短期边际成本曲线
四、短期成本曲线之间的关系
第三节长期成本
一、长期总成本
(一)长期总成本的含义
(二)长期总成本曲线
二、长期平均成本
(一)长期平均成本的含义
(二)长期平均成本曲线
三、长期边际成本
(一)长期边际成本的含义
(二)长期边际成本曲线
[练习题]
1.简述机会成本与会计成本、显成本与隐成本、私人成本与会计成本、不变成本与可变成本的区别。
2.试说明短期总产量曲线与短期总成本曲线的关系。
3.为什么说边际收益等于边际成本是厂商利润最大化的条件?
第六章市场论
[教学目的]通过本章的教学,要求学生掌握完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场均衡的条件。
[重点难点]完全竞争市场条件下的厂商需求曲线和收益曲线;完全竞争厂商短期均衡及长期均衡;完全垄断市场的短期均衡和长期均衡的条件;垄断竞争厂商所面临的需求曲线;垄断竞争厂商的短期均衡和长期均衡;寡头厂商竞争的特点;古诺模型和斯威齐模型。
[教学时数]10
[教学内容]
第一节市场的类型
一、基本概念
(一)市场
(二)行业
二、划分市场类型的标准
(一)影响市场竞争程度的强弱的因素
(二)市场的类型
三﹑利润最大化原则
第二节完全竞争市场
一、完全竞争市场的假设条件
(一)完全竞争市场的含义
(二)完全竞争市场的条件
二、完全竞争市场的需求曲线和厂商的需求曲线
(一)完全竞争市场的需求曲线
(二)完全竞争厂商的需求曲线
三、完全竞争厂商的收益曲线
(一)厂商的收益
(二)完全竞争厂商的收益曲线
四、完全竞争市场条件下的厂商短期均衡
五、完全竞争条件下的厂商长期均衡
六、评价
第三节不完全竞争的市场
一、垄断市场
(一)垄断市场的条件
(二)垄断厂商的需求曲线和收益曲线
(三)垄断厂商的短期均衡
(四)垄断厂商的供给曲线
(五)垄断厂商(垄断市场)的长期均衡
(六)价格歧视
(七)自然垄断和政府管制
二、垄断竞争市场
(一)垄断竞争市场条件
(二)垄断竞争厂商的需求曲线
(三)垄断竞争厂商的均衡
(四)评价
三、寡头市场
(一)寡头市场的特征
(二)古诺模型(双头模型)
(三)斯威齐模型(弯折的需求曲线模型)
(四)评价
[练习题]
1.为什么完全竞争厂商的需求曲线、平均收益曲线和边际收益曲线是重合的?
2.简述完全竞争市场中厂商的短期和长期均衡。
3.试评述完全垄断的市场。
4.斯威齐模型是如何对寡头垄断市场上价格的较少变动作出解释的?
第七章生产要素价格决定论
[教学目的]要求学生了解生产要素的需求与供给,以及工资、利息、地租和利润的形成和决定,从社会的角度认识分配问题及收入分配平等化的有关政策。
[重点难点]完全竞争条件下要素价格的决定;完全竞争条件下的工资、地租、利息和利润。
[教学时数]6
[教学内容]
第一节完全竞争条件下要素价格的决定
一、生产要素需求
二、生产要素供给
三、生产要素价格决定
第二节完全竞争条件下的工资、地租、利息和利润
一、工资
(一)劳动的需求
(二)劳动的供给
(三)工资的决定
二、地租
(一)土地的需求
(二)土地的供给
(三)地租的决定
三、利息
(一)资本的需求
(二)资本的供给
(三)利息的决定
四、利润
(一)正常利润
(二)超额利润
第三节非完全竞争条件下要素价格的决定
一、产品市场的垄断(卖方垄断)
二、要素市场的垄断(买方垄断)
三、产品市场的卖方垄断和要素市场的买方垄断共存条件下的要素价格决定
第四节洛伦兹曲线和基尼系数
一、洛伦兹曲线
二、基尼系数
[练习题]
1.试述消费者的要素供给原则
2.如何从要素供给原则推导要素供给曲线?
第八章一般均衡论和福利经济学
[教学目的]通过本章的学习,要求学生掌握判断经济效率的标准、帕累托最优条件以及社会福利函数与经济效率。
[重点难点]局部均衡与一般均衡;判断经济效率的标准;交换的帕累托最优条件;生产的帕累托最优条件;交换和生产的帕累托最优条件;完全竞争和帕累托最优状态;社会福利函数与经济效率。
[教学时数]6
[教学内容]
第一节一般均衡
一、局部均衡和一般均衡
(一)局部均衡
(二)一般均衡
二、一般均衡的存在性
三、实现一般均衡的“试探过程”
第二节经济效率
一、判断经济效率的标准
二、帕累托最优状态
第三节帕累托最优条件
一、交换的帕累托最优条件推导
二、生产的帕累托最优条件推导
三、交换和生产的帕累托最优条件
(一)生产可能性曲线
(二)交换和生产的帕累托最优条件
第四节完全竞争和帕累托最优状态
一、产品的均衡价格实现了交换的帕累托最优状态
二、要素的均衡价格实现了生产的帕累托最优状态
三、产品的均衡价格实现了生产和交换的帕累托最优状态
第五节社会福利函数
一、效用可能性曲线
二、社会福利函数
三、阿罗不可能性定理
[练习题]
1.什么是规范经济学?
什么是实证经济学?
2.什么是社会福利函数?
3.怎样看待效率与公平的关系?
第九章市场失灵和微观经济政策
[教学目的]要求学生掌握市场失灵的几种状态以及政府为克服市场的缺陷而采取的政策。
[重点难点]垄断与市场失灵;外部影响与市场失灵;公共物品与市场失灵;不完全信
息与市场失灵;政府在解决市场失灵中的作用。
[教学时数]6
[教学内容]
第一节市场失灵
一、公共物品
(一)私人物品与公共物品
(二)私人物品和公共物品的最优数量
二、外部影响
(一)外部影响及其分类
(二)外部影响和资源配置失当
(三)有关外部影响的政策
三、垄断
(一)垄断与低效率
(二)寻租理论
(三)对垄断的公共管制
第二节市场失灵与政府干预
一、市场机制解决公共物品、外部影响与垄断的局限
二、政府的作用
第三节风险、信息不对称与市场行为
一、不确定性与风险
二、信息不对称下的道德风险与逆向选择
[练习题]
1.导致市场失灵的因素有哪些?
2.为什么会出现逆向选择?
可以用哪些措施解决逆向选择问题?
3.试述外部性对经济效率的影响及消除外部性的对策。
4.公共物品为什么不能由市场来提供?
5.政府在公共物品的供给方面应当发挥什么作用?
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