德国法国道路标线涂料的应用.docx

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德国法国道路标线涂料的应用

　1、前言　　　

　　我国近十年来的公路建设，尤其是高速公路建设的快速发展，使道路标线涂料得到了广泛的使用，但与发达国家相比，仍有一定的差距。

为了学习国外的先进技术，交通标线国家标准编写组成员与业内主要标线涂料生产厂家的代表，应德国罗姆公司的邀请，从2003年10月下旬起对德、法两国公路的交通安全设施和道路标线涂料生产与标线施工进行为期二周的考察。

考察期间，参观了世界特种树脂主要生产厂商—德固萨实验室，与技术人员进行了技术交流，探讨了双组分标线涂料的配方、检测方法和施工技术，并参观了标线施工现场和格鲁恩标线施工机械设备制造厂。

在德国联邦公路局研究所，了解到德国的交通管理与发展情况，与专家交流了作为政府产品测试中心如何对标线涂料进行检测和认证，R.Keppler教授为我们作了“德国道路标线系统的测试”专题报告，专家还介绍了有关标线涂料和标线施工的欧洲标准，并参观了试验室，特别是检测标线磨损的环道试验室。

还到位于法国尼斯的美国罗门哈斯公司欧洲试验中心的涂料试验室和自然曝晒场，对水性道路标线涂料的应用和发展进行了技术交流。

　　2、道路标线涂料生产和应用情况　　

　　2.1重视道路交通标线的应用

　　道路交通标线是交通安全设施的一个重要组成部分，是最有效的引导车辆规范行驶的方式之一，可显著降低交通事故，提高交通效率，所以公路一刻也离不开标线。

加之，道路交通标线是铺装于路面上的，易被磨损，须经常更新。

　　鉴于标线对于引导交通的特殊功效，德、法两国都非常重视标线的应用，各等级公路的标线涂装率很高。

新制定的欧洲道路标线标准将标线分为I型和II型，I型标线为传统标线，II型标线指雨夜及潮湿环境下能反光的标线。

I型标线表面为平滑型，在雨夜，路面上的积水淹没了标线，汽车大灯照到表面有水膜的标线时，司机就看不清标线。

II型标线表面是凸凹不平的，凸起部分露出水面，因而雨夜能够部分反光。

新标准对II型标线的雨天逆反射系数最低值要求为标线在干燥状态下的逆反射系数应不低于100mcd•lx-1•m-2。

而且对标线也提出了防滑要求，防滑最低值为45BPN。

对标线的耐久性分为P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6、P7等不同的等级，以适用不同的道路选用，常用的是P2、P4、P5、P6、P7。

高等级道路选用P6、P7两种耐久性标线材料，在国道主干线上大量使用的是II型雨夜能反光的凸起型标线。

　　德、法两国对标线材料的检测认证十分重视和审慎，着重于标线的实际路用实验，以考核标线的耐磨性、耐候性。

两国均设有专门的检测机构，不仅检测标线涂料的物理化学指标，重要的是还要进行路用考核，考验标线的耐久性、耐候性等性能。

为此，德国BASF专门建立了一套室内模拟实验系统、罗门哈斯公司的欧洲试验中心采用实际的道路试验，只有通过上述严格的测试并达到相应要求，标线材料才能在道路上使用。

　　2.2标线涂料品种丰富

　　欧洲高速公路起步早，标线材料也发展较快，从早期的溶剂型标线涂料，热熔型标线涂料发展为双组分标线涂料、水性标线涂料、预成型标线带等多种材料。

（1）溶剂型标线涂料现多采用丙烯酸树脂制成，固体分含量较高，有机挥发溶剂的含量低于25%。

现大多用在一般的公路上，由于环保要求日益提高，溶剂型标线涂料用量正在逐年减少，欧洲到目前还未对标线涂料的有机挥发物含量（VOC）提出限制，但在未来几年内将会出台限量的规定。

（2）热熔型标线涂料的使用在欧洲已有几十年的历史，并得到广泛使用，其最大特点是标线涂膜厚，夜间反光、使用寿命长；最大的缺点是施工时需加热；且工艺复杂，使用其间易粘染灰尘和脏物。

主要应用在城市道路和高速公路上。

热熔涂料有3种施工方式:

刮涂式、挤出式、喷涂式。

国外施工量大的标线多采用喷涂法、施工的方式是自行式、速度快，达到10km/h，效率高、是刮涂式的6倍，刮涂式则多用于施工量少的标线作业。

　　（3）双组分标线涂料在欧洲使用也有十多年的历史了，其主要特征是A、B两组分经混合后，通过化学反应固化，无需加热，在常温下就能施工。

施工方式有喷涂式和刮涂式。

双组分涂料标线是一种跟热熔涂料标线等同的耐久性标线，并且标线不易开裂，反光亮度高，其使用量正在快速增长。

　　（4）水性标线涂料在欧洲的使用历史较短，其市场占有率也较小，不象北美洲大面积使用，水性标线涂料的主要特征是以水代替溶剂，有机挥发物含量（VOC）极低，属环保性产品。

施工方式主要是喷涂。

　　（5）预成型标线带在德、法使用时间较长，它属于一种特殊的标线材料，在工厂制作成型，施工时直接粘贴在路面上，主要用于制作文字、箭头和临时性标线。

因价格昂贵、用量较少，德国规定白色为永久性标线，黄色为临时性标线。

因此，在道路的修建过程中，德国临时划制的标线多采用黄色预成型标线带，待施工完毕后标，线带撕下回收。

　　上述五种材料，性能各异，用途有别。

现欧洲热熔涂料占主导，但随着时间的推移，双组分标线涂料、水性标线涂料的用量将会越来越大，市场占有率会逐年提高。

　　从标线的使用功能上讲，欧洲各国对标线的反光亮度，尤其是雨夜反光越来越重视。

欧洲现正大力推荐使用II型标线，即标线要求耐久、雨夜反光。

为此各涂料厂家纷纷推出各种新型标线以满足其要求。

主要有:

　　在标线表面上撒布大颗粒玻璃珠直径在（1～2）mm；标线表面制成凹凸不平，其凹进部分能排水，凸起部分雨夜起反光作用；部分凸起成型的标线不仅能雨夜反光，而且具有振动功能。

欧洲近几年提出的凸起结构型标线，是一种很好的标线新理念，其主要优点是用料省，雨夜能反光，且标线耐久性更高。

在欧洲得到较大范围的使用，尤其在瑞士，90%采用此种标线，所用的标线涂料为双组分，该材料已通过了德国联邦公路局的认证。

　　2.3标线施工自动化程度高，速度快

　　欧洲新建的道路较少，故新划标线少，主要是在公路养护时对旧标线的覆涂，标线施工必须在车辆通行状况下作业，由于高速公路上车辆很多，速度也快，要求标线作业尽量减少对交通的影响。

因此，大多采用大、中型划线车施工。

施工时通常采用两部车，一部车在前方施工，另一部相隔一段距离跟随其后，保护刚划制好的标线，待标线干燥不粘胎后，再放行交通。

2～5名施工人员操作设备，施工速度通常为10km/h，每个标线作业队一天可划制1.5万m2标线，是手推刮涂式机械施工效率的6倍。

施工设备自动化程度高，施工时的涂料用量、标线宽度、标线间隔全部是自动控制的。

3.1开发符合我国国情的新型道路标线材料系列

　　道路反光标线是由涂料和反光玻璃珠及防滑骨料混合组成，通过划线施工机械设备涂敷于路面上。

从标线的使用性能讲，要求标线白天清晰明亮、夜间能够反光、具有防滑功能、涂敷在路面上干燥迅速、经久耐用，标线的质量好坏取决于涂料、反光材料、施工设备、施工工艺，四者的有机结合才能划制出一条完美的标线。

　　我国的工业相对落后，劳动力成本低，公路建设所需的标线材料如果完全依赖进口，不管是主要原材料，还是标线施工设备，终因进口价格太贵而难以推广。

因为标线材料和设备具有特殊性，专用性强，价格偏高。

因此，在开发新型标线材料时必须对原材料、施工设备统筹考虑，逐步实现国产化。

　　对于不同的地理环境（沿海、内陆、南方、北方），不同的道路交通情况（新路面、旧路面、不同等级的公路及城市道路）不同的经济发展情况，开发具有不同性能的标线材料系列，以适应各种环境条件使用，其性价比最优。

目前我国只有溶剂型标线涂料和普通热熔型标线涂料两个品种，而水性标线涂料和双组分标线标线涂料尚处于开发试用阶段。

现有的两个涂料品种不能完全适应我国多样化的需求，为适应公路建设形势的快速发展，应该加大新标线涂料系列产品开发的力度。

图1双组分的凸起结构型振动反光标线

　　3.2改进热熔标线涂料的施工工艺，开发凸起结构型标线涂料

　　目前，我国新建的道路几乎全部采用热熔反光标线，大多是用简单的刮涂式划线设备施工。

标线的厚度一般在（1.8～2.2）mm之间。

经使用发现，热熔反光标线的物理寿命长，达到五年左右。

反光标线的实际有效寿命较短，原因是二年左右标线的逆反射系数值很快就下降到低于标准规定要求的最低值，等不到标线完全磨损就得重新划制。

二次划线时，旧线不容易清除干净，使二次涂敷较麻烦。

上述问题现已明显暴露出来了，为此，我国应尽快改进热熔标线涂料的施工工艺和施工机械，使反光标线的涂层厚度与标线的有效寿命相匹配。

开发耐用的、雨夜能反光的、且具有振动效果的凸起结构型标线材料（见图1），以及具有其他特殊功能的标线涂料，以满足不同路段对标线的特殊要求。

　　3.3开发不沾污的标线材料

　　我国大部分城市和北方一些二级公路多采用溶剂型涂料标线，通常一年要施工两次，个别交通繁忙的路段多达三次。

多次作业，提高了费用，也给交通带来不便。

热熔涂料标线耐久性好，但容易沾染灰尘和脏物，白色的标线很快就变成了灰色，视认性变差。

因此，应开发一种新标线材料，其耐久性介于溶剂型涂料和热熔型涂料之间，但要求标线不沾污，白天标线的视认性能达到溶剂型涂料标线的水平，而寿命能延长（2～4）倍。

　　3.4开发水泥路面专用标线涂料

　　水泥路和沥青路的路面性能不同，对标线材料的附着力差。

国内的实践证明，热熔涂料标线在水泥路面存在严重的脱落现象，寿命最多在（2～3）年。

水泥路面在我国的南方较多，有必要开发一种专用于水泥路面的标线材料，使之与水泥具有较好的附着力，标线寿命能延到（4～6）年。

　　3.5开发甲基丙烯酸树脂类标线涂料

　　甲基丙烯酸树脂选用过氧化苯甲酰（BPO）作固化剂，制成的双组分标线涂料，无论采用挤出法还是喷涂法施工，标线的柔韧性、附着力及耐候性都很好，VOC

　　含量少，符合环保要求。

甲基丙烯酸树脂能够制得标线厚度为（0.3～1.2）mm的冷喷涂料，也可制得雨夜反光和振动效果的凸起结构型振动反光标线涂料以及涂层厚度（0.4～3）mm的彩色自行车道标线涂料，还可配制不易沾灰和容易清洗的室内大厅标线涂料等。

　　3.6开发其他相关材料和设备

　　开发新型标线涂料的主要原材料和标线施工机械设备等不能完全依赖进口，即使国外产品的性能优异，也会因价格太贵，使开发出的新型标线的价格高居不下难以推广。

所以开发新产品时，要相应地开发配套的玻璃微珠，提高玻璃微珠的成圆率、折射率以及玻璃微珠的表面处理技术；提高现有标线涂料主要成膜物的物理—化学性能；改善C5/C9石油树脂的流动性能、耐温变性、加热稳定性；开发用于路面标线涂料的新成膜材料，如开发用于双组分道路标线涂料的双组分丙烯酸树脂、环氧树脂、聚脲醛树脂等；开发能用于潮湿路面施工的标线材料等。

　　我国标线施工机械设备起步晚，整体技术水平较低。

国外的产品占有较大的市场，在引进国外相应施工设备的同时，应该考虑消化吸收国外的先进技术，实现标线施工机械的国产化。

图2考核标线耐磨性的室内模拟环道试验装置

　　3.7重视标线的使用考核

　　德国十分重视标线的使用考核，德国联邦公路局研究所（BASF）为此专门建造了一套室内模拟磨损试验系统装置，把标线制成样板，放在环型试验台上，用车轮模拟汽车辗压标线，籍以考核标线的耐磨性和附着力等性能（见图2）。

美国罗门哈斯公司在法国的尼斯曝晒实验场，将各种不同类型的标线涂料涂敷在公路上，任凭汽车的辗压和气候的日晒雨淋，实地考验标线的使用性能和使用寿命。

通过定期观察标线表面状态的变化，测定标线的逆反射系数等，做出详细的记录，用以全面评定标线涂料的性能和使用寿命，指导标线涂料的生产和实际应用。

虽然这样做耗时较长，但评定的结果更全面、更接近实际、更可靠。

我国的标线涂料的评定尚处于实验室测试阶段，应积极开展标线涂料的实际使用考核。

下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除

述职报告

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

本人被组织任聘为。

。

。

。

副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。

身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。

用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。

我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。

我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。

以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。

其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。

下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高认识

教师是一门终身学习的职业。

社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。

因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。

在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

（一）严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。

作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。

因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

（二）健全德育领导机构，重视班主任工作

（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；

（2）迎接各类验收，打造学校品牌。

一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；

（3）建立德育长效机制，注重活动育人。

先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；

（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。

中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；

（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。

三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。

一是健全德育领导机构。

成立了由。

。

校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。

我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。

在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。

学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。

组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。

在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。

通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

（一）是规划机制。

学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。

1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

（二）是管理机制。

德育工作重在管理，重在落实。

目标责任制。

我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。

一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。

通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。

作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。

并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。

同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

（三）是加强管理，提高工作效率

1）加强德育队伍建设。

德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。

加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。

2）完善管理制度。

通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。

今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。

同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。

各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。

各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

3）构建全员德育机制。

拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。

在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。

在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。

这一项工作得到了社会的一致好评。

这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

4）加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。

在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：

人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。

同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识，增强办学特色优势

我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。

我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。

09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。

主题是“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。

我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。

让校园处处充满育人的气息。

今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。

今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。

培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌．培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。

让德育之花在洛阳一高校园怒放。

总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。

我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。

随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。

而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。

一、理清工作思路，制定工作要点

要当好职工代表，首先必须干好本职工作。

而工作的好坏，首先必须有一个好的思路。

办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三项职能，如何在众多职能中把握规律，理清头绪，更好地抓落实、出成效，必须有一个清晰的工作思路。

因此，办公室认真贯彻全市邮政工作会和职代会精神和省局办公室、党务工作部、纪检监察工作要求，坚持以科学发展为指导，按照局领导提出的“严谨严格、客观务实、开阔开朗、耐心恒心、机智灵活”的要求，制定了综合办公室“建设一支队伍、突出两个重点、强化三大职能、实现四个转变，增强五种意识”的工作思路，坚持在工作中转变观念，突出重点，明确职责、强化协作，高标准、高质量、高效率地完成各项工作。

同时，根据省局党务工作部、市直工委、省局监察室的有关要求制定了2006年党建工作要点和纪检监察工作要点、党委中心组理论学习计划、政研会工作要点等党建工作要点和计划，从而为全年党建工作有条不紊推进指明了方向。

二、加强队伍建设，全面提高素质

要做一名合格的职工代表，首先必须加强自身学习，为推进各项工作开展奠定坚实的基矗

我坚持把强化理论、业务学习作为提高队伍素质的重要途径，常抓不懈，并提出了要以政治强、业务精、作风好为目标，全面加强办公室队伍建设。

在理论学习方面，分阶段对办公室理论学习进行安排，积极探索和改进学习方法，通过全体工作人员集体学习、自学，学以致用等多种学习形式，强化学习效果。

力求通过强化政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，加强思想建设，今年以来，利用每周学习时间，先后组织开展了党章、社会主义荣辱观、“让机关大门向群众畅开”、“全面提高领导发展的能力”、“没有研究就抓不好落实”等各种理论知识。

在业务学习上，以网上办公为契机，抓公文处理流程规范，推动公文管理“有序运作，无缝衔接”。

今年是网上办公的开始，各项工作都处于起步阶段，我们通过两次大规模培训，让大家了解网上办公的基本流程和操作程序。

为了使网上办公效率更高，操作更便捷，我们又针对每个人提出的问题进行百问不厌的指导和帮助，可谓手把手的教，并对容易出现的具体的，形式上的问题，发通知进行解释规范，经过半年运作，目前大家已经基本掌握了网上办公技能，网上办公已经顺畅运转，效率日渐显现。

以