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北京物理会考真题分类汇编
2009-2018年北京会考分类汇编
物理学史
09年2.在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是()
A.焦耳B.安培C.库仑D.伽利略
10年2.发现万有引力定律的物理学家是()
A.安培B.法拉第C.牛顿D.欧姆
11年2.在物理学史上,首先发现电流周围存在磁场的著名科学家是()
A.伽利略B.牛顿C.奥斯特D.爱因斯坦
12年2.如图1所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近.当导线中通有电流时,磁针会发生偏转.首先观察到这个实验现象的物理学家是()
A.牛顿B.伽利略C.奥斯特D.焦耳
13年2.在物理学史上,首次提出万有引力定律的科学家是()
A.焦耳B.牛顿C.欧姆D.爱因斯坦
14年2.在物理学史上,首先提出磁场对运动电荷有力的作用的科学家是()
A.欧姆B.安培C.洛伦兹D.伏特
15年2在物理学的发展史中,有一位科学家开创了以实验以逻辑推理相结合的科学研究方法,研究了落体运动的规律,这位科学家是()
A.伽利略B.安培C.库仑D.焦耳
16年3.在物理学史上,首先提出万有引力定律的科学家是()
A.牛顿B.焦耳C.安培D.伏特
17年4.下列物理量中,用来描述磁场强弱和方向的是()
A.磁感应强度B.磁通量C.安培力D.洛伦兹力
直线运动
矢量和标量
09年1.下列物理量中,属于标量的是()
A.速度B.加速度C.力D.路程
10年1.下列物理量中属于矢量的是()
A.速度B.质量C.动能D.时间
11年1.下列物理量中,属于矢量的是()
A.位移B.路程C.质量D.时间
12年1.下列物理量中,属于矢量的是()
A.时间B.位移C.质量D.动能
13年1.下列物理量中,属于矢量的是()
A.速度B.时间C.功率D.质量
14年1.下列物理量中,属于矢量的是()
A.位移B.质量C.动能D.时间
15年1下列物理量中,属于矢量的是()
A.路程B.速度C.动能D.功
16年1.下列物理量中,属于矢量的是
A.动能B.加速度C.周期D.功率
17年1.下列物理量中,属于矢量的是
A.功B.功率C.重力势能D.加速度
1.下列物理量中,属于矢量的是
A.时间B.质量C.电阻D.磁感应强度
参考系
10年9.飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离,机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动,乘客选择的参考系是
A.停在机场的飞机B.候机大楼
C.乘客乘坐的飞机D.飞机跑道
速度概念
09年
10年3.图1是某辆汽车的速度表,汽车启动后经过20s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知
A.此时汽车的瞬时速度是90km/h
B.此时汽车的瞬时速度是90m/s
C.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
11年18.在平直的公路上,汽车启动后在第10s末,速度表的指针指在如图9所示的位置,前10s内汽车运动的距离为150m.下列说法中正确的是
A.第10s末汽车的瞬时速度是70km/h
B.第10s末汽车的瞬时速度是70m/s
C.前10s内汽车的平均速度是15m/s
D.前10s内汽车的平均速度是35m/s
13年5.下列运动中,物体的速度保持不变的是
A.匀速直线运动 B.匀速圆周运动C.自由落体运动 D.平抛运动
14年6.一物体做自由落体运动,取g=10m/s2,1s末物体的速度为
A.20m/sB.15m/sC.10m/sD.5m/s
加速度
12年5.关于物体的加速度,下列说法中正确的是
A.物体的速度为零,它的加速度一定为零
B.物体的速度越大,它的加速度一定越大
C.物体的速度变化量越大,它的加速度一定越大
D.物体的速度变化越快,它的加速度一定越大
15年13、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景。
某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为18m/s,经过3s汽车停止运动。
若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为()
A.
B.
C.
D.
16年12.甲、乙两车在路口等候绿灯.绿灯亮后,两车同时由静止加速.甲车经过4.0s加速到10m/s后做匀速运动,乙车经过4.0s加速到15m/s后做匀速运动.若将两车的加速过程均视为匀加速直线运动,对于两车加速过程中的加速度大小,下列说法中正确的是
A.甲车的加速度大于乙车的加速度
B.甲车的加速度小于乙车的加速度
C.甲、乙两车的加速度大小相等
D.根据已知条件,无法判断甲、乙两车加速度的大小关系
17年9.一汽车由静止加速到20m/s所用时间为5.0s。
若此过程中汽车的运动可视为匀加速直线运动,则其加速度的大小为
A.0.25m/s2B.4.0m/s2C.25m/s2D.100m/s2
自由落体运动
09年5.一个物体做自由落体运动,取g=10m/s2,则2s末物体的速度为
A.20m/sB.30m/sC.50m/sD.70m/s
10年6.一石块从楼顶自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s2,石块在下落过程中,第1.0s末速度的大小为
A.5.0m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s
11年6.一个物体做自由落体运动,取g=10m/s2,则第2s末物体速度的大小为
A.10m/sB.20m/sC.30m/sD.40m/s
12年16.一物体做自由落体运动,取g=10m/s2.该物体
A.在前2s内下落的距离为15mB.在前2s内下落的距离为20m
C.第2s末的速度大小为20m/sD.第2s末的速度大小为40m/s
13年6.一石块从楼顶自由落下.不计空气阻力,取g=10m/s2.石块在下落过程中,第2s末的速度大小为
A.5m/sB.10m/sC.20m/sD.30m/s
14年6.一物体做自由落体运动,取g=10m/s2,1s末物体的速度为
A.20m/sB.15m/sC.10m/sD.5m/s
15年16、一个物体做自由落体运动,重力加速度g=10m/s2。
该物体()
A.第2s末的速度大小为20m/sB.第2s末的速度大小为40m/s
C.在前2s内下落的距离为15mC.在前2s内下落的距离为20m
16年1.小球做自由落体运动,经过3s落地.开始下落后第1s末小球的速度大小为 m/s;开始下落的第1s内小球下落的距离为m.(取重力加速度g=10m/s2)
速度图像
09年3.图1所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是
10年4.一个质点沿直线运动,其速度图象如图2所示,则质点
A.在0~10s内做匀速直线运动
B.在0~10s内做匀加速直线运动
C.在10s~40s内做匀加速直线运动
D.在10s~40s内保持静止
11年4.在图1所示的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的是
12年1.图10是某物体运动的速度时间图象.由图可知,物体做________(选填“匀加速直线运动”或“匀减速直线运动”),物体在10s末的速度大小为________m/s.
13年8.一个质点沿直线运动,其速度图象如图2所示,则质点
A.在0~10s内做匀加速直线运动
B.在0~10s内做匀速直线运动
C.在10~40s内做匀加速直线运动
D.在10~40s内保持静止
14年3.图1是某物体做直线运动的υ–t图像.下列说法中正确的是
A.0~10s内物体做匀加速直线运动
B.0~10s内物体做匀速直线运动
C.t=0时物体的速度为0
D.t=10s时物体的速度为15m/s
15年6、一质点沿直线运动,其
图如图3所示,由图像可知()
A.在0~2秒内质点做匀加速直线运动
B.在0~2秒内质点做匀减速直线运动
C.在2~4秒内质点做匀加速直线运动
D.在2~4秒内质点做匀减速直线运动
16年17.一物体沿直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图12所示.由图象可知
A.在0~2s内物体运动的加速度大小为5m/s2
B.在0~2s内物体运动的加速度大小为10m/s2
C.在0~4s内物体运动的位移大小为30m
D.在0~4s内物体运动的位移大小为40m
17年17.一物体沿直线运动,其速度v随时间t变化关系的图象如图所示。
由图象可知
A.0~2s内的位移小于2~3s内的位移
B.0~2s内的位移大于2~3s内的位移
C.0~3s内物体的运动方向不变
D.0~3s内物体的运动方向发生了改变
13.一物体沿直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图7所示。
由图像可知,在0~2s内
A.物体的速度一直变大
B.物体的加速度一直变大
C.物体速度的方向发生了改变
D.物体加速度的方向发生了改变
实验(速度的测量)
09年2.图8是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打出的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可知,打B点时小车的速度____________(选填“大于”或“小于”)打D点时小车的速度;计数点B、D对应的时间内小车平均速度的大小为____________.
10年2.在“研究小车做匀变速直线运动规律”的实验中,打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点,如图9所示。
由此可判断小车做(选填“加速”或“减速”)运动;打B点时小车的速度(选填“小于”或“大于”)打D点时小车的速度.
11年3.某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车的运动情况,实验中获得如图11所示的一条纸带,从起始点O开始,将此后连续打出的8个点依次标为A、B、C、D…….已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则从打A点到打F点经历的时间为________s,这段时间内小车做________(选填“加速”或“减速”)运动.
14年4.实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图13所示.图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车运动的速度是____________m/s,小车运动的加速度是____________m/s2.
相互作用、受力分析
力的合成与分解
09年7.有两个共点力,大小分别是30N和40N.如果它们之间的夹角是90°,那么这两个力合力的大小是
A.0B.50NC.80ND.110N
10年1.如图8所示,在水平地面上,行李箱受到绳子拉力F的作用,若拉力F与水平方向的夹角为θ,则拉力F沿水平方向的分力F1=,沿竖直方向的分力F2=.
11年3.有两个共点力,一个力的大小是3N,另一个力的大小是6N,它们合力的大小可能是
A.18NB.6NC.2ND.1N
12年3.作用在一个物体上的两个共点力,大小分别是3N和4N,如果它们之间的夹角是90°,那么这两个力合力的大小是
A.5NB.10NC.15ND.20N
13年3.F1、F2是两个互相垂直的共点力,其中F1=4N、F2=3N.这两个力合力的大小为
A.2NB.3NC.5ND.15N
14年4.有两个共点力,一个力的大小是8N,另一个力的大小是3N,它们合力的大小可能是
A.3NB.9NC.15ND.24N
15年作用在同一个物体的两个共点力,一个大小为3N,另一个大小为6N,它们的合力大小可能为()
A2NB.5NC.10ND.12N
16年4.如图l所示,力F1、F2是两个相互垂直的共点力,其中F1=3N,F2=4N,则F1、F2的合力大小为
A.2NB.5NC.10ND.12N
3.如图1所示,一个物体受F1和F2两个互相垂直的共点力作用,其中F1=3N,F2=4N。
这两个力的合力大小为
A.1NB.5NC.7ND.12N
受力分析
09年(向心力)3.如图9所示,一辆汽车在水平路面上行驶时对路面的压力____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)汽车所受的重力;通过拱形路面最高处时对路面的压力____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)汽车所受的重力.
10年
11年17.如图8所示,水平地面上有一质量m=20kg的箱子,一个小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是
A.静摩擦力的大小为50N
B.静摩擦力的大小为30N
C.静摩擦力的方向与推力F的方向相反
D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同
12年6.如图3所示,小物块静止在斜面上,关于它的受力情况,下列说法中正确的是
A.只受重力B.只受重力和支持力
C.只受重力和摩擦力D.只受重力、支持力和摩擦力
12年2.如图11所示,水平地面上有一质量m=20kg的箱子,一个小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.则箱子受到地面的静摩擦力大小为________N,方向与推力F的方向________(选填“相同”或“相反”).
13年1.如图9所示,小物块静止在固定的斜面上,它受到重力、支持力和________力的作用.请在图中画出小物块所受支持力的示意图.
14年1.一乘客坐电梯从一层到六层,在电梯加速上升的过程中,乘客所受的支持力乘客的重力(选填“大于”或“小于”),乘客处于状态,(选填“超重”或“失重”).
15年5、物体静止在固定的斜面上,图2所示的四幅示意图中,正确标出斜面对物体支持力的是()
16年2.如图13所示,小明想将橱柜从门口沿水平地面平移一段距离.当他用100N的水平推力推橱柜时,橱柜仍处于静止状态,此时橱柜与地面间的摩擦力大小为 N.当他用200N的水平推力推橱柜时,橱柜恰好能匀速运动,则此时橱柜与地面间的摩擦力大小为 N.
17年10.如图所示,一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为F1和F2。
则分力F1的大小为
A.GsinθB.GcosθC.GtanθD.G
8.如图4所示,一个箱子放置在水平地面上,某同学用水平向右的力F推箱子,箱子与地面仍保持相对静止。
下列说法中正确的是
A.地面对箱子的摩擦力方向水平向右
B.地面对箱子的摩擦力方向水平向左
C.地面对箱子的摩擦力方向竖直向上
D.地面对箱子的摩擦力方向竖直向下
胡克定律
09年4.同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是
A.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比
B.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比
C.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比
D.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关
11年5.如图2所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态.测得此时弹簧的伸长量为
(弹簧的形变在弹性限度内).重力加速度为g.此弹簧的劲度系数为
A.
B.
C.
D.
12年4.如图2所示,一根轻弹簧的一端固定,另一端受到水平拉力F的作用,弹簧的伸长量为x,则此弹簧的劲度系数为
A.FxB.2FxC.
D.
13年4.同学们利用图1所示的装置通过实验探究,得到了
在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中
能反映正确探究结果的是
A.弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比
B.弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比
C.弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成正比
D.弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成反比
14年5.如图2所示,一根轻弹簧的一端固定,另一端受到水平拉力F的作用,在弹性限度内弹簧的伸长量为x,则此弹簧的劲度系数为
A.FxB.2Fx
C.
D.
15年5图1所示的弹簧,其劲度系数为k。
当弹簧伸长量为x时(在弹性限度范围内),弹簧对小球的弹力大小为()
A.
B.
C.
D.
16年5.如图2所示,一根劲度系数为k、原长为x0的轻质弹簧,其左端固定在墙上,右端与一个小球相连.当弹簧被拉伸至长度为x时(在弹性限度内),弹簧对小球的弹力大小为
A.kx0B.kx2
C.k(x-x0)D.k(x-x0)2
17年21.某同学利用如图21-1所示的装置探究弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系。
在实验过程中,弹簧的形变始终在弹性限度内,弹簧自身质量可忽略不计。
根据实验数据,他作出了F-x图象,如图21-2所示,据此可知:
在弹性限度内,弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成_______(选填“正比”或“反比”);弹簧的劲度系数k=______N/m。
6.利用弹簧可以测量物体的重力。
将劲度系数为k的弹簧上端固定在铁架台的横梁上。
弹簧下端不挂物体时,测得弹簧的长度为x0。
将待测物体挂在弹簧下端,如图2所示。
待物体静止时测得弹簧的长度为x1测量中弹簧始终在弹性限度内,则待测物体的重力大小为
A.kx0B.kx1C.k(x1-x0)D.k(x1+x0)
牛顿运动定律
惯性
09年6.下列关于惯性的说法中,正确的是
A.只有静止的物体才有惯性B.只有运动的物体才有惯性
C.质量较小的物体惯性较大D.质量较大的物体惯性较大
20.《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定:
机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载。
这个规定的实施是保障交通安全的有效措施之一。
请你根据所学的物理知识,写出制定这一规定的两条科学依据;
5.中国古代科技取得了辉煌的成就,在很多方面走在世界前列。
例如春秋战国时期,墨家的代表人物墨翟在《墨经》中,就已对力做了比较科学的阐述:
“力,刑(形)之所以奋也”。
这句话的意思是:
力能使物体由静止开始运动,或使运动的物体运动得越来越快。
下列说法中,与墨翟对力的阐述最接近的是
A.力是维持物体运动的原因B.力是物体位移变化的原因
C.力是物体位置变化的原因D.力是物体运动状态改变的原因
力、速度加速度的关系
10年16.物体处于平衡状态,下列说法中正确的是
A.物体一定保持静止B.物体可能做匀速直线运动
C.物体所受合力不为零D.物体所受合力为零
11年16.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是
A.力是维持物体运动的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.一个物体受到的合力越大,它的速度越大
D.一个物体受到的合力越大,它的加速度越大
14年16.物体在共点力的作用下处于平衡状态,下列说法中正确的是
A.物体可能做匀速直线运动B.物体可能做匀加速直线运动
B.物体所受合力为零D.物体所受合力不为零
18.某实验小组利用图10所示的装置,进行“探究加速度a与合力F、质量m之间的关系”的实验.下列说法中反应正确探究结果的是
A.保持物体的质量m不变,加速度a跟作用在物体上的合力F成正比
B.保持物体的质量m不变,加速度a跟作用在物体上的合力F成反比
C.保持物体受到的合力F不变,加速度a跟物体的质量m成正比
D.保持物体受到的合力F不变,加速度a跟物体的质量m成反比
牛顿第二定律
09年(牛二)5.(7分)如图11所示,一个质量m=10kg的物体放在光滑水平地面上.对物体施加一个F=50N的水平拉力,使物体由静止开始做匀加速直线运动.求:
(1)物体加速度a的大小;
(2)物体在t=2.0s时速度v的大小.
10年5.(7分)如图11所示,一个质量m=10kg的物体放在光滑水平地面上,对物体施加一个F=50N的水平拉力,使物体由静止开始做匀加速直线运动。
求:
(1)物体加速度的大小a;
(2)物体在t=2.0s时速度的大小v。
11年5.(7分)如图13所示,用水平拉力F使物体由静止开始沿光滑水平地面做匀加速直线运动,测得物体的加速度a=2.0m/s2.已知物体的质量m=1.0kg.求:
(1)水平拉力F的大小;
(2)物体在t=5.0s时速度υ的大小.
12年5.(7分)如图15所示,用水平拉力F使物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,物体的加速度a=2.0m/s2,已知物体的质量m=1.0kg.求:
(1)水平拉力的大小F;
(2)物体在t=2.0s时速度的大小υ.
13年5.(7分)如图13所示,一个质量m=5kg的物体放在光滑水平面上.对物体施加一个F=5N的水平拉力,使物体由静止开始做匀加速直线运动.求:
(1)物体的加速度大小a;
(2)物体开始运动后t=4s内通过的距离x.
14年5.(7分)如图14所示,用F =10N的水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求:
(1)物体加速度的大小a;
(2)物体在t=2.0s内通过的距离x.
15年5、(7分)如图16所示,用F=8.0N的水平拉力,使m=2.0kg的物体由静止开始沿水平面做匀加速直线运动。
求:
(1)物体的加速度a的大小;
(2)物体在t=3.0s时内通过的距离x。
16年5.(7分)如图16所示,质量m=2.0kg的物体静止在光滑水平面上.t=0时刻,用F=6.0N的水平拉力,使物体由静止开始运动.求:
(1)物体运动的加速度大小a;
(2)物体在t=2.0s时的速度大小v.
17年23.(7分)如图所示,质量m=1.0kg的物体静止在光滑水平面上。
t=0时刻,在水平拉力F的作用下,物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小a=2.0m/s2。
求:
(1)物体在t=2.0s时的速度大小v。
(2)物体所受拉力的大小F。
23.(7分)如图18所示,质量m=5.0kg的物体放在光滑水平面上。
t=0时刻,物体在水平拉力F作用下由静止开始运动。
已知F=10N。
求
(1)物体的加速度大小a;
(2)t=2.0s时物体的速度大小v。
超重失重
10年5.人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中,人处于“超重”状态的是
A.电梯加速上升B.电梯加速下降C.电梯匀速上升D.电梯匀速下降
11年1.在火箭竖直向上加速运动的过程中,宇航员对其座椅的压力(选填“大于
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