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开展五四青年节活动总结精选5篇
开展2020五四青年节活动总结精选【5篇】
五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,“五四青年节”也是纪念1919年5月4日爆发的节日。
那么关于五四青年节活动过后应该如何写相关的节日总结呢,下面给大家分享开展2020五四青年节活动总结1000字精选.欢迎阅读!
五四青年节活动总结【1】
今年5月4日是“五四”运动_周年暨中国共-产主义青年团建团_周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了2015年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:
“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共-产-党的领导……为共-产主义事业而奋斗!
”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。
张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。
紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。
初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。
初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二
(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。
比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。
作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。
宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
五四青年节活动总结【2】
20_年五四青年节,在学府街街团工委的正确领导下,紧密围绕团委的工作部署,结合我社区团总支实际,认真落实团委各项任务,现总结如下:
一、团思想政治教育扎实推进,青少年思想政治教育工作有效加强
1、积极开展政治理论学习,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,加强团的思想建设。
社区团总支积极响应上级团委号召,组织社区青年团员参加培训班,开展深入学习科学发展观,认真体会党的报告,调动大家学习的积极性,发挥团员骨干的能力。
通过这一学教活动,加强了基层团组织建设,增强了团组织的凝聚力和战斗力。
2、抓住有利契机,深入开展爱国主义、集体主义教育。
通过举办“参观平津战役纪念馆,追悼革命先烈”仪式,号召社区青年团员继承“爱国、进步、民主、科学”精神,弘扬爱国主义、集体主义精神,构筑起青年一代强大的精神支柱,帮助青年树立正确世界观、人生观、价值观。
3、开展丰富多彩的青少年文化活动,加强健康文化导向,丰富社区团员的文化生活,为倡导先进文化作出贡献。
二、加强团建工作,提高团组织的凝聚力和战斗力
1、坚持党建带团建,加强基层组织建设,围绕创建全国示范社区的目标要求,以三个代表思想为主指导,加强团组织建设,构建和谐社区。
2、积极与社区共建单位的团组织加强横向联系开展共建,不断整和社区内各类团建资源,组织建立“非公团组织”工作的完成,不仅大大促进了我们辖区的共青团员的积极性和热情,还增进了共青团员的之间的友谊。
为开展社区服务争取了更多的人力保障和物力支持。
三、组织社区青少年活动,丰富社区团员文化
1、充分利用寒、暑假的时间,积极组织大量有意义的活动,丰富了社区广大青少年的课余活动。
2月4日,号召青少年在寒假期间要进行身体锻炼,做到“冬季运动五个一”。
进行“寄一张贺卡,表一份心情”电子贺卡制作评选活动。
3月9日,百余名由__中学学生组成的青少志愿者队伍走进了___社区,来到社区低保户家中,帮助老人打扫房间,擦玻璃,对社区内道路、小花园内的白色垃圾进行了清理,这次进社区活动,拉开了学校与社区共建家园的序幕也给学生志愿者与社区之间搭建了一个平台,让学生志愿者进入社区、融入社会,为他们发挥作用、服务社区提供了一个广阔而宽松的舞台。
8月13日,举办一堂“暑期低碳环保大课堂”讲座,结合低碳节能环保向社区青少年提出了“低碳环保从我做起”的号召。
这次活动还向孩子们发放了《低碳环保从我做起》倡议书,“中华励志网“倡导大家从自身做起、从点滴做起,为发展绿色生活和低碳生活贡献力量。
与此同时为__募捐活动正式启动,参加活动的青少年也积极行动起来,纷纷拿出自己的零用钱,踊跃捐款,向灾区人民献上一片爱心。
8月17日,举办一场以法制禁毒、安全教育为主题的讲座活动,青少年认识了吸毒的危害性;由司法所聘请的律师向前来参加活动的社区居民,孩子家长关心的法律问题做了详尽的解答。
活动从各个方面,深入细致的向青少年做了禁毒、安全等方面的教育,为社区的无毒工作,长治久安做出我们的努力。
2、突显青少年活力,打造便民服务社区
为了进一步提供社区管理和社区服务水平,更好的推进社区和谐社区构建。
我们的主要特色和目标锁定在打造一个便民服务社区上,由于社会日趋进入老龄化,社区老年人问题越发增多凸显。
为此,我们为了解决老年人的这些问题开展了一系列便民服务活动。
我们联合社区共建单位创美美容美发与专业修脚店,先后上门为20余名行动不便,身患绝症等老年人开展了这一便民服务。
弘扬和发扬了我们___社区的这一特色服务。
一年来,社区共青团工作在上级团委的关心支持下,在社区团员青年努力下,取得了一些成绩,但是还有不足的地方,希望在20_年再接再励,把团的工作再上新台阶。
五四青年节活动总结【3】
在系领导的高度重视和正确领导下,经系学工办、系团总支、系学生会精心筹划组织,广大同学积极参与下,顺利完成各项活动赛事。
本次系列活动的主要内容有:
1、象棋个人赛,比赛不分性别,不分年级高低,共有32人参与其中。
2、跳棋个人赛,比赛不分性别,不分年级高低,共有25人参与。
3、五子棋个人赛,比赛同样不分性别,不分年级高低,共有30人参与。
4、乒乓球个人赛,比赛分男子和女子两个组,但不分年级高低,共有31人参与。
5、羽毛球个人赛,比赛分男子和女子两个组,不分年级高低,共有58人参与。
6、我系各班以“五四”为主题办了一期黑板报。
本次赛事活动每组取前三名进行奖励,以鼓励同学们踊跃参加,活动还评出了五位优秀裁判员及两名主裁判,以勉励她们在以后的工作学习中能更公平、更公正。
活动期间,我们始终以“友谊第一,比赛第二,公平公正,积极进取”为宗旨,诚信做人,发扬开拓创新,努力拼搏的精神,锻炼自己,做社会有用人才。
通过本次开展的各项活动,一方面,让我系学生的才艺技能得到了锻炼,丰富了同学们的课余生活,推进了我系精神文明的建设。
另一方面,也是我系团总支、学生会的一次能力展示,充分锻炼了成员们的组织协调、交际沟通能力。
同时也为我们以后举办各种活动积累了大量的文字性资料以及宝贵的经验。
本次活动自_年4月4日-5月5日,历时一个月,活动时间长,内容丰富,参与人员广泛,充分显示了我系学生参与活动的热情!
优异的成绩突显了我系学生的博学多才,希望在以后的活动中,同学们能积极参加,努力奋斗,展示自我!
五四青年节活动总结【4】
今年是五四运动第_周年,_前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。
中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在这光荣的时刻,我们信息系_级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。
在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。
我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。
其中分三个环节:
首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。
大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。
回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:
"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。
会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!
通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。
五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。
五四青年节活动总结【5】
在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。
在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。
决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。
因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。
我们是这样安排和分配工作的:
在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。
我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。
宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。
秘书部主要负责活动用品及活动横幅。
学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。
其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。
我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。
在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。
知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。
我们就改动了策划的部分内容,
在活动中,我们是这样安排和分配工作的。
在活动开始前就准备布置好现场。
活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。
在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。
戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。
宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。
签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。
在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。
以上就是我们文艺部对五四活动的总结。
我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。
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