潍坊市普通中小学办学条件标准化8A级学校验收标准.docx
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潍坊市普通中小学办学条件标准化8A级学校验收标准.docx
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潍坊市普通中小学办学条件标准化8A级学校验收标准
附件1:
潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准
潍坊市普通中小学办学条件标准化建设领导小组办公室
二O一三年三月
一、潍坊市普通高级中学办学条件标准化(8A级学校)验收标准
(一)说明
1.为全面贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共潍坊市委、潍坊市人民政府关于加快教育体制改革全面实现教育现代化的决定》(潍发[2011]12号)和《中共潍坊市委办公室、潍坊市人民政府办公室印发<关于加快城乡教育一体化发展进一步推进素质教育的意见>的通知》(潍办发[2010]15号)等文件精神,促进我市基础教育优质均衡发展,提高普通中小学办学条件的现代化水平,全面实施素质教育,努力办好人民满意教育,2012年3月,根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2011—2015年)》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》及其补充规定等有关要求,制定印发了《潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准(试行稿)》(以下简称“《验收标准试行稿》”)。
根据一年来的试用情况并结合《山东省教育厅等九部门关于印发<山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案>的通知》(鲁教财字〔2012〕111号),又对《验收标准试行稿》进行修订完善,制定了《潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准》,做为今后计划达标学校建设与达标验收依据,并作为已经基本达标及以上学校改造提升的依据,特此说明。
2.验收指标分为两级,设置一级指标8项(A1—A8),二级指标19项(B1—B19),每项二级指标中设有若干验收要素。
3.每项一级指标设置分值为100分,二级指标根据重要程度及实施难度,赋予相应的权重和分值。
验收时不合并计算8项一级指标的总得分,每项一级指标独立计分,每项一级指标得分达到90分及以上的,认定为A级;得分达到90分以下、80分及以上的,认定为B级;得分80分以下的,认定为C级。
8项一级指标都为A级的(8A),可认定为达标学校;得5A3B可认定为基本达标学校,限期到2013年整改达到8A;有一个及以上指标得C级或总体得5A3B以下的,认定为不达标学校,限期到2014年整改达到5A3B及以上,到2015年底必须整改达到8A。
4.达标验收实施时,根据工作实际,可以对个别指标的内容和计分办法进行微调。
5.有下列情形之一的学校,实行一票否决,直接认定为不达标学校:
(1)校园安全达不到《潍坊市校园安全建设标准》要求,或当年发生重大安全责任事故的;
(2)教室照明不达标的;
(3)无法为学生提供安全卫生饮用水和为在校就餐学生提供热饭条件的;
(4)无法保障教室、学生宿舍等供暖、降温的;
(5)教师严重缺编,没有及时补充的;
(6)在达标验收过程中弄虚作假、学校资产账实不符的。
6.本验收标准由潍坊市普通中小学办学条件标准化领导小组办公室负责解释。
(二)验收指标及其分值(普通高级中学)
一级指标
二级指标
指标名称
分值
指标名称
分值
A1学校设置与规划
100
B1学校设置
20
B2学校规模和班额
40
B3校园规划设计
20
B4校容校貌
20
A2学校建设用地
100
B5建筑用地
10
B6体育场地
50
B7绿化用地和校园园林化建设
20
B8生均占地
20
A3校舍建设标准
100
B9校舍用房面积
20
B10校舍建设标准
80
A4实验教学设备和图书配备
100
B11常规通用教学设备
30
B12学科专用教学设备
30
B13图书馆(室)设备
20
B14办公和生活设备
20
A5现代教育技术装备
100
B15现代教育技术装备
100
A6体卫艺装备
100
B16艺术科专用教学设备
50
B17体育与健康教育专用教学设备
50
A7师资配备
100
B18师资配备
100
A8办学经费
100
B19办学经费的拨付和使用
100
(三)验收标准及计分办法(普通高级中学)
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A1
学校设置与规划
100分
B1
学校设置
20分
C1、校园选址、设置符合《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》(鲁教基字[2008]15号)和《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)补充规定》(鲁教基字[2010]11号)要求。
(以下统称《标准》)
20
1.校园选址、设置不符合要求、不合理酌扣2-10分。
2.校园选址存在以下情形之一的,该项不得分:
①存在重大地质、地形安全隐患;②架空高压输电线、高压电缆穿越校区;③与生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆品场所毗邻;④学生上学路线需跨越无立交设施的铁路干线、高速公路、及车流量大的城市主干道等。
B2
学校规模和班额
40分
C2、学校设置符合要求,适宜规模为24-48个班,最大不超过60个班。
20
1、学校设置不符合要求,如高中未独立设置等,扣5分。
2、学校规模少于24个班,每少1个班扣1分;超过60个班每多1个班扣1分。
3、扣完本项分数为止。
C3、班额不超过50人。
20
最大班额达到51-55人的扣2分;56人及以上每超过1人扣1分,扣完本项分数为止。
B3
校园规划设计
20分
C4、校园总体规划与设计符合《标准》要求。
20
无校园总体规划图的扣5分;校园规划与设计每有1项不符合《标准》要求的,扣2分。
其中有以下一种问题者,每有一项扣10分:
①校门位于车流量大的交通要道但门口外两侧道路未设置有效减速带、无明显减速警示标志;②学校体育运动场地设置在校园外或者校园内道路穿越体育运动场地;③教职工及家属宿舍生活区与校园未有效隔开,从同一大门出入的。
扣完本项分数为止。
B4
校容校貌
20分
C5、校容校貌和谐美观;校舍内外地面平整、整洁卫生,物品摆、挂放井然有序;供水、供热、电力、电话、网络等线路架设、铺设规范、整齐。
20
①校容校貌破旧;②校园地面不平整、脏、乱、差等;③校舍地面墙面、门窗等破旧失修,室内不整洁、不卫生、物品放置凌乱、有杂物等;④供水、供热、电力、电话、网络等线路铺、架设不规范,有杂乱多余线路、线头。
每有上述一种问题扣2-5分,扣完20分为止。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A2
学校建设用地100分
B5
建筑用地10分
C6、学校建筑用地符合《标准》规定。
10
生均建筑用地面积每低于标准1㎡扣2分,扣完本项分数为止。
B6
体育场地
50分
C7、①各类体育场地的设置与用地面积符合《标准》要求。
田径场环跑道、直跑道长度符合标准,跑道规范、平整、无杂物积水,非土质地面,非硬质地面,以塑胶或炉渣跑道(跑道建设应按规范施工)为宜,能够满足雨(雪)后使用;②田径场内或附近设置符合标准的投掷、跳高、跳远场地;③篮排球场地设置符合要求;④室外乒乓球场地设置符合要求;⑤设置单杠、双杠、平梯、肋木等室外体育场地和器械,数量符合标准,地面平整、非硬质地面、安放牢固。
50
1、①无田径场地扣30分;①田径场地面积每少于《标准》规定面积的十分之一扣1分;②环跑道、直跑道长度每少于《标准》十分之一扣1分;存在以下情形的扣20分:
农村中学环形跑道低于《办学条件标准》50米及以上,中心城区高中环形跑道低于《办学条件标准》100米及以上,同时直跑道中学低于100米;③跑道为土质或为水泥、砖面、沥青等硬质地面扣10分。
跑道设置不规范、坑洼不平,颗粒大、质量差,影响使用的扣5-10分。
2、田径场内或附近设置投掷、跳高、跳远场地,每缺一项扣5分;
3、篮、排球场设置在田径场内的扣4分。
篮球或排球场每少一片扣6分。
规格尺寸等不符合标准的每片扣3分。
篮球场地未塑胶化或未硬化每片扣3分。
排球场地为水泥、砖面、沥青等硬质地面的每片扣3分;
4、室外乒乓球场地每少一张扣3分;
5、室外体育活动场地须设置单杠、双杠、平梯、肋木等体育器械,每缺少一种扣3分,每有一种数量不足扣2分;安放不牢固、场地不平整扣2-5分;场地不得为水泥等硬质地面,否则扣20分;
6、扣完50分为止。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A2
学校建设用地100分
B7
绿化用地和校园园林化建设
20分
C8、学校绿化用地面积每生不低于4㎡。
新建学校绿化用地率不低于35%。
校园绿化覆盖率达到50%以上。
校园园林化建设符合《关于印发<山东省中小学校园园林绿化管理办法>的通知》(鲁教财字[1999]54号)要求,基本达到“山东省园林化学校评选标准”。
20
生均绿化用地面积每少1㎡扣8分,无绿化用地该项不得分。
对照《山东省园林化学校评选标准》,每有一条不符合要求扣2-4分。
新建学校绿化用地率每低于1个百分点扣2分。
扣完本项分数为止。
B8
生均占地
20分
C9、生均占地面积符合《标准》要求。
20
生均占地面积每少1㎡扣1分,扣完本项分数为止。
A3
学校校舍建设
100分
B9
校舍用房
面积
20分
C10、校舍平面利用系数和校舍生均建筑面积(不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍使用面积)不低于《标准》规定。
20
生均建筑面积每少0.5㎡扣2分,扣完本项分数为止。
B10
校舍建设
80分
C11、校舍建筑及附属设施建设要严格按照《建筑抗震设计规范》(GB50011-2011)、《中小学校设计规范》(GB50099-2011)、《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标[2002]102号)及《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)等标准执行,符合国家的建筑设计规范、环保规范、安全规范、节能等标准的要求,维修及时。
20
①校舍存在设计缺陷或不符合安全使用标准,没有及时改造、维修、加固的,扣2-8分;②校园内有乱搭乱建建筑,板报栏、楼梯、屋顶、厕所、围墙、大门、门垛等有断裂、倾斜、塌陷等异常情况,每有一处扣10分。
扣完本项分数为止。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A3
学校校舍建设
100分
B10
校舍建设
80分
C12、教学及辅助用房、办公用房、生活用房的数量、面积、室内固定设施设备达到《标准》要求,并按课程安排和师生需求充分利用。
备注:
1、2009年前所建校舍单间使用面积标准按建设时期国家标准。
2、十二班以下农村小学功能相近专用教室可两室合用。
3、2011年前所建学校的体育活动室以及全面实现多媒体“班班通”的12个班以下中学、完全小学的多功能教室,暂不列入验收范围。
60
1.教学及辅助用房(40分)。
①普通教室(10分,含机动教室)每少一室扣2分,每有一室面积不达标扣1分;②专用教室及附房(20分)。
专用教室种类不齐全该项不得分,专用教室及其附房每类中每少一室扣2分,每有一室面积不达标扣1分。
每类专用教室数量低于《标准》60%该项不得分;③公用教学用房(10分)。
公用教学用房种类不齐全该项不得分,每类中每少一室扣2分,每有一室面积不达标扣1分。
每类公用教学用房面积低于《标准》70%该项不得分;④教学及辅助用房每有一室利用率低扣0.5-1分,长期闲置不使用扣2分。
扣完40分为止。
达标后改做它用、闲置或撤销,经复查问题严重者重新列为不达标学校。
2.办公用房(10分)。
每少1类扣2分,每有一类面积不达标扣1分。
扣完10分为止。
3.生活用房(10分)。
宿舍、食堂生均使用面积每少0.1平方米扣1分,低于《标准》80%该项不得分;其他生活用房面积不达标扣1分。
扣完10分为止。
A4
实验教学设施设备与图书配备
100分
B11
常规通用教学设备30分
C13、学生通用设备(课桌、凳、橱柜等),既要符合国家规格要求,又要满足小学段学生的生理和心理需求,做到安全、规范、适用。
5
①每有一个教室学生课桌、凳达不到标准要求的扣1分;②每有一个教室学生课桌、凳破损严重、维修不及时、影响学生正常使用的扣1分。
扣完5分为止。
C14、教师常规教学设备(黑板、板书工具、多媒体电教设备、计算机等)配备齐全,配置适合各学科教学的需要和进行创新性教学活动的要求。
5
每有一项不符合要求扣1-2分,扣完本项分数为止。
C15、学校环境通用设备(温度调节、湿度调节、照明、通风、防火、隔音等),能为师生提供安全、舒适、健康、安静的教学条件和学习环境。
其中温度调节应配备采暖和降温设施,教室采光照明最低应达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[2008]5号印发)的规定。
20
①每有一间教室无取暖、降温设施的扣2分,有取暖、降温设施但不能正常供暖、降温的扣1分,扣完10分为止;②每有一间教室采光照明不符合标准要求的扣2分,扣完10分为止。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A4
实验教学设施设备与图书配备
100分
B12
学科专用教学设备
30分
C16、文科教学专用设备。
学校根据课程标准和学校规模配备挂图、模型、卡片、用表、视听资料、教学软件等设备,达到《标准》要求,并及时补充。
妥善维护管理并按课程要求使用。
备注:
已实现多媒体“班班通”的学校,除各类模型、标本外,其它网络资源可以提供的(如挂图等),不作必配要求。
10
①每学科中每缺少一类扣2分,每类数量不足扣1分;②每有一个学科设备管理不善(指管理制度不健全,仪器或器材室分账不标准,仪器橱标签不规范,与账、标签所注类型、数量不符,仪器器材破损明显、补充不及时、摆放混乱等,以下同)扣1-2分;③每有一个学科设备使用率不高扣1-2分,长期闲置不用扣3分。
扣完本项分数为止。
C17、理科教学专用设备。
学校按照《中小学理科实验室装备规范(JY/T0385-2006)》、《高中理科教学仪器配备标准(JY/T0406-2010)》、《山东省中小学实验室建设与配备标准(试行)》(鲁教基字【2006】14号)、《山东省普通高中探究实验室配置标准(试行)》(鲁教基字[2007]15号)进行配备(以下各学科同),达到标准,并及时补充。
妥善维护管理并按课程要求使用。
备注:
1、分组实验仪器中学按标准班额2人一组配备,农村小学不低于4人一组。
实验所需药品、易损易耗品能及时补充,满足实验教学需要;高中数字式探究实验仪器按《配备标准》配备物理、生化二个实验室,每室按9+1组配备。
2、该配备标准为每级4个平行班(即小学24个班,初中、高中各12个班),如该校(或该部)实际班数达到该配备标准(班数)的2倍及以上,则该校(或该部)所配仪器数量应达到2倍及以上。
10
①每学科中仪器、药品每缺少一类扣2分,每类数量不足扣1分;②每有一个学科仪器、药品管理不善扣1-2分;③每有一个学科仪器、药品使用率不高扣1-2分,长期闲置不用扣3分;④每有一学科设备(如实验桌等)配备达不到《标准》扣3分,管理不善扣1-2分,长期闲置不用扣3分(以下各学科同)。
扣完本项分数为止。
C18、通用技术教学专用设备。
学校根据课程标准和学校规模配备,达到《高中理科教学仪器配备标准(JY/T0406-2010)》要求,并及时补充。
妥善维护管理并按课程要求使用。
10
①每缺少一类扣2分,每类数量不足扣1分;②每类管理不善扣1-2分;③每类使用率不高扣1-2分,长期闲置不用扣3分。
扣完本项分数为止。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A4
实验教学设施设备与图书配备
100分
B13
图书馆(室)配备
20分
C19、学校图书资料数量充足、分类比例合理;生均藏书量及教参资料、工具书和报刊种类达到《标准》要求;每年图书更新数量不少于藏书标准的1%。
妥善维护管理并按课程要求使用,同时满足师生阅读需要。
10
①生均图书每少1册扣1分,教参资料、工具书和报刊每少1种扣0.2分;②图书更新达不到要求的按更新比例扣1-2分;③管理不善扣1-3分;④使用率不高扣1-3分,长期闲置不用扣5分。
扣完本项分数为止。
C20、配置能满足正常阅览和管理需要的各类藏书、阅览设备、安全防护设备、图书管理信息软件和必要的办公设备。
有条件的学校可增设电子阅览室,增加电子图书、影像视听资料的配备,并逐步实行计算机管理,与校园网相结合,实现电子图书资源共享。
10
①教师阅览室座位按教师总数的1/3设置,学生阅览室座位按学生总数的1/10设置,每少一个扣1分;②其他设施设备(书架、报刊架、计算机、管理系统软件、安全防护设备等)不达要求的每项扣2分。
扣完本项分数为止。
B14
办公及生活设备
20分
C21、办公设备。
学校配备能够满足办公需要的桌椅、资料柜、作业柜、储物柜、计算机、电话、打印机、一体化速印机等设备。
10
办公设备不能满足需要的酌情扣1-3分。
C22、生活设备。
学校配备能够满足师生生活需要的卫生用具、食堂餐厅设备、饮水设备、学生及单身教职工宿舍取暖、降温等设施、锅炉房设备等。
10
生活设施设备不能满足师生需要的酌情扣2-8分,其中学生宿舍楼每有1层没有设置盥洗室、卫生间扣2分,平房宿舍区没有设置厕所、洗刷设施扣5分。
存在以下问题者,该项不得分:
①学校不能为学生提供卫生、安全饮用水;②不能保障学生及单身教职工宿舍取暖、降温。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A5
现代教育技术装备100分
B15
现代教育技术设备100分
C23、学校按信息技术课程和《标准》要求配备计算机。
计算机室按最大班额每人一台的标准配备学生用机,专任教师用机达到每人1台。
多媒体教学设备和各种电教器材、教育资源库、办公用计算机和现代办公设备等达到《标准》要求。
有条件的学校可配备机器人制作实验设备。
50
①计算机室微机数量按最大班额配备,每个计算机室每少一台扣3分(超过使用年限、不能正常使用者不计台数),每有一个计算机室使用率不高扣2-8分,长期闲置不用扣10分;②教师用机每少一台扣3分(超过使用年限、不能正常使用者不计台数),每有一台教师用机使用率不高扣2-3分,长期闲置不用扣5分;③多媒体设备每少一套扣5分(超过使用年限、不能正常使用者不计套数),每有一套使用率不高扣2-3分,长期闲置不用扣5分;④其它电教器材、教育资源库、办公设施等每有一项不符合要求酌情扣1-3分。
扣完本项分数为止。
C24、建有信息点覆盖所有教学及教学辅助用房、办公室的校园网,具备公共信息交流、行政管理、教育资源、教学科研等应用功能,实现教学、管理、办公等信息交流网络化管理;实现多媒体“班班通”。
50
①无校园网的扣25分,校园网达不到标准要求的酌情扣5-10分。
②每有一个班或专用教室未实现多媒体“班班通”的扣5分,每有一个班或专用教室不能正常使用的扣2分,扣完25分为止。
A6
体卫艺装备
100分
B16
艺术科专用教学设备
50分
C25、艺术科专用教学设备。
学校根据课程标准和学校规模配备教学专用设备,达到《标准》要求,并及时补充。
妥善维护管理并按课程要求使用。
50
①每学科设备中每缺少一类扣2分,每类数量不足扣1分;②每有一个学科设备管理不善扣5-10分;③每有一个学科设备使用率不高扣5-15分,长期闲置不用扣20分。
扣完本项分数为止。
B17
体育与健康教育专用教学设备
50分
C26、体育与健康教育专用教学设备。
体育与健康教育专用教学设备的配备达到《标准》要求,并及时补充。
妥善维护管理并按课程要求、师生需要使用。
50
1.①体育专用教学设备每缺少一类扣2分,每类数量不足扣1分;②管理不善扣5-10分;③每有一个学科设备使用率不高扣5-15分,长期闲置不用扣20分。
扣完25分为止。
2.①卫生保健与健康教育设备中每缺少一类扣2分,每类数量不足扣1分,每类管理不善扣1-3分;②健康教育设备使用率不高扣5-10分,长期闲置不用扣15分。
扣完25分为止。
一级
指标
二级
指标
验收标准
分值
计分办法
A7
师资配备
100分
B18
师资配备
100分
C27、师资配备。
按国家和省编制标准、教师资格制度和职业资格制度以及《潍坊市校园安全建设标准》等规定,配备合格专任教师、实验人员、心理健康教师和管理及工勤、安全保卫人员、卫生保健人员,切实满足教育教学活动、教学管理工作需要。
60
①师生比达不到省规定要求的扣5分;②每有1名专任教师学历不达标扣1分;③每有1名专任教师无教师资格证书扣2分;④每有1名代课教师扣3分;⑤参照《潍坊市校园安全建设标准》,每缺1名专职安全保卫人员、心理健康教师、专职卫生技术人员(保健教师)扣3分。
每缺1名音、体、美教师扣3分。
扣完本项分数为止。
C28、专任教师的学科、年龄、职称、性别等结构合理,满足教学需要。
新补充教师具备本科及以上学历。
30
①学科教师不能满足教学需要的,每缺一名学科教师扣5分;②职称结构达不到该学段全县平均水平扣5分;③年内新补充教师学历不达标的,每有1人扣5分。
扣完本项分数为止。
C29、教师按规定参加国家、省、市组织的各项培训,逐步提高学历层次和业务水平。
10
各项培训每缺少1人次扣2分。
扣完本项分数为止。
A8
办学经费
100分
B19
办学经费拨付与使用
100分
C30、按照规定,办学经费及时、足额拨付到位。
60
1.年内未按规定及时拨付办学经费的,每出现一次扣20分,扣完本项分数为止。
2.出现以下情况之一的,该项指标不得分:
①未足额拨付办学经费的;②办学经费被平调、挪用的。
C31、按照中小学财务管理规定,学校办学经费使用规范合理,发挥其最大效益,促进学校发展。
40
1.没有建立学校办学经费内部管理制度的扣10分,管理制度不健全、不完善的扣2-8分。
2.有以下一项问题扣3-10分,扣完本项分数为止:
①存在支出超出范围和标准;②校产管理不规范,账实不符;③物品采购登记台账不完善、管理不严格;④具备统一招标采购条件但未统一采购或统一采购物品清单不符合财务要求的;⑤经费使用情况未按规定进行公示等问题的。
3.经审计,办学经费使用存在严重违规违纪问题的,本项不得分。
二、潍坊市普通初级中学办学条件标准化(8A级学校)验收标准
(一)说明
1.为全面贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共潍坊市委、潍坊市人民政府关于加快教育体制改革全面实现教育现代化的决定》(潍发[2011]12号)和《中共潍坊市委办公室、潍坊市人民政府办公室印发<关于加快城乡教育一体化发展进一步推进素质教育的意见>的通知》(潍办发[2010]15号)等文件精神,促进我市基础教育优质均衡发展,提高普通中小学办学条件的现代化水平,全面实施素质教育,努力办好人民满意教育,2012年3月,根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划(2011—2015年)》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》及其补充规定等有关要求,制定印发了《潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)验收标准(试行稿)》(以下简称“《验收标准试行稿》”)。
根据一年来的试用情况并结合《山东省教育厅等九部门关于印发<山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案>
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- 潍坊市 普通 中小学 办学 条件 标准化 学校 验收 标准