人教版小学三年级数学学年度第二学期第五单元《面积》测试题及答案含三套题.docx

人教版小学三年级数学学年度第二学期第五单元《面积》测试题及答案含三套题.docx

《人教版小学三年级数学学年度第二学期第五单元《面积》测试题及答案含三套题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级数学学年度第二学期第五单元《面积》测试题及答案含三套题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版小学三年级数学学年度第二学期第五单元《面积》测试题及答案含三套题

人教版2020-2021学年度第二学期三年级数学

第五单元《面积》检测试卷

（满分：

100分时间：

60分钟）

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

得分

一、填空。

（第5题4分，其余每空1分，共11分）

1.要给正方形餐桌配上同样大小的桌布，求桌布的大小就是求正方形餐桌的（）；在桌布的四周缝上花边，求花边的长度就是求正方形餐桌桌面的（）。

2.妈妈绣了一幅长12分米、宽8分米的长方形十字绣，这幅十字绣的面积是（）。

3.在一个长是9厘米，宽是3厘米的长方形中，每行最多能摆（）个边长是1厘米的正方形，能摆（）行，一共可以摆（）个这样的正方形。

4.一个正方形的周长是12厘米，它的面积是（）平方厘米。

5.按照从大到小的顺序排一排。

770平方厘米70平方分米7平方米740平方分米

（）

二、判断。

（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）

1.一个教室的占地面积约为54平方米。

（）

2.边长4米的正方形，它的周长和面积相等。

（）

3.长方形和正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。

（）

4.用12个边长1厘米的正方形纸片摆成不同的长方形，它们的面积相同。

（）

三、选择正确答案的字母填在括号里。

（每题2分，共10分）

1.如图，甲、乙两部分的周长相比较，（），面积相比较，（）。

A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲＝乙

2.一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸，剪掉一个最大的正方形，甲剩下部分的面积是（）平方厘米。

A.21B.30C.70

3.已知长方形的长是8cm，宽是4cm，把长增加2cm后，面积（）。

A.增加2cm²B.增加4cm²C.增加8cm²

4.用16个边长是1厘米的正方形拼成的图形中，（）的周长最短。

A.长16厘米、宽1厘米的长方形

B.长8厘米、宽2厘米的长方形

C.边长4厘米的正方形

5.用同一副七巧板拼成下面不同的图案，这些图案的面积（）。

A.相等B.不相等C.无法确定

四、在括号里填写适当的单位名称。

（每题1分，共10分）

1.练习本的面积约是2（）

2.门的面积约是2（）

3.桌子高约7（）

4.小红沿着操场走，走了80（）

5.教室地面的面积约是60（）

6.篮球场的面积约是420（）

7.旗杆的高度约是10（）

8.一张银行卡的面积约是40（）

9.一台电脑的屏幕的面积约是8（）

10.一本杂志的封面面积约是6（）

五、在括号里填上合适的数。

（每空1分，共8分）

8平方分米＝（）平方厘米5平方米＝（）平方分米

300平方厘米＝（）平方分米400平方厘米＝（）平方分米

200平方分米＝（）平方米7平方米＝（）平方分米

3200平方分米＝（）平方米4000平方厘米＝（）平方分米

六、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

（每空1分，共6分）

40平方厘米○4平方分米9平方米○900平方厘米

510平方分米○5平方米790平方厘米○8平方分米

2100平方厘米○21平方分米60平方米○990平方分米

七、想一想，写一写。

（共14分）

1.数出下面各图形的面积。

（每个小方格的边长均为1cm）（3分）

（）cm²（）cm²（）cm²

2.计算下面图形的面积。

（6分）

3.画出3个周长是12厘米的图形（2个长方形和1个正方形），并涂上颜色。

然后计算出它们的面积，并进行比较。

你发现了什么？

请写出来。

（每个小方格的边长为1厘米）（5分）

八、解决问题。

（共37分）

1.波波家的阳台要铺地砖，用边长4分米的正方形砖，沿着阳台的长正好铺了10块，沿着宽正好铺了5块，波波家的阳台有多少平方分米？

合多少平方米？

（3分）

2.一个长方形球场，长是90米，长是宽的3倍。

要给球场铺上草坪，草坪的面积是多少？

（3分）

3.随着科技的发展，人工智能已运用到千家万户。

如下图的这台扫地机器人，若它每分钟能扫地88平方分米，那么这台机器人从上午8:

00到8:

45能打扫多大面积的地面？

（3分）

4.小明走一步的平均长度约是6分米。

他测得一块菜地的长是25步，宽是15步。

这块菜地的面积大约是多少平方米？

（4分）

5.儿童剧院门口有一面墙壁（如图），中间是一个正方形的电子屏，四周墙面用大理石贴图铺设。

如果用面积是9平方分米的大理石贴图来铺，至少需要多少块？

（4分）

6.一台压路机的作业宽度是15分米，它每分钟行驶20米，行驶2分钟，压路的面积是多少平方分米？

合多少平方米？

（4分）

7.一张正方形纸的边长是15厘米。

在它的边上剪去一个长5厘米、宽3厘米的长方形，剩下的纸的周长是多少厘米？

面积呢？

先画出你剪的方法，再计算。

（6分）

8.先填表再解答。

长方形或正方形

周长

面积

边长是（）厘米

20厘米

长6厘米、宽4厘米

长7厘米、宽（）厘米

21平方厘米

长（）厘米、宽2厘米

20厘米

（1）分析表中的数据，从中你发现了什么？

（提示：

认真观察、比较四个图形的周长和面积的变化。

）（4分）

（2）小明用20米长的篱笆围成一块长方形或正方形的鸡圈养鸡。

根据你的发现，他怎样围才能让围成的鸡圈面积最大？

最大面积是多少？

（6分）

①围的方法：

②最大面积：

参考答案

一、1.面积周长；

2.96平方分米；

3.9327；

4.9；

5.（740平方分米＞7平方米＞70平方分米＞770平方厘米）

二、√××√

三、CBACCA

四、平方分米平方米分米米平方米平方米米平方厘米平方分米平方分米

五、8005003427003240

六、＜＞＞＜＝＞

七、1.（10）cm²（15）cm²（10）cm²

2.12×26＋2×7＝326（dm²）

35×50－10×10×4＝1350（m²）

3.答案不唯一，略。

八、1.10×5＝50（块）

4×4＝16（平方分米）

16×50＝800（平方分米）

800平方分米＝8平方米

答：

波波家的阳台有800平方分米，合8平方米。

2.90×（90÷3）＝2700（平方米）

答：

草坪的面积是2700平方米。

3.8时45分－8时＝45分

88×45＝3960（平方分米）

答：

这台机器人从上午8：

00到8：

45能打扫3960平方分米的地面。

4.6×25＝150（分米）6×15＝90（分米）

150×90＝13500（平方分米）

13500平方分米＝135平方米

答：

这块菜地的面积大约是135平方米。

5.9×9＝81（平方米）6×6＝36（平方米）

81－36＝45（平方米）45平方米＝4500平方分米

4500÷9＝500（块）

答：

至少需要500块。

6.20米＝200分米

15×200×2＝6000（平方分米）

6000平方米＝60平方米

答：

压路的面积是6000平方分米，合60平方米。

7.剪法不唯一，如：

（根据剪的方法对应计算）

周长：

15×4＝60（厘米）

面积：

15×15－5×3＝210（平方厘米）

答：

剩下的纸的周长是60厘米，面积是210平方厘米。

8.

（1）发现：

这4个图形的周长相等，面积不相等。

长和宽越接近，面积就越大或当长和宽相等时，面积最大。

（答案不唯一，合理即可）

（2）①围的方法：

围成边长是5米的正方形。

②最大面积：

5×5＝25（平方米）

答：

最大面积是25平方米。

人教版2020-2021学年度第二学期三年级数学

第五单元《面积》检测试卷

（满分：

100分时间：

60分钟）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空题。

（每空2分，共22分）

1.在括号里填上适当的单位。

（1）游泳池的面积约是1200（）。

（2）教室地面的面积约是50（）。

（3）课桌面的面积约是35（）。

（4）一块方砖的面积约是800（）

2.一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（）分米。

3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（）平方米。

5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（）平方厘米，剩余部分的面积是（）平方厘米。

6.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是（）。

二、判断题。

（对的在括号里画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分）

1.一个边长是5厘米的正方形，周长是25厘米面积也是25厘米。

（）

2.用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。

（）

3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。

（）

4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。

（）

5.一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。

（）

三、选择题。

选择正确答案的字母填在括号里。

（每题3分，共15分）

1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）

A.

B.

C.

2.一幅窗帘长5米，宽20分米，这幅窗帘的面积是（）平方米。

A.100B.50C.10

3.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍。

A.3B.6C.9

4.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。

A.长和宽B.周长C.面积

5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。

A.40平方厘米B.64平方厘米C.32平方厘米

四、计算下面各图形的面积。

（单位：

厘米）（共9分）

1.

2.

3.

五、用16米的篱笆围出一块长方形或正方形的地，可以怎样围？

（共15分）

1.算一算，填一填。

（共12分）

2.通过计算，我发现：

长方形和正方形，在周长相等的情况下，（）的面积大。

（3分）

六、解决问题。

（共29分）

1.一个正方形棋盘的边长是60厘米，要在棋盘上盖上一块与棋盘同样大的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方厘米？

合多少平方分米？

（6分）

2.爱山小学要在教学楼的一条长方形走廊里铺地砖，这条走廊宽2米，长60米，用边长2分米的正方形方砖铺地，需要多少块方砖？

（5分）

3.（5分）

4.下图是某楼房的楼梯截面图，其中AB＝3米BC＝2米，楼梯的宽度是2米。

如果要将这段楼梯的表面铺上地毯，那么至少需要多少平方米的地毯？

（6分）

5.如图，一块长方形钢板，长截下4分米，宽截下1分米后，成了一块正方形钢板，面积比原来减少了49平方分米。

原来长方形钢板的面积是多少平方分米？

（7分）

参考答案

一、1.

（1）平方米

（2）平方米（3）平方分米（4）平方厘米2.303.18184.645.196846.40平方厘米

二、1.×2.×3.×4.√5.×

三、1.AC2.C3.C4.C5.B

四、1.28×12＝336（平方厘米）

2.13×13＝169（平方厘米）

3.16×16＝256（平方厘米）

256－256÷4＝192（平方厘米）

五、1.1米7米7平方米2米6米12平方米

3米5米15平方米4米4米16平方米

2.正方形

六、1.60×60＝3600（平方厘米）3600平方厘米＝36平方分米

2.2×60＝120（平方米）

120平方米＝12000平方分米12000÷（2×2）＝3000（块）

3.20×16×4＝1280（棵）

4.（3＋2）×2＝10（平方米）

提示：

地毯的长度AB＋BC＝5（米），2×5＝10（平方米）

5.130平方分米提示：

如图，在原图上作两条虚线，则右下角的小长方形

的面积为4×1＝4（平方分米），那么左边小长方形和右上角长方形的面积和为49－4＝45（平方分米）。

把左边小长方形绕点O顺时针旋转90°，这样左边小长方形和右上角长方形就拼成了一个宽为4＋1＝5（分米）的大长方形，长为45÷5＝9（分米），即正方形边长为9分米，正方形面积为9×9＝81（平方分米）。

所以原来长方形钢板的面积为49＋81＝130（平方分米）。

人教版2020-2021学年度第二学期三年级数学

第五单元《面积》检测试卷

（满分：

100分时间：

60分钟）

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

得分

一、填空。

（每空2分，共28分）

1.一块正方形菜地的边长是7米，它的面积是（）平方米；如果在这块地的四周围上篱笆，篱笆长（）米。

2.一张长方形纸的面积是40平方厘米，宽是5厘米，长是（）厘米，周长是（）厘米。

3.用24个边长为1分米的正方形摆出1个长方形，能摆出（）种长方形，这几种长方形的面积都是（）平方分米。

4.佳佳在一个长方形里摆了--些边长是1cm的小正方形（如图）。

根据她摆的情况，这个长方形的面积是（）。

5.把一块长6分米、宽2分米的布剪成大小相等的两块长方形毛巾，每块长方形毛巾的面积是（）平方分米，周长是（）分米。

6.一张1元人民币的面积约是78（）

一个篮球架的高约是3（）

一张试卷的面积约是12（）

一本字典大约厚4（）

4名一年级小学生手拉手围成一个正方形，围成的面积约是1（）

二、判断。

（对的在括号里画“√”，错的画“×”,每题2分，共10分）

1.用8个边长是1厘米的正方形可以拼成一个大正方形。

（）

2.边长10分米的正方形的面积是1平方米。

（）

3.两个长方形的面积相等，周长一定不相等。

（）

4.一个正方形的周长是36厘米，它的面积是81平方厘米。

（）

5.用两个相同的正方形拼成一个长方形（不重叠），这个长方形的面积等于这两个正方形的面积之和。

（）

三、选择正确答案的字母填在括号里。

（每题3分，共12分

）1.一张长方形纸的长是35厘米，宽是19厘米，用这张纸折出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。

A.304平方厘米B.361平方厘米C.665平方厘米

2.用两根长40cm的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形。

它们的面积相比，（）。

A.面积一样大B.长方形的面积大C.正方形的面积大

3.长方形的长不变，宽乘2，则长方形的面积（）；正方形的边长乘2，则正方形的面积（）。

A.乘8B.乘4C.乘2

4.在一张正方形纸中剪去一个长3厘米、宽1厘米的长方形（如图）。

剩下部分的面积和剩下部分的周长相比，（）。

A.面积相等，图1的周长最长

B.面积相等，图2的周长最长

C.面积相等，图3的周长最长

四、用一根铁丝围成一个长44厘米、宽24厘米的长方形。

如果将它改围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？

（共8分）

五、用两个长是28厘米，宽是14厘米的长方形拼一拼。

（共12分）

1.一条短边重合，拼成的是（）形，周长是多少厘米？

2.一条长边重合，拼成的是（）形，周长是多少厘米？

3.通过以上的计算，拼成的这两个图形的周长（）。

（填“相等”或“不相等”）

4.拼成的这两个图形的面积是多少平方厘米？

它们的面积（）。

（填“相等”或“不相等”）

六、花园小区准备为一条长80米、宽15分米的人行道铺地砖。

有两种地砖（如图）可供选择。

（共12分）

1.选择第①种地砖至少需要多少块？

（4分）

2.选择第②种地砖至少需要多少块？

（4分）

3.选择哪种地砖省钱？

（4分）

七、如图，一个大正方形里面的两个阴影部分是小正方形，已知两个小正方形的周长之和是36厘米，则大正方形的面积是多少？

（9分）

八、农科所有一块长方形育苗田。

如果把长增加5米，面积就增加65平方米；如果把宽增加2米，面积就增加38平方米（如图）。

原来长方形育苗田的面积是多少平方米？

（9分）

参考答案

一、492882642428cm²614或10平方厘米米平方分米厘米平方米

二、×√×√√

三、BCCBA

四、（44＋24）×2÷4＝34（厘米）

34×34＝1156（平方厘米）

答：

这个正方形的面积是1156平方厘米。

5、1.长方（28＋28＋14）×2＝140（厘米）

答：

周长是140厘米。

2.正方14＋14＝28（厘米）28×4＝112（厘米）

答：

周长是112厘米。

3.不相等4.相等

（28＋28）×14＝784（平方厘米）

（14＋14）×28＝784（平方厘米）

答：

拼成的这两个图形的面积都是784平方厘米。

6、1.80米＝800分米

15×800＝12000（平方分米）

12000÷4＝3000（块）答：

选择第①种地砖至少需要3000块。

2.80米＝800分米

15×800＝12000（平方分米）

2×3＝6（平方分米）

12000÷6＝2000（块）答：

选择第②种地砖至少需要2000块。

3.3000×6＝18000（元）

2000×8＝16000（元）

18000＞16000答：

选择第②种地砖省钱。

七、36÷4＝9（厘米）9×9＝81（平方厘米）

答：

大正方形的面积是81平方厘米。

八、65÷5＝13（米）38÷2＝19（米）

13×19＝247（平方米）

答：

原来长方形育苗田的面积是247平方米。