人教版化学九年级上册第二单元课题3制取氧气导学案.docx
- 文档编号:3970011
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:167.71KB
人教版化学九年级上册第二单元课题3制取氧气导学案.docx
《人教版化学九年级上册第二单元课题3制取氧气导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版化学九年级上册第二单元课题3制取氧气导学案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版化学九年级上册第二单元课题3制取氧气导学案
课题3制取氧气
【学习目标】
知识与技能
1、了解实验室制取氧气的主要方法、原理和实验装置,认识催化剂及催化作用,初步学习自主设计装置、制取氧气并验证氧气的性质。
2、通过对碳、铁在氧气中燃烧实验的探究,进一步认识氧气的化学性质。
采用分析——对比的方法,认识分解反应的特点。
3、通过催化剂和氧气性质的探究学习,培养学生辩证的观点和勇于创新的科学精神,严谨求实、勤于思考的科学作风。
过程与方法
1、在生活中激发学习兴趣,在兴趣中提出问题,分析问题,解决问题。
2、学习运用观察等方法获取信息,从而提高对实验进行分析、思考的能力。
情感与价值
通过实验逐步让学生认识化学,知道化学是一门以实验为基础的学科。
【学习重点】氧气的制法及实验操作,分解反应。
【学习难点】正确理解催化剂的概念
【学习用品】
5%的过氧化氢溶液、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、试管、木条、酒精灯、棉花、塞子、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、火柴
【课时安排】1课时
教学过程
1、自主探究
1、氧气制取的方法:
工业制法:
。
属于变化;
实验室制法:
、
、。
属于变化。
2、在化学反应里能其它物质的化学反应速率,而本身的和
在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。
催化剂在化学反应中所起的作用叫做。
3、叫做分解反应。
4、分解反应与化合反应的区别是:
。
二、合作学习
1、P37实验2-5高锰酸钾分解制取氧气
实验编号
现象
原因
(1)
(2)
反应的文字表达式:
2、探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用(P38的探究)
实验编号
现象
原因
(1)
(2)
(3)
结论
(1)反应的文字表达式:
。
(2)讨论:
二氧化锰起什么作用?
双氧水分解的文字表达式是什么?
(3)讨论:
总结催化剂的概念、作用
3、补充实验:
氯酸钾分解制取氧气(展示实验视频)
(1)实验步骤:
;
(2)注意事项:
;
(3)反应的文字表达式:
;
(4)讨论:
a.三个原理有什么共同特征,所属的反应类型是什么?
b.实验室用氯酸钾制取氧气时,若加入少量高锰酸钾,为什么也能迅速制取出氧气?
4、分解反应概念
5、工业制取氧气原理:
。
自主检测
1.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()。
A.通电使水分解:
B.过氧化氢催化分解:
C.高锰酸钾加热分解:
D.氯酸钾加热分解:
2.下列说法正确的是()
A.分离液态空气制氧气是分解反应
B.加入二氧化锰可使氯酸钾产生氧气的质量增加
C.加入二氧化锰可使氯酸钾分解温度降低,且加快释放氧气的速率
D.用酒精灯加热时,应把受热物质放在酒精灯火焰的外焰部分
3.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氧气,先撤酒精灯⑦二氧化锰中混有可燃物()A.全部B.除④外C.除⑥⑦外D.①②③⑤
4.下列变化属于化学变化的是()
A.用液态空气制氧气B.加热氧化汞制氧气
C.加热氯酸钾制氧气D.植物光合作用制氧气
5.将混有少量氯酸钾的高锰酸钾固体,放入试管中加热,完全反应后,试管中剩余物质共有()
A.二种B.三种C.四种D.五种
6.将下列左侧的“原因描述”与右侧的“实验室制氧气的注意事项”的相关序号填在空格内。
原因描述制氧气注意事项
A.不易溶于水,密度比空气大
(1)试管口要略向下倾斜
B.防止冷凝水倒流入试管底部,引
(2)实验前要检验反应装置的气密性
起试管破裂
C.防止水槽中的水沿导气管倒流(3)排水集气法收集完氧气应先拿
入试管的底部,使试管破裂出导气管再撤走酒精灯
D.防止装置漏气(4)可用排水集气法、向上排空气
法收集氧气
(1),
(2),(3),(4)。
7.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。
(1)若充分反应后,欲将固体残留物分离并加以回收,所需的实验步骤是________、________、________。
(2)实验室中利用硝酸银十氯化钾→氯化银十硝酸钾(氯化银白色沉淀、且不溶于稀硝酸)这个反应来鉴定氯元素的存在。
若现要鉴定氯酸钾中含有氯元素,给定以下试剂和实验操作:
①加水溶解;②滴加硝酸钾;③加热;④滴加稀硝酸;⑤过滤后取滤液;⑥加催化剂二氧化锰。
按实验操作的先后,其正确的顺序是(填序号)_________________
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列做法中,正确的是( )
A.用甲醛溶液来浸泡各种海鲜
B.用焚烧塑料的方法减少白色污染
C.用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸
D.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
2.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。
下列符合“1+1=2”的事实是
A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20L
B.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫
C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g
D.25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液
3.一氧化氮(NO)虽然有毒,但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉。
下列有关一氧化氮的叙述正确的是
A.一氧化氮的相对分子质量为30g
B.一氧化氮由氮元素和氧元素组成
C.一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成
D.一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1∶1
4.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
下列有关说法正确的是()
A.甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大
B.t2℃时,10g水中加10g甲,充分搅拌可得20g甲溶液
C.其他条件不变,升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液
D.t1℃时,甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等
5.下列实验操作正确的是
A.
点燃酒精灯B.
读取液体的体积
C.
过滤D.
倾倒液体
6.下列生活常识错误的是( )
A.叶子发黄可多施氮肥
B.鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味
C.把燃气热水器安装在浴室内方便使用
D.蜂窝煤比煤球燃烧旺是蜂窝煤与氧气的接触面积大
7.绿水青山就是“金山银山”。
保护环境是基本国策,下列做法不合理的是
A.垃圾分类回收,不随意倾倒填埋B.使用新能源,减少燃烧煤、石油
C.禁止使用化肥农药,避免污染水体D.使用易降解塑料袋,减少白色污染
8.下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是
A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人们的生活质量
B.pH<5.6的雨水称为酸雨
C.“温室效应”主要是由CO2等气体所引起的
D.生活中为降低水的硬度,常用的方法是煮沸
9.如图是某元素的原子结构示意图。
下列说法不正确的是()
A.该原子的质子数为12
B.该原子的核外有三个电子层
C.该原子的核外电子数为12
D.该原子在化学反应中容易得到2个电子
10.判断下列化学方程式中,属于分解反应的是( )
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
B.2H2O
2H2↑+O2↑
C.2CO+O2
2CO2
D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
11.下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A.石墨做电池电极——导电性
B.液氧制炸药——可燃性
C.金刚石切制玻璃——硬度大
D.一氧化碳炼铁——还原性
12.如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容,下列说法正确的是
A.该瓶饮用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,属于化合物
B.该饮用天然水的pH为7.3±0.5,一定呈碱性
C.该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等金属单质
D.可以用肥皂水来检验该矿泉水是硬水还是软水
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)电解水实验揭示了水的组成。
如图1实验中得到氧气的试管是_____(填“1”或“2”)
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,如图2为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)
A分子质量B分子种类C分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)如图3是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答问题:
①t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
②将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A_____B。
(3)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解_____gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是_____(精确到0.1%)。
14.从化学的视角认识生活中的有关问题.下列生活中的用品,用有机合成材料制成的是______(填序号);
A铝合金门窗 B塑料面盆 C纯棉纱布 D陶瓷餐具洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有______功能;奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致______;吸烟有害健康.在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟.从分子的性质解释被动吸烟的原因______;碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是______;人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属______的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序;下列生活垃圾通常不回收的是______(填序号).
A易拉罐 B包装纸盒 C烂菜叶 D矿泉水瓶.
15.下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
溶解度随温度升高而增大的是______物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。
使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。
t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“<”“>”或“=”)
16.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是_____;将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是_____;将t2℃时80g甲的饱和溶液和70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.由128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水溶解,对该溶液进行如图实验(假设实验过程中无损耗)。
温度(℃)
10
20
30
40
60
80
100
溶解度
硝酸钾
20.9
31.6
45.8
64
110
169
246
氯化钠
35.8
36
36.3
35.4
37
38.4
39.8
(1)两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是_____。
实验时温度t的范围为_____。
操作1用到的实验仪器有_____。
A酒精灯B铁架台C漏斗D玻璃棒E蒸发皿定量叙述晶体1的组成_____。
溶液2为_____(填物质名称)的饱和溶液。
关于溶液中NaC1的质量分数:
溶液1_____溶液2(选填“>“、“<”或“=“)关于上述实验说法错误的是_____。
A晶体1与晶体2比较,晶体1中KNO3的纯度更高
B溶液1中KNO3为饱和溶液,NaCl为不饱和溶液
C溶液1恒温蒸发90g水后,与溶液2的成分相同
D溶液2将水蒸干就可得到纯净的KNO3固体
18.如图设计的装置用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题:
(1)图A装置用于制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____。
(2)发生装置B与A装置相比,优点是_____。
(3)用C装置收集二氧化碳,验证二氧化碳是否集满,可将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)导管口处。
(4)将生成的二氧化碳通入D装置中出现明显的现象,出现这一现象的原因是_____。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)草木灰中含有可作钾肥的碳酸钾。
某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量,称取69g样品于烧杯中,加入29.2g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为93.8g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。
请计算:
反应过程中产生的二氧化碳质量为_________g。
该草木灰样品中碳酸钾的质量分数_______________。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.D
【解析】
【详解】
A、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故A错误;
B、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质,如含氯塑料产生有刺激性气味的氯化氢等气体,从而对空气造成污染,故B错误;
C、烧碱溶液具有强烈的腐蚀性,不能沾到皮肤上,故C错误;
D、羊毛属于蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维灼烧无此味,故D正确。
故选D。
2.B
【解析】
试题分析:
A、10L水与10L酒精混合后的体积小于20L,错误;B、根据硫在氧气中燃烧的化学方程式进行计算,10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫,正确;C、锌片与稀硫酸反应,生成氢气,则溶液的质量肯定小于20克,错误;D、根据氯化钠溶解度可知,不能得到20克氯化钠溶液,错误。
故选B
考点:
分子性质,质量守恒定律的应用,溶解度。
3.B
【解析】
【分析】
【详解】
A、一氧化氮的化学式为NO,利用各元素原子量之和求相对分子质量,其相对分子质量=14+16=30,相对分子质量单位是1,通常省略不写,选项A错误;
B、由一氧化氮的化学式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素组成,选项B正确;
C、由一氧化氮的化学式可知,每个一氧化氮分子由一个氮原子和一个氧原子构成,选项C错误;
D、一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为14∶16=7∶8,选项D错误。
故选B。
4.C
【解析】
【详解】
A选项是错误的叙述,因为没有具体说明温度;B选项是错误的叙述,因为在该温度下甲物质的溶解度为40g,10g水中只能溶解4g甲物质;C选项是正确的叙述,因为甲物质的溶解度随温度的升高而增大;D选项是错误的叙述,因为没有指明三种溶液是否饱和,如果是饱和溶液溶质的质量分数相同,否者不一定;故答案选择C
5.B
【解析】A、使用酒精灯时,禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯,图中操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中操作正确;C、过滤要用玻璃棒进行引流;图中操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中操作错误。
故选B。
6.C
【解析】
【详解】
A.氮元素能使植物叶色浓绿,叶子发黄是缺乏氮元素,可多施氮肥,此选项正确;
B.羊毛的成分是蛋白质,灼烧会有烧焦羽毛的气味,鉴别真假羊毛衫可用燃烧法闻气味的方法,此选项正确;
C.将燃气热水器安装在浴室内时,燃气燃烧时,由于浴室比较封闭,氧气缺乏时容易发生不完全燃烧,生成一氧化碳气体,容易使人中毒,此选项错误;
D.蜂窝煤增大了煤与氧气的接触面积,使可燃物充分燃烧,提高燃烧效率,此选项正确。
故选C。
7.C
【解析】
【详解】
A、垃圾分类回收,不随意倾倒填埋,可以防止水土污染,符合绿色发展主题,故A正确;
B、使用新能源,减少燃烧煤、石油,可以防止污染,符合绿色发展主题,故B正确;
C、合理使用化肥农药可以减少对环境的污染,不能禁止使用化肥农药,故C不正确;
D、使用易降解塑料袋,可以减少白色污染,故D正确。
故选C。
8.A
【解析】A、化石燃料的燃烧会产生大量空气污染物,如粉尘、有害气体等,所以加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量,会增大对环境的影响,错误;B、目前一般把pH<5.6的雨水称为酸雨,正确;C、二氧化碳具有保温的作用,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,CO2是引起“温室效应”的主要气体,正确;D、硬水是含有较多钙镁离子的水,加热煮沸水时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而可以降低水的硬度,正确。
故选A。
9.D
【解析】
【详解】
A、圈内数字为质子数,说法正确;
B、由原子结构示意图可知该原子有三个电子层,说法正确;
C、质子数等于核外电子数,说法正确;
D、最外层2个电子,在化学反应中容易失去2个电子而形成稳定结构,说法错误。
故选D。
10.B
【解析】
【详解】
A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误。
B、2H2O
2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。
C、2CO+O2
2CO2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。
D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误。
故选:
B。
11.B
【解析】
【分析】
【详解】
A.石墨做电池电极,是因为石墨有良好的导电性,选项正确;
B.液氧制炸药是利用了氧气的助燃性,氧气不可燃,选项错误;
C.金刚石切制玻璃利用金刚石的硬度大的性质,选项正确;
D.一氧化碳炼铁利用了一氧化碳的还原性,能将金属氧化物还原成金属单质,选项正确。
故选B。
12.D
【解析】
【分析】
【详解】
A、该瓶饮用天然水的主要成分是水,含有偏硅酸等,属于混合物,故选项说法错误。
B、该饮用天然水的pH为7.3±0.5,可能呈酸性、中性或碱性,故选项说法错误。
C、该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、镁、钾、钠”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误。
D、可以用肥皂水来检验该矿泉水是硬水还是软水,加入肥皂水产生大量泡沫的是软水,故选项说法正确。
故选:
D。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.2吸附A、B变大<>2533.3%
【解析】
【详解】
(1)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气是氧气体积的2倍,由电解水装置示意图可知,2试管里的气体是电源上的正极产生的气体,是氧气;
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附作用,除掉水中的色素和异味;
(3)水变成水蒸气的过程中是物理变化,分子质量和分子种类不变,分子间隔改变;将一定量的海水暴晒一段时间后,溶剂减少,溶质不变,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大;
(4)①t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A<B;
②由图可知:
将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,A的溶解度变化幅度大于B,所以析出晶体的质量比B多;
③t2℃时AB的溶解度曲线交于一点,说明该温度下二者的溶解度相等,100g水中溶解50gA刚好饱和,即二者在该温度下的溶解度均为50g,那么50g水中溶解25gB刚好饱和;此时溶液的质量分数=
×100%≈33.3%。
14.B乳化佝偻病分子在不断运动小苏打铁C
【解析】
(1)有机合成材料制成的是B.塑料面盆。
A.铝合金门窗是由合金制成。
C.纯棉纱布由天然高分子制成。
D.陶瓷餐具是由无机材料制成的。
(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能;(3)奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。
青少年缺钙会导致佝偻病。
(4)吸烟有害健康。
在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟。
从分子的性质解释被动吸烟的原因是分子在不断运动;5)碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是小苏打。
(6)人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序;(7)生活垃圾通常不回收的是C.烂菜叶。
A.易拉罐,B.包装纸盒,D.矿泉水瓶,均可回收利用。
点睛∶本题主要考查日常生活中与化学知识相关的知识。
15.
(1)A25
(2)降低温度(增加A物质或蒸发溶剂)(3)减少(4)<
【解析】
溶解度曲线表明物质的溶解度随着温度的变化趋势;可根据该曲线走势确定溶液状态的转化方法。
16.降温结晶乙>甲>丙20%
【解析】
【详解】
(1)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是降温结晶;
(2)t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等;降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,甲、乙会析出晶体,丙不会析出晶体,所以将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是:
乙>甲>丙;
(3)t2℃时,甲物质的溶解度是60g,所以80g甲的饱和溶液中含有溶质质量为:
80g×
×100%=30g,70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为
×100%=20%。
【点睛】
根据固体的溶解度曲线可以:
①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.加速溶解≥40℃BCD64.8g硝酸钾氯化钠和硝酸钾>CD
【解析】
【详解】
(1)两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是加速固体的溶解,故填加速溶解。
(2)由128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水中完全溶解,所以100g水对应的固体是64g的硝酸钾、30g的氯化钠,即t℃时,硝酸钾的溶解度≥64g,氯化钠的溶解度≥35.4g,而40℃时,硝酸钾的溶解度是64g,氯化钠的溶解度是35.4g,则实验时温度t的范围为≥40℃,故填.≥40℃。
(3)操作1将晶体从溶液中分离出来,该操作为过滤,用到的实验仪器有:
铁架台、漏斗、玻璃棒,故填BCD。
(4)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,氯化钠的溶解度是36g,不会析出氯化钠,所以晶体1的质量=(64g﹣31.6g)×2=32.4g×2=64.8g,所以晶体1的组成为64.8g硝酸钾,故填64.8g硝酸钾。
(5)析出晶体后的溶液仍是饱和溶液,所以溶液2为氯化钠和硝酸钾的饱和溶液,故填氯化钠和硝酸钾。
(6)溶液2中析出的晶体中含有氯化钠,则溶液2是100℃时氯化钠的饱和溶液,100℃时氯化钠的溶解度大于20℃时氯化钠的溶解度,所以两种溶液中NaC1的质量分数:
溶液1>溶液2,故填>。
(7)A晶体1与晶体2比较
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 化学 九年级 上册 第二 单元 课题 制取 氧气 导学案