英语经典易错题会诊代词和数词.docx
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英语经典易错题会诊代词和数词
英语:
经典易错题会诊(代词和数词)
物主代词和反身代词的用法
不定代词的用法
代词that、it、one的用法
数词和主谓一致
历年来高考对代词的考查都是重点。
试题主要反映在单项选择、完形填空以及短文改错等三个方面。
尤其是it在动词之后、介词之后的虚拟用法
反身代词在短文改错中的运用
经典易错题会诊
命题角度1物主代词和反身代词的用法
1.(典型例题)Youwillfindasyoureadthisbookthatyoujustcan’tkeepsomeofthesestonesto.Youwillwanttosharethemwithafriend.
A.itselfB.yourselfC.himselfD.themselves
[考场错解]A
[专家把脉]四个选项给出的都是反身代词。
从题干分析来看,是以第二人称来讲述的,那么当是第二人称的反身代词yourself了。
[对症下药]B
2.(典型例题)Someofthestampsbelongtome,whiletherestare.
A.himandherB.hisandhersC.hisandherD.himandhers
[考场错解]A
[专家把脉]本题是考查形容词性、名词性物主代词和代词宾格、所有格的用法区别。
按照题意,剩下的是某人的邮票,要用物主代词,当物主代词后没有名词时,用名词性物主代词。
[对症下药]B
3.(典型例题)Thereatthedoorstoodagirlaboutthesameheight__.
A.asmeB.asmineC.withmineD.withme
[考场错解]A
[专家把脉]分清宾格和所有格是关键。
从语境来看,本题是考查物主代词的用法。
thesame常和as连用,表示“与…相同”,这里所比较的是某人的身高,所以用名词性物主代词mine.
[对症下药]B
4.(典型例题)—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.
—Why?
Johnissittingtheredoingnothing.
A.himB.heC.ID.me
[考场错解]C
[专家把脉]尽管是指“我”,但在口语中,单独说“我”时,一般用me。
[对症下药]D
5.(经典题)Tomfeltthathekneweverybody’sbusinessthantheyknewit__.
A.themselvesB.oneselfC.itselfD.himselfIs’sniceifa
[考场错解]D
[专家把脉]对反身代词的理解错误。
如果把注意力放在everyb。
dy上,就会误选D.实际上在使用反身代词时,要注意主语。
如果主语是I就用mysef;you用yourself或yourselves;he用心mself;she用helself;让用itself;we用ourselves;thery用theraselves。
这里当是强调主语they,所以用相应的themselves.
[对症下药]A
专家会诊
1.英汉差异。
英语中必须有形容词性物主代词,而汉语中往往省略不翻译。
例如:
Jacktookoffhiscoatandwentgobed(his不能省略)
2.“of+名词性物主代词”用作定语。
例如:
Somefriendsofminewillattendmybirthdayparty.
That car ofhersisa1waysbreaingdown.
3.“形容词性物主代词+own+名词”表示强调,在own前还可加very表示进一步的强调。
例如:
It’sniceifamancanhavehisowncar.
Iwanttohavemyveryowncar.
4.“a(an,Some,any)+名词+ofone’sown”表示“某人自己的……”的意思。
名词前可以用this,that,these,four,those,several,another,no,whieh等修饰,但不能用定冠词the。
例如:
5.反身代词的习惯用语。
byoneslf=alone独自地,亲自
tooneself暗自
foroneself为自己
inoneself本质上
ofonesflf自动地,自发地
beoneself玩得愉快
dressoneslfin穿着……
helponeslfto随便吃……,自行取用
cometooneself苏醒
makeoneselfathome不要客气
devoteomeselfto专心于;献身于……
findomeselfin/at发觉自己来到……
teachoneself自学
dressoneself自己穿
loseoneself迷路
excuseoneself自我辩解
考场思维训练
1—IsyourcameralikeBill’sandAnn’s?
—No,butit’salmostthesameas.
A.herB.yoursC.themD.their
答案:
D
解析:
their=theircameras,用作名词性物主代词。
2JackisoneofthosemenwhoIamsurealwaysdobesteveninthemostdifficultsituations.
A.hisB.yourC.theirD.one’s
答案:
C
解析:
和前文的those保持一致。
3TheideaforthenewmachinecametoMr.Bakertohisinventionrecently.
A.whiledevotingB.whiledevotedC.whilehewasdevotedD.whiledevotinghimseff
答案:
C
解析:
devoteoneselftosth.和bedevotedtosth.都可以表达,但本题的逻辑主语是theidea,所以选项D是错误的。
命题角度2不定代词的用法
1.(典型例题)Firstitisimportanttorecognizewhatkindofpersonyouareandwhichspecialqualitiesmakeyoudifferentfrom.
A.everyoneelseB.theotherC.someoneelseD.therest
[考场错解]C或D
[专家把脉]本题看似是和别人不同,会误选C。
或足比其余的人,误选D.从句意分析,应该是“和任何一个其他的人不同”,因此填everyone else。
[对证下药]A
2.(典型例题)Shedoesn’tknowanyonehere.5hehasgottotalkto.
A.anyoneB.someoneC.everyoneD.noone
[考场错解]A
[专家把脉]本题出现错误的情况是对题意的不理解。
根据前文的意思,没有一个认识的人,是完全否定,你们,后一句也应该是完全否定。
[对症下药]D
3.(典型例题)IgotthestoryfromTomandpeoplewhohadworkedwithhim.
A.everyotherB.manyothersC.someotherD.otherthan
[考场错解]D或A
[专家把脉]选项D虽带有other,但otherthan是“而非,不同’’的意思,离题意相去甚远;A项everyother修饰单数可数名词;B项other(以及other,theothers)是代词,不能作定语来修饰名词。
C项someother是“其他一些”的意思,符合题意。
[对症下药]C
4.(典型例题)Itiseasytodotherepair__youneedisahammerandsomemails.
A.SomethingB.AllC.BothD.Everything
[考场错解]D
[专家把脉]选项D的干扰性最强,意思是“每一样东西”,但根据表语可以排除。
句子的谓语是is,可以排除C项。
全句意为“修这个东西很容易,你所有所需要的就是一把锤子和一些钉子”,那么,“所有所需要的”而不是“所需的一些东西”了,排除A项。
[对症下药]B
5.(典型例题)Wehadthreesetsofgardentoolsandweseemedtohavenousefor.
A.noneB.eitherC.anyD.each
[考场错解]A或D
[专家把脉]一般考生认为none是完全否定,这里是三者,符合这个用法。
根据题意,“似乎我们对任何一个都没有利用”,强调“任何”,所以选C。
[对症下药]C
6.(典型例题)—Oneweek’stimehasbeenwastea.
—Ican’tbelievewedidallthatworkfor__.
A.somethingB.nothingC.everythingD.anything
[考场错解]A或D
[专家把脉]前者说:
一周的时间已被浪费掉了。
后者说:
我无法相信我们所做的一切毫无结果/什么都没换来。
句中的for有“替挟、兑挟”之意。
一周内干了许多工作,却劳而无功,所以才白白浪费了一周时间,没有换来任何成果。
[对症下药]B
专家会诊
易混不定代词的用法区别:
1.some和any
二者都可用作名词(作主语或宾语),也可用作形容词(作定语)来修饰可数名词或不可数名词。
(1)some一般用于肯定句中。
当some用于单数可数名词前时,表示”某一(个)”,与数字连用则表示“大概,大约”的意思,用于疑问句时,表示说话人希望得到肯定的回答,或表示请求,建议。
例如:
I’vereadthestoryinsomebook.(某一本)
Somegirl.iswaitingforyouattheschoolgate.(某个)
Thecountryhasexportedsometwomillionbikesthisyear.(大约)
MayIhavesomewater?
(表示请求)
Wouldyoulikesomeapples?
(邀请)
(2)any多用于疑问句,否定句和条件句中。
在肯定句中,any表示“任何的”,修饰单数可数名词。
也可用作状语,表示程度。
例如:
both两者都,all三者或三者以上,全体;在句中可作主语、宾语、定语和同位语。
(1)all除了指人,作主语时,谓语动词用复数;还可指物,表示“所有,一切”,作主语时,谓语动词用单数,也可用来修饰不可数名词。
例如:
Allbutonearepresent.(作主语,指人,谓语动词用复数)
Allisoverwithhim.(作主语,指物,谓语动词用单数)
Ihaveforgottenallaboutit(作宾语)
Allhopehasgone.(修饰不可数名词)
Theyallagreetostayhere.(作同位语)
3.much和many
两个词都有“许多”的意思,much表示或修饰不可数名词,many表示或修饰可数名词。
在口语中,much或many多用于疑问句或否定句,在肯定句中常用alotof,lotsOf,plentyof,alargequantityof,quantitiesof代替。
much还可以用agreatdealof代替,many可以用a(1arge)numberof代替。
(1)much可用作副词,作状语,表程度。
benotmuch意为“不怎么样”,much还可与too连用,构成“toomuch+不可数名词”短语,意为“太多的……”或“muchtoo+形容词或副词”短语,意为“太……“非常”,是副词词组,修饰形、副词,但不修饰动词。
例如:
Thecityismuchlargerthanthatone.
I’vevisitedthecountryanditisnotmuch.
ThereistoomuchnoiseintheclassroomI’mmuchtoobusytoseevisitors.
(2)manya+可数名词单数,表示“许多”。
在名词前如果有冠词或指示代词等词时,要用manyof或muchof结构,例如:
Manyastudenthasgonetothecinema.
Manyofthe/mybooksareEnglish.
(1)each强调个体,在句子中充当定语,主语,宾语和同位语,指两者或两者以上的人或事物中的每一个。
例如:
Eachroomcanseatatleastfiftypeople.
Eachofthestudentswillgetanewbook.
Eachstudentwillgetanewbook
Thestudentseachwillgetanewbook.
Therearetreesandflowersoneachsideofthestreet.(街道只有两边,不能用every)
(2)every强调整体,在句中只能作定语,指三者或三者以上的人或事物中的每一个。
还可以表示“每隔……”构成“every+数词+复数名词”,“every+few+复数名词”,“every+other+单数名词”,“every+序数词+单数名词”,例如:
Everyonehasstrongandweakpoints.
Everystudenthastoldastory.
everythreeweeks每隔三个星期,每隔两个星期
everyotherweek=everysecondweek每隔一星期
everyfewweeks(不能说evesryafewweeks)每隔几个星期
6.either和neither
either指“两个人或物中的任何一个”,表示肯定意义,neither指“两个人或物一个也不”,表示否定意义。
这两个词作主语时,谓语动词要用单数。
①either可放在否定句的句尾,表示”也”。
例如:
Idon’tknoweither.我也不知道。
②either可用作连词,“或者,要么”的意思,一般与。
or连用,构成“either...or”短语,意为“不是……就是……”,“或者……或者……”。
当这一短语连接两个名词或代词作主语时,谓语动词在人称和数上要同最近的主语保持一致,如:
EitherheorIamtoblame.
Iseitherheoryougoingtothecinema?
Areeitheryouorhegoingtothecinema?
③either修饰名词时,前面不用物主代词,指示代词或定冠词,可以说:
“eitherpen”,但不能说“theeitherpen或eithermypen”
④either用作代词时,可以单独使用,也可和of连用,of后接复数名词,名词前要用一个物主代词,指示代词或定冠词,如:
Hedoesn’tlikeeitherofthetwoplaces.
⑤当eitherof作主语时,动词一般用单数形式,但在否定句和疑问句中,动词也常用复数,特别在口语中,如:
7.no和none
Eitherofthemisgoodenough.Idon’tthinkeitherofthemareathome.
(1)no表示“不”“无”只能作定语,修饰不可数名词或可数名词单复数,相当于notany或nota。
例如:
Thereisnowaterinthebottle.
(2)none表示“没有人,任何人也不”用作名词,相当于noone或notany,常同of连用,构成“Noneof...”结构,none作可数名词用时,指三者或三者以上,作主语时谓语动词用单数或复数均可,none作不可数名词时,谓语动词用单数,none在句中作主语或宾语,不作定语,不与名词连用,例如:
Noneofbooksare(is)interesting.
注意:
①nonebut+复数名词作主语时,谓语动词要用复数,例如:
Nonebutwolveswalklikethat.除非狼才会那么走。
②none和noone的区别:
none回答以howmany/much引导的特殊疑问句或“anyof+限定词+名词”或表一定范围的一般疑问句,noone回答以who引导的特殊疑问句及含有anybody或无限定范围的一般问句,简言之,none表示数量,noone表示没有人,例如:
—Howmanystudentsarethereintheclassroomnow?
—None.
—HowanyofyoueverbeentotheGreatWall?
—None.
—Whocananswerthequestion?
—Noone.
8.other,another,others,anyother,theother的用法。
(1)other表示泛指,意为“另外的,其他的”。
常与复数名词或不可数名词连用。
如果其前有the,this,some,any,each,every,no以及形容词性物主代词时,其后就可接单数名词。
例如:
Ihavenootherplacetogo.
(2)another常用于指三者或三者以上中的“另外一个”,泛指单数。
可以单独使用,也可以接名词。
如果其后接复数名词,则表示“又,再,还”。
例如:
Thiscapistoosmallforme.Showmeanother(one).
Weneedanotherthreeassistantsinourcompany.
(3)others是other的复数形式,表示泛指,意为“别的人或物”,但不指全部。
特指时在其前加定冠词;前面可加任何限定词以及数量词。
例如:
Hehasmoreconcernforothersthanforhimself.
(4)anyother表示一个之外的其他任何一个,百不是两个之中的另一个。
例如:
ChinaislargerthananyothercountryinAsia.
(5)theother,表示两者中的另外一个。
可以单独使用,以可接单数名词。
例如:
Noagreementwasreachedinthediscussionasneithersidewouldgiveawaytotheother.
考场思维训练
1—Doyouwantfishorchicken?
—____.Idon’treallymind.
A.BothB.NoneC.EitherD.Neither
答案:
C
解析:
根据句意“不介意”,那么无论什么都可以了。
2Ifyouwanttochangeforadoubleroomyou’llhavetopay__30dollars.
A.anotherB.otherC.moreD.each
答案:
A
解析:
another接数词表示“再一”,more的位置在数词前。
3Oneofthesideoftheboardshouldbepaintedyellow,and______.
A.theotheriswhiteB.anotherwhiteC.theotherwhiteD.anotheriswhite
答案:
C
解析:
木板只有两面,另一面是特指。
4SarahhasreadlotsofstoriesbyAmericanwriters.Nowshewouldliketoread__storiesbywritersfromcountries.
A.some;anyB.other;someC.some;otherD.other;other
答案:
C
解析:
意思是想阅读“一些”“其他国家的”作家的小说。
5—Arethenewrulesworking?
—Yes.booksarestolen.
A.FewB.MoreC.SomeD.None
答案:
A
解析:
根据语境,“几乎没有”。
命题角度3代词出at、it、one的用法
1.(典型例题)I’mmovingtothecountrybecausetheairthereismuchfresherthan__inthecity.
A.onesB.oneC.thatD.those
[考场错解]B
[专家把脉]在比较状语从句中,指代前文的可数名词单数形式用that或theone,复数形式用those,而不可数名词则用that.这里比较的是air,所以用that.
2.(典型例题)Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,Iwillalwaystreasure
A.thatB.oneC.itD.what
[考场错解]D或A
[专家把脉]误选D的原因是学生容易把what当作定语从句的引导词。
而出at不能引导非限制性定语从句;it在句法上讲不通,因此,可以看出one指代anunforgenablemoment,同时其后的关系代词出at省略了。
[对症下药]B
3.(典型例题)Ilikeintheautumnwhentheweathe
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