最新中考英语语法填空压轴试题分类汇编及答案.docx
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最新中考英语语法填空压轴试题分类汇编及答案
最新中考英语语法填空压轴试题分类汇编及答案
一、初三中考语法填空(含答案详细解析)
1.语法填空
Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe________(ask)whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold."I________(try)togetabottleofmilkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling(滋出)themilkalloverthefloor-aseaofmilk!
IwasfrightenedandIdidn'tknowwhattodo!
"hesaid.
Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen."I________(consider)howtoexplainallthistoyou.Mum."hesaid.Insteadof________him,shesaid."Robert,whatagreatmessyouhavemade!
I________(notsee)suchahugeseaofmilkbefore!
Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike________(play)inthemilkforawhile?
We________(clean)itupafterthat."Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid."Youknow.Robert.wheneveryou________amesslikethis,finallyyouhavetocleanitup."Heusedasponge(海绵)andtogethertheycleanedupthespilledmilk.
Hismotherthensaid."Youknow,we________howtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Let'sgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou________(discover)awaytocarryit."Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped(抓紧)thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.
Whatawonderfullesson!
【答案】wasasked;wastrying;amconsidering;punishing;haven'tseen;toplay;willclean;make;failed;candiscover
【解析】【分析】大意:
本文讲述一位著名科学家的故事,作者从冰箱里拿牛奶时,不小心把奶瓶掉下地了,牛奶溅到到处都是,但是他妈妈并没有因此惩罚他,而是借此教育了他,他学会了如果他抓紧瓶子顶部,他便可以把它拿起而不会掉下它。
(1)句意:
当他被问为什么他会这样做,他给了答案。
根据was,可知用过去时,ask问,he和ask之间是被动关系,用过去时的被动语态,其结构为be+过去分词,主语是he,be动词用was,ask的过去分词是asked,故填wasasked。
(2)句意:
我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候,突然我落下的瓶子,并且它掉了下来。
此处表示我正在努力去牛奶的时候,恰好这时另一件事发生了,主句用过去将来时,主语是I,be动词用was,故填wastrying。
(3)句意:
他说“妈妈,我正在考虑怎样向你解释整个这件事。
”consider考虑,动词,他妈妈金厨房时,他正在考虑怎样向妈妈解释,直接引语用现在进行时,其结构为be+现在分词,主语是I,be动词用am,consider的现在分词是considering,故填amconsidering。
(4)句意:
没有惩罚他,她说。
“罗伯特,你搞得多么乱啊!
我以前没有看见如此多的牛奶。
根据常识,一般弄掉了牛奶,应该会受到惩罚,但是主人公的母亲并没有惩罚他,punish惩罚,动词,insteadof后接动名词,punish的动名词是punishing,故填punishing。
(5)句意:
没有惩罚他,她说。
“罗伯特,你搞得多么乱啊!
我以前没有看见如此多的牛奶。
see看见,描述过去的动作对现在造成影响,用现在完成时,其结构为have+过去分词,根据not,可知用否定句,主语是I,构成否定句要借助助动词haven't,see的过去分词是seen,故填haven'tseen。
(6)句意:
因为牛奶已经被溅出,你想玩一会儿牛奶吗?
wouldliketodosth想做某事,play玩,故填toplay。
(7)句意:
我们然后将会把它打扫干净。
描述将要发生的事情,用一般将来时,其结构为will+动词原形,clean打扫,故填willclean。
(8)句意:
无论什么时候你向这样搞得乱七八糟,最终你必须打扫干净。
makeamess搞得乱七八糟,固定搭配,描述客观事实,用一般现在时,主语是you,动词用原形,故填make。
(9)句意:
他妈妈然后说。
”你知道,我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。
由于寻找拿奶瓶的方法,可知不能用小手拿起奶瓶,用fail,失败,failtodosth不能做某事/失败做某事,根据justnow可知,用一般过去时,fail的过去式是failed,故填failed。
(10)句意:
我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。
用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法,discover发现,can可以,能,此次用candiscover,可以发现,故填candiscover。
【点评】考查语法填空。
首先理解文章大意,答题的过程中,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后得出正确的答案。
2.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。
Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.
First,cametheinventionofwriting,________(probable).about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever________(see)andsharetheirknowledgewithinsuregenerations.
Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature(文学)andscience,buttheir"books"lookedverydifferent________thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls(卷轴).Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages________(invent).
Formorethanathousandyears,thepagesofbooksweremadefromanimalskin.Thatchangedin________thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutavery________(use)Chineseinvention:
paper.
ButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginventedtheprintingpress.Beforethat,booksinEuropewerecopiedbyhand,sotheywereveryexpensive.Manymorepeoplecouldaffordthebooks________wereproducedonaprintingpress.
Thesedaysitisdifficult________(imagine)aworldwithoutbooks.Buthumaninventiondoesnotstop.Everyyear,more________(story)areboughtase-booksandreadonascreen.
Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,________willbooks,likescrolls,soondisappear?
【答案】probably;saw;from;wereinvented;the;useful;that/which;toimagine;stories;or
【解析】【分析】本文介绍了书的历史。
(1)句意:
首先,书写的发明可能在大约5500年前。
副词修饰动词came,probable是形容词,probably是副词,故填probably。
(2)句意:
他们可以与从未见过的人交流,并与保险公司的几代人分享他们的知识。
根据5,500yearsago可知时态是一般过去时,see的过去式是saw,故填saw。
(3)句意:
后来,希腊人因他们的文学和科学而闻名,但是他们的“书”看起来和今天的书大不相同。
bedifferentfrom,固定搭配,与……不同,故填from。
(4)句意:
大约2000年前,有很多页的书4被发明。
根据2000年前是一般过去时,invent和pages是被动关系,主语是名词复数,故助动词是were,故填wereinvented。
(5)句意:
这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发明,纸。
根据thirteenth是序数词,其前是定冠词the,故填the。
(6)句意:
这种情况在13世纪发生了变化,当时欧洲人了解到一项非常有用的中国发明,纸。
invention是名词,其前是形容词,use是动词,useful是形容词,故填useful。
(7)句意:
更多的人买得起印刷机上生产的书。
定语从句缺少主语,指代先行词books,故用关系代词that/which指代,故填that/which。
(8)句意:
如今,没有书的世界很难想象。
it's+形容词+toso,固定搭配,做某事很……,故填toimagine。
(9)句意:
每年,都有更多的故事以电子书的形式被购买并在屏幕上阅读。
此处缺少主语,根据are可知是名词复数,story是名词,故填stories。
(10)句意:
将来会有人翻过传统书籍的书页吗?
像卷轴一样的书会很快消失吗?
连接疑问句表示并列关系用or,故填or。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
3.语法填空
Akidnapped3-year-oldboy________(name)AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________(he)mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!
Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________(answer)hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.
"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________(drive)hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.
Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________(reach)thethiefandnegotiatetheboy'srelease.
Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________(strange)haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________(stay)calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.
"Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."
【答案】named;his;in;answered;on;driving;toreach;stranger;tostay;and
【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他的事情。
(1)句意:
1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。
helped是谓语动词,故此处是非谓语动词,name与boy是被动关系,故用过去分词做后置定语,named,名字叫……的,故填named。
(2)句意:
1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。
phone是名词其前是形容词性物主代词,he是主格,他,其形容词性物主代词是his,他的,故填his。
(3)句意:
当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。
根据wassitting,可知表示正坐在某处,inthecar,在车里,表示地点,故填in。
(4)句意:
当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。
根据andhonkedthehorn,可知and前后时态一致是一般过去时,故填answered。
(5)句意:
警方称,男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时,在一个下雪的早晨,将另一个孩子,一个婴儿,放下后,车没锁,就跑了。
根据asnowymorning,可知morning前有形容词时用介词on,表示在……的早上,故填on。
(6)句意:
当她走出来的时候,她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。
seesbdoingsth,看见某人正在做某事,故此处是现在分词,故填driving。
(7)句意:
蒂姆·斯科特中尉说,警察到了,打电话给她车里的手机,希望能找到小偷,并与他协商释放男孩的事宜。
hopetodo,希望做某事,故此处是不定式,故填toreach。
(8)句意:
他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了,正在翻她的钱包。
不定冠词a后是名词单数,strange是形容词,stranger,是名词,陌生人,故填stranger。
(9)句意:
她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。
tellsbtodo,固定搭配,告诉某人做某事,故此处是不定式,故填tostay。
(10)句意:
她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。
此处表示并列关系,拿走东西并且跑掉,故是并列连词and,故填and。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
4.语法填空
ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek________(get)moneyfromherparents.
Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard,________shedidn'thavetotravelsooften.
Shedecidedtodiscuss________withherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.
She________therighttime.Afterafewturnsoflobbying(游说),herparents________agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.
AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521________(kid)aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis________besttimetodoit?
".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive(乐于接受的).Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes________(two),followedbytimespentinthecar.
________(China)teenagersseemtohaveasimilartendency(倾向)towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey________it.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.
Sodoyouhaveanythingtotalktoyourparents?
Chooseagoodtime.
【答案】toget;so;it;chose;finally;kids;the;second;Chinese;of
【解析】【分析】 本文介绍了青少年和父母交流的问题,对大多数青少年来说,与父母交谈可能很困难,甚至令人担忧。
所以他们必须选择正确的时间。
(1)句意:
她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。
此处是不定式做目的状语,为了,故填toget。
(2)句意:
陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上,这样她不用经常回家了。
根据putthemoneyonabankcard和 shedidn'thavetotravelsooften可知,把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了,故此处是连词表示结果,so是连词,故填so。
(3)句意:
她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。
discuss后缺少宾语,it指代把钱打到银行卡上这件事,故用it指代一件事,故填it。
(4)句意:
她选择了正确时间。
此处缺少谓语动词,根据下文choosemealtimetotalktotheirparents选择用餐时间和父母交谈 ,可知是选择时机,choose是动词,描述过去用一般过去时,choose的过去式是c
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