学校食堂营养餐安全管理制度汇编.docx

学校食堂营养餐安全管理制度汇编.docx

《学校食堂营养餐安全管理制度汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校食堂营养餐安全管理制度汇编.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学校食堂营养餐安全管理制度汇编

营养改善计划管理制度

为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发[2011]54号）文件精神，建立健全、规范营养改善计划的管理工作，认真实施好营养改善计划，根据我镇实际，特制定如下营养改善计划管理制度：

1、大力宣传营养改善计划实施的重大意义，使党和政府的惠民政策要做到家喻户晓，深入人心。

2、加强对学生的安全健康教育，使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。

3、每学期开学前将学校营养改善计划实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、从业人员、核定的饮用餐学生名单及时上报中心校营养改善计划办公室。

4、学校积极配合，全面安排，配备好后勤管理人员和食堂工作人员，并加强业务培训和指导，确保管理服务和教育工作扎实到位。

5、学校根据营养科学理论，结合学生实际，科学搭配午餐食谱，准确统计营养午餐的种类和数量，为营养午餐的分析提供依据。

6、学校合理安排用餐时间，确保学校教学工作的正常开展。

7、认真做好营养改善计划相关事项的完善工作。

全面检查午餐质量、卫生安全、专项资金管理使用，对发现的问题要立即纠正和处理。

营养改善计划

食堂安全、食品安全管理制度

一、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制，按岗位责任制要求，搞好环境和个人卫生工作。

二、彻底消灭厨房、仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。

三、严禁采购、加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品蔬菜、水果等食品，禁止家禽类活物进入厨房。

四、易腐食品应低温冷藏，隔夜食物不宜再用，作废处理。

五、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其它传染性疾患者，禁止从事食品加工和食品供应工作。

六、厨房中的非食用或非直接食用品，如：

白碱、小苏打、明矾、硫磺去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮存，禁止与其它物品，特别是食品混装。

七、所有剧毒品（包括杀虫剂）禁止进入仓库和厨房。

八、一旦发生事故，应保持现场应有状态，防止当事人擅自毁掉可疑食物，应收集食品容器、砧板、半成品或原料，采集病人排泄物或呕吐物样品，及时送交卫生管理部门，以待检查。

营养改善计划

食堂食品安全“五四”制

“四加强”

加强食品安全第一责任人员意识

加强自身卫生管理

加强从业人员卫生知识培训

加强与卫生监督部门联系

“四建立”

建立校园食品安全与卫生档案制度

建立食品原料采购索证、索票制度

建立进货台账登记制度

建立食品原料入库核查验收制度

“四做到”

食品加工做到生熟分开，烧熟煮透，回锅加热防止污染。

食品储存做到隔墙离地，通风防潮，防蝇防鼠，先进先出。

做到不加工销售“四季豆”、“野生菌”、“凉菜”等易中毒食品。

从业人员做到定期健康检查，定期培训，保持良好个人卫生，操作时穿戴清洁工作衣帽。

“四及时”

食品加工经营场所及时清扫

餐饮用具及时清洗消毒保洁

冰箱食品储存设施及时清理

发生食物中毒事故及时向卫生行政部门报告

“四禁止”

禁止使用有毒有害物质加工食品

禁止使用病死或死因不明的畜禽及其制品

禁止使用劣质食用油，不合格调味品，工业用盐或食品原料

禁止滥用食品添加剂。

营养改善计划

食品卫生“五四”制

一、由原料到成品实行“四不”制度

1.采购员不买腐烂、变质、过期原料

2.保管验收员不收腐烂、变质、过期的原料；

3、加工人员（厨师）不用腐烂、变质、过期的原料；

4、营业员（服务员）不卖腐烂、变质、过期的食品。

二、成品（食物）存放实行“四隔离”

1、生与熟隔离；

2、成品与半成品隔离；

3、食品与杂物、药物隔离；

4、食品与天然冰隔离。

三、用（食）具实行“四过关”

一洗；二刷；三冲；四消毒。

四、个人卫生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲；2、勤洗澡、理发；3、勤洗衣服、被子；4、勤换工作服。

五、环境卫生采取“四定”办法

1、定人；2、定物；3、定时间；4、定质量，划片分工、包干负责。

营养改善计划

食堂原料采购制度

一、要严格遵循食品采购的卫生要求，严把食品采购关，并科学、合理地贮存食品；

二、食堂原材料采购必须相对固定食品采购的场所，签订合同，建立档案，以保证其质量。

要确保食品及原材料进货渠道的可靠、规范，确保食品的质量和卫生；

三、严禁采购以下食品：

未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品；超过保质期或不符合食品标签规定的定型包装食品；其它不符合卫生标准和要求的食品；

四、定点采购食品及食品原料，采购定型包装食品时要索取食品的卫生许可证、食品检验合格证或化验单等，采购肉类食品要索取检疫证明，采购非定型包装食品时要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

五、建立索证档案，索取的证明要分类并按时间顺序存档管理。

营养改善计划

食品加工制作规范制度

一、要严格按照食品卫生的要求进行食品加工，保证食品加工的卫生安全。

二、食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品，发现有腐烂变质或其他感官形状异常的食品及其原料，不得加工或使用。

三、加工食品必须做到烧熟煮透，加工后的熟制品应当与食品原料或未成品分开存放，防止交叉污染。

四、食品在烹饪后至出售前若超过2小时存放的，应当在高于60度的条件下存放。

学生餐制作成品到学生食用，间隔不超于3小时。

剩余食品必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时。

在没有变质的情况下，必须经高温彻底加热后，方可继续出售。

五、盛装原料的器皿；使用未成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具必须标志明显，并做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。

六、学校食堂不得出售冷荤凉菜，不得出售动物内脏为原料的菜。

营养改善计划

食堂环境卫生制度

一、食堂、厨房周围要经常保持整洁、美观，做到无灰尘、无蜘蛛网、无臭味和污渍，废物应有加盖的垃圾桶盛装；

二、不在食堂、厨房内乱堆乱放、乱抛弃果皮垃圾和杂物，不随地吐痰；

三、坚持每天两小扫，每周末一大扫的制度；

四、彻底消灭老鼠、苍蝇、蟑螂和蚊虫等公害及其孽生地，每两周喷药一次；

五、炊具、厨具及一切用品、物品摆放要整齐、美观，保持完好，如有损坏要及时维修和更新；

六、非厨房工作人员未经许可不准进入厨房。

营养改善计划

食堂工作人员职责

一、认真贯彻执行卫生管理条例，保持食堂的整洁；

二、做到衣冠整洁，随时做好个人卫生；

三、认真做好教职工，学生的就餐，生活用水等服务工作；

四、保持内部清洁（食堂），做到地上不见垃圾，杂物，水池内不见残汤、菜渣，不见锅、瓢、碗、盆、碟、汤匙、筷子等；

五、做好荤素菜的合理搭配，力求新鲜、可口、多样化；

六、随时处理好剩余饭菜，做到当天不留熟菜；

七、认真做好餐厅，厨房内的卫生工作；

八、严格执行营养膳食搭配比例。

九、完成领导临时交办的日常事务工作。

营养改善计划

学校领导及教师陪餐制度

为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生营养餐的就餐安全，结合学校实际，特制定教师陪餐制度。

1、学校实行营养餐陪餐制，陪餐教师按值周表由值周领导和值周教师轮流，每天按时陪餐。

2、陪餐教师要熟悉每餐的食谱，以高度负责的态度认真登记，及时填写当天日志。

3、每次就餐前，陪餐人员必须提前30分钟领餐，首先检查食品卫生、质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝食品必须与学生食品完全一样，确定无任何问题方可学生食用。

4、陪餐人员检查，食用10分钟后无良反应，应在登记表中认真填情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，迅速上报学校，同时迅速阻止其他人不得食用。

5、未经学校安排其他人员不得陪餐。

营养改善计划

学生食堂就餐须知

一、中学一日三餐，午餐列为营养餐。

二、自觉维护食堂就餐秩序，自觉排队，一般不为别人带饭，不得拥挤，不准插队，不准敲碗筷；

三、严格执行学校用餐管理方式，严禁弄虚作假；

四、艰苦朴素，勤俭节约，吃多少买多少，不浪费粮食，不乱扔乱倒饭菜。

五、爱护食堂桌凳、门窗、膳食用具及各种设备；

六、保持食堂卫生整洁，不往地上倒洗碗水、米汤和饭菜，不随地吐痰和乱扔杂物；

七、要尊重食堂管理人员的劳动，与炊事员搞好团结。

对伙食和工作人员有意见，要通过膳食委员会学生代表向学校反映。

营养改善计划

食堂安全操作制度

一、食堂的设备应符合消防规范，并需要配备足够的消防设备；

二、加强火源管理，油灶、煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责，下班前，应将所有的电源切断；

三、随时消除油渍污物，将易燃物品置于远离火源的地方，厨房和仓库内应禁止吸烟；

四、必须对所有的员工进行消防知识的培训，定期组织对所有的消防设施检查；

五、未经食堂管理人员批准，禁止一切非厨房人员进入操作场所；

六、餐具消毒注意事项

1、当天收回的已用餐具当天清洗消毒、不隔天隔夜；

2、餐具消毒应按物理或化学消毒的各自顺序操作；

3、水不开、蒸气温度不够、药物浓度不够时不能消毒。

4、消毒后的餐具放置在保洁厨内，防止再次污染；

5、清洗消毒完毕后将洗碗池、消毒池及其它设施冲洗干净。

营养改善计划

食堂食品卫生制度

一、坚持执行食品卫生法，切实做到生、熟食品分开摆放；

二、生熟食品用的刀具、砧板、框架要严格分开使用，不能混合使用；

三、一切食具，炊具盒必须严格进行清洗消毒，未经消毒的器具不准使用；

四、一切食品要做到五防（即防尘、防蝇、防鼠、防毒、防盗），杜绝食品中毒事故的发生；

五、凡是超过食品日期和变质不熟的食品不准摆卖出售；

六、供应饭菜时，工作人员要戴帽子和口罩并穿工作服，并使用必要的工具，不能用手抓。

营养改善计划

食堂冷藏卫生制度

一、食堂工作人员要根据食品的种类选择冷冻或冷藏法保存食品。

动物性食品应置于冷库或冰箱中保存；果蔬类食品、随即要用的食品应置于冷藏箱内，在4℃左右温度下短期保存；

二、冷库或冰箱应经常检查制冷性能，由专人负责定期除霜和除去冰块，清洗和消毒，使其保持整洁、无异味；

三、进出食品应有记录，做到先进先出先用，已腐烂或不新鲜的食品不得放入冷库或冰箱内保存；已解冻的食品不宜再次冷冻；

四、冷库中各类食品应分开存放，生、熟食品不得混放；食品不得与非食品一起冷冻冷藏；

五、冷库或冰箱因停电或故障导致储存的食品解冻，在重新冷冻前要进行清理。

营养改善计划

食品留样制度

一、食堂每样食品都必须由专人负责留样；

二、每餐、每样食品必须按要求留足100—150g，分别盛放在已消毒的餐具中；

三、留样食品取样后，必须立即放入完好的食品罩内，以免被污染；

四、留样食品冷却后，必须用保鲜膜密封好，并在外面标明留样日期、品名、餐次、留样人；

五、食品留样必须立即密封好，贴好标签后，立即存入专用留样冰箱内；

六、每餐必须作好留样记录、留样日期、食品名称，便于检查；

七、留样食品必须保留48小时，时间到留样人签字后，方可销毁；

八、留样冰箱为专用设备，留样冰箱内严禁存入与留样食品无关的其它食品。

营养改善计划

财务管理制度

一、资金实行月初预拨，月末报账制，学生实行实名制管理，有增减情况，月末上报，月初调整。

二、各学校加强资金管理，确保资金安全，做到谁主管谁负责。

三、专账管理，各学校设置营养餐经费专账。

账务做到日清、周平、月结，以校核算、平衡，确保零利润经营。

四、各学校采购物品时及时索取发票（能取得正规发票的必须索取正规发票），并由出售者、采购者、验收者、保管者、校长签字负责。

五、每天公示当日营养餐价目。

六、每周公示物品采购情况（品名、数量、单位、供货人、联系电话）

七、每月25-30日，各学校持补助汇总表、学生签名册报送中心学校学籍管理人员核准，经中心学校校长、镇分管领导、镇长审批后方可核销。

八、上月账务核销清楚，方能拨付下月资金。

九、加强内部监控，做到会计、出纳、审核三分离，并且保证三者没有亲缘关系。

十、由财政部门组织定期、不定期检查，账务不规范的，责令限期整改，违规违纪的报上级有关部门处理。

营养改善计划

经费使用公示制度

为保证经费的合理使用，提高经费使用效益，特制定营养改善计划经费使用公示制度。

1、学校实行营养改善计划经费账目公示制度，做到资金使用规范，安全、有效。

2、营养改善计划所有资金必须专款专用，严禁以任何理由、任何方式截留、滞留、挤占和挪用，绝不允许以金代物，也不得将经费直接发放给学生家长。

3、学校每生每天4元营养午餐专用经费。

4、学校设立公示牌，定期公布专项资金收支情况和营养午餐采购价格等相关信息，公开举报电话、设立意见箱，广泛接受家长和社会各界监督。

5、营养改善计划实施情况是学校政务公开的一项主要内容，学校要建立并不断完善营养改善计划经费使用公示制度。

营养改善计划

食物中毒或疑似食物中毒应急预案

为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

一、发生食物中毒或疑似食物中毒事故时，立即停止食堂经营活动，保护好现场，启动应急预案。

二、第一时间向当地政府报告，向教育主管部门和卫生部门报告。

三、学校立即组织护送患者到医院救治。

四、学校校长现场指挥，协调组织调度，全面处理相关问题。

五、认真落实好上级部门的意见和要求，把事态控制在最小范围。

六、对玩忽职守，以疏于管理，造成学校食物中毒或者其它食源生疾患的责任人；隐瞒实情不报的责任人，一经查实报上级部门处理。

营养改善计划

食堂食品发生事故处理流程图

__________________

营养改善计划

责任追究制度

1、必须把营养改善计划实施情况作为学校政务公开的一项主要

内容，并要及时公布，广泛接受学生、家长和社会的监督。

2、学校要与食堂管理员、从业人员签订责任书，对向学校加工不符合卫生标准的营养餐而引发中毒事件或其它食源性疾病的要依法严肃查处。

3、学校对采购原料质量把关不严，储存不规范，保管不善，加工不规范等，造成群众性卫生事件的，要依法追究有关人员和具体工作人员的责任。

4、学校要分工负责，明确责任，逐级签订责任书。

否则造成卫生事故的，要追究学校领导责任，严重的要追究刑事责任。