山东省临沂市平邑县届九年级综合训练一语文试题.docx
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山东省临沂市平邑县届九年级综合训练一语文试题
绝密★启用前
山东省临沂市平邑县2017届九年级综合训练
(一)语文试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
42分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、给下列句子排序,最恰当的一项是
①目前海宝特色百色馆采取“农户+专业合作化+消费才”的全新销售模式,己签约入驻营运商170家。
②淘宝特色中国、京东商城、一号店、微商四个平台的百色馆以及阿里旅游百色旅游旗舰店正式上线运营。
③全国的消费者能品尝到纯正的“百色味道”、领略百色的纯美的山水风光。
④标志着百色优质的农特产品和旅游线路将借助电商平台进入更广阔的市场。
A.②④③① B.④③①② C.③②①④ D.①③④②
2、下列句子中标点符号使用不正确的一项是
A.进了太和门,就到紫金城的中心——三大殿:
太和殿、中和殿、保和殿。
B.于是我自己解释说:
故乡本也如此,虽然没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。
C.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
D.你是临近比赛胆怯呢,还是身体不舒服?
3、下列句子中没有语病的一项是
A.为了防止这类交通事故不再发生,我市制定了交通安全管理措施。
B.风风雨雨,他每天都在山里敲呀,凿呀,他用手锤敲醒了太阳,他又用手锤敲落了月亮,敲得石头都有了感情。
C.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情境。
D.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
4、下列词语中没有错别字的一项是
A.训诫 辍泣 里程碑 屡次
B.精巧绝伦 物竟天择 一丝不苟 教学相长
C.踉踉跄跄 苍海桑田 红装素裹 慰藉
D.仙露琼浆 锲而不舍 无可质疑 莫衷一是
5、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
①如果人类也毫无节制地 下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。
②刚步入生意的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生的第一桶金。
③晴天又来 他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。
④网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高,对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭, 。
A.繁衍 左右逢源 消释 莫衷一是
B.繁衍 绝处逢生 消释 无所适从
C.繁殖 绝处逢生 消融 无所适从
D.繁殖 左右逢源 消融 莫衷一是
6、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是
A.迸溅/黑白相间 挑逗/挑拨离间 露骨/仙露琼浆 迂回/屈尊纡贵
B.粗犷/恃才放旷 纤细/屡见不鲜 喑哑/黯然失色 剽悍/虚无缥缈
C.啜泣/笔耕不辍 屡次/如履薄冰 晕车/头晕目眩 樊笼/高不可攀
D.如法炮制/鞭炮 勾当/一丝不苟 涨价/教学相长 绯红/妄自菲薄
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、现代文阅读(题型注释)
冬天的葬礼
那个饥饿的冬天降临的时候,我们村子里所发生的一切,我都了解得很清楚。
我的父亲多次对我说起。
他以一个胜利者的姿态喋喋不休地诉说着,而我只能洗耳恭听。
我的父亲说:
“那个冬天,多么冷啊。
”
那个冬天究竟有多么冷,我无法想象,我也懒得去想象。
我更感兴趣的是在那个寒风凛冽的冬天里,我们村里的男人们,除了老人和孩子,他们为什么都忙得汗流浃背?
一种从未有过的惊慌失措袭击了我们的村子。
没有粮食,蔬菜也没有。
可以用来充饥的东西只有草糠和“淀粉”。
所谓的“淀粉”,是用剥去了颗粒的苞米棒棒磨成的,我们叫它“苞米骨子淀粉”。
那东西很难吃。
不过,相对于入口而言,出口的过程更为艰难。
每个人,无论是谁,蹲厕所的时间都比往日无数倍地延长了。
据说,那滋味比挨饿还难受。
正在这个
时候,在人们不堪忍受“淀粉”的折磨而变得视死如归的时候,一个秘密被发现了。
那是一个可以借此活命的秘密,同时也是一个诱惑,一个充满了金灿灿的粮食的诱惑。
那个秘密在一夜之间传遍了整个村子,几乎所有的人都兴奋得一夜没有合眼。
他们在极度兴奋中焦急地等待着,等待着火红的太阳从东方升起,等待着万丈霞光照耀祖国大地。
在我的童年,我的父亲曾经紧紧拉着我的手走向广阔的原野。
我们走过庄稼收割后的土地,走过一面面山坡和树林。
一路上,我的父亲不停地用他那粗糙的大手指指点点。
他沉浸在对往事的回忆之中了。
那个令我们全村人都终生难忘的秘密是:
从野地鼠洞中可以搞到粮食。
那不是别的,是他妈的粮食,是人人都梦寐以求的狗日的粮食啊!
那种迫使我肃穆以对的情景曾反反复复幻化在我的眼前:
晨色蒙蒙,村里的男人们默默地扛起铁锹镐头鱼贯而出,他们肩负着重大的历史使命,他们满怀希望走向冬天的原野……
我的父亲一直连续感慨了几十年。
他说:
“怎么会有那么多的野鼠洞呢?
洞里怎么会有那么多的粮食呢?
十几斤,几十斤啊!
”
当我掌握了油嘴滑舌的技巧之后,我对父亲说:
“那是很正常的,当时不是已经传达了深挖洞广积粮的指示么?
”
我的父亲感到迷惑不解的是,挖开了那么多野鼠洞,却很少直接从洞中挖出野鼠来。
他问我:
“这是怎么回事呢?
”
当我的学识已经渊博得在村子里无人可比的时候,我轻而易举地化解了父亲的疑问。
我说,野鼠,也包括其它鼠类,他们的洞穴是很复杂的,有走廊,有粮食储藏室,有卧室,有卫生间,也许还有客厅吧。
通常,卧室离卫生间和粮食储藏室都比较远,而且深度不在一个水平线上。
我的父亲不知道我的这点知识是从一本书上偷来的。
他听得津津有味而且连连点头。
那些可怜的倾家荡产的野鼠们,全都是在树上死去的,它们把自己吊死在树杈上。
那年冬天,我们村子周围,几乎每一棵树上都结满了那种让人感到意外的果实。
我很担心父亲问我这是怎么回事,但他从来没有问起过。
他被那种怪异的景象惊呆了,一直到现在都没有清醒过来。
在那个饥饿的冬天,我们村子里没有一个人死去。
他们靠稀粥活了下来。
捱到春天,树叶儿绿了,野菜萌芽了,再过些日子,芳香的槐花开遍了山岗,整个村子呈现出了一派蓬勃的生机。
就是在那个冬天,我们村里却举行了一个规模盛大的葬礼。
在极其悲哀的气氛中,人们摇动树干,野鼠的遗体纷纷而落,如同下了一场冰雹。
一个巨大的坟墓埋葬了它们。
北风吹过,人们的泪水在脸上结成了晶莹的固体。
我的父亲对我说过,那年,整整一个冬天没有下雪。
在快要立春的时候,也就是在为野鼠们举行葬礼的第二天,下雪了。
多么大的雪啊,像一片漫无边际的孝布,覆盖了整个宇宙。
7、“我”在文中有什么作用?
请简要分析。
8、赏析文中划横线的句子。
他们在极度兴奋中焦急地等待着,等待着火红的太阳从东方升起,等待着万丈霞光照耀祖国大地(可以从人物描写方法或修辞的角度分析)。
9、小说的标题“冬天的葬礼”含义丰富,请结合文本简要分析。
阅读下面的文字,完成小题。
善于舍弃
①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。
一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。
也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。
最后什么都没有得到,那才是悲剧。
③合弃需要勇气,也需要智慧。
④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。
有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。
金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。
东北狼被猎人的铁央央住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后退生。
东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。
⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克•阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。
在研究和教学中。
他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:
我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。
阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。
⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。
舍弃有时是痛苦的。
但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。
阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。
不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。
也是世界的一个遗憾。
阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。
⑦阿西荚夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。
舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。
⑧在人生征途中.有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。
面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃了一片森林。
10、本文作者要表达的主要观点是什么?
11、文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?
12、简要分析⑤一⑦段的论证过程。
13、第⑤—⑥段运用了什么论证方法?
有何作用?
评卷人
得分
三、文言文阅读(题型注释)
阅读下面文言文,完成小题。
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
【乙】孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:
“仆①闻之,有三利必有三患,子知之乎!
”孙叔敖蹴然②易容曰:
“小子不敏,何足以知之?
敢问何谓三利,何谓三患?
”狐丘丈人曰:
“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之③。
此之谓也。
”孙叔敖曰:
“不然。
吾爵益高,吾志益下④;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。
可以免于患乎?
”狐丘丈人曰:
“善哉言乎!
尧,舜其尤病诸⑤。
”
(《孙叔敖遇狐丘丈人》)
[注]①仆:
对自己的谦称。
②蹴然:
吃惊不安的样子。
③怨归之:
怨恨会集中于他。
④吾志益下:
我的心志越在于下层。
⑤尧,舜其尤病诸:
这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。
14、解释下面句子中加点的词语。
(1)必先苦其心志
(2)入则无法家拂士
(3)仆闻之 (4)官大者,主恶之
15、下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是
A.故天将降大任于是人也 不知木兰是女郎
B.舜发于畎亩之中 此之谓也
C.所以动心忍性 此先汉所以兴隆也
D.然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰:
不然。
16、把下面句子翻译成现代汉语。
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
吾禄益厚,吾施益博。
17、甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?
18、乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?
评卷人
得分
四、诗歌鉴赏(题型注释)
19、苏秀道中
(宋)曾几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!
【注】④苏秀连中:
从苏州到秀州(令浙江嘉兴)的路上。
诗人时为浙西提刑。
(1)下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏不恰当的是
A.首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望久已的甘霖突然降下,仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。
B.“不愁屋漏床床湿”引用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处。
”“且喜溪流岸岸潆”引用杜甫《春日江村五首》:
“春流岸岸深。
”
C.颈联正面写一个“喜”字,表现出一种体恤民艰的崇高感情。
D.颈联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情,进一步表现诗人与农民同喜悦之心。
(2)这首诗写出秋雨怎样的特点?
这些特点是如何表现的,请简要分析。
评卷人
得分
五、名著导读(题型注释)
20、文学常识和名著阅读填空。
(1)《变色龙》的作者是俄国作家 ,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》。
(2)“乌龟和兔子赛跑,兔子在半路睡着了,结果乌龟赢得了比赛。
”这个故事出自《_______________》(书名)。
(3)“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?
你想错了!
——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!
要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样,我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话:
就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!
”
上面这段文字出自《 》,文中的“我”是 (人名)。
评卷人
得分
六、默写(题型注释)
21、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)了却君王天下事, 。
(辛弃疾《破阵子》)
(2)夫战,勇气也, ,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)
(3)须晴日,看红装素裹, 。
(毛泽东《沁园春.雪》)
(4)学而不思则罔, 。
(《论语》)
(5) ?
因为我对这土地爱的深沉……(艾青《我爱这土地》)
(6)几处早莺争暖树, 。
(白居易《钱塘湖春行》)
(7)苟全性命于乱世, 。
(诸葛亮《出师表》)
(8) ,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)
评卷人
得分
七、命题作文(题型注释)
22、守望一树花开,守望亲情,守望梦想,守望成功,守望团圆,守望幸福……守望是一种渴求,守望更是一种期待。
一路走来,我们自己有太多的守望,也承载了太多亲人与师长对我们的守望,正是有了这每一份守望,才使得我们的成长精彩纷呈……
请以“守望_________”为题目写一篇作文。
要求:
①将题目补充完整。
②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
评卷人
得分
八、其他(题型注释)
23、参照画横线的句子,续写两句话,使之与被仿句子构成排比。
要求语意连贯,具体形象。
一位诗人曾说:
“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。
”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;_______________________,__________________________;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。
的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
参考答案
1、A
2、B
3、B
4、C
5、A
6、A
7、①“我”是故事的叙述者,通过“我”的描述再现了父亲所经历过的那个冬天的故事,增强了小说内容的真实性和感染力。
②“我”也是小说的线索,小说是围绕“我”与父亲交流时的所闻、所想展开的,在小说中起到了穿针引线的作用,使小说结构完整严谨,浑然一体。
(打出其中一点即可,意思对即可。
)
8、运用神态、心理描写(或反复、夸张的修辞手法),写出了人们等待黎明寻找粮食的焦急、热切、期待的心情,对粮食的极度渴望以及在绝境中看到希望的兴奋愉悦。
9、小说标题“冬天的葬礼”一语双关。
①表层意思是,人们为了因生存不得不掠夺了其粮食致使其全部自杀的野鼠举行规模盛大的葬礼,写出了人们对野鼠的感激与愧疚之情。
②深层意义是,人们终于度过了这个可怕的冬天,迎来了新的春天和希望,是对这个冬天的葬礼。
象征埋葬了那段饱经磨难的岁月,是人们对那段饥饿、贫穷、苦难的历史的告别。
(意思对即可。
)
10、我们要善于舍弃。
(1分)
11、道理论证(引用论证)引用孟子“舍鱼而取熊掌”的经典论断充分有力的证明了在生活中我们要善于舍弃,使文章更有说服力。
(2分)
12、首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例,然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证,最后得出扬长避短可以走向成功的结论。
(3分)
13、观点正确,言之有理即可(2分)
14、
(1)使……痛苦
(2)通“弼”,辅佐(3)听说 (4)讨厌,厌恶
15、D
16、
(1)(一个国家)内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会灭亡。
(2)我的俸禄越是多,布施越加广泛。
17、成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番痛苦的磨练。
18、然后知生于忧患而死于安乐也。
19、
(1)B
(2)特点:
雨大,及时。
分析:
①诗人半夜感到“凉冷”,看到“屋漏床床湿”,通过视觉和触觉的结合,表现雨大;②运用叠词的手法,通过屋漏床湿、溪流岸深表现雨大;③运用虚实结合(想象)的手法,通过骄阳转作霖、稻花应秀色表现雨的及时(三选一,意思对即可)。
20、
(1)契诃夫
(2)伊索寓言(3)简.爱 简.爱
21、
(1)赢得生前身后名
(2)一鼓作气(3)分外妖娆(4)思而不学则殆(5)为什么我的眼里常含泪水?
(6)谁家新燕啄春泥(7)不求闻达于诸侯(8)江山代有才人出(每空1分,若有错字、漏字、添字则该句不得分)
22、守望幸福
窗前那棵什么树?
长得好高好绿啊!
隔着玻璃望去,是那么清新养眼提神,久处斋内的我突然萌生一个念头:
出去走走吧!
平常的自己总是位移在两点一线间——教室和公寓。
羞怯的我终于下决心踏出教室大门,投身自然的怀抱。
室外的天空是多么晴朗,空气格外的清新,阳光那样的柔媚。
漫步校园的小径,两侧下浓绿一片,铺满密密麻麻的娇小可爱的三叶草。
“三叶草”常听同学说起,谁要是找到了一枝四叶的三叶草,就找到了属于自己的幸福。
“幸福”我暗自追求着的东西,我不由俯下身子细细搜寻。
那一片片叶子连成一汪绿色的海洋,要想在它们中间找到四叶草,犹如大海捞针。
但这点小小的困难可难不倒我!
一片三叶的,一片三叶的,一片三叶的,又一片三叶的,还是一片三叶的……一片绿带(二十米左右)几乎找到头了,还没有同学们所说的四叶草,“没准他们故弄玄虚,渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。
万一被耍弄了多失体面。
正当我沮丧地要离开之际,迎面走来一位少女,喜笑颜开的。
她手里竟然拿着四叶草。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
我如找导航标的船只,瞬间燃起新的希望,“继续”。
在离刚才约十厘米处,我找到了梦寐以求的四叶草,找到了自己的幸福。
愿这四叶草使我与不幸像平行线一样永不相交。
幸福有时离我们很远,天涯海角遥不可即;幸福其实离我们很近,十几厘米触手可得。
要想走进幸福,守望幸福,重要的是打开你那封闭的心门。
让我们一起向幸福出发!
23、略。
【解析】
1、试题分析:
先整体感知这几句话,感觉②首先引出话题,说明百色馆在四个网络平台都已上线运营,故②句应为第一句。
④紧接②句,提出其进入电商平台的意义,故④句因为第二句。
③是接着前面两句,说明进入电商平台对全国消费者的意义,故③句应为第三句。
①立足当下,说明目前百色馆的电商销售模式,并说明其成果,有总结意味,故①句应为第四句。
依次排序为②④③①,所以选A。
2、试题分析:
答案:
B。
“故乡本也如此”的后面应是破折号起解释说明的作用。
3、试题分析:
答案:
B。
A项“防止”“不再”语意重复。
C项逻辑错误,先“指出”再“纠正”。
D项句式杂糅,表意不清。
4、试题分析:
A啜泣B物竞天择D无可置疑 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
5、试题分析:
此类题关键在于比较近义词的区别,将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,再根据语意判断选用。
可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
第一空,“繁衍”指抽象事物的延续,“繁殖”指具体事物生命的传代,根据句意排除BD项。
第二空,“绝处逢生”形容在走投无路的情况下,又得到了希望与出路,不符合句意,句意中没有“绝路”与“逢生”的意思,答案为A。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
6、试题分析:
A读音全是jiàn 字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。
7、试题分析:
①“我”是故事的叙述者,通过“我”的描述再现了父亲所经历过的那个冬天的故事,增强了小说内容的真实性和感染力。
②“我”也是小说的线索,小说是围绕“我”与父亲交流时的所闻、所想展开的,在小说中起到了穿针引线的作用,使小说结构完整严谨,浑然一体。
8、试题分析:
提示,从人物描写方法或修辞的角度分析。
要联系具体语境谈效果。
运用神态、心理描写(或反复、夸张的修辞手法),写出了人们等待黎明寻找粮食的焦急、热切、期待的心情,对粮食的极度渴望以及在绝境中看到希望的兴奋愉悦。
点睛:
欣赏某一个句子并说出它的作用,此时好些学生找不到切入点,其实很简单。
句子的作用要考虑两方面的作用:
一、语句在文章篇章结构上的作用:
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展二、语句在表情达意方面的作用:
渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。
9、试题分析:
考查标题“冬天的葬礼”含义。
题目是文章的眼睛。
小说的题目往往都有很深的含义。
分析此题需要从表象意义与深层意思两个角度考虑。
小说标题“冬天的葬礼”一语双关。
①表层意思是,人们为了因生存不得不掠夺了其粮食致使其全部自杀的野鼠举行规模盛大的葬礼,写出了人们对野鼠的感激与愧疚之情。
②深层意义是,人们终于度过了这个可怕的冬天,迎来了新的春天和希望,是对这个冬天的葬礼。
象征埋葬了那段饱经磨难的岁月,是人们对那段饥饿、贫穷、苦难的历史的告别。
试题分析:
10、整体感知课文,结合第一段①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
已经点明作者的观点。
11、精读第二段,引用孟子“舍鱼而取熊掌”的经典论断充分有力的证明了在生活中我们要善于舍弃的论点。
12、精读⑤一⑦段,分段概括段意。
第⑤段举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例,第
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