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读书笔记一段摘抄及感悟
篇一:
读书笔记摘抄及感悟
小学教师读书笔记
(一)
“做教师首先要相信你所有的学生都是天才,你才会认真地教每一个人。
”
——《学习的革命》
感悟:
我领悟到,教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞;教育不是要改变一个人,而是要帮助一个人。
教育的本体性是育人。
如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?
我想:
一个品德高尚的人,不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗,只要是正常的奋斗,正当的争取。
在奋斗的过程中不忘父母,不忘时时去帮助别人,他都可以说是品德高尚的人。
教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。
注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境,引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题,使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。
与此同时,作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。
重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。
总之,终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
(二)
教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
——《教师人文读本》
感悟:
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。
我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。
我们付出了爱,得到的是更多的爱。
读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。
读过这本书,经常思考的问题是:
如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。
每个人在世界上所扮演的角色不同,关键
在于定位。
冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。
但要想教好课不也是一门艺术吗?
每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。
我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。
平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。
(三)
教给儿童利用自由支配的时间。
——《给教师的建议》
感悟:
闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。
其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:
究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?
纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。
孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。
邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题
集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。
“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
(四)
一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。
当别人问她:
“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:
“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!
”——《给教师的建议》
感悟:
感动之余,我也豁然开朗。
我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。
想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。
有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。
想起来真是可悲!
我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。
书中提到:
“读书是节约老师时间有效的方法之一。
读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!
”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?
俗话说:
“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。
因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个?
真正的教师?
所不可缺的“精神底子”。
(五)
“这一切都归功于读书,时间每过去一年,学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来?
?
一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。
”(苏霍姆林斯基语)”
感悟:
年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份轻松的活,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。
就简单的读书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。
要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。
社会的飞速发展,知识更迭的速度,让人时刻感到知识的滞后。
教科书的背景越发宽广,学生的生活接触丰富多彩,社会信息交流的通畅。
作为课堂教学的行为主体,教师和学生应该有交流的基础,从而也可以从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。
(六)
“请记住:
儿童的学习越困难,他在学习中?
?
”(苏霍姆林斯基语)”
是生命就应该得到应有的尊重和理解。
我们非得给他们画上一条线,再打上一个印,末了还起个好听的名字。
感悟:
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。
是什么让他们不同,做教师的都心知肚明就是成绩,就是分数。
尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论,而且素质教育的口号喊了一年又一年,但考试依然是考试,分数依然是分数。
“语文数学考高分就一定能做一名好厨子?
”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?
”钱钟书的数学不及格,他同班数学好的,有几个写出了《围城》?
上帝让每一个人来到这个世界的时候,每一个人都是不一样的。
每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。
但我们每个人恰恰都要和上帝对着干,把每个应该不一样的,培养成一样。
我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家,我们不允许不一样,不鼓励不一样。
这是我们教育的最大的缺陷。
任何一个人,要取得成就,他就必须有特色。
(七)
对时间的慷慨,就等于慢性自杀。
——《钢铁是怎样炼成的》
感悟:
读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深。
读时的心情是随着保尔?
柯察金的成长、命运而起伏。
细细品味着这本书,品味着保尔的精神。
越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口:
“人的生命是最宝贵的。
当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨?
?
(八)
我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过。
即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上。
然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!
我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!
因为我只能看一场戏,这就使我感到非常为难,
因为还有数十幕我想要看的戏剧。
——《假如给我三天光明》
感悟:
读完此书后,我的确受益不少。
海伦的坚强勇敢,友谊的真挚,莎莉文老师的无私?
?
许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,特别是学习上,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。
而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。
以之相比,我是何等的渺小啊!
《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。
我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!
”
(九)
《鲁宾逊漂流记》主要内容:
主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。
他的心中充满了无助和孤独。
但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难。
感悟:
一个鲜明的例子告诉我们:
只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者!
(十)
《童年》主要内容:
高尔基的自传体三部曲最初发表1913年,它既是作者童年至青年时期生平的自述,也是举世公认的艺术珍品,是作者根据自己亲身的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。
感悟:
作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
篇二:
读书笔记摘抄感悟读书笔记摘抄感悟
读书笔记-《菩提树》
readingnotes-bodhitree
[摘录]
[excerpt.
1艰难的跋涉在浩瀚的沙漠中;
1difficulttrekinthevastdesert;
[概述]
summary.
这篇文章论述了“我”家巷口路边的一棵菩提树,夏天的时候是其最繁茂的季节,但,
不知怎的,那树却突然枯死了。
原来,它是被一根铁丝杀死的,因为在它幼小时,为了保护它而拴上的,岂料随着树的生长,人们竟忘了那一圈铁丝不再适用,就这样那树干枯了。
thisarticlediscussestheialleyofaroadsidetree,thesummeristhemostexuberantseason,but,somehow,thetreesuddenlydied.originally,itwasawiretokill,becauseinitthehour,inordertoprotectitandtie,however,withthegrowthofthetree,peopleforgotthataloopofwireisnolongersuitable,sothetreewithered.
[感悟]
[feeling]
由树我想到了小孩的成长,许多人在孩子幼小时,特别多呵护,为了保护他们,加了许多束缚,却不能在他成长中,逐渐给予解脱,这样就对小孩子造成了终身的伤害。
在一些事情上家长老怕小孩出什么问题,所以千叮万嘱,大有矫枉过正的味道;孩子跌倒了,马上把他扶起,而不是让他自己学会爬起来,重新走过。
文章以树喻人,将道理讲得形象深刻,读之使人不得不深思。
fromthetreeithinkofchildrensgrowth,manypeopleinchildcare,particularlymuch,inordertoprotectthem,plusalotofrestraint,butnotinhisgrowth,graduallygiverelieftochildren,thisresultedinpermanentinjury.insomethingsparentsoldchildrenafraidofwhattheproblem,somine,haveovercorrecttaste;thechildfalls,immediatelypickedhimup,andnotlethimlearntocrawl,walkagain.thetreemetaphor,thetruthistoldimagedeep,readingthepeopletothink.篇三:
暑假7篇读书笔记——附,作者,出版社,摘抄,读后感
《围城》读后感
出版社:
人民文学出版社作者:
钱钟书
第一次听到有关《围城》,是在高二上学期,英语老师讲课时突发感慨,说他最近看了一部小说,说的是城里面的人想出去,而外面的人又想进去。
当时我听了莫名其妙,还不知道老师说的这本书就叫《围城》,想怎么会有这样一部小说,当时还真想马上借来看看。
但那时一是没时间,二是连书名都不知道,怎么借?
后来,阅读别人的文章看到有关《围城》的内容,想起来这不是有点像英语老师说的“进进出出”吗?
所以,在高二下学期,我最终还是“偷”《围城》来看了。
有人说,《围城》里面写的最精彩就是五人从上海到湖南平成的旅行故事。
不过,那时我最不耐烦的就是那一段了,以致现在的印象也不深。
印象最深的就是方鸿渐与唐晓芙的那段恋爱史,我现在还在想,为什么这对有情人就没有终成眷属呢?
方鸿渐初见唐晓芙时:
唐小姐妩媚端正的圆脸,有两个浅酒涡。
天生着一般女人要花钱费时,调脂和粉来仿造的好脸色,新鲜得使人见了忘掉口渴又觉嘴馋,仿佛是好水果。
她眼睛并不顶大,可是灵活温柔,反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当。
古典学者看她说笑时露出的好牙齿,会诧异为什么古今中外诗人,都甘心变成女人头插的钗,腰束的带,身体睡的席,甚至脚下践踏的鞋袜,可是从没想到化作她的牙刷。
她头发没烫,眉毛不镊,口红也没擦,似乎安心遵守天生的限止,不要弥补造化的缺陷,总而言之,唐小姐是摩登文明社会里那桩罕物----一个真正的女孩。
如果你不相信一见钟情,其实我想人世间的情感,跟一见钟情都是有关系的。
钱老先生花了这么多笔墨来描述唐小姐的美丽和纯朴,也可见方鸿渐对唐晓芙是怎样的一见如故。
《围城》摘抄
天下只有两种人。
譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最
后吃。
照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。
不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。
他们在桂林一住十几天,快乐得不像人在过日子,倒像日子溜过了他们两个人。
他们进饭馆,薄暮未昏,还是试探性的夜色,出来的时候,早已妥妥帖帖地是夜了。
譬如咱们这次同船的许多人,没有一个认识的,不知道他们的来头,为什么不先不后也乘这条船,以为这次和他们聚在一起是出于偶然。
假使咱们熟悉了他们的情形和目的,就知道他们乘这只船并非偶然,和咱们一样有非乘不可的理由。
这好像开无线电。
你把针在面上转一圈,听见东一个电台半句京戏,西一个电
台半句报告,忽然又是半句外国歌啦,半句昆曲啦,鸡零狗碎,凑在一起,莫名其妙。
可是每一个破碎的片断,在它本电台广播的节目里,有上文下文,并非胡闹。
睡眠这东西脾气怪得很,不要它,它偏会来,请它,哄它,千方百计勾引它,它拿身分躲得影子都不见。
生存竞争渐渐脱去文饰和面具,露出原始的狠毒。
廉耻并不廉,许多人维持它不起。
《活着》摘抄
作者:
余华出版:
上海文艺出版社
关于母子之情:
之一:
溺爱
“我把家产输光啦。
”
我娘听了这话先是一愣,她使劲看看我后说:
“你说什么?
”
我说:
“我把家产输光啦。
”
我那副模样让她信了,我娘一屁股坐到了地上,抹着眼泪说:
“上梁不正下梁歪啊。
”
我娘到那时还在心疼我,她没怪我,倒是去怪我爹。
之二:
唠叨
我娘心疼我,也跟着我下地干活,她一大把年纪了,脚又不方便,身体弯下去才一会儿工夫就直不起来了,常常是一屁股坐在了田里。
我对她说:
“娘,你赶紧回去吧。
”我娘摇摇头说:
“四只手总比两只手强。
”
我说:
“你要是累成病,那就一只手都没了,我还得照料你。
”
我娘听了这话,才慢慢回到田埂上坐下,和凤霞呆在一起。
凤霞是天天坐在田埂上陪我,她采了很多花放在腿边,一朵一朵举起来问我叫什么花,我哪知道是什么花,就说:
“问你奶奶去。
”
我娘坐到田埂上,看到我用锄头就常喊:
“留神别砍了脚。
”
我用镰刀时,她更不放心,时时说:
“福贵,别把手割破了。
”
我娘老是在一旁提醒也不管用,活太多,我得快干,一快就免不了砍了脚割破手。
手脚一出血,可把我娘心疼坏了,扭着小脚跑过来,捏一块烂泥巴堵住出血的地方,嘴里一个劲儿地数落我,一说得说半晌,我还不能回嘴,要不她眼泪都会掉出来。
之三:
牵挂
“一见了凤霞就忘了时间。
”
每次回到家里,我都要坐在床边说半晌,凤霞屋里屋外的事,她穿什么颜色的衣服,家珍给她做的鞋穿破了没有。
家珍什么都知道,她是没完没了地问,我也没完没了地说,说得
篇二:
读书笔记好词好句及读后感受全集
一、《童年》高尔基
好词摘录:
忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉鲜花绽放颤动激昂呈现好句摘录:
伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
我的感想:
作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段
好词摘录:
搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录:
我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。
我在心里发誓:
下次再看到这种暴行,一定不放过他们!
这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。
开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感
全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。
可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。
整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
三、昆虫记之七——装死专家步甲作者法布尔
优美词语
引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段
我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为!
不管遭受什么样的虐待,我们始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。
别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩!
别说是因为我们跑不快,才想出装死的伎俩!
我们根本不知道什么是死亡,所以不会做出装死的行为!
尤其是自杀,连想都没有想过!
那种愚蠢的事情,只有卑鄙的人才会做出来!
读后有感
强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。
作者对步甲昆虫的了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无。
”
四、《范爱农》:
好词:
迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶
第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。
感悟:
文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。
欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。
五、《猫狗鼠》
好词:
媚态玩弄嗥叫嫉妒动辄获咎博大装潢希图冒充猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去。
它与狮虎同族,却天生一副媚态。
它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所为,但我对猫是不会有好感的。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
感悟:
《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
六、《海底两万里》
熠熠生辉奇幻莫测震耳欲聋美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动毛骨悚然寸步难行英姿精确荒寂沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比
尼摩船长说了一句话:
"人类进步的实在是太慢了."
毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德?
兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证这个怪物无事。
读后感这部小说,给了我极大的震撼。
它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事。
七、《钢铁是怎样炼成的》读书笔记
好词好句好段;
好词
倒背如流清清楚楚一清二楚胡说八道不由分说瓮声瓮气无精打采来来回回干干净净仔仔细细火舌飞舞筋疲力尽声色俱厉
好句:
忧伤,以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情,几乎人人都可以自由抒发,唯独保尔没有这个权利,它们被永不松懈的意志禁锢着。
海浪在他脚下拍打着零乱的石堆,从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。
港湾的海岸呈不规则的弓形,一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。
蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。
城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很远的地方。
三。
读后感。
《钢铁是怎样炼成的》这部名着,告诉了我很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。
解剖自己的精神。
他身上实在有许多我要学习的地方,要像他一样有钢铁般的意志和毅力,比如:
他的永不言败,顽强生活。
我以前意志有点薄弱,动不动就放弃,毅力也不算强,所以一定要自我反省并要跟他一样有钢铁般的意志和毅力;我还要学习他,如饥似渴的学习。
八、书名:
《红岩》
好词:
自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言,驷马难追、异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、目不转睛、自讨好句:
1.这一年,我见了多少血腥的罪行,任何花言巧语,都掩盖不了血写的事实。
2.可是,那春雷一般的,万众一心的声浪,一旦升起,怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停歇?
3.今天,你们又想玩弄什么和谈阴谋,妄想放我一个人来欺骗群众。
告诉你,这是梦想,你们欺骗不了人民雪亮的眼睛。
”
主要内容:
《红岩》记述的是1948至1949年解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。
九、读后感:
书名窗边的小豆豆
好词摘抄:
兴致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身临其境恋恋不舍画龙点睛名副其实翩翩起舞亦乐乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不绝情不自禁天南海北好句摘抄:
1、总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。
当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。
2、走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。
3、这饭盒里装的太棒了!
黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。
4、这个人头
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