关于这样的人让我佩服六年级作文.docx

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关于这样的人让我佩服六年级作文

关于这样的人让我佩服六年级作文

关于这样的人让我佩服六年级作文1

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。

他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。

饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。

而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。

一想到窗外刺骨的寒风。

我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。

他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。

寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。

老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：

“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。

”

免费?

这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬?

我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。

强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。

终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。

那不是傅老师吗?

他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。

虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。

我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。

此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。

其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。

换来他人的幸福吗?

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。

我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。

没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。

老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。

关于这样的人让我佩服六年级作文2

窗外落叶纷飞，山那边留着一抹落日的残红，似玫瑰一般艳丽，又如陈年的酒一样醉人。

远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊，这时正托举着一轮血红的落日，喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的峰岭上，峰岭顿时灿烂起来。

一抹斜阳撩人的桔黄呵，似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着，但凡遮掩所及，皆熠熠生辉，飞光溢彩。

可是这满眼的诱惑跟我无缘，任凭晚风吹着额间的碎发，我静静地坐在椅子上，缓缓地叹着气。

看着桌子上的一大堆作业，我连苦笑都挤不出来了。

为什么我都做了这么久，它还有那么多?

外面的世界那么精彩，我却不能出去玩。

想着想着，脸上的眉毛，更是不由地皱起来。

像两只虫子一样，不断地扭在一起。

无奈地趴在桌子上，也干脆不做了，就等着明天被训好了。

次日，怀着忐忑不安的心，我慢慢地走到了办公室。

果不其然，又要挨训了。

走进办公室，我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任，心跳不由得加快了许多。

我走到办公桌前，埋着头，连大气都不敢喘一下。

“为什么作业没做完?

”带着一股冷气，班主任的话穿过了耳朵，一直徘徊在脑际。

“没……没做完”。

一说话，才发现自己的声音已经抖得不行了。

偷偷瞄了一眼老师，光速般地收回了目光。

全身上下都被一股凉意包围着。

一时间，竟疑心是办公室的空调温度太低了l

老师推过来一部手机，让我看上面的聊天记录。

原来是一个同班同学，只不过，她出了车祸现在还躺在医院里。

上面的聊天记录大概是，她跟老师说想学我们这几天教过的知识。

老师告诉她现在要好好休息。

“可我还是想学。

”她这么说道。

有感于她的执着，后来老师就找了资料发给了她。

我看完后，脸上闪过一抹愧疚。

人生没有白走的路，每一步都算数。

弯路自有弯路存在的意义，走下去，可能才能找到真正属于自己的路。

躺在医院的同学坚持不懈感动了我，让我明白了人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和执着。

沉默了许久，只听见老师细声细语地问道：

“现在能写完了吗?

”

我郑重地点了点头。

看着眼前的作业，我轻笑了一声，义无旁顾地拿起了笔……

这样的同学让人佩服。

关于这样的人让我佩服六年级作文3

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

——题记

他留这一头乌黑的长发，身材丰满，眉目清秀，眼中仿佛有一片银河，神秘而又透亮。

早晨·朗读声

冬季昼短夜长，来到校园，天上还挂着皎洁的明月，温柔的月光洒在校园中，与星星点点的灯光相映，增添了几分静谧。

早晨进入班中，就开始了一天的学习。

远处太阳已经快要升起，整个城市变成粉红色，天空上还有红色、黄色的朝霞，但是与班中微弱的读书声格格不入。

早在几个月前我和她同桌，与她相处，你会感到时间过的很快，早读是语文，我和她同时开始读，不一会儿，她就在黑板上签好了自己的背书情况。

我惊讶的望着她，她只对我笑笑：

“我背的快，忘的也快。

”在黑板上，我看到了她的名字出现在表扬栏里。

我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。

我看向她，她声音不大，但是却很认真、很仔细，达到那种读中看字，忘我的境界。

她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢?

我也开始学他的样子，认真的读起书来。

晌午·写作业

中午走进教室已经12点多了，太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

我进入班门，便看到她坐在班里最后一排，早早的开始写作业了。

她专心致志的神情，让我加快步伐，坐在位置上开始写自己的作业。

“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中，当笔尖划过白纸，一笔一画写出的字是那么整齐，那么干净，频率也是如此之快。

我望向她，她已经写完了当晚的'英语作业。

她读书背的快，写作业写的快，可她是如何写这么快呢?

课余·利用时间

回答上面提出的问题，就要从他的课余时间说起。

课堂上她总是一丝不苟，课下她也绝不松懈，下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室，而她却安安静静的坐在那里不是写作业，就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。

把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。

一天下来晚上的作业就完成了一大半。

她勤奋努力认真好学，她就是——王梦尧。

她眼中仿佛有一片银河，神秘而透亮。

关于这样的人让我佩服六年级作文4

在新学期中，有这样的一个人让我佩服。

他虽然很平凡，但他却经过努力改变了自己。

他就是—班长小明。

新学期来到学校，第一次见到他时，他还在那里与同学争吵。

因此，我对他的第一印象不是很好。

分宿舍时，我竟然和他分在一个宿舍。

在晚上睡觉时，我如果和其他人讲话，他就会很严厉的批评我们，让我感觉他就像一座蓄势待发的火山，随时都会火山喷发。

每个星期天晚上，他基本都要补作业。

我问他为什么周末不做，他笑着对我说：

“一回家就不想做作业，就只想玩游戏。

”我看着他，心里想着：

原来这么爱玩游戏，难怪要到学校补作业。

他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。

后来语文老师也支持他，原因是：

有一天老师在等人时，他看见了老师并与老师打招呼，这个不经意的动作让老师很感动，还夸赞他是一个懂礼貌的学生。

这让我对他有一个很大的转变。

我也认为他当班长是理所应当。

后来，他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务，这也是我会佩服他的原因。

那次考试，我的数学可谓是一塌糊涂，考的不是很好，脱了后腿。

相反小明，考前他认真复习，每晚都会复习到很晚，有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习，他的背影是那么黑大。

我都被他的精神所感动，也开始复习。

最终，“功夫不负有心人。

”他取得了优异的成绩，尤其是数学，我竟然差他20分之多。

不仅如此，他还改正了许多缺点。

例如：

以前他的字总是写的很丑，不管老师怎么说都不改，后来，可到了后来，他可能感到自己的字不好看，便开始发奋练字，一天要临摹两张字帖，经过一段时间后，他的字突飞猛进，我真是越来越佩服他。

之后，他扬长避短，改正更多的缺点，发扬了他的优点，而且还经常帮助同学。

管理班级也很有一套方法，整治我们班的歪风邪气，使我们班越来越好，也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样：

不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。

他敢于改变自己的不足，不断完善自己，这种积极向上的精神，让我敬佩不已。

关于这样的人让我佩服六年级作文5

黑大的眼镜，掩不住他坚毅的目光;宽大的校服，裹不住他火热的内心;沉重的书包，载不满他对知识的渴求。

沉稳大气，坚毅英勇，这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时，我们一致认为这是个十足的“书呆子”。

无论是他的坐姿还是站姿，实在让人可笑。

不信，请看，坐在课堂上他总是身板挺拔，目光闪烁。

双手像小学生一样，左手臂规规矩矩的放在右手臂上，摆在课桌正中，书本文具紧靠一侧，一切都是那么井井有条。

如果老师叫他回答问题，他敏捷地站起来，双手紧贴裤缝，如同松树般巍然屹立在群山之巅。

他总是能快速准确说出自己的思考结果，过程详细，理由充分，坐下后也从不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼闪烁”。

经过一段时间的相处后，我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。

记得那上学期校运动会，像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空，只有1500米跑步无人问津，侯欣诚却一反常日的冷静，报名参加，在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。

要知道，他可是文弱书生一枚，可以算得上我们班的“豆芽”。

从此在体育课上，他不再与其他同学玩耍，而是在烈日下奋力奔跑，一圈又一圈。

我们几个同学也跟着他一起跑步。

三圈后我们有些力不从心了，他却依旧坚持，五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。

他却咬牙坚持，最后他跑了整整8圈，满头大汗，脸色都有点发白，嘴唇发紫了。

突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!

”我们吓得要死。

他却不好意思了，喘着粗气笑着说“那是口水。

”说着就跑开了，斜阳将他的背影拉得很长很长，却还是那么挺直，那么坚定。

从此，书呆子的称号不见了，取而代之的是“猴哥”，他像孙悟空一样的身手敏捷，坚定无悔!

比赛结束后，我们高唱“猴哥，猴哥，你真了得!

”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一，但却让我们看到一个不一样的侯欣诚，他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他，沉稳而不失风趣，坚定而不失敏睿。

自信是他的个性，大气是他的胸怀，智慧是他的才干，坚持是他的信念!

这样的“猴哥”让我们敬佩，这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空，在人生的取经路上一定会排除万难，一往无前，取得真经!