高考一轮人教版化学 第10章 第1节 化学实验仪器和基本操作.docx
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高考一轮人教版化学第10章第1节化学实验仪器和基本操作
第十章 化学实验基础
第一节 化学实验仪器和基本操作
考纲定位
考情播报
1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作。
能识别化学品标志。
4.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
5.正确选用实验装置。
2016·全国甲卷T13/全国乙卷T10/全国丙卷T9、T26
(2)
2015·全国卷ⅠT26/全国卷ⅡT13
2014·全国卷ⅠT13、T26
(1)/全国卷ⅡT10、T28
(1)
(2)
2013·全国卷ⅠT26
(1)
(2)/全国卷ⅡT26
(2)(4)
2012·全国卷T7(A、B)、T28
(1)
(2)
考点1|常用化学仪器的识别和使用方法
[基础知识整合]
1.加热仪器
直接加热仪器
2.计量仪器
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3.常用分离、提纯的仪器
(1)仪器②、③、④、⑤的名称分别为分液漏斗、蒸馏烧瓶、冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管)、干燥管。
(2)仪器①组装过滤器时,应注意滤纸上缘低于漏斗边缘。
(3)用仪器②后期分离时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。
(4)仪器③使用时,要垫石棉网加热,温度计的水银球插到烧瓶的支管口处。
(5)使用仪器④时,从下口进水,上口出水。
其中的球形冷凝管适用于冷凝回流,不适用于蒸馏。
(6)仪器⑤⑥用于分离时,应装固体吸收剂进行除杂;对仪器⑤,从粗口进气,细口出气。
(7)用仪器⑦除杂时,从A口进气,B口出气,用仪器⑦排水收集气体时,从B口进气,A口出水。
4.其他仪器
(1)滴瓶
用途:
用于盛放少量液体药品。
注意:
①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不可互换;
②不能将滴管平放或倒置,以免溶液流入胶头;
③见光易分解的物质要用棕色瓶盛放。
(2)胶头滴管
用途:
用于吸取和滴加少量液体。
注意:
①胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平放或倒置;②滴液时不可接触器壁;③用后立即洗净,再去吸取其他药品;④滴液时,不可伸入仪器内,应悬空滴加。
(3)
①酒精灯所装酒精量不能超过其容积
的
,不能少于
。
②加热时要用外焰,熄灭时要用灯帽盖
灭,不能吹灭。
③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒
精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒
精灯。
④需要强热的实验用酒精喷灯加热。
[应用体验]
有下列几种常见仪器:
①分液漏斗 ②长颈漏斗 ③酸式滴定管 ④容量瓶 ⑤碱式滴定管 ⑥球形冷凝管 ⑦直形冷凝管
思考回答下列几个问题:
(1)使用前必须检查是否漏水的是________(填序号,下同)。
(2)碱式滴定管不能盛装KMnO4溶液的理由是________________。
(3)蒸馏用的冷凝管最好是________,冷凝回流用的冷凝管最好是________。
(4)容量瓶用于配制溶液时,定容时仰视,所配溶液浓度有什么误差?
____。
[提示]
(1)①③④⑤
(2)碱式滴定管下端的橡胶管易被KMnO4溶液氧化变质 (3)⑦ ⑥ (4)偏小
[考点多维探究]
角度1 常用仪器的使用和注意事项
1.(2014·全国卷Ⅰ)下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是( )
A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗
C.酸碱滴定实验中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差
D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体
B [A.锥形瓶和容量瓶都是定量实验仪器,洗净后自然晾干,不能放进烘箱中烘干。
B.酸式滴定管用于准确量取溶液的体积,先用蒸馏水洗净后,再用待装溶液润洗2~3次,否则将导致待装溶液的浓度偏小,影响实验结果。
C.锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待滴定溶液,若用待滴定溶液润洗,所含溶质的量增大,消耗标准溶液的体积增大,测得实验结果偏高。
D.配制溶液时,加水超过刻度线,应重新配制,若用滴管吸出多余部分,所得溶液的浓度将偏低。
]
2.(2017·潍坊统考)某学生的实验报告中有如下数据:
①用托盘天平称取11.7g食盐;②用量筒量取21.48mL盐酸;③用容量瓶配制210mL1mol·L-1的硫酸溶液;④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20mLNaOH溶液。
其中数据合理的是( )
A.①④ B.②④
C.①③D.②③
A [量筒的精确度一般为0.1mL,不能读取21.48mL;容量瓶的规格无210mL,不能配制210mL的溶液。
]
3.如图是实验室常用的部分仪器。
请回答下列问题:
(1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别为____________、____________。
(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的________(填序号)。
(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________(填名称)。
(4)在配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的仪器是_____(填序号)。
(5)仪器上标有温度的是________(填序号)。
[答案]
(1)容量瓶 直形冷凝管
(2)②⑥ (3)试管 (4)②④⑧⑨ (5)⑧⑨
规避计量仪器使用时的5个易失分点
(1)托盘天平的精确度为0.1g。
(2)量筒的精确度为0.1mL,无“0”刻度,小刻度在下方。
(3)滴定管的精确度为0.01mL,“0”刻度在接近上口处。
(4)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值。
(5)选取量筒的规则是“大而近”,例如量取5.6mLNaOH溶液应选取10mL量筒,而不能选5mL或50mL量筒。
角度2 特定装置的识图分析判断
4.下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中正确的是____(填序号)。
【导学号:
95812245】
①制取少量NH3 ②收集NO2
③除去Cl2中的HCl ④收集SO2
⑤检验气体是否易溶于水 ⑥滴定FeSO4溶液
⑧观察Fe的吸氧腐蚀
⑨稀释浓H2SO4 ⑩制取并收集干燥CO2
⑪测定溶液pH ⑫配制一定浓度的NaNO3溶液
[解析] ①NH4Cl受热分解生成的NH3与HCl在试管口遇冷又重新生成NH4Cl,无法收集到NH3,且用试管加热固体时,管口要略向下倾斜,不正确;②ρ(NO2)>ρ(空气),正确;③除杂时,应从长管进,不正确;④ρ(SO2)>ρ(空气),进气管应插至瓶底,不正确;⑤气体易溶于水,p减小,倒吸,正确;⑥酸性KMnO4具有氧化性,应用酸式滴定管,不正确;⑦硝酸易挥发,CO2中含有HNO3,不正确;⑧倒吸一段水柱,正确;⑨稀释浓H2SO4时应将浓H2SO4注入水中,不正确;⑩收集的气体含有HCl气体;⑪试纸不能放在桌面上,应放在玻璃片上;⑫NaNO3溶解不能在容量瓶中进行。
[答案] ②⑤⑧
5.(2015·全国卷Ⅱ)用下图所示装置进行下列实验:
将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是( )
选项
①中物质
②中物质
预测②中的现象
A
稀盐酸
碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液
立即产生气泡
B
浓硝酸
用砂纸打磨过的铝条
产生红棕
色气体
C
氯化铝
溶液
浓氢氧化钠溶液
产生大量
白色沉淀
D
草酸溶液
高锰酸钾酸性溶液
溶液逐渐褪色
D [A项Na2CO3和NaOH的混合溶液中滴加稀盐酸,稀盐酸先与NaOH发生中和反应,再与Na2CO3分步发生反应:
Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,因此开始阶段滴加稀盐酸,②中不产生气泡。
B项常温下,浓硝酸与铝条发生钝化,铝条表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止内层铝与浓硝酸继续反应,②中观察不到产生红棕色气体。
C项将AlCl3溶液滴加到NaOH溶液中,由于NaOH过量,发生的反应为AlCl3+4NaOH===NaAlO2+3NaCl+2H2O,得不到大量白色沉淀。
D项KMnO4酸性溶液具有强氧化性,H2C2O4溶液具有较强的还原性,二者发生氧化还原反应:
2MnO
+5H2C2O4+6H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O,由于MnO
被还原为Mn2+,②中酸性KMnO4溶液逐渐褪色。
]
考点2|化学实验常见的基本操作
[基础知识整合]
1.药品的取用
(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙(或纸槽),要把药品送入试管底部,而不能沾在管口和管壁上,块状和大颗粒固体用镊子夹取。
(2)向容器内加液体药品
取少量液体可用胶头滴管,取用较多的液体用倾倒法,注意试剂瓶上的标签朝向手心;向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用玻璃棒引流。
2.物质的溶解
(1)固体物质的溶解
①振荡、搅拌、加热等措施可加快溶解速率;
②一般将溶剂加入溶质中,但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时,要将这些固体用相应酸溶解,再加入蒸馏水,以得到澄清溶液。
(2)气体的溶解
①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图(a)所示装置;
②极易溶于水的气体,如HCl、NH3等,用如图(b)所示装置,该类装置可防止倒吸。
(3)液体物质的溶解(稀释):
一般把密度大的液体加入到密度小的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。
3.物质的加热
(1)固体的加热
①试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,引起试管炸裂。
②先给试管均匀加热,受热均匀后再固定在药品部位加热。
(2)液体的加热
加热前,先把玻璃容器外壁的水擦干,以免炸裂试管;用试管夹夹住试管中上部,试管口向上倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
(3)加热的方式
加热方式
适用范围
直接加热
瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等
隔石棉
网加热
较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)
浴热(水浴、
油浴、砂
浴等)
①需严格控制温度的(如硝基苯的制备);
②需反应混合液静止的(如银镜反应);
③蒸馏沸点差较小的混合液
4.常用试纸的使用
(1)常见类型
①石蕊试纸——
②pH试纸——测量(粗测)溶液的pH,确定酸碱性的强弱
③品红试纸——检验SO2等有漂白性的物质
④淀粉KI试纸——检验Cl2等有氧化性的物质
(2)使用方法
①检验溶液:
取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化,确定溶液的性质,若用pH试纸测pH时,还需与标准比色卡对照确定pH。
②检验气体:
先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
③用pH试纸定量测定溶液的pH时,不能用蒸馏水润湿。
若润湿,测得的结果可能会产生误差。
酸性溶液pH偏大,碱性溶液pH偏小,中性溶液pH无误差。
5.装置的气密性检查
检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
(1)微热法:
如图a。
用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口产生气泡,停止加热或松开手后导管内倒吸形成一段水柱,证明装置不漏气。
(2)液差法:
如图b、c。
连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。
c中,从乙管加入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。
(3)滴液法:
如图d。
向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,如果水不能持续流下,则装置气密性良好。
(4)抽气(吹气)法,如图e、f。
e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来位置,表明装置的气密性良好。
f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。
(液差法的拓展)
6.仪器的洗涤
(1)方法:
使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:
玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。
[应用体验]
1.指出下列仪器使用或实验的第一步操作。
(1)气体的制取、性质探究实验:
__________________。
(2)滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞的玻璃仪器的使用:
_________。
(3)点燃可燃性气体:
________。
(4)用于定性检验的试纸:
________。
(5)待测物的检验或鉴别:
________________。
[提示]
(1)检查装置气密性
(2)检查是否漏水
(3)验纯 (4)润湿 (5)取待测物少许
2.填写下列表格。
残留物
洗涤剂
容器里附有的油污
容器壁上附着的硫
试管壁上的银镜
AgCl
氨水
制Cl2时残留的MnO2
[提示] NaOH溶液或热的纯碱溶液 CS2或热浓NaOH溶液 稀HNO3 浓盐酸
[考点多维探究]
角度1 化学实验基本操作
1.下列有关实验的基本操作正确的是________(填序号)。
①将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末,然后竖立试管
②用胶头滴管向试管中加入液体时,胶头滴管紧贴试管内壁
③为了促进固体物质的溶解,也采用加热、搅拌等措施
④稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌
⑤长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤
⑥加热试管时,应先小火预热试管,然后固定位置加热
⑦水浴加热的优点是使反应器均匀受热并且控制恒温
⑧测定NH4Cl溶液的pH时,应先取一条pH试纸将一端浸入溶液中观察颜色变化,然后与标准比色卡对比确定溶液的pH
⑨用pH试纸可以测定氯水的pH
⑩检验NH3和HCl都可用湿润蓝色石蕊试纸
⑪用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平
⑫对于气体的实验室制法过程中,加药品前的操作一般为检验装置气密性
⑬使用分液漏斗、滴定管前的第一步操作为检查仪器是否漏水
[解析] ②胶头滴管一般不能插入试管内;④量筒不能用于溶解物质;⑧试纸不能直接浸入溶液中;⑨氯水具有漂白性,不能用pH试纸测pH;⑩NH3检验应用润湿的红色石蕊试纸。
[答案] ①③⑤⑥⑦⑪⑫⑬
2.(2016·全国丙卷)下列有关实验的操作正确的是( )
实验
操作
A.
配制稀硫酸
先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水
B.
排水法收集KMnO4分解产生的O2
先熄灭酒精灯,后移出导管
C.
浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2
气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水
D.
CCl4萃取碘水中的I2
先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层
D [A项,稀释浓H2SO4时,应将浓H2SO4沿器壁慢慢注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,切不可将水倒入浓H2SO4中,以免发生液滴飞溅。
B项,加热KMnO4制取O2,实验结束时应先撤导管,后熄灭酒精灯,否则水会倒吸,炸裂试管。
C项,制备纯净Cl2时,应先通过饱和食盐水除去HCl气体,再通过浓H2SO4干燥气体。
D项,萃取操作时,先从下口放出有机层,再从上口倒出水层,操作正确。
]
3.下图为模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。
下列操作正确的是( )
A.a通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰
B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放碱石灰
C.a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
C [由于CO2在水中的溶解度小,而氨气极易溶于水,因此先通入氨气,然后再通入CO2;由于氨气极易溶于水需要防止倒吸,因此a通入NH3,b通入CO2。
氨气是碱性气体需要稀硫酸吸收多余的氨气。
]
化学实验基本操作的6个“不”
(1)容量瓶、量筒等定量容器,不能用作反应器,也不能用于溶解稀释或贮存液体。
(2)做完实验,剩余药品不能随意丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶)。
(3)称量有腐蚀性,易潮解的物质时,不能用纸片。
(4)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。
(5)浓H2SO4稀释时,水不能注入浓H2SO4中。
(6)测溶液pH时,pH试纸不能润湿。
角度2 常见装置气密性检查
4.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
A [A项,需用止水夹夹住橡胶管,烧瓶支管需封闭;B项,可用液差法;C项,可用微热法;D项,可用抽气法。
]
5.
(1)某同学认为,只要向长颈漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。
经检验他的方案可行。
则此同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是_______________________________________。
(2)某实验小组利用如图装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。
按图连接好实验装置。
检查装置的气密性,方法是_________________。
[答案]
(1)连接好仪器,关闭止水夹,通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后,当长颈漏斗中的液面高于试管中的液面时,停止加水,液面差保持不变,说明装置的气密性良好
(2)关闭活塞K,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬质玻璃管,若导管口有连续均匀的气泡冒出,撤去酒精灯冷却一段时间,导管内形成一段水柱,并且一段时间不回落,说明装置气密性良好
一般气密性检查的答题模板
(1)微热法:
封闭→微热→观察气泡→冷却导管中水柱上升→说明气密性良好。
(2)液差法:
封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。
规范思路:
装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
考点3|化学实验安全与试剂保存
[基础知识整合]
1.化学实验安全
(1)指出下列危险化学品标志的名称
(2)化学实验中常见事故的处理
意外事故
处理方法
酒精及其他易燃有机物小面积失火
立即用湿布或沙土扑盖
钠、磷等失火
迅速用沙子覆盖
腐蚀性酸(或碱)流到桌上
立即用适量NaHCO3溶液(或稀醋酸)冲洗,后用水冲洗
腐蚀性酸(或碱)沾到皮肤上
用水冲洗,再用NaHCO3稀溶液(或硼酸溶液)冲洗
腐蚀性酸、碱溅到眼中
立即用水反复冲洗,并不断眨眼,千万不要用手揉眼睛
误食重金属盐
应立即口服生蛋清或牛奶
汞滴落在桌上或地上
尽量回收,然后在桌子或地上撒上硫粉
(3)常见操作的安全问题
①加热制取气体,用排水法收集时,结束时不能先停止加热,防止倒吸,应先将导管移出。
②点燃H2、CH4或CO时,应先检验气体的纯度,防止爆炸。
③涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时,应先排出装置中的空气,防止爆炸。
④浓H2SO4稀释时,应将浓H2SO4沿器壁缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌,防止暴沸。
⑤液体加热时加沸石或碎瓷片防止暴沸。
⑥实验室里的药品,不能用手接触;不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝药品的味道。
⑦不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。
⑧给试管内液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可使试管口对着自己或别人。
⑨使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂;烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
2.常见化学试剂的保存
(1)试剂瓶选用的四个要素
①瓶口:
固体药品存放于广口瓶中;液体药品存放于细口瓶中。
②瓶质:
与SiO2强烈反应的试剂(如氢氟酸)不能用玻璃试剂瓶盛装。
③瓶塞:
碱性溶液不可用带玻璃塞的试剂瓶来盛装,酸性或强氧化性溶液不可用带橡胶塞的试剂瓶盛装。
④瓶色:
见光易分解的试剂应保存在棕色试剂瓶中。
(2)试剂保存的“六注意”
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。
如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中,使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。
如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中,放置于阴凉处。
如AgNO3、浓HNO3等。
④液态溴有毒且易挥发,应贮存于磨口的细口瓶中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。
⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。
如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。
如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
[应用体验]
从瓶口、瓶塞、瓶质和瓶色分析下列试剂应选用什么试剂瓶?
(1)新制氯水____________________________;
(2)Na2CO3溶液__________________________;
(3)NaOH固体___________________________;
(4)KMnO4溶液__________________________;
(5)氢氟酸______________________________。
[提示]
(1)棕色带玻璃塞的玻璃细口试剂瓶
(2)无色带橡皮塞的玻璃细口试剂瓶
(3)无色带橡皮塞的玻璃广口试剂瓶
(4)无色带玻璃塞的玻璃细口试剂瓶
(5)无色带塑料塞的塑料细口试剂瓶
[考点多维探究]
角度1 化学实验安全问题分析
1.下列有关实验安全的说法或装置正确的是________(填序号)。
①在氢气还原氧化铜的实验中,应先通氢气,后加热氧化铜
②蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立刻拔开橡皮塞投入碎瓷片
③实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入废液缸中
④用如图装置制氨水
⑤金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火
⑥用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
⑦浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
⑧制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片
⑨用下图处理尾气CO
[答案] ①⑧⑨
2.(2015·全国卷Ⅱ)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误的是( )
A.硅胶可用作食品干燥剂
B.P2O5不可用作食品干燥剂
C.六水氯化钙可用作食品干燥剂
D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂
C [A项,硅胶是一种高活性、吸水性材料,无毒无味,化学性质稳定,可作食品干燥剂;B项,P2O5极易吸水生成H3PO4,而H3PO4有毒性,故不能用P2O5作食品干燥剂;C项,CaCl2具有较强的吸水性,吸水后生成六水氯化钙(CaCl2·6H2O),故不能用六水氯化钙作食品干燥剂;D项,吸水性植物纤维无毒、无味,可用作食品干燥剂。
]
3.下列实验操作与安全事故处理错误的是( )
【导学号:
95812246】
A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B.用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约
处,手持试管夹长柄末端,进行加热
C.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中
D.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水润湿的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中
C [C项,制乙酸乙酯混合液时应先将浓H2SO4加入乙醇中,然后再加入乙酸。
]
(1)实验室操作注意“5防”
①防爆炸;②防暴沸;③防失火;④防中毒:
⑤防倒吸。
(2)三类安全装置图示
①防污染尾气处理
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- 高考一轮人教版化学 第10章 第1节 化学实验仪器和基本操作 高考 一轮 人教版 化学 10 实验 仪器 基本 操作