安徽省六安市金安区学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx
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安徽省六安市金安区学年九年级上学期期末化学试题答案和解析
安徽省六安市金安区【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列变化中,一定发生化学变化的是
A.日光灯通电发光B.澄清石灰水变浑浊C.粮食酿酒D.干冰人工降雨
2.下列实验操作正确的是
A.
塞紧胶塞B.
贮存氧气C.
过滤D.
吹灭酒精灯
3.干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。
对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是
A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同
C.化学性质相同D.分子之间的间隔相同
4.在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。
下列有说法正确的是()
A.元素符号为uUO
B.原子序数为118
C.原子的质数为176
D.相对原子质量为294g
5.吸烟有害健康,香烟产生的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2),下列有关尼古丁的说法正确的是
A.尼古丁由26个原子构成
B.尼古丁中氢元素的质量分数最大
C.尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成
D.尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:
14:
2
6.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是
A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性
B.氧气(O2)在电火花的作用下可以部分转化为臭氧(O3),氧气和臭氧分子结构不同,所以它们的化学性质不同
C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
7.3Cl2+6NaOH
5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是
A.O2B.NaClOC.HClD.NaClO3
8.下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是
A.反应前后元素种类不变B.反应前后原子数目没有增减
C.生成物的分子个数比为1:
1D.该反应能减少有害气体排放
9.下列关于物质的应用及原因分析正确的是
选项
应用
原因分析
A
6000L氧气可加压装入40L钢瓶中
氧分子变小了
B
自来水的净化过程中用活性炭除去异味
活性炭具有吸附性
C
一氧化碳与氧化铁反应炼铁
一氧化碳具有氧化性
D
用飞机在云层中撒布干冰,实施人工降雨
干冰升华放热
A.AB.BC.CD.D
10.关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:
①三种物质都含有碳元素,都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应,CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
上述说法中正确的是()
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤
二、填空题
11.用化学用语表示:
(1)2个硫原子_____
(2)3个氦气分子_____
(3)氢氧根离子_____
(4)氧化铝_____
(5)标出氧化铁中铁元素的化合价_____
12.水是生命之源,我们应该了解和爱护水资源。
(1)检验水是硬水还是软水,可用的物质是_____。
若_____多说明是硬水。
(2)下列关于水的说法不正确的是_____(填序号)。
①地球上水资源储量丰富,但可利用的淡水却很少
②水通电可以得到氧气和氧气,说明水中含有氢气和氧气
③通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物
④禁止使用含磷洗衣粉是保护水资源的一项重要措施
(3)日本科学家最近开发出一种含镍氧化物半导体粉末,将少量这种粉末放入水中,用波长为402纳米的可见光照射,能够不断地将水分解成氢气和氧气。
则该反应的化学方程式为_____,基本反应类型为_____。
三、实验题
13.在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:
D______,H____________。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_______(填字母,按字母顺序排列),所用药品是_______。
(3)若补充一种仪器_______(填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为___________。
(4)若用装置I收集氧气,气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。
四、流程题
14.石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂。
硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。
生产高纯硅的流程示意困如下:
(1)制备粗硅的化学方程式为:
,则x的化学式为_____。
(2)整个制备过程必须达到无水无氧。
若在H2还原SiHCl3,过程中混入O2,可能引起的后果是_____。
(3)为了达到绿色化学和节约资源的目的。
物质A需要循环使用,A的化学式是_____。
五、科学探究题
15.“蜡烛一吹就灭”是生活中的一种常见现象,化学兴趣小组同学根据灭火原理,针对蜡烛熄灭原因展开了探究。
(探究一)小明依据呼出气体成分认为:
吹的气流中有较多的_____气体,使蜡烛缺氧熄灭。
小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了_____,使温度降到了着火点以下。
(探究二)小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——石蜡蒸气,使蜡烛熄灭。
为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:
查阅资料:
蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃~1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。
实验1:
如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。
实验2:
如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。
(实验错论)蜡烛吹就灭的原因是_____
(实验分析、讨论)
(1)实验2中用两盏酒精灯的作用是_____
(2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的_____法。
六、计算题
16.某实长小组同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。
取一定质量的氯酸钾与1g二氧化锰混合,依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量(g)
3.20
2.88
2.49
2.49
试计算:
(1)完全反应后产生的氧气的总质量为_____g。
(2)原氯酸钾和二氧化锰的总质量是多少?
_____
参考答案
1.C
【解析】
A、日光灯通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,加热澄清的石灰水,石灰水变浑浊发生了物理变化;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,将二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊发生了化学变化,所以澄清石灰水变浑浊不一定发生化学变化,不符合题意;C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、干冰人工降雨,是利用干冰升华吸热形成降雨,变化过程中没有生成其他物质属于物理变化,不符合题意。
故选C。
点睛:
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
2.B
【解析】
A、向试管中塞紧胶塞,试管不应接触桌面,故A错误;B、集气瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封闭较好,故B正确;C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁,应用玻璃棒引流,故C错误;D、酒精灯应用灯帽盖灭,不应用嘴吹灭,以免失火,故D错误。
点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。
3.C
【解析】
A、固态物质分子运动速率慢,气态物质分子运动速率快,干冰和二氧化碳气体分子运动速率不相同,错误;B、不同状态的分子本身能量不同,分子之间作用力不同,错误;C、同种分子性质相同,不同分子性质不同,干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的,化学性质相同,正确;D、干冰分子之间间隔要小于二氧化碳分子之间间隔,错误。
故选C。
4.B
【解析】
A、元素名称上面的符号表示的是元素符号,该元素的元素符号表示为Uuo,错误;B、元素符号前面的数字表示的是原子序数,故该元素的原子序数为118,正确;C、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,故该原子的质子数为118,错误;D、相对原子质量的单位是1,错误。
故选B。
5.C
【解析】A、由尼古丁的化学式为C10H14N2可知,一个尼古丁分子由26个原子构成,错误;B、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×10):
(1×14):
(14×2)=60:
7:
14,故尼古丁中碳元素的质量分数最大,错误;C、由尼古丁的化学式为C10H14N2可知,尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成,正确;D、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×10):
(1×14):
(14×2)=60:
7:
14,错误。
故选C。
6.B
【解析】
【详解】
A、木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有助燃性;故选项错误;
B、氧气(O2)在电火花的作用下可以部分转化为臭氧(O3),氧气和臭氧分子结构不同,所以它们的化学性质不同;故选项正确;
C、原子核是由质子和中子构成的,但不是所有原子核中都一定含有质子和中子,例如:
氢原子的原子核中没有中子;故选项错误;
D、催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质可能是催化剂,也可能是不参加反应的物质(或杂质);故选项错误;
故选:
B。
7.D
【解析】由3Cl2+6NaOH
5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变,X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。
故选D。
8.C
【解析】
A、任何化学反应前后元素的种类不变,故正确;
B、任何化学反应前后原子的数目不变,正确;
C、该反应的方程式为2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子个数比为1:
2,故错误;
D、该反应将有害气体CO、NO转化为空气的重要成分,能减少有害气体排放,正确。
故选C。
9.B
【解析】
A、分子之间有间隙,可以被压缩,氧气被压缩是由于氧气分子之间的间隙变小,而分子的大小和种类没有变化,故错误;
B、活性炭具有吸附性,故可以在自来水厂用于净化自来水,故正确;
C、一氧化碳具有夺氧能力,具有还原性,故可以冶炼金属,故错误;
D、人工降雨的过程是将干冰洒在云层,干冰易升华吸收热量,是水蒸气液化为小水珠,形成雨水,故错误。
故选B。
10.C
【详解】
①三种物质都含有碳元素,碳和一氧化碳都具有还原性,但是二氧化碳不具有还原性,错误;
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体,正确;
③CO2是植物光合作用的原料,可用于光合作用,固态二氧化碳又叫干冰,升华吸热,可用于人工降雨,错误;
④CO2是温室气体,能产生温室效应,CO有毒,易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,正确;
⑤CO2不燃烧、也不支持燃烧,且二氧化碳的密度比空气大,可用来灭火,CO具有可燃性,可用作燃料,正确。
故正确的是:
②④⑤。
故选C。
11.2S3HeOH-Al2O3
【详解】
(1)原子符号前面的数字表示原子个数,2个硫原子:
3S;
(2)氦分子属于单原子分子,分子符号前面的数字表示分子个数,3个氦气分子:
3He;
(3)氢氧根离子带一个单位负电荷:
OH-;
(4)氧化铝的化学式为:
Al2O3;
(5)氧化铁中氧元素为-2价,铁元素为+3价,表示为:
。
12.肥皂水浮渣②③
分解
【详解】
(1)检验水是硬水还是软水,可用的物质是:
肥皂水,混合物后,若搅拌浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;
(2)下列关于水的说法不正确的是:
①地球上水资源储量丰富,但可利用的淡水却很少;故说法正确;
②水通电可以得到氧气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的;故说法错误;
③通过沉降、过滤、吸附、消毒得到的水中依然还有可溶性物质,属于混合物;故说法错误;
④禁止使用含磷洗衣粉,因为磷元素造成水体富营养化,加速水藻等植物的生长;故说法正确;
故说法不正确的是:
②③;
(3)日本科学家最近开发出一种含镍氧化物半导体粉末,将少量这种粉末放入水中,用波长为402纳米的可见光照射,能够不断地将水分解成氢气和氧气。
则该反应的化学方程式为:
2H2O
2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。
13.酒精灯 长颈漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀盐酸试管2KMnO4
K2MnO4+ MnO2 + O2↑右
【解析】
(1)根据常见仪器解答;
(2)根据根据反应物的状态、反应条件、生成气体的密度及溶解性分析解答;(3)根据高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;(4)根据氧气的密度比水小解答。
(1)标号仪器的名称:
D酒精灯,H长颈漏斗;
(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀盐酸在常温下反应,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故选择的仪器是ABGH;(3)高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)由于氧气的密度比水小,故若用装置I收集氧气,气体应从右端导管进入。
14.CO爆炸(硅被氧化)HCl
【详解】
(1)制备粗硅的化学方程式为:
,该反应符合质量守恒定律,反应前后各元素的原子个数不变,生成物比反应物少2个碳原子、2个氧原子,则x的化学式为:
CO;
(2)整个制备过程必须达到无水无氧。
若在H2还原SiHCl3,过程中混入O2,氢气具有可燃性,氧气具有助燃性,在有限空间内,加热可能引起的后果是爆炸(或硅被氧化);
(3)为了达到绿色化学和节约资源的目的。
三氯氢硅与氢气在高温条件反应产生硅和氯化氢的反应原理:
SiHCl3+H2
Si+3HCl;物质A需要循环使用,A的化学式是:
HCl。
15.CO2热量带走热量并移走可燃物保证温度不低于蜡烛着火点控制变量
【详解】
探究一:
小明依据呼出气体成(含有大量二氧化碳)分认为:
吹的气流中有较多的二氧化碳气体,使蜡烛缺氧熄灭。
小聪设计了以下实验方案;用扇子扇灭,否定了小明的想法,从而认为蜡她熄灭是因为吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭。
探究二:
实验1:
如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。
吹灭的原因是:
吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭;
实验2:
如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右向的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,推出的气体温度高,但右端蜡烛火焰立即熄灭。
吹灭的原因是:
移走可燃物,使其熄灭;
蜡烛吹就灭的原因是:
1、吹的气流带走了热量,使温度降到了着火点以下,使其熄灭;2、吹灭的原因是:
移走可燃物,使其熄灭;
实验分析、讨论:
(1)实验2中用两盏酒精灯的作用是:
为装置内的气体加热,保证装置内气体温度不低于蜡烛着火点;
(2)小红为验证自己的想法,做了实验l和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的控制变量法。
实验l和实验2中的变量为:
吹出气体的温度高低不同。
16.
(1)0.96g
(2)3.45g
【详解】
(1)剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物质量为2.49g,则氯化钾的质量为2.49g-1g=1.49g;
设:
完全反应后产生的氧气的总质量为x。
解得:
x=0.96g
完全反应后产生的氧气的总质量为0.96g。
(2)原氯酸钾和二氧化锰的总质量=2.49g+0.96g=3.45g。
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