初中学业水平考试化学试题I卷.docx
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初中学业水平考试化学试题I卷
2020年初中学业水平考试化学试题(I)卷
一、选择题(共20题;共40分)
1.(2分)生活中的下列物质中,属于合成材料的是()
A.铝合金
B.玻璃
C.聚乙烯塑料
D.钢筋混凝土
2.(2分)下列物质属于纯净物的是()
A.冰水混合物
B.水泥砂浆
C.加碘食盐
D.洁净的空气
3.(2分)下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是()
A.液体肥皂(9.5—10.5)
B.菠萝汁(3.3—5.2)
C.柠檬汁(2.0—3.0)
D.酱油(4.0—5.0)
4.(2分)保持氧气化学性质的最小粒子是()
A.氧分子
B.氧原子
C.氧离子
D.氧气
5.(2分)下列不能用于实验室收集氧气的装置是()
A.
B.
C.
D.
6.(2分)下列反应有一种与其它三种不同类型的是()
A.用过氧化氢制氧气
B.磷在空气中燃烧
C.用高锰酸钾制氧气
D.用氯酸钾制氧气
7.(2分)氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理装置是()
A.
B.
C.
D.
8.(2分)下列物质中属于复合肥料的是()
A.KNO3
B.NaNO3
C.Na3PO4
D.KCl
9.(2分)材料是时代进步的标志。
下列关于材料的说法错误的是()
A.塑料属于有机合成高分子材料
B.玻璃属于硅酸盐材料
C.制造芯片的硅属于非金属材料
D.铝镁合金属于复合材料
10.(2分)我国制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为()
A.-3
B.+2
C.+3
D.+4
11.(2分)下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:
①可以用木炭燃烧法除去氮气中混有的杂质氧气;②元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关;③做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细砂;④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;⑤保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子;⑥蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。
该同学归纳正确的是()
A.①③④⑤
B.②③⑤⑥
C.②④⑤⑥
D.①②④⑤
12.(2分)下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的是()
A.回收处理废旧电池,既可节约资源又可减少环境污染
B.某品牌饮品为绿色食品,不含任何化学物质
C.科研人员发明了一种特殊催化剂,可以将水变为汽油
D.有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决灾民饮水难的问题
13.(2分)(2015•昆明)下列实验现象描述不正确的是()
A.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红
B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生
C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾
D.铵态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体
14.(2分)下列有关化学反应的说法正确的是
A.化学反应都是放热反应
B.置换反应前后,组成各物质的所有元素的化合价一定不变
C.用一氧化碳还原氧化铁,反应物的化学计量数之比:
υ(CO):
(Fe2O3)=3:
1
D.铜能与硫酸锌溶液反应,有金属锌析出
15.(2分)化学学习让我们有了很多收获,下列对某一主题的知识归纳,完全符合题意的一组是()
A.物质鉴别
B.物质除杂
硫酸钾和硫酸铵——熟石灰混合研磨、闻气味
羊毛纤维与合成纤维——灼烧、闻气味
鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体——加水溶解
除去KCl粉末中的少量KClO3——加入二氧化锰,加热除去CO2中的少量CO——将气体缓缓通过灼热的氧化铜
C.化学与生活
D.化学用语中数字的含义
①青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜②地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝
③生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料
①H2O:
一个水分子含有两个氢原子
②Ca2+:
一个钙离子带有两个单位正电荷
③S2﹣:
硫元素的化合价为负二价
A.A
B.B
C.C
D.D
16.(2分)对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是()
A.它们都带电荷
B.它们都具有相对稳定结构
C.它们的核外电子排布不完全相同
D.它们属于不同种元素
17.(2分)归纳与反思是学习化学的重要环节。
下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()
A.化学与生活
B.化学与材料
把煤做成蜂窝状—促进煤的燃烧
除去餐具上的油污—用洗洁精乳化
合金、塑料一有机合成材料
陶瓷、普通玻璃一无机非金属材
C.性质与用途
D.化学与安全
氧气具有助燃性一作燃料
氮气化学性质不活泼一作保护气
炒菜时油锅着火一弃锅逃走
皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
18.(2分)右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g
C.10℃时甲、乙两物质的溶解度相等
D.甲中混有少量乙时可用蒸发结晶的方法提纯甲
19.(2分)下列从左到右依次代表ABCD四个图像中,能正确表示对应变化关系的是()
A.
向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸
B.
向一定量稀硫酸中加水稀释
C.
加热等质量的氯酸钾制取氧气
D.
向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO
20.(2分)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法错误的是()
A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B.bc段(不含b点)反应的化学方程式为:
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
C.整个变化过程中氯离子数目没有改变
D.d点溶液中含有两种溶质
二、非选择题(共7题;共49分)
21.(5分)“温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径.
(1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是 (填序号)
A.焚烧秸秆
B.利用太阳能、风能
C.减少化石燃料的使用
D.植树造林,增大植被面积
(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如下:
对反应后的物质进行检测,结果如下:
在气体中检测到甲烷、氢气.
在液体中检测到甲酸(HCOOH).
在固体中检测到镍粉.四氧化三铁.
请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题.
①在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用.你认为,反应中的催化剂很可能是________.
②在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:
3Fe+4H2O
Fe3O4+4X,则X的化学式为________,该反应的基本反应类型是________.
22.(4分)为探究CuO和稀硫酸反应后溶液中溶质的成分,同学们设计了实验、歩驟如下:
⑴取少量CuO粉末于试管中,滴加稀硫酸,粉末全部溶解,得到溶液A。
⑵向歩驟⑴的試管中滴加BaCl2溶液,有白色況淀生成。
得出结论:
A中溶质只有CuSO4。
有同学认为该结论不合理,继续迸行实验。
⑶向歩驟⑵的武管中滴加NaOH溶液,产生沉淀质量随加入NaOH溶液貭量的変化关系如图。
回答下列问题:
①A中的溶质有________(填化学式),b~c之间的沉淀是________。
②c点对应溶液中溶质的可能组成有________(填化学式)。
③由以上实验总结出:
在分析化学反应后溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑________。
23.(15分)为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,依次进行了如下操作:
①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶.
(1)加入Na2CO3溶液的作用是什么?
(2)操作③得到固体的成分有哪些?
(写出化学式)
(3)简述操作④中使用pH试纸测定溶液的酸碱度的操作.
24.(7分)某化学兴趣小组在复习碱的化学性质时进行了如下实验:
(1)写出A反应的化学方程式:
________,
(2)B实验中观察到________的现象时,证明了氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应。
(3)实验结束后,同学们将A、B、C三个实验后的废液倒入同一个干净的废液缸里,最终看到废液浑浊并呈红色,于是产生疑问:
【提出问题】废液中除Na+和Cl-,还含有哪些离子?
【探究实验1】小明同学取少量上层清夜于试管中,加入少量的稀盐酸,静置后只观察到溶液颜色变浅,他认为溶液中一定没有CO32-,请你评价小明同学的实验结论:
①________,
(4)【探究实验2】为了确定可能存在的离子是否存在,小红同学取少量上层清夜于试管中,加入足量的氯化钡溶液,静置后观察到有白色沉淀生成,溶液仍呈红色,由此可确定上层清夜中一定还含有②________,
(5)【表达与交流】通过上诉实验,得出碱的化学性质是能与③________反应(填物质类别),
(6)【反思与总结】经过同学们讨论后认为,要从上层清夜中提纯氯化钠,只需向上层清夜中加入④________,充分搅拌后,再对溶液进行⑤________操作即可。
25.(3分)炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),试计算:
(1)乙酸乙酯的相对分子质量为________;
(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为________;(答最简整数比)
(3)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为________g。
26.(11分)将CaCl2和NaCl固体混合物14g放入烧杯中,加入96g碳酸钠溶液恰好完全反应。
待反应后过滤,称量烧杯中滤液的总质量为100g。
请计算:
(1)生成沉淀的质量是________;
(2)固体中氯化钙的质量是多少?
(3)所得滤液中溶质的质量分数是多少?
27.(4分)宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。
根据下列微观示意图回答问题:
①从微粒的角度说明图A反应的实质是________;
②图B所示反应中,参加反应的微粒是________(写出微粒的符号)。
(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。
1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。
例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水中氢原子数目是________个;②1摩尔水中氧元素质量为________g。
参考答案
一、选择题(共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、非选择题(共7题;共49分)
21-1、
21-2、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
24-6、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
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