仁爱版英语八年级上Unit 3 知识点讲解.docx
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仁爱版英语八年级上Unit3知识点讲解
仁爱版英语八年级上Unit3知识点讲解
Unit3topic1SectionA
1.inone’sfreetime=inone’ssparetime在某人的空闲时间里
2.gotothemovietheater去影剧院
3.dosomeoutdooractivities做一些户外活动
4.①likedoing喜欢做某事②lovedoing喜欢做某事
③befondofdoing喜欢做某事④enjoydoing喜欢做某事
⑤be/becomeinterestedin对……感兴趣=showaninterestin
preferdoingsth.更喜欢做某事
5.be/becomeinterestedin(doing)sth.
interested感到有趣的(主语是人)interesting有趣的(主语是物)
5.dancetomusic伴着音乐跳舞
6.walkapetdog遛狗=takeadogforawalk
7.collectstamps集邮
8.prefer=like……better更喜欢……
9.prefer意为“宁愿、更喜欢”,用于两者之间的选择,其后可跟名词、代词、动名词或不定式.
①preferAtoB在A和B中更喜欢A
IpreferEnglishtomaths.
②preferdoingtodoing喜欢……胜过……
Ipreferwalkingtocycling.我喜欢步行胜过骑单车。
③prefertodoratherthan(to)do
宁愿……也不愿……
10.whynot+V(原形)为什么不(表示建议)=whydon’tyou+V(原形)
11.sound+adj.听起来……Itsoundsgood.这听起来很好。
12.①maybe可能,或许。
maybe是副词
Maybeheisateacher.他可能是一名老师.
②maybe可能是……may是情态动词+be
Hemaybeateacher.=Maybeheisateacher.
SectionB
1.stampcollection集邮册
2.notall.不是所有的
3.mustbe一定,肯定(表示肯定推测)
can’tbe不可能是(表示否定推测)
4.usedtodosth.过去常常做某事(现在不做了)这一结构表示过去的习惯(过去经常反复发生的动作)或状态(暗含的意思是现在已不复存在),只有一种形式,即过去式,用于所有人称。
否定形式为:
usednottodo或didn’tusetodo。
疑问形式为:
Usedyouto...?
或Didyouuseto...?
如:
HeusednottolikeEnglish他过去不喜欢英语
现在常喜欢用以下形式:
1肯定句:
主语+usedto+动原+其他
2Iusedtolikesinging.我过去喜欢唱歌。
②否定句:
主语+didn’t+useto+动原+其他
Ididn’tusetolikeskating,butnowIlikeitverymuch.我过去不喜欢滑冰,但现在很喜欢。
一般疑问句:
Did+主语+useto+动原+其他?
Didyouusetogothere?
你以往常去哪儿?
Yes,Idid./No,Ididn’t.
特殊疑问句:
疑问词+did+主语+useto+动原+其他?
Whatsportdidyouusetoplay?
5.modelplanes飞机模型
6.photosoffamousstars明星照片
7.learn…from…从……中学到……
SectionC
1.morethan=over超过
2.getstarted开始
例:
Let’sgetstartedonthenextjob.让我们开始下一项工作吧。
3.startwith以……开始
例:
Ourpartystartedwithasong.
4.needsth.todosth.需要某物做某事
5.cutout剪下,裁剪cut过去式:
cut
6.stick……to把……粘在……上
7.sharesth.withsb.与某人分享某物
8.①few+可数名词复数(表否定含义)极少;几乎没有
②afew+可数名词复数(表肯定含义)一些,几个
例:
Hehasafewfriendsthere.
Iamnewhere.SoIhavefewfriendshere.
9.①little+不可数名词(表否定含义)极少;几乎没有
②alittle+不可数名词(表肯定含义)一些,一点点
例:
Hewantedtodrinkalittleorangejuice,
Thereislittlewaterintheglass.Let’sgoandgetsome.
10.inspring在春天insummer在夏天infall/autumn在秋天inwinter在冬天
10.goboating=gorowing去划船gotraveling去旅行
gocycling去骑自行车goskiing去滑雪
goswimming去游泳gomountainclimbing去爬山
11.makesnowmen堆雪人
SectionD
1.providesb.withsth.=providesth.forsb.为某人提供某物
Weshouldprovidethepoorfamilieswithourhelp.
=Weshouldprovideourhelpforthepoorfamilies.
2.takeabath盆浴=haveabath
takeashower淋浴
3.whether是否,与if同意,但也有区别。
whether后有ornot时,不能换if;
whether后有不定式(todo)时,不能换if;
4后接V.ing口诀
“坚持”“完成”不“错过”;
“更喜欢”“享受”不“介意”。
keep,finish,miss;prefer,enjoy,mind.
知识遗补
need需要,必需”
作实义动词,有人称和数的变化。
(初中须掌握的用法)
needsth.需要某物needtodosth.需要做某事
needsb.todosth.需要某人做某事
如:
Ineedsomehelp.我需要一些帮助.
Idon’tneedsomehelp.
Doyouneedtoseeadoctor?
Sheneedstoseeadoctor.她需要去看医生.
作情态动词:
need+动词原形,无人称和数的变化
Sheonlyneedask.也只要开口。
Youneedn’tgotoschooltoday.你今天不必去上学了
NeedIgonow?
Yes,youneed/must.
No,youneedn’t.
Unit3topic2SectionA
1.感叹句的四个基本结构:
①What+a/an+adj.+可数名词单数+(主语+谓语)!
例:
Whatacleverboy(heis)!
②What+adj.+可数名词复数+(主语+谓语)!
例:
Whatbeautifulflowers(theyare)!
③What+adj.+不可数名词+(主语+谓语)!
例:
Whatbadweather(itis)!
④How+adj./adv.+(主语+谓语)!
例:
Howclever(theboyis)!
(主语+谓语)可省略
How+主语+谓语!
(少用)
Howtimeflies!
时间过得好快呀!
2.gotoa/theconcert去听音乐会
3.ata/theconcert在音乐会上
4.give/holda/theconcert开办/举办音乐会
5.Whatapity!
多遗憾啊!
6.①lendsb.sth.=lendsth.tosb.
把某物借给某人(借出)
②borrowsth.fromsb.从某人处借来某物(借进)
例:
LiMinglentmealotofstorybooks.=LiMinglentalotofstorybookstome.
=IborrowedalotofstorybooksfromLiMing.
7.whynot=whydon’tyou+V原形为什么不?
表示建议
8.Play+the+乐器playthepiano
Play+球类playsoccer
SectionB
1.①popmusic流行音乐②classicalmusic古典音乐
③folkmusic民间音乐④rockmusic摇滚乐
⑤countrymusic乡村音乐⑥jazz爵士音乐⑦hiphop嘻哈音乐;说唱音乐
2.hatedoingsth.讨厌做某事hatetodosth.
3.comeandgoquickly来去匆匆
4.ina/thetheater在剧院里
5.everydaylife=dailylife日常生活
6.bepopularwithsb.受到某人的欢迎
7.befamousfor+原因以……而著名
befamousas+身份作为……而著名
SongZuyingisfamousforherfolksongs.
SongZuyingisfamousasasinger.
8.everyday每天,副词短语作状语
everyday每天的,形容词作定语
IreadeverydayEnglisheveryday.我每天读日常英语。
9.notatall根本不
10.Favorite最喜欢的like…best最喜欢
Ilikejazzbest.=Jazzismyfavorite.
11.justsoso一般般
SectionC
1.attheageof……在某人……岁时
2.givesb.musiclessonsonthepiano给某人上钢琴课
3.takealesson上课havealesson上课
4.beover结束
5.givesb.lessons给某人上课
6.have/takeapianolesson上钢琴课
7.aswellas和……样好
as+adj./adv.原级+as和……一样……
TomrunsasfastasJack.
8.abornmusician音乐天才
9.①sothat(引导目的状语从句)为了,以便
②so……that如此……以致于……
该结构用法如下:
“so+adj./adv.+that+句子”,本结构中
that引导的是结果状语从句。
例:
Theygetupearlysothattheycancatchtheearlybus.
Sheissoyoungthatshecan’tgotoschool.
可以与“too…to…”句型互换
Sheistooyoungtogotoschool.
10.Whatdoyouthinkof……?
=Howdoyoulike……?
11.decidetodosth.决定做某事
SectionD
1.
allkindsof各种各样的
differentkindsof不同种类的
2.peaceofmind心灵的宁静
3.playthedrums击鼓;打鼓
4.different+可数名词复数
5.asksb.todosth.要求某人做某事
6.teachsb.todosth.教某人做某事
7.在初中阶段,学过的后面只接动词-ing形式的动词有:
practicedoingsth.finishdoingsth.
missdoingsth.can’helpdoingsth.
feellikedoingsth.giveupdoingsth.
admitdoingsth.forgivedoingsth.
minddoingsth.Keepdoingsth./或keepondoingsth.
enjoydoingsth.
Unit3topic3
SectionA
1.while当……时候,引导时间状语从句。
要用延续性动词
when;while当……时候
while能用when代替; 但是when却不一定能用while代替.
while+从句,动作一定会延续
when+延续性动词/瞬间动词;whenhearrived
2.atthistimeyesterday昨天这个时候
3.Holdtheline,please.=holdon(电话用语)请稍等
4.answerthetelephone接电话
5.callsb.todosth.打电话叫某人做某事
6.dosomepacking打包;收拾行装
dosomecleaning打扫卫生
7.Englishcorner英语角
8.现在进行时:
表示说话当时正在发生的动作。
肯定句:
主语+be(is,am,are)+Ving+其它
IamwatchingTV.我现在正在看电视。
否定句:
主语+be(is,am,are)+not+Ving+其它
IamnotwatchingTV.我现不是在看电视。
一般疑问句:
Be(is,am,are)+主语+Ving+其它?
AreyouwatchingTVnow?
你现在正在看电视吗?
9.过去进行时:
表示过去是某一段时间里,那个动作正在发生。
结构:
was/were+Ving
肯定句:
主语+be(was,were)+Ving+其它
Iwasplayingthepianoatthistimeyesterday.
我昨天的这个时候正在看电视。
否定句:
主语+be(was,were)+not+Ving+其它
Iwasn’tdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.我昨天的这个时候不在做作业。
wasnot=wasn’twerenot=weren’t
一般疑问句:
Be(was,were)+主语+Ving+其它?
Wereyoudoingyourhomeworkatthistimeyesterday?
昨天的这个时候你在做作业吗?
Yes,Iwas./No,Iwasn’t.
特殊---疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句
Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?
昨天的这个时候你在做什么?
SectionB
1.watchamovie=seeafilm看电影gotothecinema去电影院gotothemovietheater去电影院
2.agreewithsb.同意某人的观点agreetodosth.同意做某事
agree+that从句agreeonsth.同意某事
3.一般疑问句的否定式,意为“难道”,回答时根据实际情况来判断,如果事实上是,用Yes;如果事实上不是,用No.
Don’tyouplaychess?
你不下棋吗?
Yes,Ido.不,我下棋。
No,Idon’t.是的,我不下棋
4.pleasant形容词,“令人愉快的”
pleasure 名词,“愉快”
5.careful(反义词)carelessuseful(反义词)useless
SectionC
1.thelittlematchgirl卖火柴的小女孩
2.onthelasteveningoftheyear=onanewyear’sEve在除夕夜
3.gettogether聚会;聚在一起
4.inthestreets在街上
5.inahighvoice高声地inalowvoice低声地
6.hearsb听见某人说话
hearofsb./sth.听说某人或某物
hearfromsb.收到某人的来信
hearsb.dosth.听见某人做了某事
hearsb.doingsth.听见某人正在做某事
7.passby经过;走过
8.beafraidtodosth.害怕做某事
beafraidofdoingsth害怕做某事
beafraidofsth害怕某物
9.beatsb.战胜某人,打某人
10.oneboxofmatches一盒火柴
11.aburningmatch一根燃烧着的火柴
12.warmsb.up使……变暖和
13.a+序数词“再一、又一”
Hisparentshavetwochildren,buttheywantathirdone.他的父母有两个孩子了,但他们还想要一个孩子。
(也就是再要第三个孩子,是在前两个基础上的)
14.holdsb.inone’sarms把某人搂在怀里
15.goout(火,灯光)熄灭
16.lie(现在分词)lying;(过去式)lay
die(现在分词)dying;(过去式)died
17.light--lit(过去式)或lighted
18.wakeup醒来;Wakesb.up叫醒某人
19.die死(动词);dead死的;death死(名词)
SectionD
1.inthe1800s在19世纪
inthe1920s在20世纪20年代
intheearly1800s在19世纪早期
inthelate1800s在19世纪晚期
before1800在1800年以前
in1800在1800年
by2016到2016年
2.havefun玩得开心,玩得高兴
3.havefundoingsth.做某事很开心;做某事有乐趣
4.blueMondays忧郁星期一
5.solvetheproblem解决问题answerthequestion回答问题
6.①sothat(引导目的状语从句)为了,以便
②so……that如此……以致于……
该结构用法如下:
“so+adj./adv.+that+句子””,本结构中that
引导的是结果状语从句。
③too……to……太……以致不能……
该结构用法如下:
“too+adj./adv.+to+动词原形”,该结构通常
可和“so……that”结构同义替换。
例:
Theygetupearlysothattheycancatchtheearlybus.
Sheissoyoungthatshecan’tgotoschool.
=Sheistooyoungtogotoschool.
7.atwo-dayweekend一个两天的假期
aseven-dayholiday一个7天的假期
athree-legtable一张三支脚的桌子
atwo-floorbuilding一个两层的楼房
aneight-year-oldgirl一个八岁的女孩
8.onSundaymorning在星期天的早晨
onacoldmorning在一个寒冷的早晨
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