安徽省学年高三全国示范高中名校九月联考语文试题及答案解析.docx
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安徽省学年高三全国示范高中名校九月联考语文试题及答案解析
安徽省2019-2020学年高三全国示范高中名校九月联考
语文试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题
阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,各类翻拍剧。
统计显示,《神雕侠侣》已被翻拍了11次,《倚天屠龙记》被翻拍了9次;而一些爱情、都市、励志类的当代剧,“不是已经被翻拍,就是在被翻拍的路上”。
当然,翻拍本身无可非议。
经典有值得被不断回望的价值,但好的翻拍应该是“以古人之规矩,开自己之生面”,创作者应随着时代生活进行新的创造,赋予作品新的内涵,让经典作品不断与当下进行对话,与一代一代的受众产生新的心灵碰撞、情感。
从这个角度来说,翻拍本身是重现经典甚至再造经典的过程。
其实,翻拍是一件难事。
原作,本就树起了较高的标准,再加上观众的“回忆滤镜”,想要出新出彩并不容易,它需要付出更多的匠心与努力。
但从另一个角度讲,翻拍又是一件容易的事。
(),这样一来,就大大降低了创作和宣发成本。
创作者如果没有高远的追求,只想着尽快把作品变现,那翻拍就被当作一条“赚快钱”的方法,这也正是之所以目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
翻拍是艺术的再创作,创作人员不能在亦步亦趋中了自己,更不能在市场大潮中迷失了自己。
对经典多一些敬畏,对观众多一些诚意,对作品多一些感情,才是创作应有的态度。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.不一而足共享妙语连珠束缚
B.不一而足共鸣妙语连珠桎梏
C.层出不穷共享脍炙人口桎梏
D.层出不穷共鸣脍炙人口束缚
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A.故事已经有了,不用从头开始创作剧本,观众基础也有了,甚至自带话题和热度
B.已经有了故事,不用从头开始创作剧本,观众基础也有了,甚至自带话题或热度
C.不用重新创作剧本,因为已经有了故事,进而观众基础也就有了,甚至自带热度
D.观众基础已经有了,故事也已经有了,所以不用从头开始创作剧本,且自带热度
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.如果创作者没有高远的追求,只想着尽快把作品变现,那翻拍就被当作一条“赚快钱”的方法,这也正是目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
B.创作者如果没有高远的追求,只想着尽快把作品变现,那翻拍就被当作一条“赚快钱”的方法,这也正是目前市场上翻拍剧托堆出现的一个重要原因。
C.如果创作者没有高远的追求,只想着尽快把作品变现,那翻拍就被当作一条“赚快钱’的捷径,这也正是目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
D.创作者如果没有高远的追求,只想着尽快把作品变现.那翻拍就被当作一条“赚快钱”的捷径,这也正是之所以目前市场上翻拍剧扎堆出现的一个重要原因。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
当下的影视剧市场正在发生变化——以前占据市场显著位置的穿越、魔幻、宫斗、戏说题材逐渐隐退,而一度呈现式微态势的现实题材创作却在政策的支持和舆论的引导之下持续发力,呈现出喜人的丰收景象。
一大批影视作品用现实主义精神和浪漫主义情怀观照新时代中国经济建设、社会发展、文化发展的火热现实,获得了业界口碑与市场成绩的双赢。
不过,我们在为现实题材影视创作繁荣发展欢呼的同时,也要警惕某些打着现实主义旗号,却没有真正深入到生活中去,只靠凭空想象和道听途说拼凑编造,使作品悬浮于现实之上,片面地反映现实甚至扭曲现实的现象。
还有的创作者虽有深入生活、表现现实的勇气和自觉,却不具备运用艺术手法回应大众情绪、引导理性思考的意识和智慧,一味渲染世间险恶,放大社会黑暗,揭露人性的短处。
一些现实题材影视剧忽略了积极向上的人生追求与和谐美好的生活景象,自始至终被负面情绪笼罩。
这种脱离主流价值宣泄情感、把“糟糕的个别情况”夸张放大为社会普遍现象的做法,给观众带来感官体验的不适,容易对其内心世界造成巨大冲击,使人感到心情低落,更有甚者出现怀疑人生、影响正常生活的情况。
须知,除了艺术价值、经济效益,社会效应也是评价影视作品的重要指标。
新时代,影视创作要满足人民群众日益增长的精神文化需求,必须顺应人民对美好生活的向往,成为人们安顿精神的栖息地和滋养民族精神的沃土。
不可否认,现实中存在虚假、罪恶,但这些负面内容只是现实的一部分。
身处实现中华民族伟大复兴的伟大时代,党领导人民过上了美好生活,有丰富的社会生活图景和奋斗历程,这才是时代、社会、生活的主流,是影视创作的素材富矿。
影视创作应秉持积极的现实主义创作理念,将视野更多地着眼于现实生活中、人民群众精神世界、社会主流价值所追求的真善美。
即使要表现负面的内容,也应将接地气的生活熔铸为能够进入审美视野的“第二现实”,发现、提炼、挖掘其中的美好、温情,努力使“糟糕的个性化”变成丰盈饱满、充满正能量的人物形象,将“琐碎的小情感”升华为人间大爱,在此基础上启发广大观众审视自我、思考人生、陶冶情操,在他们心中形成更加积极健康、昂扬向上的生活态度和价值取向,进而形成推进社会发展进步的精神力量。
换句话说,现实题材影视作品创作需要“立地”,更应该“顶天”,既要接地气,也要提人气、有生气,这才是影视创作应当追求的更高境界。
(摘编自范咏戈、李蕾《创作应观照积极的现实生活》)
4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.时下,一大批反映新时代中国火热现实的优秀影视作品正在替代穿越、魔幻、宫斗、戏说题材的影视作品,成为了影视剧市场的主角。
B.有些创作者完全脱离了现实生活,单凭自己的想象和道听途说进行胡编乱造,他们的作品不能真实地再现现实生话,甚至扭曲现实。
C.创作者必须深入生活,有表现现实的勇气和自觉,具备用艺术手法回应大众情绪、引导理性思考的意识和智慧,才能创作出好的作品。
D.那些渲染世间的险恶、暴露社会的黑暗、揭露人性的短处的作品会冲击观众的内心世界,使其情绪低落,甚至怀疑人生、不能正常生活。
5.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.作者开篇并没有开门见山提出文章的中心论点,而只是介绍了影视剧市场正在发生的变化。
B.文章运用对比论证,把有的创作者能深入生活、有的不能进行对比,说明创作不能脱离现实。
C.文章从反面论述了当今影视剧市场存在的弘扬正能量不足的现象,使议论更具现实针对性。
D.文章最后一段用理论论证的方式,阐述了现实题材影视作品既要“立地”又要“顶天”的观点。
6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.引导积极向上的人生追求,描写和谐美好的生活景象,是我们这个时代要弘扬的主流价值。
B.与一部影视作品的艺术价值、经济效益相比,其社会效应才是评价影视作品最重要的指标。
C.影视创作过程中即使要表现负面内容,也要弘扬正能量,使观众获得健康向上的人生体悟。
D.创作者创作现实题材影视作品时既要真实反映现实生活,又要使作品成为积极的精神力量。
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
“一座天台山,半部全唐诗。
”自钱塘江入绍兴古镜湖,向南经曹娥江至剡溪,最终溯源石梁而登天台山,全长约200公里的“浙东唐诗之路”,留下诗篇无数,天台就是诗路的目的地。
《全唐诗》及《全唐诗续拾》收载的诗人2200余人中,先后有近300多人吟诵天台山,留下1300多首诗歌。
特色小镇建设加快了唐诗“物化”的步伐。
天台以北,在琼台仙谷光怪陆离的崖壁上,一首首描绘天台山风光的诗句将人拉回千年前的盛世大唐,以石梁景区为核心,天台“云端·唐诗小镇”呼之欲出;天台以西,唐代诗僧寒山子曾隐居70余年,著《寒山集》,依托寒岩、明岩、寒山寺等景区集中的资源优势,“寒山小镇”跃然纸上。
刻石立碑、建馆塑像、景观复原、影视拍摄、建立唐诗书院、制作创意产品,该县通过多种方式,使“诗路文化”在特色小镇中再现。
(摘自《“诗与远方”犹在随唐诗游天台》,《光明日报》2019年2月17日)
材料二:
国家级特色小镇分类占比情况
特色小镇分类很多,其中文旅特色小镇受到欢迎。
文旅特色小镇的最初形态是以江南六大古镇和丽江古城、平遥古城等为代表的古城古镇,这个时期对古城古镇以观光为主。
随着城市化的快速发展和可自由支配收入的增加,人们对文旅小镇的需求升级为休闲度假游,无论是人文景观的游览还是风俗文化的体验都可以在文旅小镇享受的。
(摘编自《文旅特色小镇发展及开发模式分析》)
材料三:
特色小镇是聚集特色产业,融合文化、旅游、社区等功能的创新创业发展平台。
在发展特色产业的同时,特色小镇压坚持以人为本的新型城镇化,统筹生产、生活和生态空间布局,完善城镇功能、优化城镇环境、提升城镇品质。
从这个意义上说,特色小镇建设是推进供给侧结构性改革的重要载体,是结构调整、产业升级与新型城镇化建设的有机结合。
我们应以新发展理念为引领,充分发挥政府在产业发展、空间布局、资源配置等方面的引导作用,推动资源要素的整合集成与优化重组,走出一条特色鲜明、产城融合、惠及群众的新型小城镇发展之路。
(摘编自曾志敏《特色小镇建设须走出新路》,有删改)
材料四:
政府的创新理念和明确的政策支持对于推动特色小镇建设和发展起着关键的作用。
英国政府从20世纪50年代起实施的乡村小镇建设,经历了由“单纯强调中心村建设”到“因地制宜进行村镇建设”的过程,政府改变过去单一的建设中心村的做法,使村镇建设呈现出多元化的发展局面。
纵观闻名全球且具有持续发展能力的特色小镇发展轨迹,我们可以发现,构建“特而强”“小而精”的产业生态系统,找准“产业生态位”是特色小镇核心竞争力得以发挥的关键。
产业生态位决定了资源要素甚至产业性质的差异,是产业间共生互补或竞争关系的基础和前提。
特色小镇不必追求像大城市那样的产业体系,更不用贪大求全、面面俱到,而应聚焦某个优势产业,围绕其来打造完整的产业生态链,确保形成主题性强的特色小镇。
(摘编自白关峰《国外如何建设特色小镇》,有删改)
7.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.材料一中浙江天台县建设“云端·唐诗小镇”“寒山小镇”等特色小镇是将唐诗“物化”的重要过程,同时也凸显了“诗路文化”的特点。
B.从“国家级特色小镇分类占比情况”看,我国国家级特色小镇功能类型多样,发展态势良好,而且比例分配均匀。
C.特色小镇建设是推进供给侧结构性改革的重要载体,搞好特色小镇建设有利于推动经济结构的优化和发展动能转换。
D.特色小镇不是中国经济发展的特有产物,借鉴国外建设特色小镇的经验,可以帮助我们更好地建设我国的特色小镇。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()
A.浙江天台县在唐诗上做文章,其特色小镇的刻石立碑、建馆塑像、景观复原、影视拍摄等活动都融入了唐诗元素。
B.居民消费水平的不断提高,使得人们到文旅特色小镇旅游,由最初对古城古镇的观光游升级为休闲度假游。
C.国外建设特色小镇的成功经验告诉我们:
只要找准“产业生态位”就可以构建特色小镇“小而精”“特而强”的产业生态系统。
D.四则材料虽侧重点不同,但都围绕建设文化特色小镇这一中心,分别谈到它的发展状况,发展前景,发展意义,并介绍了国外成功的经验。
9.我们应该如何建设特色小镇?
请结合材料简要概括。
阅读下面的文字,完成下面小题。
麦收
孙犁
1939年,冀中解放区小麦黄梢的时候。
二梅在街上来回地吹着笛子。
青年妇女们一个一个从自家大门里走出来。
她们站在那新刷写上晋察冀边区“双十纲领”的高房下面的大槐树树阴里。
她们简直是挤在一块儿,手里的铲镐碰得叮当乱响,还夹着清脆的说笑声。
队伍站得整整齐齐,风吹动树枝筛下的阳光,在她们的头上、衣服上游动,染成各色各样的花。
二梅站在队前问:
“你们拿着家伙干什么呀?
”“挖沟!
”大家一齐大声地回答。
“对了。
驻在咱村的队伍,今天下午去打击敌人,这是为了保护咱们的麦子。
我们也不能落后,我们把接村路挖通!
”二梅用高粱秆分好段,用铁铲划上印,说:
“来吧,两个人挖一段,一把铁铲一把镐。
”
队上的指导员从一块麦地里走出来,后面跟着个背大枪的矮个子通讯员。
在村里住长了,他认识二梅。
他说:
“部长领导得好,真积极!
”二梅也直起身子笑着说:
“指导员,我们弄好了路,你们抓不住鬼子,叫他们冲过来,我们可批评你!
”指导员说:
“好,好,好。
你听枪响吧!
”指导员穿进另一块麦地,他的衣服和麦子一个颜色,麦穗打到他腰里。
那个通讯员却淹没在麦地里了,只有那黑黝黝的枪口露在外头。
不久,这枪口也消失不见了,一只布谷鸟像是受了惊,慌慌张张地从东边飞过来,一声连着一声叫着:
“莫黄莫割——莫黄莫割!
”
“嘎勾——”东边响了一声枪。
妇女们拖着铁镐和铲从道沟里跳上来,向东边张望。
枪声响得越来越密,越来越急,也越来越近了。
二梅的脸有些青白。
东边卷起了一团烟,罩住了金黄的麦子。
机枪声、炮声,好像压低了那里的麦子。
炮弹炸碎我们的土地,土地飞到半天空,那里面有多少炸碎了的金黄的麦穗!
二梅知道这是敌人的炮,在那里作战的同志们是不是受了伤呢?
她喊道:
“我们不要在这里傻站着了,快回家抬担架,预备鸡蛋和水!
”
当她们抬了几副担架回来,枪声停了,那一团烟也远了。
但是枪声很响很急,二梅知道这是我们的军队追赶敌人了。
她们很快向那里跑去。
我们的军队把敌人赶回窝里,才停下来。
二梅她们抬回受伤的指导员和他那矮矮的通讯员。
这两个同志去夺敌人的重机枪,受了伤。
她们把夺来的重机枪也放在一副担架上,还空着一副担架。
她们回来,路过二梅家的地边,爷爷正靠在一个捆了牛腰粗的大麦个上等候,他担心他的孩子,眼望着东边的路。
二梅说笑着回来了,看见爷爷,她说:
“把麦个放在担架上,我们给你抬回去!
”老头子听了孙女儿的话,真的把麦个放在担架上,飞快地往村里去了。
第一副担架上是指导员,第二副担架上是通讯员,第三副担架上是重机枪,第四副担架上是麦子。
老头子跟在后面,打着火抽着烟。
太阳已经有一半落到远远的西山里去了,在它上面是一团团千变万化的云彩——那在老人眼里,是一只虎,一只豹,一匹飞马,一只老鹰。
晚上,奶奶又把饭放在那里,小桌上却有了白面饼。
爷爷回来,二梅回来。
奶奶说:
“你今儿个更有功了,奶奶给你烙了白面饼,快点吃!
”二梅说:
“有功的是人家队伍上的人,有功的是指导员和通讯员,人家夺了敌人一挺重机枪,受了伤,先慰劳他们吧!
”二梅带了自家的饼还有别人家的鸡蛋到指导员那里去,指导员和通讯员的伤口全包扎好了,躺在院当中月亮地里的软床上。
田野里是收割麦子和打场的声音,风吹来薄薄的小麦的香味。
二梅和她的两个小组长站在受伤人的床前,念着妇救会的慰问信。
二梅又念了她自己的慰问信。
她念着,她述说自己原是这样一个孩子,从小没了娘,在野地里,春天挑野菜,秋天拾庄稼,冬天割柴草,风吹着,雨打着,长到十五岁。
八路军来了,是正好的年岁,赶上了正好的年岁。
这样她就不再走奶奶的路,娘的路。
一条完全崭新的路,在她眼前打开了。
她的声音是那么庄严、热情和诚恳,感动得受了伤的人硬支起身来,严肃地听着。
(选自《孙犁作品精编》,有删改)
10.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.“一只布谷鸟像是受了惊,慌慌张张地从东边飞过来”中“布谷鸟”这一细节,既交代了时令节气,渲染了生活气息,又暗示危险将临,推动下文交战情节的展开。
B.小说的环境描写不是为了突出战争的满目疮痍,而是以表现祖国山河的美丽为主,如“风吹动树枝筛下的阳光”、“一团团千变万化的云彩”、麦收的赏心悦目等。
C.小说构思颇为精巧别致,主题是歌颂抗日英雄,作者却不描写战争的残酷场面、抗日英雄以及英雄事迹,而是将视线锁定在被战争要求走开的青年妇女的身上。
D.这篇小说的语言富有诗情画意,如“田野里是收割麦子和打场的声音,风吹来薄薄的小麦的香味”;人物对话则简约明了,充分体现了农民的语言特性,通俗易懂。
11.最后一段通过二梅之口交代了她的身世,有什么作用?
请简要分析。
12.试探究小说标题“麦收”的意蕴。
评卷人
得分
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
李兴玮,字天玉,湖广巴陵人。
弱冠以文藻清拔,推重流辈。
应湖广己卯乡举,为章旷所赏拔,用副榜生贡,入太学。
假归,值张敬轩陷岳州,索举贡充伪吏。
兴玮以渔艇走江北,请兵恢复,遇左良玉前部李成名,因邀与同复岳州。
已而敬轩来争,成名兵退。
兴玮走,仅以身免。
贼擒兴玮父母兄弟宗族凡二十余人,皆杀之。
弘光元年,李鸿基渡江,群贼大掠巴陵,兴玮走湖南依章旷,留参幕府。
旷以兴玮年少儒弱,不习驰驱,请于何腾蛟,檄补临武教谕。
临武令贪婪无状,榜掠庠士。
兴玮愤之,言于腾蛟,罢令去。
临武士民戴兴玮,请即摄令事。
兴玮不从,应乡试于衡州,中丙戌乡举。
腾蛟悬临武印固待兴玮者四月,遂题授临武知县,以简淡为邑民爱戴。
永历元年四月,衡州陷,章旷退屯永州,使人召兴玮,弃城从己军中。
兴玮辞曰:
“兴玮不欲受民社,而先生强我;既已膺百里之命,则期以颈血溅城头土耳!
不能应先生教也。
”督士民婴城守。
时湖南北六十余州县,望风靡走,无一守者,唯临武不下。
清兵来攻,乘堙距战,凡五昼夜。
清兵佯退,兴玮督民兵开门蹑之,伏起,民兵溃败,兴玮被执。
送孔有德,令下吏索降。
清巡使李茂祖劝诱之。
兴玮大骂曰:
“李兴玮铮铮男子,读圣贤书,岂汝辈从悖逆求食者所能诱耶!
”茂祖怒,系之狱。
兴玮未有妻子,唯一髯苍头相随,亦不肯剃发,自请同系。
兴玮于狱与闻大成唱和,作诗数十篇,佚不传。
茂祖知不可屈,报有德,杀之。
兴玮将赴刑,南向叩首,已,顾大成曰:
“吾与君今日乃得毕此一大事!
”遂遇害。
其髯苍头自请同死刑者以无杀苍头令不听苍头夺刀斫杀兴玮者遂亦见杀。
(节选自《永历实录·死节列传》)
13.下列对文中丽波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.其髯苍头自请同/死刑者以无杀苍头/令不听/苍头夺刀斫杀兴玮者/遂亦见杀/
B.其髯苍头自请同死/刑者以无杀苍头令/不听/苍头夺刀斫/杀兴玮者遂亦见杀/
C.其髯苍头自请同/死刑者以无杀苍头/令不听/苍头夺刀斫/杀兴玮者遂亦见杀/
D.其髯苍头自请同死/刑者以无杀苍头令/不听/苍头夺刀斫杀兴玮者/遂亦见杀/
14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.我国古人二十岁行冠礼,戴上成人的帽子,但体犹未壮,故男女此年岁称为“弱冠”之年。
B.干支纪年法是我国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,文中的“己卯”是干支之一。
C.副榜是科举时代不同于正式录取的榜示,即于正式录取的正榜外再选若干人列为副榜。
D.巡使是我国古代的官名,在祭祀朝会的时候,掌察百官、正仪法、纠违失,例以御史充之。
15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.李兴玮文采出众。
因为文章写得好,他受到同辈人的推崇;后来参加乡里选拔人才的考试,被章旷赏识。
B.李兴玮尽忠职守。
任临武教谕时,他勇于揭发临武县令的不法行为,并被临武县士民拥戴成为临武县令。
C.李兴玮勇于担当。
在很多州县都弃城而走的情况下,他坚持和临武县的士民坚守城池,但最终兵败被俘。
D.李兴玮宁死不屈。
被俘以后,他面对清兵的劝降,始终没有屈服,并且痛骂诱降的李茂祖,最后慷慨赴死。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)已而敬轩来争,成名兵退。
兴玮走,仅以身免。
(2)既已膺百里之命,则期以颈血溅城头土耳!
评卷人
得分
四、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下面小题。
诸人共游周家墓柏下
陶渊明
今日天气佳,清吹与鸣弹。
感彼柏下人,安得不为欢。
清歌散新声,绿酒开芳颜。
未知明日事,余襟良已殚。
17.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.“清吹”“鸣弹”与“天气佳”相呼应,以声写静,渲染了欢乐的氛围。
B.“柏下人”表明所游地点在基地的柏树下,生与死的对照引人深思。
C.“清歌”“绿酒”写集会时朋友之间或唱歌奏乐或饮洒作乐的场景。
D.“余襟良已殚”以自述口吻交代了诗人为欢作乐时完全放松的状态。
18.有人评价此诗“平中见奇”,你对此是如何理解的?
请简要分析。
评卷人
得分
五、情景默写
19.补写出下列句子中的空缺部分。
·
(1)周敦颐《爱莲说》中“________________________,________________________”两句写了莲花清纯芬芳,如佳人玉立在水。
(2)《赤壁赋》中“______________________,________________________”两句描写了苏子与朋友乘坐小舟举酒互劝的场景。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中叹惋繁华盛况和英雄业绩已荡然无存的两句是“____________________,________________________”。
评卷人
得分
六、语言表达
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。
国家体育总局发布的全民健康活动状况调查显示,我国20~69岁居民的经常锻炼率仅为14.7%。
①__________________________________,是锻炼率低的客观原因之一。
倡议全民健身,首先要给市民提供合适的运动场地,最好出门15分钟,②___________
_____________________。
学生放学后,学校体育场地很多本身就是闲置的,特别是寒署假期间,③________________________________,既能实现物尽其用,又能促进全民健身,济南的做法值得大力提倡。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
6月14日,2019年度“阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖”揭晓,中国科学院大学纳米科学与技术学院院长、中国科学院北京纳米能源与系统研究所首席科学家王中林斩获这一世界性的大奖,成为首位获此殊荣的华人科学家。
据了解,爱因斯坦世界科学奖以科学家阿尔伯特·爱因斯坦的名字命名,象征着国际科学界的崇高荣誉。
该奖项从1984年开始每年颁发一次,每次仅一人获奖。
世界科学奖评选委员会对王中林的科学成就给予高度评价,认为他在纳米发电机和自供能系统研究方面作出了影响深远的开创性贡献,使人类从环境和生物系统中获取能量这一全新的技术成为现实,并认为这一技术“有望在不久的将来改变世界”。
评卷人
得分
七、材料作文
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
新世纪以来,我国科学技术事业取得举世瞩目的成就:
2003年,杨利伟乘坐“神舟”五号飞船航天飞行成功,中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家;2012年,中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”——下潜7062米,标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一;2015年,中国科学家屠呦呦因发现青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖;2018年,世界最大单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜(FAST)在贵州竣工投入使用,开始探索宇宙深处的奥秘;2019年1月3日“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面,获取了世界第一张近距离拍摄的月背影像图并传回地面。
阅读上述材料,作为新时代的高中生,你有哪些思考和感想?
请从下列任务中任选一个,完成写作。
参加学校“科技文化节”,写一篇演讲稿。
给某位“当代科技英雄”写一封慰问信。
收看某次航空探测器升空的视频直播,写一篇观后感。
要求:
结合材料,自选角度,确定立
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