初三寒假复习计划.docx
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初三寒假复习计划.docx
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初三寒假复习计划
初三寒假复习计划
初三寒假复习计划
作为准中考生,如何利用好初中最后一个寒假,达到查缺补漏的效果。
同学们可以通过制定寒假学习计划,让自己的学习更加有序,达到事半功倍的效果。
虽然学习计划的制订需要因人而异,有一些原则还是值得注意的。
1、制定一张计划表,计划中不要有勉强的成分
建议同学们做一个寒假计划表,安排好自己每天要做的事情,按照计划学习。
制订的计划绝对不要有勉强的成分,这是制订计划时最忌讳的问题。
寒假里,同学们可自由安排的学习时间比较充足,每个同学可以根据自己的情况,选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的语文、英语等内容,复习效果会事半功倍。
在晚上睡觉前,可以在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果也会很好。
另外,一天中各学科的复习应该穿插入行,也利于提高效率。
2、积极调整心态,在学习上扬长补短
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。
同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。
纠正偏科首先要解决心态问题。
比如很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。
我建议同学们首先要给自己积极的暗示,要经常告诉自己“数学我一定行!
”然后在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。
建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。
其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。
有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
3、按照下学期中考体育成绩的要求,进行相应的体育锻炼
放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。
例如,篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。
尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。
游泳项目也进入了中考体育测试的内容,很多长跑有困难的同学,不妨在假期加强游泳训练,在体育测试中可以占有一定的优势。
4、不要盲目的'上补习班
高一数学期末复习计划参考
高一数学期末复习计划参考
这次的高一数学期末考试,是与昆明北大附中联考。
为了做好复习迎考工作,使备课组活动做到有目的、有步骤地进行,与北大附中缩小差距,特制定如下复习计划:
一、明确复习范围及重点
范围:
必修1与必修4
重点:
必修1:
函数的基本性质,指数函数,对数函数;必修4:
三角函数,平面向量。
二、复习要求
1、重点复习掌握核心概念、基础知识、强调作图、解题规范;
2、围绕综合卷加强对差生的个别辅导、面批,争取提高合格率。
三、复习要点:
掌握各章知识结构和要点、知识点、澄清概念、、解决疑难问题
习题归类,解题思路、方法,从解题中对知识加深理解、掌握,提高分析问题,解决问题的能力
四、具体课时安排
由于教学时间紧,按照计划估计要到1月5号才能结束新课,复习时间大约6天左右,巩固练习主要是让学生在课下完成,上课讲评。
具体安排如下:
20xx年元月5日结束新课;
6日------8日复习必修1:
集合(1天)、函数(2天);9日------10日复习必修4:
三角函数(1天)、平面向量(1天);
11日------12日必修1、4综合训练。
五、复习方法
1、根据学生的薄弱点,有征对,有系统地设计4份复习案,其中集合与函数2份,三角函数与平面向量2份,综合训练试卷4份。
2、利用星期一、二、四、五补短的时间对待优生进行补短,主要是补基础知识,看学生基础知识有没有记住,记住了会不会应用,再找一些基本题让学生练。
3、时间很紧,要求我们稳扎稳打,让每一节课都高效,每节课的导学案都当堂完成,晚自习让学生处理更多的典型题。
这次的高一数学期末考试,是全市高中统考,试卷要拿到区里统改,并要进行全区排名。
为了做好复习迎考工作,使备课组活动做到有目的、有步骤地进行,与城里的高中缩小差距,特制定如下复习计划:
一、指导思想
做好高一数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。
高一数学期末复习应达到以下目的:
(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;
(2)少讲多练,巩固基本技能;
(3)抓好方法教学,归纳、总结解题方法;
(4)做好综合题训练,提高学生综合运用知识分析问题的能力。
二、明确复习范围及重点
范围:
必修1与必修4
重点:
必修1:
函数的基本性质,指数函数,对数函数;必修4:
三角函数,平面向量。
三、复习要求
1、重点复习掌握核心概念、基础知识、强调作图、解题规范;
2、围绕综合卷加强对差生的个别辅导、面批,争取提高合格率。
四、复习要点:
掌握各章知识结构和要点、知识点、澄清概念、解决疑难问题。
习题归类,解题思路、方法,从解题中对知识加深理解、掌握,提高分析问题,解决问题的能力
五、具体课时安排
由于教学时间紧,按照计划估计要到12月31号才能结束新课,复习时间大约8天左右,巩固练习主要是让学生在课下完成,上课讲评。
具体安排如下:
20xx年元月1日前结束新课;
2日------6日复习必修1:
集合(1天)、函数(2天);
7日------8日复习必修4:
三角函数(1天)、平面向量(1天);9日------10日必修1、4综合训练。
六、复习方法
1、根据学生的薄弱点,有针对,有系统地设计4份复习案,其中集合与函数2份,三角函数与平面向量2份,综合训练试卷4份。
2、利用星期二、五早读课时间对优生进行补短,主要是补基础知识,看学生基础知识有没有记住,记住了会不会应用,再找一些基本题让学生练。
3、时间很紧,要求我们稳扎稳打,让每一节课都高效,每节课的导学案都当堂完成,晚自习让学生处理更多的典型题。
一、重视期末复习
重视期末复习的`作用,它不仅仅是知识的简单重复,其目标是对基础知识、基本方法、以及所涉及到的数学思想达到螺旋式上升.要有计划、有目的地复习,借机使知识系统化、整体化.要教给学生全面复习的的方法,借此机会培养学生复习总结的能力,要让学生在这一阶段得到切实的尽可能多的收获.
二、注重基本概念和基本方法的复习
通过复习,深刻挖掘基本概念的内涵,让学生做到从实践到理论转化(平时学习,大多是从理论到具体的过程),进一步提高学生能力.通过复习,强化对基本方法的训练,加深学生对知识理解和应用.
三、把握对重点、难点知识的复习
分析把握各部分知识的考试难度,在全面复习的同时要注意复习的实效性,特别是重点常考的知识点上要落实到位,在全面落实基础知识的同时还要注意难度和综合程度.注意训练学生解决比较综合的题目的能力,让学生建立解决综合问题的信心,形成行之有效的数学思想方法,具备分析问题解决问题的能力.让学生在此期间得到真实有效的收获,为期末考试做好充分的准备,不打无准备之仗.
四、复习进度安排时间
20xx年2月5日结束,9月1日-------10月14日第一次月考
10月15日-----11月14日期中考试11月15日---12月17日第三次月考;12月18日--------2月3日期末考试
最新GRE考试牛人两个月悬梁刺股复习计划大曝光
最新GRE考试牛人两个月悬梁刺股复习计划大曝光
这个是给小夏2.0版本一个月前的复习计划在第二个月准备GRE的时候有些东西没有做,但是考完之后发现有更好的复习途径,所以在一个月前的上面做一些修改。
红色的部分是修改哒。
阅读部分:
《阅读技巧全面剖析》
作用:
对新阅读有一个大致了解,掌握里面讲的方法
《36套》(附带解析)
我到考试的前一天才做完了前16套,后16套根本没看,但是考完大概看了一眼题目的篇幅长度和考试差不多,所以如果时间不够了,就直接从后面16套开始吧。
而且长阅读基本不用看,考试就有一个,看了也不一定能答对,有点儿恶心。
作用:
前16套找感觉,对着解析和答案做,总结答案的共同规律,我现在觉得阅读基本看不完,都是看些关键句子,比如topic句,however之后的观点,而且答案全是原文句子中的同义改写,基本上看不懂找同义词蒙答案就行。
《逻辑10套》(前八套需要做,第九套第十套在36套里有重复)
作用:
逻辑10套也是找感觉,考试中只有一个逻辑题,而且看不懂阅读的话,基本是蒙不对的,所以争取2分钟一个消灭掉保证准确率。
真正考试的时候逻辑题不是很难,而且一个部分有大概三道逻辑题,两个阅读包括。
句子填空部分:
《老GRE句子填空》
作用:
巩固单词,一共88个section,每个section7道题,我是一周做完的,一边背单词一边做填空,总结逻辑规律。
这里前42个section是NO题,后面的是94-99的国内题,个人觉得国内题比较简单,逻辑规律好找些。
我做题的方法基本就是看句子,然后推测感情色彩,然后根据选项的感情色彩进行排除。
真正考试的时候,新的GRE句子填空很恶心,虽然我老的都做完了,但是说实话感觉用处不大,考试的时候只有一个是单空题,其他都是双或三,不认识单词是根本蒙不对的,由于单词没咋背,所以有的不认识的题我就干脆放弃了。
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填空考试的时候难度比阅读大我觉得。
《GRE句子填空单词》杜昶旭的
这里的单词全部是老GRE句子填空出现的单词,我都背完了感觉一边背这个书,一边做填空很有效,这里有3000个词汇,是按照词频排序的,挺好的一本书。
考试的时候发现背完这本书根本没用。
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或者说是个基础,还有很多不认识,还是红宝靠谱,没背过很吃亏
《GRE绿皮》
作用:
很多题目都是重复的,我还没开始做,我打算拿它练习速度再做一遍。
考试之前依然就是没做...太懒惰了...大概翻了一眼好像是根据老G改的,不如kaplan模考里的好
陈琦那个7套的前六套还有自己总结99道题目都是根据新的'GREOGPracticeBook啥的摘出来的题目,应该和考试契合度很高,我留在最后一周使用。
考完试发现陈琦那个一点儿不好,自己总结99那个里的单词也没有用到,太偏了,估计还得看OG和PP2里的,考前把那里的做完了
南大牛人5.5了解老G的写作套路
这两个文档一天就能看完
A和I各有一个excel表格用来对照新老题目和提纲
复旦美女作文是在网上要的,里面有几篇改过的作文,她作文是4.5分,我觉得可以总结出模板,等清明回来我把模板写好了我再发给你,可以参考一下:
)
还有就是那本新GRE写作5.5外研社的
考试之前只把新gre写作5.5的A提纲看完了ISSUE题库也没看,提纲也没看。
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看不完了,所以直接上考场了,还好碰到了一个拯救濒危动物的不是很难,所以应该不会写到2分感觉。
数学:
猴哥难题112
陈向东数学
考前一个礼拜还没有开始看数学。
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这俩书也没啥用了,考完试觉得,只要把OG上的所有例题还有数学部分的知识都好好看一遍,考场上没有不认识的单词就行。
考试数学的难度和hard差不多,仔细都能对,我有两道题不会,一个是什么thedimensionoftherectangularis2timesofitslengthand3timesofitswidthandthewidthis20求周长,,,不知道啥意思
还有一道题是什么pistwiceasmuchasq啥的反正就是谁是谁的二倍我没搞清楚。
其他感觉都读懂了但是可能有马虎所以167出考场好像有人满分的数学仔细就行应该不用复习。
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关于单词
我背了3000的A到G然后就看不下去了看的时候把A-G下面的同义词也都看了一遍
红宝书我从后面开始背的从45list到38然后也看不下去了
接着把老G真题中的类比和反义用金山词霸都查了一遍过了一遍单词
然后我开始看杜昶旭的GRE句子填空这时候也开始做句子填空题发现就已经认识很多了
背完这本我又背了一遍杜昶旭的GRE阅读理解单词这本书有4000个单词1000和句子填空重复的背了一遍效果不大看阅读时候不认识的还是不认识所以基本看阅读查单词比较好
我做题结束对答案的时候都是开着金山词霸和有道词典不认识马上就查出来
希望这一个多月的总结能够帮助到你帮你节省些时间其他材料没啥用了我觉得效果不大单词在考完试看真心给跪了,只看了这些单词是不够的。
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考试依然有很多填空的单词直接不知道是啥意思所以就放弃了,时间太短确实没有时间看单词了,能背红宝还是红宝吧,没时间了3000也别看了没啥用觉得,就把能找到的填空题的所有选项都被熟悉了差不多。
初三学生寒假复习计划范文
小学升到初中,学习方法有很大的转变,初二是初中一年级和初中三年级的结合点,初一是对小学知识的一个总结,同时逐步转入初中的学习,对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求。
而初三则对初中的知识进行总结,为转入更高阶段的学习做好准备。
初二的学习是初一和初三的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。
想要在这“两极分化”的一年里向优秀前进,养成自主学习,提前预习等一些良好学习方法和习惯,我给大家的建议是:
抓好课前预习,规划时间分配,分散整体任务,安排重点突击。
数学一定要提前做好预习:
对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。
这是一个很惊人的力量。
中考几何的重头戏:
三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。
这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐,即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。
除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。
初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因:
一门新的理科类学科要和数学抢时间,那就是“物理”。
物理是你能不能保持优势的考验:
物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。
初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难理解的时候,就很难跟上步伐。
所以孩子们可以在暑假提前学习更好的做好迎接两极分化的准备。
物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视:
初二没解决的问题,到了初三不但解决不了,还会越来越严重,所以同学们一定要谨记,“不懂就问”四个字,一旦在学习中发现跟不上进度,知识点遗漏等情况,马上向老师或是同学求助,把问题解决在当下,千万不要想着等到初三去“查漏补缺”。
我们不只要“会做”,更要“得分”。
中学英语的考试绝不仅仅是靠知识,而是大量的陷阱,伪装。
所以仅仅掌握一些词汇、语法点是远远不够的,更要通过平时的习题,发现出题,解题的规律,让自己得到最高的分。
阅读完形也是这样,同学们会发现,仅仅读懂文章并不能让你得分,更重要的是对各种题型(细节题、主旨题、判断题等等)解题方法,典型错误答案的揣摩。
有的时候即使没有读懂文章也能得满分,就是因为解题方法到位。
语文的学习要继续加以重视:
相较初一而言,初二语文在文学类阅读方面将开始接触抒情散文和历史文化散文,也就是说,在初二期中期末的考试中,这个部分将会比初一难。
而同时,各个学校将先后开始学习议论文这个新文体,对这个文体的考查也将陆续出现在期中期末的试卷当中,建议孩子们多放些时间这两个文体的学习上。
因为对这两个文体的考查不仅将出现在初二的各个考试中,也将出现在中考中。
另外,文言文版块需要学生继续在课堂学习中加以注意,因为无论是平时的考试还是中考,文言文的考查范围都放在课内,因此,大家千万别在文言文课堂上睡觉或者走神,因为它是实打实的能够给你分的课。
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