流水线实习报告.docx
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流水线实习报告.docx
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流水线实习报告
流水线实习报告
篇一:
XX生产流水线实习报告范文模板1000字
生产实习是学校让学生将理论知识与实际操相结合的重要实践性教学环节,在生产实习的进程中,学生从动手实践中吸取经验,培育咱们实际学习能力。
让咱们明白集体工作的重要性,牢固树立咱们的集体意识,让咱们的才能取得最大限度的发挥。
也为咱们以后的工作打下基础。
在实习时,首先要做的就是学习大体要求。
学生在实习期间要严格遵守公司企业的规章制度、必需严格遵守职位操作规程和安全管理制度。
不能无端请假,擅离工作职位,有重要事情,必需要向上级领导打招呼请假,批准了才能离开,在工作时严格安全事故和人生事故的意外发生。
必需有遵纪遵法、模范遵守公民的社会公德,拥有良好的品格和素质。
在实习时尽力工作,踊跃完成上级安排下来的工作任务,在工作中要谦虚勤学,诚恳做人不断尽力。
流水线工作,顾名思义这是一个集体的工作,每一个员工必需严格认真的完成自己的工作,因为整个流水线的每一个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
在指导老师的率领下,咱们一群学生到车间实习,这是一个流水线生产,每一个人都有自己的工作任务,自由大家配合才能把工作做好,完成工作任务。
对于一个刚上去工作的学生来讲,对于操作的这些东西都是陌生的,可是隔壁的老师傅都会在隔壁示范,然后指导咱们操作,咱们也开始尝试着动手,所谓一回生两回熟,熟能生巧嘛。
咱们在老师的指导下开始操作,慢慢的咱们也开始熟悉操作流程,看着其他同窗在生产线上都做着工作,都很认真很细心,那么我也不能输给他们,我必然要把工作做好。
在接下来的实习中,老师傅们还都是热情的指导着咱们,让咱们能够很快的上轨,最后也能够独立的完成工作。
通过这次的实习,咱们学到了很多课堂上学不到的知识。
咱们也了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺进程,对咱们的专业有了更深层次的了解。
在实习中咱们拥有了社会了实践能力,社会沟通能力,还有工作经验,这些都是重要的,在课堂上学不来的。
在这次生产实习进程中,不但对所学习的知识加深了了解,加倍重要的是更正了咱们的劳动观点和提高了咱们的独立工作能力等。
咱们还知道自己存在的不足,可是咱们都会更正,在以后学习工作中咱们会加倍的尽力。
篇二:
流水线实习报告
生产实习的目的及其意义
一、生产实习是一个本科学生教育计划中超级重要的实践性教育环节,是理论教育的补充和完善。
同时生产实习将理论知识和实际应用联系起来,增强学生的感性熟悉。
二、培育咱们的团结合作精神,牢固树立咱们的群体意识。
告知咱们生产线不单单是一个人的工作,而是一个团队一路的工作,要想完成任务就必需“先克制自己做好,再仔细的为团队尽力,从而完成一路的产量”。
3、深切生产第一线进行观察和调查研究,使学生较全面的了解生产组织和生产进程,从而知道生产实际知识。
4、增强高校与企业间的联系,促使高校对专业培育方向的调整,同时厂家也了解到现今大学生的大体素质。
从而完成厂家的需求,学校能够更合理的对学生进行培育完成厂校合作。
实习单位
公司是位于天津河北区的天津通信广播集团(国营第七一二厂),它具有七十余年发展历史的综合性电子工业企业,国家一级企业,是中国第一台电视机的诞生地。
1958年在国家首家推出“北京”牌电视机,被誉为“华夏第一屏”。
XX年被评为中国电子百强企业。
实习主要内容
一、实习培训
(1)、流水线原理的培训:
告知咱们每一个工位都有自己的工作,只有自己完成该工位的工作,才能使下一个工位更好的发挥,最终完成任务。
他始终始终遵循一个原则“一个格子一个活”。
(2)、5S培训:
5S是整理(seiri)、整顿(seiton)、打扫(seiso)、清洁(seiketsu)和素养(shitsuke)这五个词语的缩写。
因为这5个词语日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”所以简称“5S”。
通过培训使咱们可否正确、完美的完成自己的任务。
它主要起到监督、管理的作用。
比如说生产中不能摞板、摞机、摔板和摔机,也不能不佩带指套腕带。
按找操作指导书做事,才是应该做的事情。
(3)、防静电只是的培训:
工作中正确的佩带防静电护腕、防静电鞋、防静电帽子、防静电工作服和指套和防静电腕带的测试。
让咱们知道静电对电子产品的危害,从而正确的保护自己手上的产品不受到静电的影响。
(4)、焊接培训:
一是焊接大屏幕的培训,正确的将U盾的板子和大屏幕放到模具上面,将电烙铁沾有少量的锡,用助焊笔将大屏和板子之间涂有少量的松香,用电烙铁将其焊接好。
二是正确的将板子和大屏幕拆开,将电烙铁沾有少量的锡,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕连接处来回的移动,从而使板子和大屏幕正确的分离。
(5)、lens及其外观检查的培训:
首先观察lens和前壳其表面是不是完好,要求lens无毛、无指纹印、无其他异物,lens划伤长度不能超过(只能有一个)和是不是有小圆点(直径不超过),前壳划伤不能超过(允许两个)和是不是有圆点(直径不超过)。
对于印刷膜和lens的检
查相同。
(6)、具体工位的培训:
前壳装lens、印刷膜、支架培训。
正确的将lens装在前壳上,维持干净、整洁、无异物,而且在其后面装上符合标准的印刷膜及支架,从而为自己的同伴吹lens做准备。
让她可以迅速的完成装焊接好大屏幕的板子到前壳(她们那里是最慢的一个工位)。
(7)、参观电话和U盾生产线:
通过参观咱们可以了解如安在生产线上面完成组装的进程,那些是正确的做法,那些是错误的做法。
从而让咱们在自己工作的时候注意。
二、工作职位的具体工作和注意事项:
我在具体的工作职位中的工作就是前壳装lens、印刷膜、支架。
我的主要注意事项就是使装的每一个lens干净、整洁,检查出不合格的lens和印刷膜,固然也包括不合格产品的维修。
首先我要在拿到一个前壳的时候快速的检查是不是有划伤或异物,然后再检查lens是不是干净无划伤、异物,将前壳与lens安装在一路并把包装膜贴在装好的lens上面(维持它的清洁),最后是装支架卡进卡槽中并对整体进行检查。
生产进程中咱们要把自己在培训中学到的知识和注意事项正确的运用。
特别是维持自己工位的整洁、维持地面干净、物料要放的整齐、静电防护用具的正确佩带和养成良好的工作作风,因为这是生产一个合格产品的必备条件。
只有这样咱们才能正确的完成任务,达到应该做到的合格率。
固然生产部门也给咱们做出了工作的计划。
具体的实习工作计划如下:
心得体会
一、我感觉实习中局限性大,咱们只了解到了生产组装,并未了解到生产板子及其大屏幕中的原理和它的来源。
若是能让咱们知道板子的具体焊接工艺及其工作原理就好了,就可让咱们在大学中学到的理论知识取得具体的提现。
可能造成这个结果的原因是时间太仓促。
不过最后咱们仍是看到了生产板子的车间,使我知道了此刻工业产业的迅速发展,它不单单是咱们生活的必备,也是人们的衣食父母。
二、仔细、细心、少说话多做事的精神是流水线必不可少的条件,它使得一个工位到另外一个工位的操作时间变短,使一次性成功率提高。
为计划产量做铺垫,从而有利于生产计划的实行。
3、企业文化和企业管理知识的学习,使咱们对一个产业生产、管理得以表现。
让咱们了解到学校与之管理的区别之大。
相较之下,咱们可以知道公司管理的适用范围大,但更适用于企业;公司管理的针对性更多,但更适合典型的管理;公司管理表面是群体,但实际也是个体。
记得实习的进程中杨磊是咱们的学生领班,从中咱们也知道作为一个管理者有多大的压力和累。
固然更大的提现出来咱们大学生欠缺的经验,并非了解怎么能够更好的去管理一个生产线。
4、使电子产品由最开始的神秘变得简单,让咱们知道它并非是何等的神秘,都是用咱们讲义所学知识来组成的最后完美的个体。
我感觉仅仅是一个点到面集中的进程。
告知咱们应该加倍重视点的积累,只有完成好一点一滴,才能完美的运用在实际的工作中。
五、身体状况表现出咱们的锻炼不足。
为了以后可以更大的付出,咱们必需增强自身的身体素质,尽力的使自己身体状况得以修复。
固然从辛苦的角
篇三:
最新流水线工作实习报告范文
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本文是一篇最新流水线工作实习报告范文,文章向大家讲述了大二学生的实习经历,表现了在校大学生理论与实践相结合的学习理念。
下面让咱们一路来看看吧!
一、实习的理由
大二暑假开始到此刻,我大大小小辗转于5家公司,从,法律顾问(实际上是关于商标基础业务的代理人,因实际并未接触到多少案子,也可称为咨询员),租务人员(二手房以租代售),律所实习生到此刻的供销社集团的法务专员,从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人,期间苦乐各半,但这一切却仅仅缘自一个简单的理由:
赚钱。
我家贫困,程度是没办法给我提供学费和生活费,学费我申请助学贷款,生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。
大一我没有好勤学习(原因很多,主如果自己没有明确的目标,没有像高中目标一样的三年目标,那时我并非知道我读大学究竟是卫生么,读完大学又要做什么),几乎从第二学期开始,我就为生活担忧,记忆里就剩下一个很小的片断。
那时,我每一个月生活费定为每一个月200元,这对我来讲够用了,对家里来讲是封顶了。
为何说封顶了呢每一个月,到了钱快用完的时候,我老是惴惴不安的等着父母的钱,这种滋味其实很不好受,一方面知道家里为难,一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入窘境,可是我又不能不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱,固然我想大家都知道是因为拿不出。
这并非是说我父母不疼我,只是他们感觉我不如果因为我可能赚到钱了。
这样的想法有三个原因:
第一是我确实尽力赚钱,偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次,我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三,200元一个月对他们来讲,他们不知道这样的消费水平在咱们学校究竟是怎么一个状态。
在这些想法交织,彼此彼此体谅的情况下,仍是发生了一次意外。
那天家里下雨,很大的雨,我在里都能听取得声音;学校里很晴朗。
那天我再一次打回家,而钱是仅剩的钱,我问我妈能不能叫我爸抽暇给我寄些钱,我问得战战兢兢,我妈回答得声嘶力竭:
“你就不能等几天啊,你爸已经去给你寄了,家里下起多大的雨”。
可能有些人会受不了我妈这一席话,但我流泪并非是因为我妈吼我。
我是想到走在路上的爸爸。
这件事情对我触动很大,我感觉到从未有过的心疼。
我决定再也不过这样的生活。
大一上学期,我已经成人了,这是我那时想到的第一句话;我必然要先自立后念书,这是我想到的第二句话。
于是我决定休学,先赚一年的钱再回来念书。
这个想法有些极端,但我仍是开始了的计划。
我选定了一个我想去的城市厦门,因为那里有美丽的厦门大学,我想闲暇可以去那借书学习。
就这样我开始了我的实习生涯。
为何从休学变成实习了呢因为咱们老师不同意我休学,但我从她那里争取了近一个半月的时间,加上暑假,我有3个多月的时间实习。
二、在×××润滑油公司 我来到了厦门,固然这得感激一名超级好心人,他借给我500元路费,并给我安排了食宿。
来到这以后的第6天,我进了这家公司,以初中生的名义进去的,但老板看中的是我会英语,这点就足够了。
至今我还记适那时他泡给我的茶,是龙井。
这是我第一次接触到这个陌生的社会,但我发现并非是像某些人说的一样黑暗。
在公司主如果打打文件,做润滑油进出仓的报单,来客及的接待和帮忙老板翻译一些东西。
工作轻松,却是我所有实习中学东西最多的。
首先,的工作要求细心,这个对我来讲简直就是一大缺口,我老是马马虎虎的,也因此挨了很多骂。
于是我开始记背公司所有制度、业务内容及相关流程,慢慢的把粗心给k掉,因为那实际上是因为我不了解公司的相关制度造成的。
在以后的实习进程中,我以为我在这方面表现的很好。
其次,熟练了现代企业都要求的office。
这点我很是想不通,因为大二下学期咱们的计算机课程正是学的office,若是咱们老师上课时给咱们一份文件,让咱们做出来,固然其中要包括office各组件的要点,这样至于我学了半年还不如我在公司的一周么我这个人比较笨,凡事非懂不能好好利用,而我比较崇尚学以致用。
再次,学会了办公室5s,在办公室管理环节起到了踊跃的作用,优化了公司资源的配置,提高资源利用效率。
第四,虽然是的工作,但在研读公司制度后,我发现公司一些规定不符合法律规定或应该规定的没有相应的制度,我斗胆地践行了我的专业,跟公司提议修改,公司欣然接受,以后也给我合同修改,对专业帮忙很大。
第五,在公司实习的时间,让我无论从思想上仍是生活上都有了一个明确的目标。
这点我想和大多数优秀的人不一样,我只是肯定了我要工作,我要赚钱。
我采取的方式是在某一个方面使自己更适于工作。
开头提到过的那个好心人,他是做房地产的,各类因素的综合作用下,我决定从房地产开始。
回到学校我一直看关于房地产的经济类读物及相关法律,但很遗憾,指导此刻也没有学到多少东西。
但我想,打定注意老是好的。
还有一些说不上收获但我以为很值得一提的是:
我很喜欢公司的员工。
首先是老板,他待我特好,印象里老是有各类美食和他一路出现;他也会训我,但通常情况下都很尊重我,因为我表现得比大多数初中生要优秀那么一点;他老是给我补助,因为他感觉我给他翻译不是我职责内得事情。
其次是老板得妹妹,她脾气不好,记性也不好,属于性情中人,我从不和她计较,因为她老是在她能做到得范围内给我莫大得帮忙。
还有其他得同事,虽然没我文化高,但绝对比我更知道如何待人,也正是他们,树立了我对整个社会的信心。
在我以初中生的名义进入这家公司的事情上,我郑重的想公司道歉!
那时我只是单纯的想赚钱,却没有想到因此会产生的不良后果,对此我深感惭愧,虽然是生活所逼。
一名人力资源部领导的话更是让我清楚的了解到我昔时的行为有多部负责任。
她说:
“咱们
只要高中生。
为何呢因为大学生都留不住。
曾经我就招过这样一名因生活所迫而求她给他一份工作的大学生,她接受了他,他在工作上的超卓表现也让她感觉没有看错人,毕竟是大学生;可是不到半年,他走了,因为有了他以为更好的工作。
咱们不否定他踊跃向上,不断追求的精神,但咱们对他这种因生活才选择工作的态度感到不满,他至少要合同期满再走啊。
所以咱们再也不接收大学生,一样的工作,高中生一样可以做得很好,而且更易培育他们得忠诚度。
”这位领导的话让我超级震动,我想这就是如我般其中行为给社会造成的最坏的影响,作为法律人应该要维持最大体的诚信的。
深感抱歉,也正是因为这,我婉拒了老板的再次邀请,因为我知道我不可能在那里长待的。
篇四:
大学生流水线实习报告
大学生流水线实习报告
一.实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习进程中,学校也以培育学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方式为目标。
培育咱们的团结合作精神,牢固树立咱们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体当中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造进程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培育了咱们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是咱们今世大学生所必需的,从而近一步的提高了咱们的组观念。
通过生产实习,对咱们巩固和加深所学理论知识,培育咱们的独立工作能力和增强劳动观点起了重要作用。
二.实习任务
1.较全面、综合地了解企业的生产进程和生产技术;较深切、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作进程。
2.在专业比较对口的实习职位上,尽力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技术及工程实践能力均取得一次全面的提升。
3.积累必然的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,慢慢掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
三.实习大体要求:
1.学生在实习企业必需遵守企业各类规章制度和相应的劳动纪律,不能无端请假和擅离职位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的必需征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必需严格遵守职位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必需遵纪遵法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.尽力工作,踊跃完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时取得教师指导。
四.实习内容
(一)安全教育一.安全教育学习的目的:
二.事故的发生及其预防:
1.事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素2.发生事故的以为因素1).管理层因素;2)、违章:
a.错误操作b.违章操作c、蛮干3).安全责任(素质)差。
三.入厂主要安全注意事项1.防火防爆
二、防尘防毒
3、避免灼烫伤4.避免触电5.避免机械伤害6.避免高处坠落7.避免车辆伤害8.避免起重机械伤害9.避免物体冲击
10、班前班中不得饮酒。
四.设备内作业须知:
篇五:
XX大学生流水线实习报告
XX大学生流水线实习报告
一.实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习进程中,学校也以培育学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方式为目标。
培育咱们的团结合作精神,牢固树立咱们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体当中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造进程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培育了咱们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是咱们今世大学生所必需的,从而近一步的提高了咱们的组织观念。
通过生产实习,对咱们巩固和加深所学理论知识,培育咱们的独立工作能力和增强劳动观点起了重要作用。
二.实习任务
1.较全面、综合地了解企业的生产进程和生产技术;较深切、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作进程。
2.在专业比较对口的实习职位上,尽力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技术及工程实践能力均取得一次全面的提升。
3.积累必然的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,慢慢掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
三.实习大体要求:
1.学生在实习企业必需遵守企业的各类规章制度和相应的劳动纪律,不能无端请假和擅离职位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的必需征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必需严格遵守职位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必需遵纪遵法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.尽力工作,踊跃完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时取得教师指导。
四.实习内容
篇六:
流水线实习心得
生产实习的目的及其意义
一、生产实习是一个本科学生教育计划中超级重要的实践性教育环节,是理论教育的补充和完善。
同时生产实习将理论知识和实际应用联系起来,增强学生的感性熟悉。
二、培育咱们的团结合作精神,牢固树立咱们的群体意识。
告知咱们生产线不单单是一个人的工作,而是一个团队一路的工作,要想完成任务就必需“先克制自己做好,再仔细的为团队尽力,从而完成一路的产量”。
3、深切生产第一线进行观察和调查研究,使学生较全面的了解生产组织和生产进程,从而知道生产实际知识。
4、增强高校与企业间的联系,促使高校对专业培育方向的调整,同时厂家也了解到现今大学生的大体素质。
从而完成厂家的需求,学校能够更合理的对学生进行培育完成厂校合作。
实习单位
公司是位于天津河北区的天津通信广播集团(国营第七一二厂),它具有七十余年发展历史的综合性电子工业企业,国家一级企业,是中国第一台电视机的诞生地。
1958年在国家首家推出“北京”牌电视机,被誉为“华夏第一屏”。
XX年被评为中国电子百强企业。
实习主要内容
一、实习培训
(1)、流水线原理的培训:
告知咱们每一个工位都有自己的工作,只有自己完成该工位的工作,才能使下一个工位更好的发挥,最终完成任务。
他始终始终遵循一个原则“一个格子一个活”。
(2)、5s培训:
5s是整理(seiri)、整顿(seiton)、打扫(seiso)、清洁(seiketsu)和素养(shitsuke)这五个词语的缩写。
因为这5个词语日语中罗马拼音的第一个字母都是“s”所以简称“5s”。
通过培训使咱们可否正确、完美的完成自己的任务。
它主要起到监督、管理的作用。
比如说生产中不能摞板、摞机、摔板和摔机,也不能不佩带指套腕带。
按找操作指导书做事,才是应该做的事情。
(3)、防静电只是的培训:
工作中正确的佩带防静电护腕、防静电鞋、防静电帽子、防静电工作服和指套和防静电腕带的测试。
让咱们知道静电对电子产品的危害,从而正确的保护自己手上的产品不受到静电的影响。
(4)、焊接培训:
一是焊接大屏幕的培训,正确的将u盾的板子和大屏幕放到模具上面,将电烙铁沾有少量的锡,用助焊笔将大屏和板子之间涂有少量的松香,用电烙铁将其焊接好。
二是正确的将板子和大屏幕拆开,将电烙铁沾有少量的锡,拿起含有大屏幕的板子,在板子和大屏幕连接处来回的移动,从而使板子和大屏幕正确的分离。
(5)、lens及其外观检查的培训:
首先观察lens和前壳其表面是不是完好,要求lens无毛、无指纹印、无其他异物,lens划伤长度不能超过(只能有一个)和是不是有小圆点(直径不超过),前壳划伤不能超过(允许两个)和是不是有圆点(直径不超过)。
对于印刷膜和lens的检
查相同。
(6)、具体工位的培训:
前壳装lens、印刷膜、支架培训。
正确的将lens装在前壳上,维持干净、整洁、无异物,而且在其后面装上符合标准的印刷膜及支架,从而为自己的同伴吹lens做准备。
让她可以迅速的完成装焊接好大屏幕的板子到前壳(她们那里是最慢的一个工位)。
(7)、参观电话和u盾生产线:
通过参观咱们可以了解如安在生产线上面完成组装的进程,那些是正确的做法,那些是错误的做法。
从而让咱们在自己工作的时候注意。
二、工作职位的具体工作和注意事项:
我在具体的工作职位中的工作就是前壳装lens、印刷膜、支架。
我的主要注意事项就是使装的每一个lens干净、整洁,检查出不合格的lens和印刷膜,固然也包括不合格产品的维修。
首先我要在拿到一个前壳的时候快速的检查是不是有划伤或异物,然后再检查lens是不是干净无划伤、异物,将前壳与lens安装在一路并把包装膜贴在装好的lens上面(维持它的清洁),最后是装支架卡进卡槽中并对整体进行检查。
生产进程中咱们要把自己在培训中学到的知识和注意事项正确的运用。
特别是维持自己工位的整洁、维持地面干净、物料要放的整齐、静电防护用具的正确佩带和养成良好的工作作风,因为这是生产一个合格产品的必备条件。
只有这样
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