高考生物基础知识复习提纲必修三.docx
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高考生物基础知识复习提纲必修三
必修3《稳态与环境》
第二章生物个体的稳态
第一节人体的稳态
一.稳态的生理意义
1、体内细胞生活在细胞外液中
人体内的含有大量以水为基础的液体,统称为体液。
包括细胞内液和细胞外液。
血浆、组织液、淋巴通过动态的有机联系,共同构成体内细胞生活的液体环境。
2、细胞外液的成分
血浆中中约90%为水;其余10%分别是:
无机盐,蛋白质,以及血液运送的物质,包括各种营养物质(如葡萄糖、氨基酸)、各种代谢废物、气体、激素等。
组织液、淋巴与血浆的最主要的区别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。
3、细胞外液的渗透压和酸碱度
渗透压:
血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl_。
正常人的血浆近中性,pH为7.35—7.45。
血浆的PH能保持相对稳定的,与它含有
HCO3-、HPO42-等离子有关。
人体细胞外液的温度在37℃左右。
4、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
5、稳态
(1)概念:
在神经系统和内分泌系统等(还包括免疫调节)的调节下,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的温度,渗透压.酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态,称为稳态。
(2)意义:
维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。
(3)调节机制——反馈调节
正反馈:
反馈信息与原输入信息起相同的作用,使输出信息进一步增强的调节。
负反馈:
反馈信息与原输入信息起相反的作用,使输出信息减弱的调节。
二.体温调节
1.体温的概念:
指人身体内部的平均温度。
2.体温的测量部位:
直肠.口腔.腋窝
3.体温相对恒定的原因:
在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。
产热器官:
主要是肝脏和骨骼肌(另还有立毛肌)
散热器官:
皮肤(与皮肤中血管.汗腺的活动有关)
4.体温调节过程:
(1)寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢
产热器官产热增加:
骨骼肌.肝脏.立毛肌产热增加,另肾上腺激素分泌增加
散热器官散热减少:
皮肤血管收缩.汗腺分泌汗液减少
→体温维持相对恒定。
(2)炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢
散热器官散热
增加:
皮肤血管舒张.汗液分泌增多
产热器官产热
减少:
骨骼肌.肝脏.立毛肌产热减少
→体温维持相对恒定。
5.体温恒定的意义:
是人体生命活动正常进行的必需条件,主要通过对酶的活性的调节体现
三.水平衡的调节
1.水的来源和去路:
人体内水的主要来源是饮食.另有少部分来自物质代谢过程中产生的水。
水分的排出主要通过泌尿系统,其次皮肤.肺和大肠也能排出部分水。
人体的主要排泄器官是肾,其结构和功能的基本单位是肾单位。
2.调节水平衡的激素:
抗利尿激素
它是由下丘脑产生,由垂体释放,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而使排尿量减少。
在肾小管和集合管的细胞表面有与抗利尿激素结合的受体或(抗利尿激素受体基因只能在肾小管和集合管细胞中被选择性表达)。
3.水平衡调节的过程:
(负反馈)
肾是人体的主要排泄器官,主要由肾单位组成,每个肾单位由肾小体(包括肾小球和肾小囊)和肾小管组成。
肾单位是肾的基本结构和功能单位。
正常人的原尿中不会有血细胞和大分子蛋白质,尿中不会有血细胞.大分子蛋白质和葡萄糖。
四.无机盐平衡的调节
1.无机盐的来源和去路:
人体需要的无机盐主要来自饮食,通过尿液.汗液.粪便将无机盐排出体外
2.调节无机盐平衡的激素:
醛固酮,它是由肾上腺皮质分泌的,主要功能是吸钠排钾。
3.无机盐平衡的调节:
(负反馈)
过程:
血钠降低.血钾升高→肾上腺皮质分泌醛固酮→促进肾小管和集合管增加吸钠.增加排钾→血钠升高.血钾降低(反之则相反)
小结:
无机盐平衡的调节主要是在内分泌系统的调节下,通过肾脏完成。
五.血糖调节
1.血糖的含义:
血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度:
3.9-6.1mmol/L)
2.血糖的来源和去路:
3.调节血糖的激素:
(1)胰岛素:
(降血糖)分泌部位:
胰岛B细胞
作用机理:
促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解.合成糖元.转变成脂肪酸等非糖物质。
(抑制2个来源:
抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,促进3个去路)
(2)胰高血糖素:
(升血糖)分泌部位:
胰岛A细胞
作用机理:
促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)
4.血糖平衡的调节:
(负反馈)
血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低(同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素)
血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高
5.血糖不平衡:
过低—低血糖病;过高—糖尿病
6.糖尿病病因:
胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足。
症状:
多饮.多食.多尿和体重减少。
防治:
调节控制饮食.口服降低血糖的药物.注射胰岛素。
检测:
斐林试剂.尿糖试纸
六、免疫对人体稳态的维持
1、免疫系统的组成:
免疫器官:
扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等。
免疫细胞:
淋巴细胞(B淋巴细胞、T淋巴细胞)、巨噬细胞、树突状细胞。
免疫分子:
抗体、细胞因子、补体
2、免疫类型:
非特异性免疫(先天性的,对各种病原体有防疫作用)
第一道防线:
皮肤、黏膜及其分泌物等。
第二道防线:
吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应。
第三道防线:
特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力)
3、特异性免疫
(1)发挥主要作用的细胞:
是B淋巴细胞和T淋巴细胞,都起源于骨髓中的造血干细胞,造血干细胞在骨髓中发育为B淋巴细胞,在胸腺中发育为T淋巴细胞。
(2)类型:
体液免疫细胞免疫
体液免疫:
由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。
细胞免疫:
通过T淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式
4、体液免疫与细胞免疫的区别:
共同点:
针对某种抗原,属于特异性免疫
区别
体液免疫
细胞免疫
作用对象
抗原
被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)
作用方式
效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
1、效应T细胞与靶细胞密切接触
2、效应T细胞释放细胞因子增强免疫细胞的效应
5、免疫失调引起的疾病
●免疫功能不足或缺陷——免疫缺陷病
如艾滋病:
(1)病的名称:
获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS)
(2)病原体名称:
人类免疫缺陷病毒(简称HIV),其遗传物质是2条单链RNA
(3)发病机理:
HIV病毒进入人体后,主要攻击T淋巴细胞,使人的免疫系统严重缺陷
(4)传播途径:
血液传播、性接触传播、母婴传播
●免疫功能过强——过敏反应或自身免疫病
自身免疫病是指由于免疫系统异常敏感、反应过度,将自身物质作为外来异物进行攻击而引起的疾病。
如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
过敏反应是指已产生免疫的机体再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应。
第二节人体生命活动的调节
一、人体的神经调节
1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。
神经元的功能:
接受刺激产生兴奋,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。
神经元的结构:
由细胞体、树突(短)、轴突(长)构成。
2、反射:
是神经系统的基本活动方式。
是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
3、反射弧:
是反射活动的结构基础和功能单位。
感受器:
感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋
传入神经
组成神经中枢:
在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成
传出神经
效应器:
运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体
4、兴奋在神经纤维上的传导
(1)兴奋:
指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(2)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
(3)兴奋的传导过程:
静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:
未兴奋部位→兴奋部位;膜内:
兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导
(4)
兴奋的传导的方向:
双向
5、兴奋在神经元之间的传递:
(1)传递结构:
神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜
(2)传递过程:
突触前膜(电信号)→突触间隙(化学信号)→突触后膜(电信号)
(3)传递方向:
单向。
原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以只能是上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突,因此神经元之间兴奋的传递是单向的。
(4)结果:
使下一个神经元产生兴奋或抑制。
6、
人脑的高级功能
(1)人脑的组成及功能:
大脑:
大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。
其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢
小脑:
是重要的运动调节中枢,维持身体平衡
脑干:
有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢
下丘脑:
有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽
(2)语言功能是人脑特有的高级功能
语言中枢的位置和功能:
书写性语言中枢→失写症(能听、说、读,不能写)
运动性语言中枢→运动性失语症(能听、读、写,不能说)。
听觉性语言中枢→听觉性失语症(能说、写、读,不能听)。
视觉性语言中枢→失读症(能听、说、写,不能读)
二、人体的激素调节
1、体液调节中,激素调节起主要作用。
2、人体主要激素及其作用:
激素分泌部位
激素名称
主要作用
下丘脑
抗利尿激素
调节水平衡、血压
多种促激素释放激素
(如促甲状腺激素释放激素)
调节内分泌等重要生理过程
垂体
生长激素
促进蛋白质合成,促进生长
多种促激素(如促甲状腺激素)
控制其他内分泌腺的活动
甲状腺
甲状腺激素(含I)
促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性;
过多:
患甲亢。
患者血压升高、心搏加快、多汗、情绪激动、眼球突出等。
不足:
神经系统、生殖器官发育受影响(婴儿时缺乏会患呆小症)
缺碘:
患甲状腺肿,俗称“大脖子病”
胸腺
胸腺激素
促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能
肾上腺
肾上腺激素
参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动
胰岛
胰岛素、胰高血糖素
调节血糖动态平衡
卵巢
雌激素等
促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征等
睾丸
雄激素
促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维持男性第二性征
3、激素间的相互关系:
协同作用:
如甲状腺激素与生长激素
拮抗作用:
如胰岛素与胰高血糖素
4、甲状腺激素分泌的调节
(1)调节过程(如右图)
(2)调节方式:
负反馈
5、神经调节与体液调节的区别与联系
(1)区别
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
神经调节
反射弧
迅速
准确、比较局限
短暂
激素调节
体液运输
较缓慢
较广范
较长
(2)联系:
内分泌腺的分泌活动受神经系统的支配;
内分泌腺分泌的激素反过来可以影响神经系统。
第四节植物生命活动的调节
1、生长素的发现
(1)达尔文的试验:
实验过程:
思考:
⏹实验①(与黑暗情况下对照)说明什么?
植物生长具有向光性。
⏹实验①与②对照说明什么?
植物向光弯曲生长与尖端有关。
⏹实验③与④对照说明什么?
植物感受单侧光刺激的部位在尖端。
⏹达尔文的推论是:
胚芽鞘的尖端不仅具有感光作用,而且可能会产生某种化学物质,并从顶端向下传送,在单侧光的照射下,导致向光一侧和背光一侧的细胞伸长不均匀,使植物弯向光源生长。
(2)温特的试验:
思考:
该实验说明了什么?
胚芽鞘尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端向下运输,促使胚芽鞘下部某些部位的生长。
(3)郭葛的试验:
分离出该促进植物生长的物质,确定是吲哚乙酸,命名为生长素
3个试验结论小结:
产生生长素的部位是胚芽鞘的尖端;感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端;生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位
2、对植物向光性的解释
单侧影响了生长素的分布,使背光一侧的生长素多于向光一侧,从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长。
3、生长素的产生部位:
幼嫩的芽、叶、发育中的种子
生长素的运输方向:
横向运输:
向光侧→背光侧。
极性运输:
形态学上端→形态学下端
(运输方式为主动运输)
生长素的分布部位:
各器官均有,集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。
4、生长素的生理作用:
●生长素对植物生长调节作用具有两重性,既能促进植物生长,又能抑制植物生长。
(生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关)
●一般来说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。
●同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同,敏感性由高到低为:
根>芽>茎
●顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。
原因是顶芽产生的生长素向下运输,使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽的生长。
6、生长素类似物在农业生产中的应用:
●促进扦插枝条生根;防止落花落果;促进果实发育(在未授粉的雌蕊柱头上喷洒生长素类似物促进子房发育为果实,形成无子番茄);控制性别分化(促进花芽向雌花分化,从而提高产量)
7、其他植物激素
注意:
植物细胞的分化、器官的发生、发育、成熟和衰老,整个植株的生长等,是多种激素相互协调、共同调节的结果。
第三章生物群落的演替
第一节生物群落的基本单位—种群
一、种群的概念:
在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
二、种群的特征:
1、种群密度:
(1)概念:
单位面积或体积内某一种群全部个体的数量。
(2)调查种群密度的方法:
●样方法:
通过计算若干样方中某种生物的全部个体数,然后以其平均密度估算种群总体平均密度的方法。
(适用于植物)
●标志重捕法:
(适用于动物)
注意:
①前提:
标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等。
②标记技术:
标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动;也不能导致其发生疾病、感染等;标记符号必须能维持一段时间,但又不能过分醒目。
2、出生率和死亡率:
指种群在单位时间内新产生(死亡)的个体数量占该种群个体总数的比率。
3、迁入率和迁出率:
单位时间迁入(迁出)某种群的个体数占该种群个体总数的比率。
4、年龄结构
(1)概念:
指一个种群中各年龄段的个体数量的比例。
(2)类型:
●增长型:
种群中幼年个体较多,老年个体较少,出生率大于死亡率,种群密度会在一段时间内越来越大。
●稳定型:
种群中各年龄段的个体数目比例相当,出生率和死亡率大致相等,种群密度在一段时间内会保持稳定。
●
衰退型:
种群中幼年个体较少,而老年个体较多,死亡率大于出生率,种群密度会越来越小。
5、性别比例:
种群中雌雄个体数量的比例。
四、种群数量的增长规律
●种群增长的“J”型曲线:
Nt=N0λt
(1)条件:
在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下
(2)特点:
种群内个体数量连续增长;增长率不变
●种群增长的“S”型曲线:
(1)条件:
有限的环境中,种群密度上升,种内个体间的竞争加剧,捕食者数量增加
(2)特点:
种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;种群增长率变化,K/2时增速最快,K时为0
(3)应用:
大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,其K值变小,因此,建立自然保护区,改善栖息环境,提高K值,是保护大熊猫的根本措施;
对家鼠等有害动物的控制,应降低其K值。
五、研究种群数量变化的意义:
对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用,以及濒危动物种群的拯救和恢复,都有重要意义。
第二节生物群落的构成
一、生物群落的概念:
在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。
群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。
二、生物群落中的种间关系
互利共生、竞争、捕食、寄生
三、生物群落的结构:
群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的,主要包括垂直结构和水平结构。
●垂直结构:
指群落在垂直方向上的分层现象。
植物因群落中的生态因子—光的分布不均,由高到低分为乔木层、灌木层、草本层;动物分层主要是因群落的不同层次的食物和微环境不同。
●水平结构:
指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。
影响因素:
地形、光照、湿度、人与动物影响等。
四、群落形成一定结构的意义:
提高了生物利用环境资源的能力。
第三节生物群落的演替
一、群落演替的概念:
在生物群落发展变化的过程中,一个群落代替另一个群落的演变现象。
二、群落演替的特点:
群落的演替是有规律的或有序的。
三、群落演替的类型:
包括原生演替和次生演替
●原生演替(又称初生演替)
(1)定义:
在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭的原生裸地上发生的生物演替。
(2)过程:
地衣、苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
(3)举例:
如在火山岩、冰川泥、沙丘上进行的演替。
●次生演替:
(1)定义:
当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰,该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地,称为次生裸地。
在次生裸地上开始的生物演替,称为次生演替。
(2)举例:
如在火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
●原生演替与次生演替比较:
初生演替
次生演替
起点
原先从没有过植被或原有植被被彻底消灭
原有群落环境只是失去了原有植被
演替时间
经历的时间长
经历的时间短
演替速度
缓慢
较快
影响因素
自然因素
人为因素较为关键
实例
裸岩上的演替
弃耕农田上的演替
第四章生态系统的稳态
第一节生态系统和生物圈
一、生态系统的概念:
生态系统是指在一定的空间内,生物成分(群落)和非生物成分(无机环境)通过物质循环、能量流动和信息传递,彼此相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。
地球上最大的生态系统是生物圈。
二、生态系统类型:
可分为水域生态系统和陆地生态系统。
水域生态系统主要包括海洋生态系统和淡水生态系统。
陆地生态系统有冻原生态系统、荒漠生态系统、草原生态系统、森林生态系统等自然生态系统,以及农业生态系统、城市生态系统等人工生态系统。
三、生态系统的结构
1、生态系统的成分:
非生物成分:
无机盐、阳光、温度、水等
生产者:
主要是绿色植物(最基本、最关键的生物成分)
绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物
生物成分消费者:
主要是各种动物
分解者:
主要某腐生细菌和真菌,也包括蚯蚓等腐生动物。
它们能分解动植物遗体、粪便等,最终将有机物分解为无机物。
2、生态系统的营养结构:
食物链和食物网
●食物链:
生态系统中的生物由于营养关系而形成的结构。
如:
草虫食虫鸟肉食性鸟
生产者一(初)级消费者二(次)级消费者三级消费者
第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级
●食物网:
生态系统中的许多食物链相互交错形成更为复杂的网状食物关系。
注意:
绿色植物(生产者)总是第一营养级;
1)植食性动物(即一/初级消费者)为第二营养级;
2)食物网中肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的。
第二节生态系统的稳态
一、生态系统中的能量流动
1、能量流动的概念:
生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。
2、能量流动的过程
3、能量流动的特点:
●单向流动:
生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动
●逐级递减:
能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。
在一个生态系统中,营养级越多,能量流动过程中消耗的能量就越多。
4、研究能量流动的意义:
(1)可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。
(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
如农田生态系统中,必须清除杂草、防治农作物的病虫害。
5、注意:
1)流经一个生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能;
2)生态系统中的能量通过食物链和食物网流动的。
二、生态系统中的物质循环
(一)物质循环的概念:
在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,再回到无机环境的循环。
其中的生态系统是指生物圈,所以又称生物地球化学循环。
(二)碳循环1、过程:
小结:
①碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用;碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧产生CO2
②碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落中以含碳有机物的形式沿着食物链和食物网流动;碳在生物群落和无机环境之间以CO2形式循环。
2、温室效应
●成因:
大气中CO2含量增加。
●对策:
①保护和增加植被;②开发新能源,减少化石燃料的使用。
三、生态系统中的信息传递
1、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递
2、生态系统中信息传递的主要形式:
(1)物理信息:
光、声、热、电、磁、温度等。
如植物的向光性
(2)化学信息:
性外激素、告警外激素、尿液等
(3)行为信息:
动物求偶时的舞蹈、运动等
(4)营养信息:
食物的数量、种类等。
如食物链、食物网。
3、信息传递在生态系统中的作用
1).信息传递对生物个体生命活动的正常进行和种群的繁衍都具有重要意义
2).信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
4、信息传递在农业生产中的作用:
一是提高农、畜产品的产量,如短日照处理能使菊花提前开花;
二是对有害动物进行控制,如喷洒人工合成的性外激素类似物干扰害虫交尾的环保型防虫法。
四、生态系统的稳定性
1、概念:
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。
2、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。
生态系统中物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,生态系统的稳定性就越高。
生态系统自我调节能力的基础是负反馈。
3、生态系统的稳定性具有相对性。
当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新
和自我调节能力时,便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
4、提高生态系统稳定性的措施:
一方面要控制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力;
另一方面对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质和能量的投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。
第五章人与环境
1、人口增长对生态环境的影响
(1)对土地资源的压力
(2)对水资源的压力(3)对能源的压力(4)对森林资源的压力(5)环境污染加剧
2、全球性生态环境问题
温室效应、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等。
3、生物多样性包括3个层次:
遗传多样性(所有生物拥有的全部基因)、物种多样性(指生物圈内所有的动物、植物、微生物)、生态
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