《思想道德修养与法律基础》实践报告书学生用 1.docx
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《思想道德修养与法律基础》实践报告书学生用1
《思想道德修养与法律基础》实践报告书(学生用)
(1)
《思想道德修养与法律基础》
实践报告书
学期大一第二学期
班级电气11401
姓名夏磊
学号1403240120
任课老师鄢娟
题目:
大学生心目中的理想职业调查
__
内容摘要(300字左右):
本文在小组调查数据的基础上,参考大量文献,对大学生职业理想的教育、特点、意识发展、动力、择业等方面进行分折,大学生应客观地认识、分析自我和市场需求,不断探索、确立符合自身志向与特点的职业理想。
关键词(3-5个):
大学生理想职业
本次关于大学生职业理想的调查采取网络问卷调查的形式,共有68人参与其中,其中男生有42人,女生有26人,问卷发放主要是在网络上进行调查,调查对象主要是大一、大二的学生,有少数大三、大四的学生,其中男生占得比例较大,学生主要为长江大学,武汉纺织大学,江汉大学和湖北中医药大学。
根据调查结果显示,大一的学生仅有30.3%的人能够清晰地定位好自己的职业理想,大二至大四的学生中这一比例依次为35.2%,42.4%,56.8%,在我看来原因可能是因为大一的学生刚进入大学,对大学里的一切都很陌生、很新鲜,还没有就业的压力,因此在他们看来现在就开始考虑未来就业的问题还比较早,因此职业理想比较淡薄。
但是从这一调查结果也可以看出随着年龄的增长以及知识水平的增加和对现实社会了解的加深,总体来讲大学生开始逐渐考虑自己的职业理想而且对自己的职业定位越来越明确和清晰。
但不容忽视的是即便是大四的学生能够明确自己职业理想的也只有56.8%.说明大学生对自己进行职业规划的意识还是总体来讲还是偏弱。
二、就大学生根据自己的意愿选择工作的标准方面,67.7%的学生还是希望未来的工作能符合自己的兴趣爱好,23.6%的同学认为取得较丰厚的经济效益也是很重要的。
由此看来,自己的兴趣是大学生选择选择理想职业的重要因素。
三、在被调查的学生中,56.6%的学生认为在工作中工作能力是最重要的,40.4%的学生认为社会关系最重要,而认为学习成绩和学校的好坏最重要的分别占1.8%和1.2%,说明进入大学后随着应试压力的减小,学习成绩不再是学生最重视的事情,他们开始日益注重个人综合能力的培养,但同时社会关系也被认为是工作中必不可少的条件,虽然良好的社会关系确实能为我们在工作中提供很多便利,但是这也反映了社会上随着贫富差距的拉大,社会等级在人们的意识中越来越明显,这将使大学生产生错误的思想。
四、在工作待遇方面,60.2%的学生认为自己所能接受的最低月薪是3000—5000,仅3.3%的学生选择了3000元以下。
根据社会调查显示,当前大学生的平均月薪是1700元,因此,绝大多数的学生都期望自己未来的薪水能高于甚至远远超过平均水平,因此他们也认为薪水的高低与就读的学校的好坏有很大的关系,因为一些重点学校他们拥有就高的社会地位和省会声望,就业水平也高于其他那些一般的学校,比较容易就业工资待遇自然也高。
五、就工作地点的选择方面,根据调查显示,67.5%的学生选择了大城市,20.5%的学生选择了国外,10%的学生选择了中小城市或自己的家乡,而只有很少的同学选择到基层或者国家偏远地区。
虽然大城市工作压力和生活压力都很大,但大多数人还是向往经济发达,生活水平高的城市,特别是东南沿海城市,从这一调查我们可以看出,一方面大学生的功利心理,另一方面也反映了高校大学生的思想政治教育工作方面的缺失。
对于大学生就业理想的调查报告,经小组讨论我们给出以下几点建议:
随着国际金融危机冲击的加剧,国内经济下行压力加大,近年来本就不大乐观的就业形势更加严峻。
为了减少金融危机的不利影响,寻找解决问题的路径和方法,扩大大学生就业,需要政府、社会、高校以及大学生等共同努力。
1.国家:
要营造良好的就业创业环境首先,政府应加快经济发展,为大学生就业创造良好的大环境。
其次政府需继续重视和推进社会就业,特别是大学生就业问题。
淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。
同时提供优惠政策,鼓励大学大学生到农村和西部地区就业,通过城市社区和农村基层岗位补贴、助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分,以及扩大“三支一扶”、“志愿服务苏北计划”、“大学生村官”等计划,多种手段鼓励大学生去基层工作。
第三,鼓励自主创业。
大学大学生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。
资金不足是制约大学生创业的主要瓶颈,政府应出台鼓励各种资本对大学生创业进行投资的政策;设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。
第四,扩大大学生入伍人数,扩大研究生招生规模。
2.社会:
观念与时俱进,服务实在周到我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。
同时实实在在地为大学生就业提供更多的服务。
大学生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。
大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者。
经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳大学生的能力有限,而相当一部分不被大学生看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。
同时,建议建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告,真正为大学生提供细致周到的就业服务。
3.高校:
教育改革刻不容缓
(1)高校应该努力提高办学水平,应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。
高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。
不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。
专业设置、课程结构要满足市场所需;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
(2)发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。
刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在问题。
学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。
将职业素质培训与实习结合起来,真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。
(3)高校应加强大学生就业指导工作。
给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。
加强就业指导的理论研究和实践操作。
开展大学生职业生涯规划是新时期创新高校思想政治工作的有效手段。
(4)提倡大学生自主创业。
自主创业是时代的要求,也是我国高校大学生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。
授人以鱼,不如授人以渔。
联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。
重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。
先就业后择业。
面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。
世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。
高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。
不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。
专业设置、课程结构要满足市场所需;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
(2)发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。
刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力综上所述,当今大学生的人生理想现状还是比较令人欣慰的,大部分的大学生都为自己树立了不同层次的理想,也付出了相应的努力,但还是有一大部分大学生对自己的人生理想不够明确,没有确立奋斗的方向,而极少数的大学生对自己的前途感到茫然,没有人生理想,随遇而安,过一天算一天,前途堪忧。
作为祖国的未来,民族的希望,我们需要国家、社会、学校加强对大学生,甚至中学生的思想教育,使其尽早建立正确的人生观、价值观。
但毕竟我们的调查范围有限,或许尚不能反应广大大学生的思想风貌,而且我们也看到在5·12汶川大地震时,80后表现出了巨大的民族使命感与社会责任感,充分体现了其在平凡理想下并不是充满了利己主义,他们正在平凡的岗位上以平凡的奋斗创造着不平凡的价值。
所以,我们相信改革开放新一代的大学生们正在谱写辉煌!
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