湖南省长沙市望城区学年七年级下学期期末语文试题1.docx

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湖南省长沙市望城区学年七年级下学期期末语文试题1

湖南省长沙市望城区2021-2021学年七年级下学期期末语文试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．下列句子中没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（）

A．站在会场的中央，他越说越痛快，气冲斗（dòu）牛，声震屋瓦。

B．母亲用她一辈子的汗水，洗去了所有的污秽（fuì）和耻褥。

C．狂风过后，我们决定把小茅屋修葺（qì）一下，给屋顶加点草，把房前屋后再打扫干净。

D．夏天来了，每一朵盛开的莲花就像是一个忍俊不禁（jīnɡ）的笑容，里面装满仙露穷浆。

2．下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（）

文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它绽放在春节五彩缤纷的花炮中，闪烁在京剧色彩斑斓的脸谱中，飘散在书法浩浩荡荡的墨香中，跳动在二胡宛转悠扬的琴音里，传扬在诗词耐人寻味的意境里。

A．斑斓B．浩浩荡荡C．宛转D．耐人寻味

3．下列句子没有语病的一项是（）

A．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

B．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。

C．阅读不仅能够增长人的知识，而且可以提高人的修养。

D．中国汽车工业协会此前预测今年我国新能源汽车销售约70万辆左右。

4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①全民阅读率的上升，显然是一件好事。

②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③但有必要思考的是：

现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？

④或者把问题进一步简化为：

到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？

⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。

A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②

5．从传统文化的角度看下列各项说法正确的一项是（）

A．小明对参加父亲寿宴的亲朋好友说：

“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。

”

B．我国的传统节日有很多习俗：

元宵节吃元宵、赏花灯；端午节吃粽子、登高山；中秋节吃月饼、赏明月。

C．小明属“猪”，小红比小明大两岁，小红应该属“马”。

D．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

6．下列关于文学名著的说法正确的一项是（）

A．《海底两万里》是凡尔纳的代表作，小说讲述了一个神奇的故事，设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，显示了作者非凡的现实主义艺术。

B．《海底两万里》这部小说的重要主题是反对殖民压迫。

C．《骆驼祥子》以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对上层社会人民生存状况的关注和赞美。

D．老舍是公认的语言大师，《骆驼祥子》对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等只做了粗略的描绘，让人在阅读中感受到了其中散发着的浓浓“京味儿”。

二、综合性学习

7．综合运用。

习近平总书记说：

“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

”某校七年级开展“家·国·梦”的主题活动、请你参与并完成下列活动。

（1）（家）幸福的家

感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。

请根据示例，为活动再设计两个内容。

①听成长放事②看新旧照片③________________④________________

（2）（国）强盛的国

无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。

请根据下面的材料，补写对联。

黄大年，著名地球物理学家。

2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。

2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。

上联：

忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

下联：

看今朝，

（3）（梦）复兴的民族

细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。

作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！

三、句子默写

8．古诗文默写填空。

（1）__________________，青草池塘处处蛙。

（赵师秀《约客》）

（2）杨花榆荚无才思，_________________。

（韩愈《晚春》）

（3）________________，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）

（4）龚自珍回到老家后，兴建书院，并亲自任教，这正是他“_____________，_________________”的真实写照。

（龚自珍《己亥杂诗》）

四、名著阅读

9．名著阅读。

“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！

由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！

所有我仇恨的一切，就在那里！

”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。

第二天，可怕的打击开始了！

（1）此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是__________（人物）。

（2）体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点？

（任写两点）

______________________

五、诗歌鉴赏

江亭夜月送别（其二）

王勃

乱烟①笼②碧砌③，飞月④向南端。

寂寞离亭掩⑤，江山⑥此夜寒。

[注释]①乱烟:

迷乱的烟雾。

②笼:

笼罩。

③碧砌:

青石台阶。

④飞月:

悬在高空的月亮。

⑤掩:

掩盖、掩映。

⑥江山:

江水和高山。

10．下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（）

A．这四句诗，分别来看，首句写的是地面景，次句写的是天空景，第三句写的是近处景，末句写的是远方景，看似各自独立的四个画面，而又相互关联，融合为一。

B．首句写烟而曰乱烟，既是形容夜烟弥漫，也表达了诗人送别时心情的豁达。

C．次句写月而曰飞月，既是说明时间的推移，也暗示诗人伫立凝望时产生的对美景的喜爱之感。

D．这首诗用了叙事抒情的表现手法，前两句以烟笼月移显示了夜色的深沉，后两句以亭掩夜寒写出了人去后周围环境的清新。

E.在这首诗中，诗人的离情不是用哭泣之类的话来直接表达的，而是通过对景物的描绘来间接表达。

整首诗看来都是写景，是一首寓情于景、景中见情的佳作，兼有耐人寻味的深度和美感。

11．王国维在《人间词话》中说，这首诗着一“寒”字而“境界全出”。

请说说“寒”字好在哪里。

六、课外阅读

卫鞅变法

孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。

令既具③，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募④民有能徙置北门者予十金。

民怪⑤之，莫敢徙。

复曰：

“能徙者予五十金。

”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。

卒下令。

令行于民期年⑥，秦民之国都言初令之不便者以千数。

于是太子犯法。

卫鞅日：

“法之不行，自上犯之。

”将法太子。

太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔⑦黥⑧其师公孙贾。

明日，秦人皆趋⑨令。

行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。

民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

秦民初言令不便者，有来言令便者。

（节选自《史记·商君列传》，有删改）

（注释）：

①孝公：

秦孝公。

②卫鞅：

人名，即商鞅。

③既具：

准备就绪。

④募：

招募。

⑤怪：

对……感到奇怪。

⑥期年：

整一年。

⑦虔：

人名。

⑧黥：

古代的一种肉刑。

⑨趋：

遵守。

12．下列各组句子中加点字意思相同的一组是（）

A．能徙者予五十金/予谓菊，花之隐逸者也（《爱莲说》）

B．将法太子/爷娘闻女来，出郭相扶将。

（《木兰诗》）

C．鞅欲变法/孤岂欲卿治经为博士邪。

（《孙权劝学》）

D．民怪之/予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）

13．下列对文中画双横线部分的断句正确的一项是（）

A．太子君/嗣也/不可施/刑刑其傅公子/虔黥其师公孙贾

B．太子/君嗣也/不可施刑/刑其傅公子虔/黥其师公孙贾

C．太子/君嗣也不可施刑/刑其傅公子/虔黥其师公孙贾

D．太子君嗣也/不可施刑刑其傅公子/虔黥其师公孙贾

14．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）乃立三丈之木于国都市南门。

（2）有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。

15．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）

A．商鞅是一个讲求诚信、违法必究、执法严明的人。

B．本文告诫人们，诚信是治理国家至高无上的法宝，只有树立信用，收复人心，国家才能长治久安。

C．为了让百姓相信法令，卫鞅在南门立杆悬赏，有人将木杆搬到北门而获赏，这才颁布变法法令。

D．秦国很多百姓在变法之初指责新法带来不便，卫鞅借太子犯法之事加以惩戒，使秦人接受了法令，但最终并没有让那些质疑新法的人改变态度。

七、现代文阅读

给“理想”建个朋友圈

陈焱

①“你长大了干什么？

”“你的理想是什么？

”在我们的成长过程中，都回答过许多次类似的问题。

我的答案始终都是“科学家”。

那么，年轻人，你的答案是什么？

你将怎么实现理想呢？

②我的“秘诀”是给“理想”创建一个朋友圈。

③第一位好友是“赤子之心”。

孟子说：

“大人者，不失其赤子之心者也。

”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。

但是，社会上，许多人的理想是从功利的角度出发的。

年轻人选择职业时，往往只看到行业的光鲜和较高的收入，却看不到背后的辛苦和巨大的压力。

这种基于功利的理想一旦遇到困难往往就会灰飞烟灭了，而赤子之心则能赋予我们奠定理想的基石和追求理想的执着。

④第二位好友是“兴趣激情”。

我们知道，兴趣与理想是相辅相成的，对理想的事业感兴趣，就算困难重重，也不觉得多苦，反而更能充满激情地去努力。

假如你想成为一名科学家，你将面对的是未知的科学问题或未解的技术难题，这样的创新工作不会一帆风顺，注定是一个反反复复不断探索的过程，一个失败与成功交替前行的过程。

只有保持兴趣与激情，才能在充满挑战的工作中坚持理想。

⑤第三位好友是“务实合作”。

实现理想的过程是一条漫长的道路，其间布满了各种各样不可预期的困难。

抱着“一切从零开始”“细节决定成败”的心态，沉下心来踏踏实实，做好手中的每一件事，才能始终朝目标不断迈进。

。

⑥最后一位好友是“责任使命”。

当今对于青年人来说是最好的时代，祖国给了我们很大的舞台，年轻人在唱主角，前辈们在默默支持、推动我们进步，祖国给予我们厚望。

年轻人的奋斗承载着国家的未来，年轻人应乘势而为，树立起远大的志向抱负，担当起历史的责任使命，秉持立身养德的坚守、立志报国的追求、胸怀天下的担当，才能不辱时代赋予的使命。

⑦有了这四位好友，“理想”的朋友圈就会吸引和聚集更多的正能量，托举起我们的理想信念，也托举起我们的“中国梦”。

（选自《人民日报》2017年5月，有删改。

作者系天津大学机械工程学院教授）

16．下列说法不正确的一项是（）

A．我实现理想的“秘诀”是给“理想”创建一个朋友圈。

B．赤子之心能赋予我们奠定理想的基石和追求理想的执着。

C．在充满挑战的工作中坚持理想只需要保持兴趣与激情就一定能获得成功。

D．年轻人应树立起远大的志向抱负，担当起历史的责任使命，秉持立身养德的坚守、立志报国的追求、胸怀天下的担当，才能不辱时代赋予的使命。

17．下面对文章的理解正确的一项是（）

A．标题运用比喻的修辞，将“理想”比喻化，吸引了读者的阅读兴趣，生动形象地点明了文章的观点。

B．第①段中提出了很多问题，设置了悬念，运用反问，引出了下文。

C．第③段中的划线句子“大人者，不失其赤子之心者也。

”引用了孟子的话，突出“务实合作”对有大成就者的重要性．

D．第⑤段的横线上可以补充这样一个论述：

“天时不如地利，地利不如人和”，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人的合作。