关于走进初三的作文范文13篇.docx

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关于走进初三的作文范文13篇

关于走进初三的作文范文13篇

　　关于走进初三的作文范文13篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？

以下是小编帮大家整理的关于走进初三的作文范文，欢迎大家分享。

　　吃完晚饭，本应该把初三的复习计划写出来，但坐在昏黄的灯下，望着窗外飘扬的雪花，我竟然暗生出无端的郁闷，虽然是"三九''的寒天，我还是勇敢的打开了窗子，让冷风抚面，让晶莹的雪花在掌中融化，偶尔会有一丝凉意在心中游走。

刚想长长地出一口气，手机却响了起来。

　　我笑了，即使不看我也知道是她的，回转身把一个飘雪的世界关在了窗外，我打开了手机，她的名字连同一串文字跳入眼帘：

"下班的路上，天色灰蒙，冷雨零星地打在脸上，这样的天气常令人沮丧，难怪今天下班了还有不少人不想走，幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光，让我的心里敞亮温暖了不少。

无论外面的颜色如何的交替变化，即使心境一时被涂抹成五颜六色，但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字，好理性而意味深长的话语，我忽然有一种想流泪的感觉，关上手机，我却笑了

　　是的，外面的颜色总是在不断的交替变化着，我们的心境也总会有各种各样的情绪，关键是我们该如何保有自己的本心，让它永远敞亮，阳光。

永远是橙色的，充满温暖。

或许每到毕业的年级，我们这些老师都会凭生出一种责任感吧，许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的，家长的厚望。

学生的期待。

社会的关注都变成无形的压力，使我们喘不过气来，尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了，我在为组员们自豪和骄傲的同时，也深深地担忧着，今年的毕业班人数之多，质量之差，状态之不佳都是前所未有的，如何克服这些弱点，保持常胜状态，是摆在我们面前的艰难的任务，好在我的组员们各个都有高超的教学水平，精湛的教学技巧，优秀的教学品质，重要的是我们都有一个永不言败的信念。

　　走进初三，我们多了一份艰辛也多了一份希望，走进初三，我们多了一份责任也多了一份收获，走进初三，我们多了一份压力也多了一份动力。

　　想到这里，我释然了，刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

　　如若似水不曾流年，我们怎会走进青春的盛宴？

如若沧海不经桑田，我们又怎会走进高歌的初三？

　　自信、阳光是初三的领路人，欢笑、泪水是初三的石板路，在路上，我们追寻梦想。

　　走进初三，是泪水中的奋进。

　　交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。

数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。

一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：

为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上？

为什么辛苦总得不到回报？

泪水无声地滑下，落成花。

　　在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。

　　走进初三，是惊讶中的自信。

　　练习册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。

在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。

课堂练习中蓦然发现我可以超过他们！

一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发！

　　在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。

小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。

　　走进初三，是胜利中的远航。

　　考试结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。

“初三第一次月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。

在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐！

　　在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想！

　　初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。

在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵！

　　走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇！

　　九月悄然而至，叩开了校园的大门；我们悄然而至，叩开了初三的大门。

　　岁月如流水般无痕，从指尖悄然而逝，渐行渐远，转眼间，我们已成了别人的学哥学姐。

没有了初一时的那份新奇，没有了初二时的那份轻松，初三的我们，背负着压力与责任步入了忙碌。

　　初三，我们才刚刚走进，却忽又明白了所有。

初三的我们不再是孩子，我们的初三生活是那么的匆忙。

早上5：

30，喧闹的铃声叫醒了正在与周公喝茶的我们，大脑在“沁园春”被重复了n遍之后才逐渐恢复了工作；午夜拖着疲惫，给各科作业画上一个小小的句号后迫不及待地钻进了被窝，原来我们早已被时间征服。

　　看着同学们的脚步愈加匆忙，原本深邃的眼眸中透出几分忧郁，整天埋头于题海之中，想必，这便是初三给我们的馈赠。

　　初三，我该拿你怎么办呢？

　　初三，我讨厌你。

你给了诸位初三学子一位“上帝”——分数，我们这些初三学子，苦苦追寻着那位“上帝”，付出了百般的努力与拼搏，无奈的承受着“上帝”的千万种折磨。

　　初三，我在对你的讨厌中竟开始喜欢你。

你让我在这忙碌之中发现了情感的珍贵。

青春本应拼搏，在这场拼搏中，有父母的关心与呵护，有老师的教诲与鼓励，有朋友的倾情陪伴，有同学的衷心帮助，这一切，让我不再落寞。

是初三的生活给了我每一天的充实，让我坚信青春无悔。

　　初三，我始终都明白你。

是你让我有了目标，有了理想，有了努力的方向。

我知道初三是艰辛的，我也知道最美的花儿开放需要漫长的生长，理想不可能触手可及，而且，没有经历过风浪的小船，又怎会到达理想的彼岸呢？

相信初三时的每一份艰辛，都会被为梦想而不愿停歇的脚步，一点一点踩平。

　　我们都曾拥有过初一新生稚嫩的脸庞，我们都曾拥有过初二学生无聊的谈话，但在走进初三的那一刻，我猛然发现我长大了。

我不再关注偶像们的一切，取而代之的是中考习题；我不再沉醉于小说之中，取而代之的是各类参考书；我不再在路边欣赏风景，取而代之的是匆忙的脚步；我不再……

　　走进初三，我们肩上又多了一份责任，在悄无声息中一点一点成熟，对未来崎岖的道路多了几分跋涉的信心，对突如其来的狂风暴雨多了几分承担的勇气。

这是我们人生的蜕变。

　　在初三之中，扬帆起航，踏上追逐梦想的旅程，用努力与拼搏，书写我们青春的无悔篇章！

　　环视着这熟悉而又陌生的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。

总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。

依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生，特别是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。

现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。

　　成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。

课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来。

就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最后中考计分。

你该相信了吧，时间像金子一样宝贵呢。

　　可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎所有以前的任课老师都换了。

除了班主任的语文屹立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。

　　先说说这物理老师吧。

原先是一位上了年龄的老教师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。

他的教学方式很特别，做各种各样的实验给我们看，直到我们看懂为止。

而且他认为课堂必须抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学习技巧。

我可以肯定，我们班经过他的带领，物理一定会进步如飞。

　　再说这英语老师吧，我真的得承认，如果他不做教师，而改做搞笑家的话，绝对会一炮走红。

一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。

而且那些难懂的知识经他剖析之后，就好像龙虾剥了壳等着我们吃。

如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班，真得要好好感谢上帝了。

　　别的老师也是各具特色，就不一一细说啦（否则得说上一整天）。

总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。

曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。

可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消失了，叫你找不着他们。

　　初三，这个重要的时期，终于在一天一天的过去中开始了。

我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到成功。

　　品友互动

　　一样的天空，一样的环境，一样的面孔，只是流年似水，而青春在时间的河岸上渐行渐远，我们告别了初二，走进了初三，同时也意味着我们告别了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一个十字路口。

　　走进初三，这就意味着我们靠近了初中学业的河端了，是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了，是时候发起最后的进攻了，是时候拼尽最后的力气大干365天了。

是的，不可否认，走进初三确实是累了许多，有堆积如山的作业，有让人眼花缭乱的背诵文字；是的，成功的道路上充满泪水与汗水的，人生的旅途中有着许多的不平与坎坷，但风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！

等到我们成功了，再回首记忆，原来这一切都是美好的、值得的。

　　铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。

想想一年后，我们将身在何方，志在何方？

也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！

”

　　莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！

一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。

　　时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！

因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！

让现在的我们一起努力，一起前进吧！

也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！

　　初三，一个遥远而又陌生的词，现在就在我的眼前。

　　以前总以为，初三离我很远。

和同学们刚进初一的那天，我还什么也不懂，我只是认为，初三就是长大，而我，还只是个乳臭未干的毛头小子。

回忆起当年的梦想，回忆起过去的行为，想想，真是为自己感到羞愧，无地自容。

　　回想过去，自己也曾夸下海口，只做第一；现在想想，也还真令人可笑，连自己也要笑掉大门牙啊！

　　初三啊，初三，为何你来得如此之快，两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中，融入滔滔的历史大海之下，无影无踪。

回头去望，却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕，想回头，也已经晚了，一切都已经太迟了，都过去了。

　　偏偏就在这种时候，好强的心隐隐作祟，在心中，有一个声音，它一直告诉我：

“不晚……一切都还没完。

留下一口气，就是拼搏的动力！

伤筋断骨，尚且可愈，愈后依然生龙活虎，更何况……”

　　更何况，我还有一年的时间呀！

一年，这一年的时间，对于我这爱因斯坦似的大脑与智商，还有什么是不可能的呢？

答案是：

百分之一千的可能性——没有。

　　每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。

然而，对我来说，初三，就是压力，有如水的浮力般的压力，可以托起万物的压力。

走进了初三，就似走进了训练场：

那不是魔鬼的炼狱，而是天空，是海洋，广阔无限，是释放我的力量，展示我力量的窨，诠释生命价值的地方。

　　对于许多人来说，初三给了他们无限惶恐，无限悲哀。

然而，若把惶恐当面包，悲哀当奶酪，一口一口吃下去，化为力量，去战斗，去拼搏，为了有意义地生活着，也为了能笑着从初三走出来！

　　海阔天空，鸟翔鱼跃，世上无难事，只怕有心人呀！

　　努力吧，加油吧！

带着勇敢，走进初三，融入初三，并笑着，带着胜利的勋章，从初三走出来了！

尽管浑身是伤，抛开它，因为我们胜利了……

　　转眼间，两年过去了，初中的生活真正步入了重点，也是终点，在这一年，我会很忙。

　　在初三的日子里，我要努力，不再在有那种得过且过的态度，我要把精力都放在学习上，调整自己的作息时间，在这重要的时间段中拼搏，让我以后想起这时，想到的不是散漫，而是努力，在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔！

　　在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同学，每一位老师，珍惜我们还能在一个教室中学习的时光，每一分，每一秒都会在紧张和忙碌中度过，而你们的陪伴将让我不感到累，我要在一起的学习中，带着同学的祝福，老师、家长的期望，努力学习，让初三的日子过得更精彩！

　　在初三的日子里，我要从容。

我要淡定的迎接每一次考试，面对每一次的成绩，一步一步踏踏实实的学习，好好制定计划，调整生活节奏，树立适宜的目标，我要用一次次的进步，填满初三的回忆！

　　在初三的日子里，我要有一个新的开始，扔掉曾近一个个坏习惯，用最认真的态度来对待，让将来的我提起初三时，可以很自豪地说：

“我尽过全力，努力过！

”

　　“流水带走了光阴的故事，改变了一个人”。

哼着《光阴的故事》，不觉间，我已走进初三。

　　小时候，曾憧憬幻想初三的美好，可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。

桌斗里堆满了各种教科书、教参资料，试想，若是桌子会说话，定会说我小主人强人所难，逼他吞进这些书。

新的学科：

化学，每天都要去背化学的公式，将一堆字母、符号塞进脑子里，初三的学习就紧张了。

　　回想初一体育课的悠闲，八年级体育课的辛苦，再看九年级体育课的“幸福”。

所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在，任何学科不得占用。

加速跑、100米、折返跑。

体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光，在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。

初三的锻炼加强了。

　　初三的学习就紧张了，锻炼加强了，这些对我们来说真的痛苦吗？

不！

只是我们没有适应。

繁重的学习是在装备你的大脑，让你在考试中应对自如。

锻炼的加强保证了你的身体健康，让你有足够的精力应对考试，我们应该以积极的心态去学习，去锻炼，把它们变得快乐。

　　初三的时光是一个闹钟，我们是紧绷的发条，学习是分针，要分秒必争；锻炼是时针，要坚持不懈，当铃声响起，我们的初三就结束了。

　　用积极的心态进入初三，用乐观的心态面对初三，让我们用热情拥抱我们的初三吧，让它变得更加丰富多彩！

让我们的初三不留遗憾。

　　没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。

　　时光荏苒，如果不是亲身经历，还真不知道时间如此匆匆，转眼教室就搬到四楼了。

可老天也没有留时间给我们感慨，开学就要考试，有全市排名的市质检也悄然酝酿了起来。

　　还有一年我们就要毕业了，也仅仅只有一年了。

　　看着满满都是字的计划表，头又开始痛了，我并不用怀疑自己是不是患有拖延症，因为看样子，已经病的不轻了，前两年已是寻遍百种办法，也没有战胜它，现在也就只有这一招了，如果行不通，就只能眼盯着中考的来临了。

　　打开电脑，点击浏览器，输入内容，找到了！

《课文详解》《20xx挑战压轴题》《优化设计》……满满一大筐的书，素来爱钱的我也只能忍痛割爱，买下了。

初三买那么多书都不知道能不能写完呢！

但是为了初三这一年的冲刺，牺牲这么一点还是值得的！

　　“生日快乐！

”朋友小遥拿着礼物在我的课桌前，“你的书，繁花绘，超适合你的呢！

”她眨巴着眼睛对我说，我微笑，心里却也觉得温暖。

有些人，她总能给你温暖与关怀，你与她，永远都不会陌生，可是，就只剩一年了，时间留给我们的太少了，也许只能趁现在，安然握住，不放手。

　　说到毕业，最舍不得的还是那些老师们，面对一群正处青春期的熊孩子们，严厉管教，时而温馨叮嘱。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”你们对学生的关怀无微不至。

在校园中，遇到困难了想到老师，找老师帮忙；受委屈了想到老师，向老师诉苦；就连遇到开心的事儿，也不忘告诉老师，期待听到老师的祝福。

就这样，一个班四十多个人，老师一手撑起来。

直到最后一刻，与我们拼到最后，与我们含泪道别，送上肺腑的祝愿。

我也只能在这有限的时间内，对老师抱以最大的敬意来上她们任的课，作为班委，为她们分担尽可能的压力和班级中的琐事。

　　这么多事，这么多人，一个初三，我要如何去安排我的时间呢？

“没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。

”想为我们的初中生涯划上一个圆满的记号，就必须从现在开始，担上我们该担的责任，安然握住一切属于我们的`东西，走上胜利的终点，也同样，拥抱崭新的起点。

　　七月，我的初二生活结束了，我挥了挥手没有流泪就告别了它，只是把有关初二的所有记忆锁进一个五彩斑斓的抽屉里，开始疯狂的享受那个忧伤但唯美的夏天，开始疯狂的做梦，做童年的梦，做青春的梦，做关于未来的梦。

　　九月，悄无声息的来的了我的身边，来的那么的悠闲，那么的不经意，却又是那么的凝重，是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里，搁在我的肩上，渗透到我的心里，以致在不知不觉中和我融为一体。

早上五点四十的闹钟吃力的掀开我亲密的眼皮，八点十五才从老师暴怒的音节里彻底的清醒，直到放学的铃声响起时刻内心一直在歇斯底里的呐喊和挣扎，午夜拖着疲惫的身子躺进被窝的时候，才真正发现我被时间征服了。

　　初三我讨厌你。

初三是格外紧张的，这在以前的学姐口中就知道的，当我正真遇到的时候我更加深刻的领会了当时学姐那忧郁的眼神。

只觉得自己一次次的被考试分割着，刻画着，有些难以招架颓废。

如果说分数是学生的上帝，那我将是最虔诚的信徒，为了上帝我相信我会百般的去努力，尽管有些无奈有些不情愿。

　　初三我喜欢你。

你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。

青春是用来拼搏的，我情愿和青春在起跑线上角逐，一路上有父母的关爱和呵护，有恩师的传授解惑和谆谆教导，有同学诚挚的友谊相伴，让我底气十足。

在青春的时期，我遇到了人世间至真至纯的大爱，给于了我无穷的奋斗力量，相信我的的青春将是无悔的。

是初三的生活给于了我充实的每一天，我喜欢我人生的初三生活。

　　初三我明白你。

我知道初三是难熬的是艰辛的，可我更明白有梦想的地方不会是一马平川的阳关大道，况且没有披荆斩棘的经历，没有凤凰涅槃的煎熬，是难以到达理想的彼岸的，相信所有的难熬和艰辛都会被为梦想奋斗的汗水淹没的，被一步一个的脚印踩平的。

那个时候我会大声的说，我也曾有过初一新生只能的脸庞，我有过初二学生的懵懂，我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。

在初三，我长大了，我也明白了，努力和上进是我和青春角逐的魔杖。

　　为初三加油，我青春加油，我不会轻易言败的！

　　树叶落尽，深冬来临，轻松时光已逝，只留下忙碌的背影。

伏案疾书是我们的风格，为了梦想的前方，我们放弃玩乐的时光，因为我们已经走进初三。

　　我们无时不羡慕着初一新生，因为他们还有两年的时光来轻松，我们曾一样因怀念小学而落泪，但我们已深知，走进初三无法回头，因为未来的生活在等待著我们。

　　初一的开始是初三的序幕。

　　刚步入初中校园时，只见初三的学长们来来往往，脚步匆匆。

如今，我们也这样，脸上的稚气被难道的困惑所代替，再也没有那些逗大家开心的人了。

　　“初三时节雨纷纷，班级学生欲断魂”，这是我班学生用来形容初三的语句。

　　课上，来讲课的老师明显语速加快，如此，中等生苦不堪言，他们几乎跟不上老师讲话的节奏，但老师却还嫌讲的慢，经常对我们说：

“这速度够慢了，以前这时候两本书的课程都要讲完了，你们跟不上的尽量跟，我放慢点速度。

”这话已经反复无数遍了，每当此时我们都哑口无言，因为初三，就是这样。

　　下课，我们依旧苦不堪言，课上老师留完作业，下课我们就要把随堂练习一样一样做完，因为家里还有题的海洋。

科科作业压身，有的学生放弃了吃，放弃了睡，甚至放弃了上厕所，班主任为了给我们减轻负担，她尽量少留作业，午休让我们睡觉，但即便如此有些同学还是不停地学习，都快变成书呆子了。

仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了，以至于老师都舍不得要这节课。

每当下课，我们都长舒一口气，因为初三，就是这样。

　　这样的初三，压倒了一些人，也拔起了一些人。

　　我们班有人不满意于忙碌的学习，于是放下心来安静的学习；而另一些人，却浮躁，使劲地学，认为这样可以让时光过得更快，而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人，得到老师们的重视，他们的成绩飞速提升，被人所仰慕。

　　羡慕初一的我们，已深知初三的紧迫，奋笔疾书的性格决定了我们的未来，放弃了一些是为了得到更好的。

　　初三，我来了！

　　小学，我们用稚嫩的双手描绘了一幅画，那幅纯美的画叫童年。

初中，我们谱写了一首叫奋斗的歌，随着音乐高潮的来临，我们走进了初三。

　　一进入初三，我感觉到了前所未有的紧张。

总结大会上，老师一遍遍地强调着：

“初三了，明年你们就要中考了。

”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”，……，一堆堆作业，一张张试卷，这些都像无形的网散布在我的身边，压抑得使人喘不过气，于是乎，焦虑、惶恐油然而生。

我终于体会到去年，初三学姐说过的话，“不要以为你的天空灰了，到了初三，你就没有天空了。

”明明是新的开始，我却盲目了：

初三，我能坚持下去吗？

　　在不断的自我安慰中坚持着，我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。

这一段时间，中午都得提前到校，与一张张试卷拼个高低。

中午，放弃了休息，放弃了做晚上的作业，放弃轻松时刻的我，看着试卷那张得瑟的脸，我恨不得撕碎他。

于是，拿起笔疯狂地做题，看着那张白净的脸，布满了我的杰作，心中高兴，爽快啊！

深夜，与作业战斗，最终战胜的满足感；攻开难题的成就感。

，与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实，初三可以很快乐。

　　本想着再与朋友们坐在一起，聊聊最新的消息，无聊的八卦一下；本想着再找一片属于自己的天空放纵自己；本想着再觅一块安乐窝，悠闲的会会周公……可是，初三了，我的目标，父母的愿望，亲人的关心，老师的告诫让我明白，我必须为我自己负责。

　　有得必有失，初三，失去了自由的时间，失去了游戏天地，让我收获了同学的友谊与老师的关心。

在这最后一年，才突然发现，同学，老师，一切一切都是那么美好。

这让我明白了珍惜，珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲，珍惜同学纯洁真诚的友情。

　　这个时候，我们学生与老师都累。

学生有做不完的作业，老师有改不完的试卷。

尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间，利用课余时间，仔细的批改作业，为我们一个一个地讲解错题。

一次，我作业中出现问题，拿到本子后发现，原来是图形画的不标准，老师细心的批改出来，让我一定注意。

那一刻，是感动——好严谨的老师，我太钦佩了。

　　走进初三，走进这首歌的高潮，谁也不知道这首歌的结尾怎样，我们都争着做这首歌的代言人，因为它太珍贵，因为它的奏响只有一次！

　　时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。

　　走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。

走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。

走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。

　　走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。

　　走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。

　　走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。

　　让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！

　　让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！

　　让