江西省赣州市信丰县信丰中学学年高二月考语文试题.docx
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江西省赣州市信丰县信丰中学学年高二月考语文试题
2013-2014学年高二5月月考语文试题
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一组是( )
A.饕餮(tiē) 攻讦(jié) 嗫嚅( niè ) 瑕瑜互见(jiàn)
B.揶揄(yé) 拙劣(zhuō) 伫立( zhù ) 囿于成见(yòu)
C.奇葩(pā) 炽热(chì) 贲门(fèn) 光阴荏苒(rǎn)
D.僭越(jiàn) 侪辈(chái) 滇池(diān) 一应俱全(yìng)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.蛰居 缅怀 谐奏曲 绿草如茵
B.急躁 颂读 核辐射 恻隐之心
C.陷阱 倾泻 挡箭牌 轻歌慢舞
D.压韵 火暴 练习簿 平心而论
3 、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.记者在交谈中发现,绝大多数人对如何确保“秒杀”的高成功率三缄其口,有的甚至以为遇到了来探底的同行而将记者的淘宝账号拉入“黑名单”。
B.去年,一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络,“犀利哥”迅速走红,由于他的举止特立独行,有些入甚至怀疑他乞丐身份的真实性。
C.本书自问世以来印数超过500万册,作为实用的基本英语语法书,能在众多同类出版物中脱颖而出,关键在于它有极强的针对性。
D.南朝宋国的谢灵运怀瑾握瑜,是我国古代著名的山水诗作家。
他的诗善于刻画自然景物,开创了文学史上的山水诗一派。
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.中国首善陈光标赴台湾高调捐赠的行为究竟是行善还是作秀,香港时事评论员赵嘉一对此的评价是肯定的。
B.台湾地区10月25日就钓鱼岛事件发表看法,认为相关各方应搁置争议,基于平等互惠原则,共同开发、享用资源,以维护该地区的和平稳定。
C.江西省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离城区被边缘化的现象。
D.专家提出:
许多国家在调整退休年龄时都要预先若干年向社会公告,对不同群体采取差别政策,并以“小步慢走”实施,以减少负面影响。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,,“富二代”更不例外。
________________,_________________。
当然,这其中也不乏误解与偏见。
________________,_________________,只是,“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候,_______________。
“富二代”其实没那么脆弱,也不该如此敏感。
①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的
②客观地为“富二代”正名也无可厚非
③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励
④对于“富二代”多是批评与鞭策
⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步
A.②③①⑤④ B.③④②①⑤ C.③④①②⑤ D.③①②④⑤
6、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A.天下大事,合久必分,分久必合。
曹魏政权在曹丕死后,大权落入司马氏之手,最终司马炎篡魏,建立西晋。
先灭蜀汉,后灭东吴,三分天下至此重归统一。
(《三国演义》)
B.史湘云因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说“混帐话”,宝玉还当众颂扬黛玉不讲这些混话。
这话恰巧被黛玉听见,百感交集。
(《红楼梦》)
C.子路虽然老是顶撞孔子,但憨直忠厚,孔子一直很喜欢他。
子路死了以后,孔子发出感叹说:
“噫!
天丧予!
天丧予!
”(《论语》)
D.《高老头》中的伏脱冷外号“鬼上当”,阴沉冷静,狡猾世故,他是潜逃的苦役犯,是个尚未得势的凶狠的掠夺者。
(《高老头》)
二、阅读下面的文字,完成7—9题(每小题3分,共9分)
“关公”文化的现实意义
正式制度的实施会受到非正式规范的影响,并且,当正式制度发生崩解的时候,非正式规范在社会整合方面展现出其异常强韧而深远的力量。
其中,非正式规范“义”的作用特别值得我们审视和研究。
“义”是儒家除了“仁”之外最重要的道德范畴。
“义”在春秋战国百家争鸣时就提出来了,历经三千年不衰,国歌《义勇军进行曲》也是义字当头。
在不同时代,对“义”有不同的语言阐述,但语意核心从未变化。
董仲舒在《春秋繁露》提出:
“以仁治人,义治我;躬自厚而薄责于外,此之谓也。
”这里用“仁”说明彼此关系宽容;繁体“義”字下有个“我”,可以看做自制、自律,与18世纪亚当·斯密《道德情操论》中“利他”主张近似。
唐中叶后随着茶瓷交易盛行,社会流动性增大,“义”、“谊”混用,凸显了非血缘或乡邻之间的情义。
宋代多国并立,出现“国家民族”概念,“义”的概念随之扩大,提升为家国担当的“忠义”。
历代不断诠释,使“义”的观念贯彻始终,“义”的内涵不断丰富,外延不断扩展,逐步成为中华传统文化的道德基石之一。
“义”是关公文化中拥有最高道德含金量的决定元素。
关公所代表的“义”,超越了血缘家族关系,成为调节更广泛社会关系的规范, 政府在推动文化建设的过程中,其推崇的文化理念、行为规范和道德标准,应该是知识分子认同、老百姓熟知,并能唤起集体清晰记忆的某种具象。
只有这样,文化建设才能起到和谐社会、繁荣经济、强盛国家的作用。
而关公文化以及和他相联系的“义”就具备这样的特点。
孔子、孟子都有理论著述流传至今,但关公没有,他是个地地道道的实践者,他用行动阐释“义”。
这样,他的影响力超过所有人并流芳百世,到处都是关羽的故事和传说, 关公成了世界上为数不多的没有做过一天皇帝,却被后人尊称为“帝”的人。
关帝庙在中国有几十万座, 由此可见关公和他的“义”,是最有群众基础和最具有具象特征的。
关公与异乡异姓的刘备、张飞“恩若兄弟”,几经离合、艰辛备尝、同生共死的经历,不仅是文学艺术作品的重要内容,而且是关公崇拜者、信奉者的榜样。
这种关系是历朝历代流动社会公共空间中最为需要的。
因此,它逐步演化为一种从普通百姓到上层官员,包括所有流动人口都敬仰效仿的待人接物的态度,成为中国人的基本道德标准之一。
这也是关羽成为常年流动性群体,如军队、商人、漕帮等尊崇备至的楷模的主要原因:
每个人都希望合作者、同路者是个义士——“以仁治人,义治我”,懂得“利他”和自律的人。
关公文化还通过宗教和史诗双重途径,远播到蒙、藏、满等多个民族和周边国家地区,至今遗存仍很多。
关公不仅是海内外炎黄子孙和各民族崇敬的历史人物,也是民族和睦安康不可或缺的历史文化资源,可从中汲取扬弃后的营养,在理性精神的防火墙前适当重塑这一英雄人物。
7、下列关于“义”的表述,不正确的一项是 ( )
A、“义”是非正式规范之一,在社会整合方面展现出异常强韧而深远的力量。
B、“义”是重要的儒家思想,董仲舒在《春秋繁露》中将它诠释为自制、自律和利他。
C、“义”属于道德范畴,早在春秋战国百家争鸣的时期就已出现。
D、“义”的内涵、外延随着社会发展而有所不同,但其语意核心从未变化。
8、下列对文章内容的理解,不恰当的一项是 ( )
A、关公所代表的“义”,成为一种社会规范,它能调节超越血缘家族关系的更广泛的社会关系。
B、关公摒弃空洞的理论著述,他用行动阐释“义”,是“义” 的实践者,这样,他的影响力超过所有人并流芳百世。
C、关公与朋友几经离合、艰辛备尝、同生共死,其待友之道是各朝代流动社会公共空间中最为需要的,它成为中国人的基本道德标准之一。
D、通过宗教与史诗的双重途径,关公文化远播到蒙、藏、满等多个民族和周边国家地区。
9、根据原文内容,下列理解与分析不正确的一项是 ( )
A、在儒家思想中,“仁”“义”本为一体,是用来处理人与人之间的关系的,他们的作用相同。
B、“情义”“忠义”都属“义”的范畴,前者是随着历史发展和社会流动性不断增大而产生的,后者是随着宋代“国家民族”概念的出现而产生的。
C、“义”的观念贯穿中国历史历经三千年不衰,也是关公文化中拥有最高道德含金量的决定元素。
D、重塑关公形象,弘扬“义“的传统,有利于推动文化建设,但对此类历史文化资源的利用须以理性分析、扬弃为前提。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10——12 题。
刘汲,字直夫,眉州丹棱人。
绍圣四年进士。
金人再犯京师,诸道不知朝廷动息者三月。
冯延绪传诏抚谕,谓车驾出郊定和议,令诸道罢兵。
汲谓副总管高公纯曰:
“诏书未可遽信。
”公纯问故,汲曰:
“诏下以去年十二月,邓州去京七百里,今始至州,何也?
安有议和以三月,而敌犹未退乎?
此必金人胁朝廷以款勤王之师尔,可速进兵。
”公纯难之,汲请自行,公纯不得已俱至南阳,不进,汲独驰数十骑赴都城,二帝已北行,汲素服恸哭。
寻代公纯摄帅事,捐金帛飨士,为战守计。
就加直龙图阁、知邓州兼京西路安抚使。
金人复渡河,谍知邓州为帝行在所,命其将银朱急攻京西,汲遣副总管侯成林守南阳。
金人奄至,杀成林。
汲集将吏谓曰:
“吾受国恩,恨未得死所!
金人来必死,汝有能与吾俱死者乎?
”皆流涕曰:
“惟命!
”民有请涉山作寨以避敌者,汲曰:
“是弃城矣。
然若属俱死无益。
”乃下令曰:
“城中有材武愿从军者听留,余从便。
”得敢死士四百人,又令曰:
“凡仕于此,其听送其家,寅出午反,违者从军法。
”众皆感服,无一人失期。
及南阳陷,命将戚鼎将兵三千逆战,及命靳仪与赵宗印分西、南门犄之。
汲自以牙兵四百登阵望,见宗印从间道遁,即自至鼎军中,麾其众阵以待,敌至皆死斗,敌却。
俄而仪败金人攻之益急,矢下如雨,军中请汲去,汲不许,曰:
“使敌知安抚使在此为国家致死。
”敌大至,汲死之。
事闻,赠太中大夫,谥忠介。
——选自《宋史·列传第二百七·忠义三》
10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
A.此必金人胁朝廷以款勤王之师尔 缓和
B.公纯难之 诘难,责难
C.寅出午反 通“返”,返回
D. 敌大至,汲死之 为……而战死
11.下列各组中加点词的意义和用法都相同的一项是
A.麾其众阵以待 辱其群臣
B.诸道不知朝廷动息者三月 马之千里者,一食或尽粟一石
C.凡仕于此 沛公居山东时,贪于财货,好美姬
D.使敌知安抚使在此为国家致死 身死国灭,为天下笑者
12.以下各组句子中,都能表现刘汲“有谋略”的一组是( )
①此必金人胁朝廷以款勤王之师尔,可速进兵
②是弃城矣。
然若属俱死无益
③凡仕于此,其听送其家,寅出午反,违者从军法
④麾其众阵以待,敌至皆死斗
⑤矢下如雨,军中请汲去,汲不许
⑥使敌知安抚使在此为国家致死
A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
第Ⅱ卷(114分)
四、(28分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(12分)
(1)安有议和以三月,而敌犹未退乎?
(4分)
(2)寻代公纯摄帅事,捐金帛飨士,为战守计。
(4分)
(3)俄而仪败金人攻之益急,矢下如雨,军中请汲去,汲不许(4分)
14、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
(8分)
秋日酬王昭仪 汪元量①
愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。
黄金台愧少知已②,碧玉调将空好音③。
万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。
庭前昨夜梧桐雨,劲气萧萧入短襟④。
注释:
①汪元量:
南宋末人,以善琴供奉内廷。
南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去。
②黄金台:
在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延天下士,遂以为名。
③碧玉:
“碧玉歌者,宋汝南王所作也。
碧玉,汝南王妾名。
”(《乐苑》)
④劲气:
寒气。
(1).“愁”是这首诗的诗眼,诗的首联、颔联是如何表现这种浓愁的?
(4分)
(2). 诗的后两联使用了什么表现手法?
请结合全诗分析作者的思想感情。
(4分)
15.古诗文填空。
(5题限选4题)(8分)
(1) ,鸟倦飞而知还。
,抚孤松而盘桓。
(《归去来兮辞》)
(2)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。
(《滕王阁序》)
(3) ,内无应门五尺之。
,形影相吊。
(《陈情表》)
(4)无欲速,无见小利。
, 。
(《论语》)
(5)子曰:
“饭疏食饮水, ,乐,亦在其中矣。
,于我如浮云。
”(《论语》)
五、(21分)
阅读下面的文字,完成16-19题。
蒋勋说《寒食帖》
①假日无事,便取苏轼的《寒食帖》来看。
这是苏轼于神宗元丰五年贬到黄州所写的诗稿。
字迹看来颠倒随意,大小不一,似乎粗拙而不经意;但是,精于书法的人都看得出,那欹侧顿挫中有妩媚宛转,收放自如,化规矩于无形,是传世苏书中最好的一件。
②“……空庖煮寒菜,破灶烧湿苇。
那知是寒食,但感鸟衔纸。
君门深九重,坟墓在万里。
”诗意苦涩,是遭大难后的心灰意冷,书法却稚拙天真,猛一看,仿佛有点像初学书的孩子所为,一洗甜熟灵巧的刻画之美,而以拙涩的面目出现。
饱经生死忧患,四十六岁的苏轼,忽然从美的刻意坚持中了悟通达了——原来艺术上的刻意经营造作,只是为了有一日,在生死的分际上可以一起勘破,了无牵挂;而艺术之美的极境,竟是纷华剥蚀净尽以后,那毫无伪饰的一个赤裸裸的自己。
③苏轼一生多次遭迁谪流放,以后的流放,都比黄州更苦,远至瘴蛮的岭南、海南岛。
黄州的贬斥,只是这一生流放的诗人之旅的起程而已,对苏轼而言,却有着不凡的意义。
④黄州的被贬,肇因于小人的诬陷,发动文字狱,以苏轼诗文对朝政、皇帝多所嘲讽,要置他一个“谤讪君上”的死罪。
苏轼自元丰二年七月在湖州被捕,押解入京,经过四个多月的囚禁勘问,诗文逐字逐句加以究诘,牵连附会,威吓诟辱交加,这名满天下的诗人,自称“魂惊汤火命如鸡”,以为所欠惟有一死。
在狱中密托狱卒带《绝命诗》给兄弟苏辙,其中有“是处青山可埋骨,他时夜雨独伤神;与君世世为兄弟,又结来生未了因”这样惋恻动人的句子。
⑤这应当死去而竟未死去的生命,在惊惧、贪恋、诟辱、威吓之后,豁然开朗。
贬谪到黄州的苏轼,死而后生,他一生最好的诗文、书法皆完成于此时。
初到黄州便写了那首有名的《卜算子》:
“……惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
”那甫定的惊魂,犹带着不可言说的伤痛,但是,“拣尽寒枝不肯栖”,这生命,在威吓侮辱之中,犹不可妥协,犹有所坚持,可以怀抱磊落,不肯与世俯仰,随波逐流。
⑥黄州在大江岸边,苏轼有罪被责不能签署公事,他倒落得自在,日日除草种麦,畜养牛羊,把一片荒地开垦成为历史上著名的“东坡”。
有名的《江城子》写于此时:
“走遍人间,依旧却躬耕。
昨夜东坡春雨足,乌鹊喜,报新晴。
”是在狭小的争执上看到了生命无谓的浪费,而真正人类的文明,如大江东去,何尝止息?
苏轼听江声不断,原来这里也曾有过战争,有过英雄与美人,有过智谋机巧,也有过情爱的缱绻……真是江山如画啊,这饱历忧患的苏东坡,在诟辱之后,没有酸腐的自怨自艾,没有做态的自怜,没有了不平与牢骚,在历史的大江之边,他高声唱出了惊动千古的歌声:
“大江东去,浪淘尽……”时年四十七岁。
⑦苏轼的《赤壁赋》也写在这段时间。
《前赤壁赋》原迹藏在台北故宫博物院,文末尚附有小注:
“轼去岁作此赋,未尝轻出以示人,见者盖一二人而已。
钦之有使至,求近文,遂亲书以寄。
多难畏事,钦之爱我,必深藏之,不出也。
”被诬陷之后苏轼也知道小人的可怕,知道这件文学名著的背景,再读东坡这几句委婉含蓄之词,真是要觉得啼笑皆非啊!
⑧在黄州这段时间,东坡常说“多难畏事”或“多难畏人”这样的话。
他的“乌台诗案”不仅个人几罹死罪,也牵连了家人亲友的被搜捕贬谪。
他的“多难畏人”,一方面是说小人的诬陷,另一方面,连那深爱的家人亲友学生也宁愿远远避开,以免连累他人。
与李端叔的一封信说得特别好:
“得罪以来,深自闭塞,扁舟草屦,放浪山水间,与渔樵杂处,往往为醉人所推骂,则自喜渐不为人识。
”
⑨穿着草鞋,与渔民樵夫混杂,被醉汉推骂,从名满天下的苏轼变成无人认识的世间凡夫俗子,东坡的脱胎换骨,正在他的被诬陷、受诟辱之后,可以“自喜渐不为人识”吧。
⑩《寒食帖》写得平白自在,无一点做态,也正是这纷华去尽,返璞归真的结果吧。
卷后有苏轼学生黄庭坚的跋,对《寒食帖》赞誉备至。
黄庭坚是宋四大书法家苏、黄、米、蔡,仅次于苏轼的一人,书法挺拔峻峭,但是他对《寒食帖》叹为观止,正是黄州的东坡竟可以连美也不坚持,从形式技巧的刻意中解放出来,美的极境不过是“与渔樵杂处”的平淡自然而已吧。
11在拥挤秽杂的市集里,被醉汉推骂而犹能“自喜”,也许“我执”①太强的艺术家都必须过这一关,才能入于美的堂奥。
但是,谈何容易呢?
(取材于蒋勋散文集《大度‧山》)
注:
①我执:
佛教中指对一切有形和无形事物的执着,指太过执着于自己的想法、做法,只关注自己而忽略别人。
16.作者在第④段、第⑥段引用了苏轼《绝命诗》《江城子》,请分别说出其作用。
(5分)
17.文章第③段说,流放黄州,对苏轼有着“不凡的意义”。
结合文意,概括这意义的主要内容。
(6分)
18.文章结尾,作者从苏轼的经历中获得了怎样的艺术启示?
(6分)
19.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)
A.作者开篇以偶览苏轼《寒食帖》而引发对其书法的评价,认为字迹粗拙而不经意,但精于书法的人认为是苏书最好的。
B.《寒食诗》饱含着苏轼生活的凄苦,心境的苍凉感伤;而其书法则稚拙天真,无甜熟灵巧的刻划之美。
C.第⑧段“与李端叔信”,一方面说明了苏轼的处境;同时也说明了苏轼“从名满天下”到“凡夫俗子”的蜕变。
D.黄庭坚在跋中对《寒食帖》赞誉备至,是因为此时苏轼的书法既挺拔峻峭,又超越了形式技巧,平淡自然。
E.这篇文艺随感,作者在娓娓的怀人叙事中兼有抒情言志,既论文,也议人,又言志,三者结合得巧妙、自然。
六、(15分)
20、根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。
要求:
(1)说明顺序合理、清晰;
(2)运用举例子、作比较的说明方法;(3)引用与之相关的一句古诗;(4)不少于200字。
七、作文(50分)
21、阅读下面的材料,按照要求作文。
伦敦奥运会上,刘翔在110米栏比赛中,再次退赛,此举遭到了大量非议;叶诗文在泳池中斩获两枚金牌,两破世界记录,却遭到西方媒体非议。
其实并非只有名人才会面对非议,普通人也会如此。
请以“面对非议”为题,写一篇不少于700字的议论文。
要求:
①立意自定;②角度自选。
语文答案
1、B
解析:
A项,饕餮(tiè) C项, 贲门(bēn) D项,一应yīng俱全
2、D (A项“谐奏曲”应为“协奏曲”;B项“颂读”应为“诵读”;C项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”)
3、A(A项,“三缄其口”指说话十分谨慎,不敢或不肯开口。
B项,“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流。
不合语境。
C项,“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。
使用对象有误。
D项,“怀瑾握瑜”指保持高洁美好的节操志向。
使用语境不当)
4、B(A、表意不明。
C、搭配不当,“防止……现象”应为“防止出现……现象”。
D、“并以小步慢走”后缺少中心语“的方式”。
)
5、C (空格处填写的句子一定要注意与空格前后的句子衔接顺畅。
根据文字最后一句可知,最后一处横线应填入⑤,排除A、D两项。
根据“只是,‘富二代’的代言人在为这个群体正名的时候”可推断出第三处横线应填入②,由此可排除B项。
)
6、C 是颜回死去后发的感叹。
7、B(张冠李戴。
原文的表述是“繁体‘義’字下有个‘我’,可以看做自制、自律”,而“利他”是“18世纪亚当·斯密《道德情操论》中”提出的与“义”很接近的一种主张。
)
8、B(无中生有。
原文说“孔子、孟子都有理论著述流传至今,但关公没有,他是个地地道道的实践者,他用行动阐释‘义’”关公是没有,而不是摒弃。
)
9、A(“‘仁’‘义’本为一体”于文无据,“作用相同”与文中董仲舒的解释矛盾。
10、B难:
以……为难(意动用法)
11、A其:
代词,他的。
者:
语气助词,表停顿;定语后置的标志。
于:
在;对。
为:
介词,为了;表被动
12、A ④⑤⑥指刘汲勇敢无畏、精忠报国
13、
(1)怎么会有用三个月来议和(谈判).但是敌人还没有退兵的呢?
(“以”、“退”、疑问句式、句意各1分)
(2)不久,他(刘汲)代替高公纯处理统率军队的事务,他捐出金帛慰劳战士,制定战守的准备(计划)。
(“寻”、“摄”、“飨”、句意各1分)
(3)一会儿靳仪战败,金人进攻他们更加猛烈,箭下如雨,军队的人请求刘汲离去,刘汲不答应。
(“俄而”、“益”、“去”、句意各一分)
14、
(1).首联通过写斟酒、挑灯、看剑、流泪等动作神态表达愁绪(2分);颔联用典,写空有黄金台,枉调碧玉歌,表达自己的孤寂惆怅。
(2分)
(2).情景交融的手法(答衬托或借景抒情也可)(1分)。
颈联写秋风万叶,衬托其孤寂悲切;写孤灯夜雨衬托归思难禁。
尾联以景结情,用梧桐夜雨,寒气萧萧,构成凄切悲凉的意境(2分)。
全诗抒发了深沉悲切的亡国之痛故乡之思(1分)。
15.
(1)云无心以出岫,景翳翳以将入,
(2)响穷彭蠡之滨;声断衡阳之浦。
(3)外无期功强近之亲,茕茕孑立。
(4)欲速则不达,见小利则大事不成。
(5)曲肱而枕之,不义而富且贵。
16.参考答案:
引用《绝命诗》,体现了苏轼被贬后的惊悚与恐惧、绝望(2分);《江城子》则体现了超越了不平与牢骚之后的轻松、愉快(2分)。
意思对即可。
语句通顺(1分)
17.参考答案:
这次流放,让苏轼经历了
(1)惊惧、贪恋、诟辱、威吓之后,
(2)豁然开朗,了悟了生命真谛,懂得了哪些是该坚守的,哪些是该放下的,从而返璞归真,(3)创作出了很多优秀的作品。
意思对即可。
18.参考答案:
在浮躁的现实中,艺术家绝不能自我意识太强,一定要摒弃自我(2分),回归自然,把自己看做平民(2分),这样才能创作出美的作品(2分)。
意思对即可。
19.A.D.
20、例:
①清明节是中华民族古已有之的一个节日。
②它,和立春、雨水一样,首先是气象学意义上的一个节气,时间一般在四月五日,其次才是一个具有浓厚人文意义的传统节日。
③人文意义上的清明节最初缘于寒食节,唐以后出名于杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。
④清明节的活动内容,不同于春节的走亲访友、祝福拜年,也不同于元宵的吃汤圆、闹龙灯,主要是上坟扫墓、挂纸烧香,追怀先祖、表达哀思,加上时近暮春,寒冷已退,又演变为踏春健身的户外活动,增添了其现代元素。
(213字)
21、【解析】“非议”只是文章限定了你写作的范围与对象,而文章的重点应该放在“面对”上。
要写出为什么要面对,怎样面对,但也要点出是什么非议。
最佳立意:
① 面对非议,应淡然处之;
② 面对非议,应愈挫愈勇;
③ 面对非议,应据理力争;
④ 面对非议,应积极自省,择善而从。
附译文:
刘汲,字直夫,眉州丹棱人。
绍圣四年进士。
金人再次侵犯京师,各道(行政区域)有三个月不知道朝廷的情况。
冯延绪传达诏书并安抚通告,说皇帝出郊外签订和议,命令各道罢兵。
刘汲对副总管高公纯说:
“诏书不能立刻相信。
”高公纯询问
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