团日活动策划书范文1.docx

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团日活动策划书范文1

团日活动策划书范文

导读：

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　　【篇一：

“问自己”团日活动策划书】

　　青春、责任、奉献、自信、了解

　　活动标题：

问自己

　　一、活动背景：

　　学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。

因为有责任，所以才团结。

良好的校园文化，需要我们大家共同建设。

班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。

以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。

因此策划开展此次“问自己”团日活动。

　　二、活动目的和意义：

　　1、认识自我，正确定位自己。

树立自信心。

　　2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

　　3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

　　4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

　　5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

　　6、让学校了解我们。

　　三、活动具体方案：

　　1、准备阶段：

　　1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

　　2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。

　　3）统计问卷结果。

　　4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

　　5）政宣委员制作团日活动海报

　　6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师

　　2、活动时间：

xx年12月18日

　　活动地点：

团体活动室

　　活动参与者：

10投资与理财1班全体同学

　　四、活动流程：

（一）

　　1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

　　2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

　　3，指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

　　4，总结问卷调查结果。

及关于责任的演讲

　　5、趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。

【活动一：

真心话大冒险二：

指手画脚……】

　　6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

　　7、班干部清理现场并次序离开教室。

　　8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

　　五、经费预算：

　　1、问卷表打印

　　2、海报纸1张

　　3、邀请函（暂不确定几张）

　　4、小礼品

　　六、注意的问题和细节：

　　1、邀请老师参加时，注意礼仪

　　2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省

　　3．在活动过程中要注意安全，遵守纪律

　　4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排

　　5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

　　6、全体班委需积极配合活动安排

　　七、后续工作

　　【篇二：

团日活动策划书】

　　一、活动主题：

　　发展文化、创新科技，提炼it核心价值观

　　二、活动目的：

　　人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。

为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去

　　三、活动时间

　　XX年4月1日—XX年4月30日

　　四、活动形式：

（1）、开展主题班会，以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。

（2）、开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。

2、it业词语的猜词游戏。

）

　　词语接龙：

和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。

　　猜词游戏：

给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组

　　五、活动地点：

　　主题班会：

八教407教室，利用晚第三节课的时间

　　it趣味小游戏：

25教旁边的绿荫下。

　　六、活动流程：

　　一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。

　　二、安排两个同学做会议记录。

　　三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。

　　四、小组讨论5分钟，推选代表发言。

　　五、主持人小结。

　　六、自由发言。

　　七、会议总结。

　　七、注意事项：

　　游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。

　　【篇三：

大学团日活动策划书范文】

　　为进一步加强我院基层团组织建设，丰富基层团组织活动，调动广大共青团员的积极性，探索新形势下适合当代大学生特点的团组织活动。

信息学院团工委本着以共青团员的思想教育活动为核心，开拓进取，不断提高大学生的综合素养。

我院将于2007年12月23日迎来国家教育部本科教学评估。

学院的发展与每一位西财学子息息相关，我们有义务为迎评促建工作贡献出自己的力量。

为了形成良好的学风，促使学校的评估工作取得优异成绩。

　　活动目的：

　　通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。

使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。

　　活动时间：

　　2010年9月下旬~2010年12月上旬

　　活动对象：

　　信息学院全体学生

　　活动宣传：

　　活动前期通过校园刊物、学院网站、记者站、横幅、宣传板等各种宣传方式进行宣传，以增强活动的影响力。

　　活动后期各班团支部将总结上交组织部，由团工委对所有活动进行评优并以展板的形式做出公示，达到思想教育的目的。

　　活动主题：

　　“我为团旗添光彩，我为迎评做贡献”

　　主题一：

高举团旗跟党走，开创和谐我争先

　　主题二：

迎评共奋进，文明我先行

　　活动内容及形式：

　　一、胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议中关于社会主义荣辱观的重要论述，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。

在倡导社会主义荣辱观构建社会主义和谐社会的指导方针下，当代大学生需要广泛地开展宣传教育活动，通过生动活泼、丰富多彩的活动形式提高同学们的思想觉悟

　　【篇五：

团日活动策划书范文】

　　一、活动背景：

　　随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。

当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。

但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。

恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。

　　在此背景下，西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决

　　定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。

　　二、活动主题：

　　走进和谐西大感受人文气息

　　提高自身素质扩大知识储备

　　三、活动宗旨：

　　1、让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更

　　加努力学习。

　　2、增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。

　　3、增强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。

　　四、活动时间：

　　初步定于4月27日下午。

　　五、活动形式：

　　组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动（游戏。

文娱表演等）思想品德交流（道德教育，保护环境等）等。

　　六、主办单位：

　　西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学

　　七、承办单位：

　　文社院本科05级3班大明小学三年级

　　八、活动内容：

（一）活动前期：

　　1、明确路线：

提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。

暂列两条路线：

　　路线一：

文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门（毛主席像）→一操场→西师街→文社学院

　　路线二：

文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

　　负责人：

朱福建朱磊

　　2、具体分组：

将全部小朋友分为2组，分别按路线一。

二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。

　　负责人：

万弟英

　　3、协调合作：

与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。

　　负责人：

何佚萱朱东辉

　　4、活动费用：

预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

　　负责人：

余彪

（二）活动中期：

　　1、安全带入预定地点：

由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

　　负责人：

朱磊朱福建

　　2、参观过程：

　　1、参观队列：

每组以2列纵忧敖呷诵械馈？

　　2、安全维护：

每组派五名男生。

五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。

　　3、安排导游：

每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

　　负责人：

朱东辉。

何佚萱。

朱福建

　　3、休息地点：

　　1、文娱活动：

组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演

　　负责人：

杨怡

　　2、谈心交流：

与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。

※负责人：

杨育

　　3、赠送小礼品

　　负责人：

余彪。

高思涵

　　4、照相留念

　　负责人：

段文杰杨育

　　4、安全带回：

按先前带来方式安全把小朋友带会小学

　　负责人：

朱磊。

朱福建

　　（三）活动后期：

　　1、现场清理：

确保活动现场不留下任何垃圾

　　负责人：

全体3班

　　2、资料保存：

及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

　　负责人：

段文杰。

巩晓鸽

　　3、宣传工作：

制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

　　负责人：

巩晓鸽

　　【篇六：

关注校史校情”主题团日活动策划书】

　　一、活动主题：

成大的年轮我们的成长——关注成大的校史校情

　　二、活动意义：

成都大学是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。

经过三十载的办学历程，已发展成为以工学、文学、管理学为主，经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展，具有一定办学规模的城市型综合大学。

“成都大学”作为一个大学品牌，不仅响亮亲切，而且内涵丰富。

这次我们举办一次关于成大校史校情的展览，是为了让更多的同学更清楚的了解我们的学校，了解我们学校的发展历程，了解我们学校未来的发展，以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。

　　三、活动内容：

　　1、活动时间：

4月25号

　　2、活动地点：

寻知桥头

　　3、活动对象：

全校同学

　　4、主办单位：

成都大学管理学院组织部

　　5、承办单位：

06级电子商务一、二团支部

　　四、活动流程：

（1）准备阶段：

（4月21日~4月25日）

　　a、安排具体人员（人员安排见附件）对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集

　　b、团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选

　　c、宣传委员对相关的海报内容进行准备

　　d、组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题

　　e、组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书

　　f、准备奖品

（2）活动阶段：

（4月25日）

　　a、借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等

　　b、安排相关人员在活动地现场组织活动

　　c、宣传与解释相关活动意义与规则

　　d、维持好活动现场的秩序

　　（3）活动结束后收拾整理活动现场、总结

　　五、活动预算：

通过预期的计算，此次活动的经费为120元，其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。

　　六、活动预期效果：

我们希望，通过此次活动，能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大，同时，也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。

与此同时，也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情，以达到增进同学们共同来爱护我们的学校，关心我们的学校的效果，让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献，为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。

也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。

　　管理学院06级电子商务第二支部

　　20xx年4月8日