人在初三作文讲评.docx
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人在初三作文讲评
作文题目:
人在初三
此次作文出现的问题:
1.满纸牢骚言,掬几把辛酸泪.
病状描述:
此类作文,把考场作文当成了情绪的发泄口.他们企图把初三所有的不满和委屈,愤恨和无奈,通通倒进阅卷老师的眼球.无形中把阅卷老师变成了他们坏情绪的垃圾桶!
(注:
几乎没有人喜欢当垃圾桶的!
)
病征:
言为心声,文如其人.写此类文章的人,多半在学习生活中缺少主动性和积极性,学习成就感不高,上进心不强.所以在初三这个苦海中,完全迷失了方向,有些甚至已经深深沉入海底,忘记了挣扎.
药方:
虽然作文要求写出你的真情实感,但是这个情得是健康向上的情,不应该是消极灰暗的.如果你觉得自己的情绪属于后者,那你也应该尽量反思自己,在作文中深刻检讨自己的问题所在,努力找到正确的方向.让阅卷老师看到:
你虽然是一条堕入深海的鱼,但是你并没有忘记挣扎,你还在努力寻找游出去的方向!
2.凑闲事三两件,不知所云.
病状描述:
此类作文,缺少要表达的中心,只是撷取初三生活中的几个片段,闲扯家常一般,扯完拉倒!
病征:
写作文时,心中没有主题意识.你要告诉读者什么?
(你自己能不能一句话把文章概括出来?
)
人在初三
初三,这两个字眼对我来说并不陌生,年少时甚至还有几分亟盼。
慢慢的,光阴荏苒,多少日子在我手中默默走过,就像一滴水滴在大海里,无声了。
转眼,初三就在无言中悄悄潜入我的生活,我未雨绸缪,我还想偷懒,可是现实限制了我这愚昧的念头,耳边萦绕的是父母谆谆教诲:
莫等闲,白了少年头,空悲切;是老师的句句忠言:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
我想:
初三了,他们说的对,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但是,初三,只有这一站点,徘徊过,路过就没有直达车,即使你追悔莫及。
于是,时刻警惕着。
可是对未来的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?
我坐在台灯下,斟酌着,思量着。
上了初三,一切似乎变得很多:
昔日,躺在床上,辗转反侧总也睡不着,如今,假使身体接触到那可爱的床就有一种点迷迷糊糊晕晕欲睡的感觉;昔日,就算再忙,也总有时间跟好友强聒不舍,如今,也就只有寥寥数语,一言带过;昔日,总是带着如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,骑着车,穿梭在大街上,如今,骑着车儿不停踩动踏板,急急忙忙回家,祭拜我们的“五脏庙”;昔日&hllip;&hllip;时间总在不经意间,稍纵即逝,它也总是看不见,握不牢,抓不住,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,于是,初三让我措手不及,让我焦躁难眠。
上了初三,冗杂的作业,繁重如三千水浩浩荡荡纷沓而至;上了初三,收敛那慵懒的心,紧绷每根神经,时刻准备着,在剩下不到一百多的日子里,迸发光彩;上了初三,越发喜爱微风轻抚脸颊,淡淡的温热,越发喜爱衣袂飘飘,自由的衣角,越发喜爱黯然木楞,思忖沉思,越发喜爱扎进文学堆里,吸吮书的精华。
上了初三,第一次即将面临关键的抉择,有点不安,捎带一些激动,对未来的憧憬向往,对梦想的追求;我,应该能走在成功的大道上,梦想的执着熠熠生辉定能使我飞翔,黑暗也压不住梦想金色的光芒,就让他如千里之堤溃于蚁穴,助我一览青天。
答案就是如此。
舒展皱着的眉头,一抹微笑浮在脸上!
我坚信:
只要我们合理地抓住每一分钟,不怕吃苦,扬眉乐干,所有的辛酸都会在硕果挂满枝头时化为漫天的彩霞。
人在初三
时光的飞轮正马不停蹄的旋转,转瞬间,又是桃红柳绿,莺歌燕舞,又是一年艰辛的跋涉,一个希望的萌生。
匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一个阶段。
紧张而又兴奋,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中掺夹真情,在磨砺中增长才干。
毕竟人在初三,总不免演绎起变奏曲。
在快的节奏中,我们也肩负着希望。
谁不曾梦想进入重点高中?
谁不曾想拥有一份浪漫纯情?
又有谁不曾想过让时光停滞?
然而,理想、友谊以及时间又怎能凭空来去?
这一切是需要付出的,需要用心栽培的!
也曾有过凌云壮志,也曾为之挥汗如雨。
过去是,如今仍是。
一堂堂课如放烟花接踵而至,一场场考试亦如家常便饭,屡见不鲜。
一次次地失败,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。
这些,我们早已习以为常。
目前正处于火烧眉毛之际,中考也正向我们宣战。
处于初三的人啊,咬紧牙关,在终决场上一决胜负。
不管成败与否,重要的是不要哭着说后悔。
也曾拥有亲情友情,也曾为之心肝俱碎。
哭过,笑过,闹过,吵过,一切都将在初三定格。
人在初三,就如同装帧精致的相框。
心灵脆弱却故作强颜欢笑,明明很痛却偏偏要撑着说快活,人到初三就学会了伪装,将自己沉封进心房,用微笑掩盖悲伤。
或许这就是成长,一种成熟的标志。
无论世事如何,总想用乐观去承受,难道这是每一个初三人的不由自主?
难道这是人在初三的情不自禁?
也曾有过闲暇时期,也曾为之畅快淋漓。
从空闲到忙乱,这是时间在一点点地侵蚀我们。
数学课上难懂的定理,化学课上难记的公式,也随时间一点点明了。
这就是岁月,岁月让初三的人渐渐知理。
人在初三,虽是中考在即,却也乐此不疲。
语文课上朗朗的读书声令人神清气爽,英语课上趣味的讲解让人自得其乐,即使是粗糙的物理也是妙趣横生。
人在初三,是一种乐趣,更是一种享受!
来也匆匆,去也匆匆,是人在初三的点点迹象。
让欢声笑语停驻在初三,让真情感动编织在初三,让春花秋月绽放在初三。
初三的人呵,此时不搏,更待何时?
让我们扬帆起航,去追逐属于我们的一片碧海蓝天!
人在初三
初三的日子里有风有雨,有烦恼也有欢乐.初三的风,初三的雨带着初三的梦幻与迷离,悄悄走过无悔的青春.
---题记
蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洁白的鸽子在空中飞翔,给我无限遐想.
我喜欢蓝蓝的天,绿绿的草,凉爽的秋风.但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆怅,只能在这秋风萧瑟的日子里逐一放飞.在初三,我常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世中浮浮沉沉.当现实的翅膀拍打着空气时,我懵懵懂懂地进入了一个微妙的,多雨的季节.
人在初三,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼.只有努力了,才能达到目的地;只有播种了,才能硕果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活.我身上倾注了太多的希望.所以我努力拼搏,可是刚刚开学我的数学成绩就不尽人意,把现实与理想拉得越来越远.我终于体会到了学海的无涯与艰辛.秋风吹拂,一曲悲歌,从跌倒处爬起是需要支点的.痛定思痛,我拂去了昔日的浮华.一时沉稳得像看破红尘的老者.有自卑心理的人,如同背着海绵在雨中行走.但这最终都会过去.随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失.
挚友平说过:
“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄.”只要努力了,就心满意足;只要奋斗了,就无憾无悔;只要拼搏了,生活就是充实的.以友情为支点,我学会微笑面对生活,因为微笑中有自信,微笑中有从容.
我用微笑和奋斗充实了我艰苦的初三生活,人在初三我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多轻松快乐的时光.但是我得到的比失去的更宝贵.曲线比直线更美,奋斗的人生比平淡的人生更有意义.细细的寻觅,静静的祈祷,默默的祝福.期待一个更加全新的初三生活.人生的精彩,需要自己描绘,人生的乐趣,需要自己创造.
人在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩.人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”.只有奋斗,才能成功.
点点忧愁,丝丝惆怅化作了无形的力量支持着我去努力奋斗.
我挥着梦想的翅膀,在初三的天空写下了:
奋斗初三,青春无悔.
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