人教版新目标七年级上Unit9单词 重点句型 语法解析.docx
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人教版新目标七年级上Unit9单词重点句型语法解析
人教版新目标七年级上Unit9Myfavoritesubjectisscience
本单元单词表
favorite特别喜爱的(人或事
subject学科;科目
science科学
P.E.体育
music音乐;乐曲
math数学
Chinese语文;汉语中国的
geography地理(学)
history历史
why为什么
because因为
Monday星期一
Friday星期五
Saturday星期六
forsure无疑;肯定
free空闲的
cool妙极的;酷的
Tuesday星期二
Wednesday星期三
Thursday星期四
Sunday星期日
A.M.上午
P.M.下午;午后
useful有用的;有益的
from(表示开始的时间)从......开始
from...to...从......到......
Mrs(女子的姓氏或姓名前)太太;夫人
finish完成;做好
lesson课;一节课
hour小时
单词解析
1.lessonn.课;一节课;教训
【解析】doone’slesson做功课have/takelessons上课
givesb.alesson给某人一个教训
辨析lesson和class
①表示“学校的课时”,lesson与class的区别不大。
英式英语中用lesson,美式英语中用class。
②当表示“某种技能,技巧性的课程”时,常用lesson。
如havepianolessons上钢琴课。
③当表示“教学中的教学单元;课时”时,常用lesson.class则还有“班,班级”的意思,LessonTwo第二课;ClassOne一班。
注:
①lesson和class着重指教学内容“课时”时,可以互换。
WehavefourEnglishclasses/lessonseveryweek.每周我们上四节英语课。
②表示第几课、功课时只能用lesson。
Pleasereadthefirstlesson.请读第一课。
Icanhelpyouwithyourlessons.我能帮你学习功课。
③表示班级、同学们、开始上课、课堂、课堂活动时只能用class.
Therearefifteenclassesinourschool.我们学校有15个班级。
2.hourn.小时
【解析】hourafterhour一小时接一小时地halfanhour半小时
lunchhour午餐时间happyhour快乐的时光
谚语:
Anhourinthemorningisworthtwointheevening.
3.freeadj.空闲的;自由的;免费的
【解析】反义词:
busy
befreetodosth.可以自由的做……/有空做某事
feelfreetodo尽管做;请不要客气
forfree免费befreefrom不受……的影响
befree=have(free)time有空(free作空闲讲时是形容词,“有空的”,不能说havefree)
Heisafreeman.他是一个自由的人。
Thisisafreeschool.这是一所免费的学校。
4.cooladj.妙极的,酷的(在口语中常用来夸奖某人或某物);凉爽的;冷静的,沉着的
keepcool保持冷静
Hehasacoolhead.他有一个冷静的头脑。
5.Sundayn.星期
【解析】onSunday在星期他onSundays每逢星期天
6.usefuladj.有用的;有益的
【解析】usen./v.使用uselessadj.无用的;无效的
beusefultosb.对某人有用
7.from…to…从……到……
【解析】fromthen/now从那时/现在起fromtimetotime不时;偶尔
be/comefrom来自fromdaytoday日复一日
frommorningtonight从早到晚fromfirsttolast至始至终
8.finishv.完成;做好
【解析】finishsth..完成某事
finishdoingsth.做完某事(只能跟动名词,不能跟动词不定式)
9.forsure无疑;肯定
【解析】用于口语,表示赞同或肯定前面的观点。
—IsTomyourbestfriend?
汤姆是你最好的朋友吗?
—Forsure!
当然了!
10.becauseconj.因为
【解析】because从属连词,意为“因为”,引导原因状语从句,陈述原因或理由,回答why提出的问句。
辨析because和for:
because
为从属连词,回答的是why提问的问句,表示直接的原因。
because不能与so连用。
for
是并列连词,用来补充说明理由或提供一种解释
IlikeMr.Wangbecauseheiskind.我喜欢王老师,因为他很和善。
Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚肯定下雨了,因为地面是湿的。
Becausethisbookisveryinteresting,sowealllikeit(×)
Wealllikethisbookbecauseit’sveryinteresting.(√)
Thisbookisveryinteresting,sowealllikeit.(√)
11.haveP.E.andhistory上体育和历史课
【解析】have与学科名称搭配,表示“上某一学科的课”。
P.E.是physicaleducation的缩写形式。
have与不同的名词(短语)搭配,表示不同的含义:
①上……课:
havemusic上音乐课
②举办,举行:
haveafootballgame举办一场足球比赛
③吃,喝:
havelunch吃午餐havetea喝茶
④经受,经历:
haveagoodtime/day过得愉快
12.favorite(=favourite)adj./n.特别喜爱的(人或事物)
【解析】即可作形容词,又可作名词,复数形式是favorites,意为“最喜欢的人或物”。
favorite(n.)=favorite+名词,其同义表达为like……best.
注:
favourite因本身含有“最”的意思,没有比较级和最高级,不能与more,most连用。
Springismymostfavoriteseason.(×)
Springismyfavoriteseason.(√)
13.musicn.音乐;曲子
【解析】listentomusic听音乐playmusic演奏音乐
apieceofmusic一首曲子
14.eye.n.眼睛
【解析】catchone’seyes引起某人的注意keepaneyeon照看;照顾
undertheeyeofsb.在某人的监视下looksb.intheeyes直视某人
15.putv.放
【解析】putoff推迟puton穿上;戴上putaway收起来
putforward提出putupwith忍受;容忍putout扑灭;生产
16.eachadj./pron.每个;各自
【解析】each用作形容词在,作前置定语,修饰单数不可数名词,谓语动词用单数形式。
用and连接的each短语,谓语动词也用单数形式。
Eachmemberoftheteamisgivenaparticularjobtodo.
队里的每个成员都有特定的工作要做。
常用短语:
eachday每天eachother相互
17.wayn.方式;路线
【解析】bytheway顺便说inthisway用这种方法
onone’swayto在去……的路上ontheway在途中;在路上
wayoflife生活方式waysandmeans方式方法
注:
way用作可数名词,意为“方法,方式”时,常与介词in连用。
如果in前有this,that等限定词,介词in可省略,但如果放在句首,介词in则不可省略。
18.anotheradj./pron.另一;又一
【解析】泛指同类事物中,三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。
常用短语:
one…another…一个……另一个oneanother互相
oneafteranother一个接一个地
谚语:
Oneman’smeatisanotherman’spoison.对一个人是肉,对另一个人是毒。
19.endn.结束;结尾v.使……结束
【解析】intheend最后(=atlast/finally,反义词:
atfirst起初)
beatanend结束;终止cometoanend完毕;结束
drawtoanend接近尾声frombeginningtoend从头到尾
totheend到最后
20.alsoadv.也
【解析】also表示“也”常位于系动词,情态动词之后,行为动词之前。
当谓语句首时,常用逗号隔开,这时also修饰整个句子,相当于汉语中的“同时;而且;还”。
Also,theydon’talwaysrememberwell.而且,他们并非总是记得很清楚。
Healsowantstogo.他也想去。
21.cineman.电影院
【解析】gotothecinema=gotothemovies去看电影
注:
cinema作“电影”讲时,前面必须加定冠词the。
22.lateradv.以后
【解析】lateron后来soonerorlater迟早
23.alittle一点;少量
【解析】alittle修饰不可数名词时,表示数量,相当于some;修饰形式词或副词是,表示程度,与abit同义。
常用短语:
quitealittle很多notalittle不少;很多
littlebylittle一点点地;逐渐地notabit一点儿也不
比较:
little
“几乎没有”,表否定,修饰不可数名词。
few
“几乎没有”,表否定,修饰可数名词。
alittle
“只有一点”,表示肯定,修饰不可数名词。
afew
“只有一点”,表示肯定,修饰可数名词。
24.maymodalv.也许;可能;可以
【解析】may是情态动词,其后接动词原形,没有人称和数的变化。
①表示请求许可时,相当于can.,其否定回答常用cannot或mustnot。
②表示可能性时,其否定回答是maynot
maybe:
“情态动词+动词be”结构,在句中作谓语,意为“也许是”。
maybe:
副词,常用于句首作状语,意为“也许”,同义词是perhaps。
24.subjectn.学科;科目
【解析】多指涉及面较广的概括性题目,也可指讨论、研究、写作或艺术性创造的题目。
25.sciencen.科学;scientistn.科学家;scientific科学的
26.historyn.作历史讲为不可数抽象名词,但当强调个人、国家等的“历史,历史由来,历史记载时”,为可数名词。
重点句型解析
1.IsthatOKwithyou?
那样可以吗?
【解析】“IsthatOKwithyou?
”多用来征求对方的意见。
其中that指代所征求的内容,依据上下文的不同,也可使用this或it.“beOKwith…”对……来说合适。
Theywantustocome.Icango.IsitOKwithyou?
他们想让我们一同前往。
我可以去,你可以吗?
2.What’syourfavoritesubject?
你最喜欢的科目是什么?
【解析】这是由what引导的特殊疑问句,用来对事物进行提问。
本句是英语中用来询问喜好的常用句型。
其答语为“Myfavorite…is……”或“…ismyfavorite.”
—What’syourfavoritemonth?
你最喜欢的月份是什么?
—MyfavoritemonthisMarch./Marchismyfavoritemonth.
3.WhydoyoulikeP.E.?
你为什么喜欢体育?
【解析】why是疑问副词,意为“为什么”,用来询问原因、理由。
“Why+一般疑问句?
”构成特殊疑问句,其答语通常为“Because+表示原因的句子”。
—Whydoyoulikeart?
你为什么喜欢美术
—Becauseit’sveryinteresting.因为它非常有趣。
4.How’syourday?
你今天过得怎么样?
【解析】这是非正式场合朋友见面时的问候用语。
常用“It’sverygood./OK/fine/so-so/terrible”(非常好/还可以/很好/一般/很糟糕)回答。
5.ThenJoedrawsapictureofthecriminal,andthepoliceputitinnewspapersandontelevisiontofindhim.
【解析】①第一个and连接前后两个并列分句,第二个and连接两个并列的介词短语。
tofindhim是不定式作目的状语。
②police集合名词,thepolice作主语时谓语通常用复数形式。
③指“在报纸上的内容”时,用介词in;指某物在纸的表面上时,用介词on.
Therearesomebeautifulpicturesofflowersinthenewspaper.
报纸上登载了一些漂亮的鲜花照片。
Thereisabeautifulfloweronthenewspaper.报纸上有一支美丽的鲜花。
6.Whatdoeshelooklike?
他长什么样?
【解析】“whatdo/does+主语+looklike?
”用于询问人的外貌特征,其中what是looklike的宾语.回答时常用描述外貌的形容词,可用“主语+be动词+形容词”结构,也可用“主语+have/has+形容词+名词”结构。
Whatdoesyourfatherlooklike?
你的爸爸长什么样?
Heisthin.他很瘦。
/Hehasbrowneyes.他长着棕色的眼睛。
7.Areyougoingtothemovietonight?
你今晚要去看电影吗?
【解析】begoingto是现在进行时表是将来的用法,意为“将要;打算”,主要用于表示按计划或安排将要发生的动作。
come,go,leave等短暂性动词常用现在进行时表将来。
Thetrainiscoming.火车要来了。
8.heightn.高度;身高highadj.高的
【解析】不可数名词。
询问某人的身高或某物的高度时,常用疑问代词what.
常用短语:
ataheightof在……的高度beofmediumheight中等身高
9.Myclassesfinishat1:
50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.
【解析】①辨析class和lesson,详见单词解析。
②for+一段时间表示某动作或状态持续多长的时间。
常用“howlong进行提问”。
Idomyhomeworkforonehoureveryday.我每天做一个小时的作业。
10.Monday25th星期一,25号
【解析】在英语中如果同时出现星期和日期,一般先说星期,后说日期。
询问星期,一般用:
Whatdayisittoday.今天星期几?
询问日期,一般用:
Whatisthedatetoday?
今天几号?
11.A.M.上午P.M.下午
【解析】①A.M.上午,也可用am或a.m.表示。
P.M.下午,也可用pm或p.m.表示。
在用12小时制表达时间时常用这种形式。
②在西方国家,通常是以正午12点为界,分为午前和午后两个时间段,午前12小时用A.M.表示,午后12小时用P.M.表示。
③数字+A.M.=数字+inmorning/afternoon
8am=8inthemorning上午8点
10.That’sforsure.的确如此。
【解析】表示完全赞同他人的观点,相当于汉语中的“的确如此;那是肯定的”。
forsure:
无疑,肯定
11.辨析speak,say,tell,talk
【解析】
speak
“讲,说”,既可作及物动词,也可作不及物动词。
作及物动词时,后可直接跟某种语言。
speakto/withsb.与某人说话
say
“说出,道出”,及物动词,强调说话的内容。
saysth.tosb.向某人说某事
tell
“告诉,讲”,及物动词。
后常跟history,lie,truth或joke等词或双宾语。
tellsb.sth.告诉某人某物
talk
“谈论,说”,不及物动词。
常与介词to/with连用。
talkto/withsb.有某人交谈
语法解析
1.特殊疑问句
特殊疑问句是对句中某一部分内容进行提问的,以what,who,when,where,why,how等疑问词引导的疑问句。
其构成多为“疑问词(组)+一般疑问句?
”(即疑问词+系动词be/助动词/情态动词+主语+其他)。
特殊疑问句应根据具体情况作答,而不用Yes或No。
但是当疑问句在句中作主语时,即对句中主语或主语的定语提问时,特殊疑问句的语序为陈述语序,即“疑问词+谓语+宾语/状语?
”
Whohasavolleyball?
谁有排球?
问句中的名词在答语中通常要用相应的人称代词来代替。
—Whydoyoulikescience?
你为什么喜欢科学?
—Becauseit’sveryinteresting.因为它很有趣。
①what是疑问代词,意为“什么”,常对事物、人的名字、电话号码等进行询问。
②who是疑问代词,意为“谁”,用于对人进行提问。
在句中可作主语、宾语或表语。
who引导疑问句且作主语时,句子要用陈述语序,且谓语动词要用单数形式。
③why是疑问副词,意为“为什么”,用于询问原因,常用because引导的句子回答,意为“因为……”
④when是疑问副词,意为“何时”,用于对时间进行提问。
当对具体时间点提问时用whattime……?
⑤where是疑问副词,意为“在哪儿”,用于对地点进行提问。
⑥how是疑问副词,意为“怎样”,用于询问方式、途径、状态等。
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