人教版八年级上学期期中考试语文试题I卷练习.docx
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人教版八年级上学期期中考试语文试题I卷练习
人教版2020年八年级上学期期中考试语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中注音和字形全部正确的一项是
A.竦峙zhì 嗔视chēn 迫不及待 相形见绌
B.撺掇cuàn 羁绊bàn 海枯石烂 一拍即合
C.寒噤jìn 慰藉jiè 不可明状 一视同仁
D.愧作zuò 蟠龙pán 名符其实 跚跚来迟
2.下列句子没有病句的一项是()
A.雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园。
B.他的行为赢得了人们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上。
C.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
D.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
3.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()
A.黝黑(yŏu) 锐不可当 蒙昧(wèi) 摩肩接踵
B.悄然(qiáo) 藏污纳垢 燥热(zào) 杳无消息
C.娴熟(xián) 和言悦色 翘首(qiào) 重峦迭嶂
D.和蔼(ăi) 震耳欲聋 炽热(chì) 广袤无垠
4.把下列带序号的句子依次填入横线处,使上下文语意连贯。
最恰当的一项是()
行善贵在坚持。
。
。
。
对人常保持微笑,是善行;原谅别人的无心之过,是善行;发一条给人力量的短信,也是善行。
①殊不知,行善就在身边,贵在坚持
②生活中,有的人因善小而不屑为,有的因善要常为而不能为,有的人因善要付出而不愿为
③一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事
A.③①②
B.①②③
C.②③①
D.③②①
二、现代文阅读
雪墙
99号楼的供暖锅炉在天空第一次飘雪花的时候轰隆启动了。
从早晨四点半到晚上九点半一直发出呼呼啦啦的吼声。
不时还有一辆卡车碾过楼侧的地面,轰隆隆向锅炉房倾倒黑煤,于是粗大的烟囱冒出的的黑烟和着呼呼啦啦的吼声,随西北风压向99号楼。
供暖几天后的一个晚上,99号楼二十几家的防盗门被人一一敲响了。
这个露着七分微笑三分乞求的人是新搬来的101,起草了一份状子,要起诉供热公司的供暖房噪音过大,影响居民生活,要求赔偿损失并改造锅炉减少噪音。
请大家在状纸上签名。
大家都不耐烦,觉得这个已届中年的101是小题大做,都说:
“忍一忍吧,你是初来乍到,习惯就好了。
”101不服气,说我测过这锅炉声,分贝太高,属于噪音,我们已经受到侵害。
我几次打电话到供热公司,他们让我到法庭告去。
我们当然应该维护合法权益。
面对101的理论,99号楼的主人们在哈欠声中几乎是异口同声地说:
好吧好吧,你就代表咱们告吧。
两天后正赶上一场大雪,天寒地冻,99号楼的暖气打摆子一样忽冷忽热起来,随后的一个星期,暖气片干脆生冷冰凉。
打电话到供热公司询问究竟,回答说去问你们同楼的101吧。
99号楼的居民们听懂了供热公司的弦外之音,纷纷去敲101的门。
101听罢歉意地一笑说对不起诸位,但是错的不是我们。
供热公司竟然以这种方式报复,咱们更不能让步,这场官司非打不可!
第二天暖气还是不热,101室的天花板便丁丁当当一直响个不停。
101敲开了201的防盗门。
201陪着笑说不好意思,屋里太冷只好跺脚取暖,再注意点儿就是。
等101走回自己的屋子,天花板上的跺脚声更是一阵紧过一阵。
几天后的一个晚上,99号楼的居民们忽然感觉久违的暖气又回来了,而且比先前还热。
锅炉的声音比以前小多了。
更让人吃惊的是,当天晚上从本市电视台《热点透视》栏目里看见了101。
当夜,各家的防盗门又被101一一敲开。
这次他是来送供热公司的赔偿费的。
来到了201户,主人端上热茶,红着脸说:
“兄弟,对不起,实在对不起。
”101说:
“跺跺脚其实没什么,那几天冷得受不了,我也是直跺脚。
”
几天后又下了一场大雪,天亮那雪把99号楼快封住了。
人们很奇怪,要在以往这雪早被101铲走了。
被堵在楼道的人们便想起101,只有101有工具。
于是去敲门。
许久没有动静。
眼尖的在门上看见一张纸条:
我搬家了,有事请电101101。
落款时间已是两天前。
人们都愣了。
面对眼前这堵半人高的雪墙,大家一时束手无策。
5.小说题目“雪墙”有哪些含义?
6.首段的环境描写在文中主要起什么作用?
7.小说写到101两次敲开99号楼住户的防盗门,前后的遭遇有什么不同?
这反映了住户们一种什么样的心态?
8.小说用对比的手法写了99号楼的两种人,请概括他们各自的特点。
(1)“101”:
(2)其他住户:
春天忆故人
高红十
①春天,第一茬花赶在叶子前扑天抢地地开开;河边柳条摇头晃脑得意地绿;远看有近却无的草坪草,白天黑夜加班长,飞快地长得远看近着一样样绿了。
②从遍地毛毛虫,到绿叶满枝头,杨树终究成了扬脸可见像模像样的树,也就眼一闭再睁
开的时间。
③春季前半季有点慌慌张张,语无伦次,到清明就慢下来了。
“清明时节雨纷纷”,虽说雨水不一定清,视线不一定明,但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车毕竟抵达“清明”这重要一站。
④那天听广播,正播《我与地坛》,不能不想起文章的作者,走了六七年的史铁生。
我和他同在黄土地插队,我延长,他延川,两县挨着,插队时并不认识。
文学新时期初起,我在陕西人民出版社编辑文学期刊《绿原》,通过友人介绍,向史铁生约稿。
他给我写街道福利小厂的短篇小说《午餐半小时》,似乎没用,也约了赵振开(北岛)的中篇小说《波动》,和前苏联小说《第四十一》,似乎也没用.....,过去快四十年。
⑤我去过他在瘫和宫也就是地坛附近的家,见过他父亲和妹妹。
上个世纪八十年代初期,我上第七期文学讲习所(鲁迅文学院前身),一人到他家来过,和同学一起来过。
不知坐在轮椅上的史铁生控制哪个机关,院门应声打开,客人得以进了院门又进了房门。
《我的遥远的清平湾》获全国优秀短篇小说奖,除了清新的陕北风光,文字表达也十分别致,想哪写哪,散文式的,随意,放得开又收得拢。
我问他,怎么这样写?
学谁?
他有点不好意思,说,鲁迅。
⑥后来,和陶正一起上史铁生新搬的家,请他参加一家公司准备拍摄的讲述插队生活的电视剧,电视剧故事除了土插队,还要延伸至出国洋插队。
我们很有诚意地和史铁生一道,轮椅出门,轮椅上出租,轮椅下出租,轮椅进楼上电梯直至“走”到谈事的房间....结果是未遂,关于电视剧的理解双方差得有点远。
⑦再后来,有了今文坛惊艳的《我与地坛》。
他说,在出入地坛十五年后写下此文。
可见他出入地坛的第一年至第许多年,一定没为文体事先设计,没有想到是写一篇小散文还是大散文,是文化散文,还是争取获奖的散文,或者不吝文体又像写小说(写园子里一对老夫妇和一位练习唱歌的年轻人那章),史铁生只是把心中想写特别想写的生末净旦丑狮子老虎狗山水林田路……一一铺陈纸笔。
⑧文章写了对母亲的愧疚,又岂止是愧疚?
写了对生与死的理解,特别悟到死是迟早的事,着什么急一令人顿悟;特别精彩的是园中四季与林林总总的对应,与一天之光景对应,与乐器的对应,与声响的对应,与园中景观的对应,与心绪的对应,与艺术形式对应,与梦的对应.....有些对应可能在史铁生出入地坛时就有了,像春草冒芽,像风吹过几片叶脉好看的落叶那时就有了文章的碎片。
要不是觉得结构、段落排序、语言风格基本成熟可以动笔,还会有什么对应四季的奇思妙想源源不断无限铺排开来。
⑨十五年出入地坛,史铁生是在深入生活么?
眼下不少采风式的“深入生活”只能叫擦蹭生活,史铁生似乎高于深入生活。
清明时节听此文,一种情感的、文学的浸润,浸润干涸的世道,浸润干涸世道里粗戾的人心。
那文字,像摩挲把玩许久许久的手事,都润泽成玉了。
相比有的人人没走,文字就旧了,颓了,蔫巴了。
《我与地坛》的作者走了六七年,被广播里的专业人士读起来,新鲜有如古筝铮铮作响,清亮无比,深沉无比,余音袅袅。
难得的是《我与地坛》全文几无废话,这年头,要想说或者写一些没有废话的话,该是多难的事!
⑩春天来了,春天读好文章,情随声来,声情并茂。
春天听好文章,万物生发思念也生发,万物綻放情感也绽放,带起听者所有感觉,却无悲伤。
文章在,人就在,文章好好活着,人也就好好活着,并且好好活下去。
记得有一年,史铁生从延安回来,晒得有点黑,他叫着我的名字,欢喜地对我说,延安有人问你好呢……
(选自《北京日报》2017年04月27日,有删改)
9.作者追忆了与史铁生交往的哪几件事?
请简要概括。
10.文章题目是“春天忆故人”,作者为什么用大量笔墨写《我与地坛》?
结合全文,谈谈你的理解。
11.阅读文章⑨自然段,根据要求回答问题。
(1)那文字,像摩挲把玩许久许久的手串,都润泽成玉了。
(从修辞角度赏析)
(2)文章在,人就在,文章好好活着,人也就好好活着,并且好好活下去。
(体会这句话的含意)
12.文章最后一段有何作用?
试简要分析。
三、文言文阅读
阅读下面两则文言文,回答小题。
(甲)嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!
噫!
微斯人,吾谁与归。
(乙)范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面。
往往饘粥不充,日昃始食。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参加政事在谪守邓洲。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
长自诵曰:
“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
”
13.下列各项加点词语意义和用法相同的一组是()
A.或异二者之为 或夜昏怠
B.不以物喜 辄以水沃面
C.处江湖之远则忧其君 士当先天下之忧而忧
D.然则何时而乐耶 范仲淹二岁而孤
14.解释下列加点字在文中的意思。
(1)予尝求古仁人之心
(2)居庙堂之高则忧其民
(3)往往饘粥不充
(4)长自诵曰
15.翻译下面文言语句
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)或夜昏怠,辄以水沃面。
16.两段文字都刻画的是范仲淹的故事,但目的各有不同。
甲段在于 ,而乙段在于 。
17.结合甲乙两文,联系实际,谈谈你有何感想?
四、句子默写
18.默写。
①_______________________,悠然见南山 (陶渊明《饮酒》)
②不畏浮云遮望眼,______________________。
(王安石《登飞来峰》)
③_______________________,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
④水何澹澹,______________________。
(曹操《观沧海》)
⑤伤心秦汉经行处,____________________________。
(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
⑥安得广厦千万间,________________________。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑦受任于败军之际,____________________________。
(《出师表》)
⑧往者不可谏,_____________________。
(《论语·微子》)
五、诗歌鉴赏
诗歌赏析
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
19.“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”,“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直”,刻画了宫使怎样的形象?
20.填空:
这首诗揭示了_________,表达了诗人_________。
六、名著阅读
21.运用课外阅读积累的知识,回答问题。
(1)《红星照耀中国》中比较比较详尽地记录分析了蒋介石对红军第五次“围剿”与众不同之处是:
______、______。
(写出两点即可)
(2)《昆虫记》中所写的会用“心理战术”,去巧妙地制服敌人的昆虫是______;能够不凭借工具,剪下圆叶片做巢穴盖子的昆虫是______。
七、综合性学习
22.综合性学习
阅读下面材料,回答问题。
“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,一个国家的富强梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。
小华一家人在参加某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时,分别说出了自己的梦想。
开出租车的爸爸:
交通更畅通一点,乘客更尊重一点,收入多增长一点。
当售货员的妈妈:
生意更火一点,房子更宽一点,孩子成绩更好一点。
退休在家的爷爷:
儿女多陪伴一点,身体更健康一点,医疗更有保障一点。
(1)作为一名中学生,你的梦想是什么?
(写出3点)
(2)怎样正确看待“中国梦”和“个人梦”的关系。
(3)实现中国梦,需要有志青年的不懈奋斗。
请你为此撰写一条观点鲜明的励志语。
八、作文
23.阅读下面的文字,按要求作文。
瑞雪兆丰年。
2018年末,一场近年来规模罕见的大雪降临长沙,给这座南方都市带来了寒冷,带来了不便,但也给蜗居都市的我们带来了惊喜,带来了许多温馨的故事。
请以“温暖的雪”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事。
②文中不得出现真实的姓名、校名和地名。
③不得抄袭。
④字数不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
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