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科学发展共建和谐
科学发展共建和谐
许昌学院2008年大学生暑期社会实践
指
导
手
册
共青团许昌学院委员会
2008年5月
目录
一、篇首语给自己一次机1
二、许昌学院2008年学生暑期社会实践活动程序简介2
三、许昌学院2008年学生暑期社会实践参考课题重点课题5
四、相关制度与方案14
1.许昌学院大学生暑期社会实践评先表优办法14
2.制作许昌学院2008年暑期社会实践活动图片展的有关要求16
3.编印《科学发展、共建和谐—2008年许昌学院暑期社会实践活动优秀成果集》
工作方案17
五、暑期社会实践出行宝典19
1.许昌学院2008年学生暑期社会实践安全守则19
2.社会实践文明公约20
3.社会实践生活小帮手21
六、2007年学生暑期社会实践案例22
七、附录24
1.许昌学院2008年学生暑期社会实践联系专用证明(样式)24
2.实践地接收证明(样式)25
3.团队实践总结报告(略)27
4.暑期社会实践活动反馈表27
5.相关表格28
联系我们34
注:
社会实践网站http:
//211.67.191.250:
8080/tuanwei/index.asp
咨询E-mail:
xcxyshijian@
一、篇首语给自己一次机会
光影变幻,时光流转,春光旖旎,莺啼燕啭,春的使者给美丽的校园带来了春的消息,临夏的的微风拂面,给充满现代气息的美丽校园带来了青春的活力。
学院承载着莘莘学子执着的梦想,给予了我们寻求知识的力量。
青年朋友们,我们从四面八方相聚于此,在这个知识的殿堂砥砺品格,求知求索,最后又将带着责任与梦想感奔赴全国各地。
朋友,你可曾想过,在校园之外,有很多我们从未踏足的地方?
那里有很多我们未曾体验过的生活。
或许那是远离喧嚣的偏远山村。
当我们在宁静的校园继续着我们的学业时,我们却不能停止思考那些共和国版图边缘的人们,因为他们与我们有关。
我们忘不了那些渴望知识的眼神,充满好奇的心灵,那些无助的双手。
让我们伸出真诚的双手,去帮助;让我们面带灿烂的微笑,去关心;让我们迈开坚定的步伐,走到他们身边。
或许那是经济繁荣的大都市。
我们如何在时代大潮流中敏锐地发现自己的位置和作用呢?
我们如何用自己的双手开拓一片天地,用自己的双脚走出一番天下?
让我们用自己的双眼去观察世界,用自己的思想去寻找答案。
或许那是华夏文明的发源地,或许那是长征路上革命先辈们抛头颅、洒热血的地方。
当我们站在巨人的肩膀上大步流星时,也许我们应该思索科技进步与古代文化之间的矛盾,想想我们该保留什么,该遗弃什么。
华夏文化一脉相承。
于是我们瞻仰英雄肖像,观摩古代建筑,寻访文明遗址,拜读文人诗赋,翻阅史书传记。
如何牢记历史教训,怎样传承中华文化?
我们何不追寻先人足迹,去探寻一番。
或许那是历史传递的载体。
当一块块记录了人类历史的城砖上,赫然刻上“到此一游”的字样;当一片片白色的垃圾掩去了山花的烂漫;当一棵棵苍老古树由于现代人的“爱抚”而褪去保护了自己千年的树皮……我们很难想象,几十年之后,它们是否还能向后人继续传递来自远古的回声。
作为在文化的殿堂探索的大学生,保护它们,是我们义不容辞的责任。
实践是一艘船,插上希望的帆,它带领我们驶向梦想的彼岸;实践是一条路,带着奋斗上路,它指引给我们梦想的终点;实践是一扇窗口,透过憧憬的窗帘,发现梦想在朝我们招手……
所以,朋友们,不要再彷徨,让我们带上热情背负使命,去拥抱河流山川,去感受民俗风物。
所以,朋友们,不要再犹豫,让我们背上行囊踏上征程,去关注国计民生,去传承抑恶扬善。
所以,朋友们,不要再踌躇,让我们满怀激情面露笑容,去迎接挑战挫折,去展现青春活力。
所以,朋友们,给自己一次机会,让你我年轻的生命背起行囊!
暖春收尾,盛夏开屏之时,让我们轻帆启航;暑气离去,金秋灿烂之时,让我们满载归来。
共青团许昌学院委员会
2008年5月
二、许昌学院2008年学生暑期社会实践
活动程序简介
一、敲定实践地点
团队可根据自身的实际情况自行联系实践地点。
为方便联系,团队可于5月29日~6月11日10:
00~17:
00到校团委办公室开具相关证明。
然后请实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
二、组建团队
参加2008年学生暑期社会实践的学生必须是2008年12月之前仍在校的许昌学院全日制在校本专科学生。
要求每个参加暑期社会实践的团队至少要由三人组成,可跨年级、跨专业、跨院系组队;可以是由一位老师牵头组团,也可以是志趣相投的好友结队而行。
请注意,我们不接待个人实践。
三、做出实践计划
具体化:
选定活动内容,确定实践课题和活动计划。
专业化:
根据实践地实际情况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
书面化:
用A4纸打印书面材料,于6月11日以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各院(系、部)团总支,各院(系、部)团总支汇总后于6月12日上交校团委。
四、申报立项
1、立项申报:
各团队可于5月29日(周一)~6月11日(周五)到校团委网站社会实践专栏下载《许昌学院学生暑期社会实践团队立项登记表》,并填好有关内容上交各院(系、部)团总支。
2、材料上报:
6月12日(周二)前,各院(系、部)团总支初审并汇总所属立项团队的立项申报材料(主要包括《许昌学院2008年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划等书面材料并附word格式电子版),连同已盖章的院(系、部)团队总表,上交校团委宣传部办公室。
其中以院系为单位组建的实践团队(包括跨院系组建的团队)将立项材料上交到领队所在院(系、部)团总支;各社团所组建团队应将上报材料经社团指导单位审核同意后,将立项材料上交到校团委办公室;校学生会和社团联合会所组建团队以及其他单位所组织的实践团队将立项材料上交到校团委办公室。
注意~~
1、上交书面材料清单:
(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,可以是传真件)。
正式立项必须有实践地接收证明,特殊情况(如车协长征,无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予立项。
(3)详细社会实践计划书(格式和内容参见《许昌学院2008年暑期社会实践指导手册》)
2、有关实践课题研究、实践开展等问题可参考许昌学院暑期社会实践专题网站(校团委网站设有专栏),该网站将提供2007年许昌学院学生暑期社会实践团队成果有关资料。
五、立项审批
1、立项申报过程中,各院(系、部)团总支要加强对本单位以院(系、部)名义申报的项目、所属学生社团的申报项目和学生自主申报的项目的指导和审核,确保立项质量。
2、6月中旬,校团委将综合推荐的立项团队的立项情况,按照择优选择的标准予以审批,初步确定通过立项的团队名单。
3、6月中旬,校团委将举办社会实践立项团队领队培训班,指导各立项团队进一步完善暑期实践活动计划,6月底以前最终确定立项团队名单,组织各团队填写校级团队登记表。
六、动员会议
6月中旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项,并围绕如何写作新闻稿、社会调查等主题举办系列实践培训讲座。
七、出征仪式
7月初,将隆重召开许昌学院2008年大学生暑期社会实践活动的出征仪式。
八、领取活动相关物品
出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如队旗、文化衫)(详细情况请注意校团委暑期社会实践网站的相关通知)。
九、开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。
各院(系)团总支要及时对本院(系、部)团队的实践情况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。
如有问题,及时与校团委联系。
在实践开展期间,校团委将专门成立宣传工作小组,编发暑期社会实践活动简报,要求各实践团队积极向许昌学院暑期社会实践专用邮箱(xcxyshijian@)上报活动准备、开展情况、中期活动概况、活动总结等团队实践活动信,;积极联系实践地媒体做宣传报道,向团中央“三下乡”新闻网至少提交一篇新闻稿(3xx@),同时抄送于校团委暑期社会实践专用邮箱(xcxyshijian@),所有宣传材料要注意保存。
十、总结工作
1、材料上交
开学后第一周各团队可开始将实践成果电子版上交至院(系、部)团总支、校团委宣传部办公室(届时见网站具体通知),并将其他实践书面成果上交。
其中以院(系、部)为单位组建的实践团队(包括跨院系组建的团队)将书面材料上交到领队所在院系团总支;各社团所组建团队将书面材料上交到社团联合会办公室;学生会和社团联合会所组建团队以及其他单位所组织的实践团队将书面材料上交到校团委宣传部办公室。
需上交的电子版材料有:
(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等)
(2)团队总结报告一份
(3)团队实际参加人员名单
(4)团队个人小结或实践课题成果(每人一份)
(5)按统一要求(社会实践网站提供模板)制作的展板小样电子稿
(6)至少三张比较有代表性的活动照片。
鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式
(7)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄编辑的DV短片(选交)
(8)当地电视台的报道剪辑(最好DVD格式)
需上交的书面材料有:
(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词
(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表)
(3)社会实践基地建设协议书(选交)
注:
1、有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委宣传部办公室,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队)。
2、团队上交的材料直接与后期的活动评比挂钩,希望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
3、成果展示交流
开学后,各院(系)团总支要组织实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开院(系、部)实践团队报告会和经验交流会。
十一、评奖表彰
开学后第一周,各院(系)团总支依据《许昌学院暑期社会实践评奖原则及要求》,对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的院(系、部)实践团队总表上交至校团委宣传部办公室。
(以上时间可能会有变动,届时以具体通知为准)
9月下旬起,校团委将根据各团队实践情况,依据《许昌学院暑期社会实践评奖原则及要求》,对团队及个人评奖,召开表彰大会,编辑有关材料。
注:
暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际情况略有调整,校团委网站或社会实践专题网站上的有关通知。
许昌学院2008年学生暑期社会实践
参考课题
一、指导思想
1、高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,服务构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的发展大局,认真学习胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,贯彻中共十六届五中全会、共青团十五届四中全会精神,紧密围绕两会精神,全面把握“十一五”规划的指导思想,树立正确的价值观,增强自主创新意识,培养领导创新能力,实现和谐、健康、全面发展。
2、深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(16号文件)精神,积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以道德规范教育为基础,以大学生全面发展为目标,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合。
3、鼓励青年学生将爱校爱国相结合,积极投身学校建设,为全面建设合格本科院校而贡献力量。
4、将“文明生活、健康成才”的理念和教育成果向社会推广,倡导科学文明的生活、学习、工作理念和方式,积极促进青年学生健康成长成才,有效引导青年学生理性报国,在社会实践中传播文明生活、和谐发展的理念。
5、深入贯彻落实许昌学院进一步加强和改进大学生思想政治工作会议精神,依照构建社会主义和谐社会的总体要求,活跃实践形式,丰富实践内容,健全实践机制,全面提升社会实践育人成效,进一步实现增强意识、健全组织、活跃工作的总体目标。
6、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展暑期社会实践活动。
二、重点内容
在今年的暑期社会实践活动中,校团委特别挑选了以下几个方面的内容作为今年暑期社会实践活动的主题,并附有若干参考课题向大家推荐。
希望参加实践活动的团队选定主题,并在实践活动中完成该主题。
同时也欢迎同学们开阔思路,丰富暑期社会实践的内容和形式,把暑期社会实践活动做得更好。
注:
1、确定了主题的团队请在活动计划中具体指出计划采用何种方式如何完成该主题。
2、所列课题仅供参考,有意向的团队需自行与当地联系。
(一)、建设社会主义新农村——到农村去、到基层去
近几年,农村问题已经成为党中央以及全国人民密切关注的焦点。
为了尽快促进农业、农村、农民的和谐发展,中央实行了一系列的支农惠农政策。
然而,政策之于现实,是机遇,也是挑战。
在新的政策下,农业如何快速稳定的向现代化转型;农村如何适应当今的快速发展,与城市乃至国际和谐接轨;农民如何从中找寻最适合自己的发展方向;都成为政策能够达到预期目标的关键。
★农村发展现状调研
新政策给农村带去了什么?
新的发展机遇?
新的建设方向?
……
新政策给农民带去了什么?
新的致富经验?
新的耕种方法?
……
农村还需要什么?
改革?
创新?
基础设施建设?
……
农民还需要什么?
文化教育?
保障制度?
……
★现代农业建设成果及展望
农业现代化是农村与城镇乃至世界和谐接轨的重要步骤。
在快速发展的今天,农村如何从纷繁的生产技术中,选择最能契合自身比较优势的生产方式;如何在技术引进的同时,提高自身的创新和转化能力;如何解决农作物和畜禽良种繁育、动植物疫病防控、节约资源和防治污染技术的问题;如何开发生物质能源和生物基材料、培育生物质产业;如何开发和改造节电、节油农业机械和农产品加工设备;如何在稳定发展粮食生产的同时,积极推进农业结构调整;如何发展农业产业化经营;如何加快发展循环农业……这一系列问题的解决,都需要以丰富的实践调研为基础。
★如何统筹城乡经济社会发展
城市与农村不是两个孤立的经济实体。
它们之间有着密切的经济往来和促进关系。
那么,农村如何借助城市,把握机遇,促进自身发展,实行工业反哺农业、城市支持农村和“多予少取放活”的方针,加快建立以工促农、以城带乡的长效机制、如何实现城乡劳动者平等就业、城市化进程是否成为历史,如何发展村办企业,都成为我们关注的问题
稳步推进城镇化是解决“三农”问题的根本出路,是工业反哺农业、城市支持农村的主要举措。
《建议》提出,要促进城镇化的健康发展,坚持大中小城市和小城镇协调发展,提高城镇的综合承载能力,引导富余劳动力向非农产业和城镇有序转移;要健全与城镇化健康发展相适应的财税、征地、行政管理和公共服务等制度,完善户籍和流动人口管理办法,逐步建立城乡统一的劳动力市场和公平竞争的就业制度,依法保障进城务工人员的合法权益。
★如何促进农民持续增收
★如何加快发展农村基础教育事业,培养新型农民
★如何健全社会主义新农村建设的体制保障
★ 建设新农村,积极参与支农助教活动
★ 农民工外出务工时的权益保护和子女入学问题
★ 帮助农村进行小城镇规划
★ 发现、培育农村经济潜力,如旅游、野生药材等
★ 乡镇企业生产现状调查
★ 农村致富典型人物的探访、分析
(二)、构建和谐社会——促进发展、共建和谐
一个和谐的社会不仅仅是现实的需求,更是共创美好未来的前提条件。
温家宝总理指出:
加强和谐社会建设,构建社会主义和谐社会是我们推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处社会的构建,关系到未来中国政治、经济、社会、文化等方面的走向,是一项重要的战略任务。
★缩小贫富差距,增强社会保障
建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系,合理确定保障标准和方式。
完善城镇职工基本养老和基本医疗、失业、工伤、生育保险制度。
增加财政的社会保障投入,多渠道筹措社会保障基金,逐步做实个人账户。
逐步提高基本养老保险社会统筹层次,增强统筹调剂的能力。
发展企业补充保险和商业保险。
认真解决进城务工人员社会保障问题。
推进机关事业单位养老保险制度改革。
重视保障妇女儿童权益。
积极发展残疾人事业。
加强社会福利事业建设,完善优抚保障机制和社会救助体系,支持社会慈善、社会捐赠、群众互助等社会扶助活动。
有条件的地方要积极探索建立农村最低生活保障制度。
认真研究制定应对人口老龄化的政策措施。
★关注弱势群体,服务弱势群体
★加强教育普及,实现教育创新
加快教育发展,是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。
适应经济社会发展对知识和人才的需要,全面实施素质教育,深化教育体制改革,加快教育结构调整,在全社会形成推进素质教育的良好环境。
强化政府对义务教育的保障责任,普及和巩固义务教育。
大力发展职业教育,扩大职业教育招生规模。
提高高等教育质量,推进高水平大学和重点学科建设,增强高校学生的创新和实践能力。
切实提高师资特别是农村师资水平。
加大教育投入,建立有效的教育资助体系,发展现代远程教育,促进各级各类教育协调发展,建设学习型社会。
★教育、医疗、就业改革
教育、医疗、就业是与百姓生活密切相关的话题,从而也一直都是社会的热点和改革的重点。
近年来,国家对此三个领域甚是关注,也采取一些措施来消除其中的弊病。
然而,改革过程中的阻力依旧巨大,这不得不促使我们在实践中的深入了解与深刻反思
★经济体制改革
中国的经济腾飞是个让世界惊叹的奇迹。
然而,迅速并不意味着完美。
相反,很多不和谐因素在整个发展进程中不断凸显。
市场体系的不完善,财税、金融、价格等方面的机制漏洞,就业不平等,收入分配不均等问题,已经成为我们必须面对的严峻挑战。
而这其中的大多数,是我国特有的经济制度下的产物,没有先例可供参照,没有经验教训能够汲取,只能依靠我们对基本国情的深入了解和深刻思考,不断摸索前行。
(三)、学习、宣传、实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
★弘扬“八荣八耻”,志愿服务社区
可以建立大学生“八荣八耻”社区实践基地。
基地成立后,大学生志愿者们可以定期为社区居民提供义务维修、法律咨询,以及清洁卫生等服务,并通过各种长期坚持的文艺活动,宣传、带动社区居民践行社会主义荣辱观。
★践行“八荣八耻”,服务新农村建设
可以到农村中、小学中进行荣辱观的宣传、教育。
以各种形式向广大农民朋友宣传党的富农、利农政策,宣传社会主义荣辱观。
(四)、奉献青春智慧,助推中原崛起
奋力实现中原崛起是河南抓住机遇、加快发展的必然选择。
河南是华夏文明的发源地之一,在北宋以前一直是全国政治、经济、文化中心。
但由于战乱、灾荒等原因,河南几度衰落,到新中国成立时已成为全国最贫穷的省份之一。
改革开放以来,河南的发展速度和建设成就有目共睹,去年经济总量居全国第五位、中西部地区之首,人均生产总值超过1000美元。
河南的发展正处在一个新的战略起点上,进入了加快发展的新阶段。
国家实施促进中部地区崛起的战略,为河南的发展创造了良好的机遇。
抓住机遇,加快发展,全面建设小康社会,奋力实现中原崛起,不仅标志着河南的发展水平将跨上一个大台阶,而且对国家的发展也将是一个重大贡献。
促进中原崛起是新时代的重要课题。
★ 河南如何抓住我国新一轮经济增长带来的发展机遇
改革开放以来二十多年的经济发展,可以根据两条基本线索加以观察和分析。
一条线索是消费结构升级带动产业结构升级、产业与经济的快速增长;另一条线是在开放条件下的生产要素重新组合。
在2002年开始的新一轮经济增长中,根据上述两条线索观察到的许多经济现象发生了引人瞩目、具有中长期意义的重要变化,有些变化2004年以来表现得更为明显。
在这一片欣欣向荣的发展景象中,河南如何把握时机,迎头赶上,进一步缩小其与东部地区的差距将成为另一个值得我们认真思考的问题。
★解决“三农问题”,寻求中原崛起
河南之痛,首痛在三农,直接表现是城乡二元经济结构。
河南有近一亿人口,劳动力资源丰富,但城市化率只有很低。
由于城市化、工业化水平低,大量的农村剩余劳动力反而变成了中部发展的制约因素。
“三农”问题,是中原崛起一道绕不过去的坎。
中央不断加大对于三农问题的关注力度。
“解决三农问题,现在面临难得的政策机遇。
”解决三农问题,如何在河南找到突破口,河南怎样才能利用政策机遇进行发展,都是值得大家关注的课题。
★中原农业发展的出路
河南是我国传统的农业区,长期以来承担着保障国家粮食安全的重任,同时也承受着粮食供求不稳定的市场风险。
我国东部沿海地区耕地逐年减少,西北地区水资源严重短缺,西南贫困地区受限于山石地形。
在全国的发展格局中,河南的农业地位是不可替代的。
但目前在河南,往往是产粮越多,贡献越大,农民收入越低,地方财政越穷。
解决河南农业发展的问题,是实现中部崛起的关键。
如何在农业方面提高农业效率、实现制度创新和发展农业经济需要你我同出一份力。
★ 河南如何利用后发优势实现发展
所谓“在中原崛起中发挥后发优势”,就是以科学发展观为指导,把中部的各种优势重新打造、组合,以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步,以形成与沿海相区别的、适合自身实际的发展模式。
中原崛起过程中起支撑作用的是区位优势。
首先,南来北往、东进西出的人流物流信息流合而为一,将使河南在这种交融中获得发展的巨大动力和活力;其次,以现代企业精神和高新技术产业改革、改组和改造老工业基地,将使河南焕发青春;同时,大力推进现代农业和加强重要的商品粮基地建设,加快河南雄厚农业资源的市场化进程,走出一条富裕农民、城乡协调发展之路。
河南如何充分利用后发优势和本地资源真正实现发展,你我只有实地考察研究才能给出答案。
★ 河南如何面对老龄化现象
2005年5月,河南省省长李成玉在一次会议上透露了一个数字:
目前,河南65岁以上老年人口已达到了718万人的巨大规模,且数字仍在逐年大幅攀升。
有关统计资料显示,经济发达国家进入老龄化时,人均国内生产总值一般都在1万美元以上,经济承受力强,而且及时建立了养老保险制度,如此,才能保证社会经济的正常运转。
现实是,河南的人均国内生产总值目前刚过1000美元,相关制度还相当不健全。
河南属于典型的‘未富先老’。
由此,河南将不得不承受随之而来的强势经济震荡。
如何应对这一问题,需要我们来出谋划策。
★中原城市群建设的战略意义
在人口近1亿的中原地区,若没有强有力的区域性中心城市及以其为核心的大型城市群的发展,国家城市体系和经济社会发展的地域空间结构的建构就会出现缺失和断裂。
要实现中部崛起和中原崛起,就应该提升大郑州都市圈和中原城市群在国家城市体系中的战略地位,从国家发展战略的高度积极扶持大郑州都市圈和中原城市群的发展,促进国家城市体系的发展和优化。
由于大城市群经济是工业经济、城镇经济、金融经济和文化经济的融合,因此,在大郑州都市圈和中原城市群的规划与建设中,不仅应突出其工业经济和城镇经济的发展,而且应突出其金融经济和文化经济的区域性中心地位。
可以说中原城市群的建设是河南实现中原崛起的重大战略决策,决策的正确与否对我省发展产生重大影响,需要我们郑大学子提出自己的见解。
★ 如何推进河南旅游市场的开发
(五)、建设资源节约型、环境友好型社会——维护我们永远的家园
“十一五”规划中我国政府明确提出要把建设资源节约型、环境友好型社会作为未来施政的重要
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