孙老师课堂.docx
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孙老师课堂
《孙老师课堂》课程特色:
中英文比较法教学,让学生短期内达到中英文思维自由转换。
对英语句子重新进行了系统分类,共分为三类
1)be句型(什么人、什么东西怎么啦。
什么人、什么东西是什么。
什么人、什么东西在什么地方)
2)Therebe句型(什么地方有什么东西)
3)do句型(吃、喝、拉、撒、睡、等等生活中动词的全部)
句型的分类使学生轻而易举的学会英语的基本表达。
五大处理方法:
(从句、动词不定式、动名词、介词、虚拟语气)使学生方便快捷地掌握英语。
时态分开教学法,学习后非常清楚英语中动词的用法。
把英语单词重新分类,精心挑选了二百多个单词,让学生从动词、介词、连词入手,从而创造像神话一样的英语学习速度,使英语考试成绩大幅提升。
孙老师课堂是把现象总结为规律来教,而传统的语法书是把规律当做现象教。
《孙老师课堂》
传统英语教法
三种句型
说不清
五大处理方法
非谓语动词介词从句
英文思维
中文思维
时态分开教学
时态混合教学
突出关键
注重积累
先懂后学
先学后懂
利用中文学习英文改变思维
英文环境重塑思维
利用规律自己会英语
利用教材背英语
后期自然形成英语环境
课上创设英语环境
英汉准确互换
英文大概意思
会说英语会答题
会答题
通过孙老师课堂的学习,使英语学习的难度大大降低。
英语学习成绩的提高成为可能。
英语学习初学应注意的规则
规则1 专有名词的第一个字母要大写。
Ben 本(人名) Paris 巴黎(地名)
规则2 写英语句子时,第一个字母要用大写字母开头,句子的结尾要放句号。
Billisaboy.
规则3 单数普通名词前必须加不定冠词。
规则4 句子中必须有旗子(be therebe do)。
规则5 疑问句必须有疑问号“?
”。
规则6 疑问词要放在疑问句的句首。
规则7 在以原音字母开头的单词前面以及在默音字h的前面,an代替a。
规则8 the用于谈话对方已知的人/物前。
规则9 注意单复数。
规则10 注意定语的位置。
英语中的定冠词
我们前面谈了不定冠词,现在我们来谈谈定冠词。
和不定冠词相对的是定冠词,即在英语中还有一种词,叫定冠词。
定冠词只有一个词——the。
the放置在谈话对方已经知道的人或者物的前面。
也就是说当我们谈话的时候,知道所谈的人或者物,用the,如果不知道就不能用the,要用a(an)。
例如:
1.Where is the fish.?
哪条鱼在哪里?
2.The fish is in the water. 哪条鱼在水里。
3.What is this?
这是什么?
4.It is an egg.那是鸡蛋。
英语中的不定冠词
表示物体的名字的词,叫名词。
表示同种类的人或物所通用名称的名词,叫做普通名词。
如:
boy , girl ,city ,cat ,rat ,cap 等等。
不定冠词就是单数普通名词前面的a,如:
aboy , agirl ,acity ,acat , arat ,acap 中的a(或者A)是必不可少的词,可以说它是普通名词的标志。
如果说到“男孩”,就要说:
“a boy”;如果说到:
“城市”,就要说:
“acity”。
这里的a就叫做不定冠词。
Thisisapen. 这是钢笔。
This is a hen . 这是母鸡。
This is a cat . 这是猫 。
This is a rat . 这是老鼠。
This is a cap.这是帽子。
英语中的所属关系表示
在汉语中要表示所属关系时,用“。
。
。
的。
。
。
”的形式,不管是有生命,还是没有生命都是一样的。
英国人的习惯和我们可不一样,通常他们在表示有生命的时候(人或者动物)用名词后面加“s”的形式表示。
对于没有生命的物体(桌子、凳子等等)用“of”表示。
例如:
the legs of a table。
桌子腿。
(桌子是没有生命的、用of)
a child's legs。
孩子腿。
(孩子是有生命的、用“'”加s)
a dog's legs。
狗腿 (狗是有生命的,用“'”加s)
这里的's和of便是便是“所有关系”。
要注意的是,在英语中还有一些例外的情况。
例如:
a picture of a house。
这里并不是表示房子所有的画,而是表示“绘画着房子的画”。
a picture of a cat。
这里不是表示“猫所有的画”,而是表示“绘画着猫的画”。
我们在英语的学习中必须考虑到这种区别。
动词用法1
如果说“我走、我跑。
其中”“跑”“走”都是动作,它们来自于动作发出者本人,不可能与其他人或者物有任何的关系。
如果说“我打狗”那么“狗”是“打”这个动作的接受者。
因此,“打”这个动作影响到其它的人或者物。
动作只限于本人而不涉及其它物的词,叫“主动词”:
主语+动词(谓语)I waik(我走路)I run(我跑)I sit(我坐)。
动作涉及其它物的词,叫“他动词”而接受动作的人或者物叫动词的宾语:
主语+动词+宾语 I read abook。
我读书。
Thegirl readbooks。
那些女孩们读书。
英语中的助动词
1我看见他走来。
Iseehimcome。
2我看见他在走来。
I see him coming。
3我听他唱歌。
I hear her sing。
4 我听到他唱歌。
I hear her singing。
5我看见约翰笑。
Isee John laugh。
6 我看见约翰在笑。
I seeJohnlaughing。
在英语中,read变成reading,come变成coming,几乎所有的动词都有这个变化。
在动词的前面加上有助于增强动词含义的词叫助动词。
相对于助动词的他动词,叫基本动词。
例如:
see come read 等等都是基本动词。
在用法上,助动词要放在基本动词的前面。
1I can walk。
2 I can run。
3 You can sing。
4 Can you walk?
5Can you sing?
英语中的感官动词
汉语的看见是英语的see,汉语的看书,英语是read a book,并不是see。
I see。
You see。
we see。
通常是see+物.。
只是一个see时,表示看见什么东西的含义。
但是如果在see的后面放上具体东西,则表示能看见那个东西。
1I seeaboy。
2You see abird.。
3 We see boys andgirl。
在英语中see这样的动词叫感官动词,这样的词语还有:
hear 听 feel 感觉 come 来 sing 唱 等等。
1 Isee a window。
2 Wesee adoorand a window。
3 Iseeapen under the desk。
4I see boys and girls。
及物动词,不及物动词
所谓主格就是指作为动词主语的名词或代词而言。
所谓所有格是表示所属或所有关系的代词而言。
我的狗=my dog=狗属于我。
不同人称所有的。
。
。
,要用不同的人称代词(如:
my your his her);所谓宾格是指作为动词或介词宾语的名词或者代词而言。
动作及于其它人或物的动词,叫“他动词”接受他动词动作的人或者物体必须放在他动词的后面,而处在他动词后面的词便叫“宾语”。
他动词也叫及物动词,自动词也是叫不及物动词。
1 I like milk。
他动作宾语(我喜欢喝牛奶)
2 I love him 我爱他。
英语中的祈使句
英语中表示请求、祈使时,只用一个动词。
这种表示祈使的动词形式叫做祈使式。
1 Stand。
2 Sit。
3 March。
4 Silence。
5 Come here。
6Go away。
7 Shut the door。
8Open thedoor。
9 Handsup。
10 Hands down。
11 Hands behind。
12 Clap hands。
13 Alltogether。
等等。
9—13句为习惯用法。
Handsup ---Put your hands up。
英语的祈使句通常把动词放在句子的首位。
实质上祈使句并非没有主语,而是省略了作为主语的you。
例:
youstand。
省略了you,则为Stand。
祈使句有下面几种表达形式:
1只有动词的情况----Sit、Stand、March。
2先呼收祈使人的名字,然后再表达祈使内容。
例:
Johe,come here。
3先说出祈使的内容,然后说出被祈使人的名字。
例:
Go there,Johe。
4呼出被祈使人的名字,然后再加上you的形式。
例:
Mary,youstandthere。
英语中的量词
在汉语中,如果要表示“一支钢笔”“一条狗”“一头牛”“一个球”“一个男孩”等等都是用“一+量词+名词”。
就是说,用“一+量词”附加在表示人或者物的名词前面。
但是英语不是这样的。
所有的单数普通名词,在名词的前面加上数词一(或二、三等等)例如:
把one放在ball前面则为one ball;放在dog的前面,one dog。
放在pen前面,one pen。
等等,都是。
但是要注意的是,当要表示两个人或者两个物体时,要在单数普通名词的后面加上复数的词尾——s。
例:
1 one ball。
2 Two balls。
3 Three balls。
4 This is one ball。
5 That is one boy。
6 These are tow girls。
7 These are four pens。
8 Those are five pencils。
9Oneball and one ball are two balls。
10 Mary and Maggie are two girls。
英语规则--人称代词
以说话者为转移而确定的代词,叫人称代词;“你及你们”属于第二人称;英语中的You(你)及You(你们)是第二人称。
“他及他们”属于第三人称;英语中在说话人与听话人之间所谈及的人或物是第三人称。
第三人称通常是he(他)、they(他们、她们、它们)she(她),it(它)。
those(那些),these(这些),this(这个),that(那个)。
我和我们是属于第一人称。
I(我)及we(我们)。
单数:
第一人称:
I am 第二人称:
youare 第三人称:
heis sheis it is
复数:
第一人称:
we are 第二人称:
you are 第三人称:
they are.
要注意的是第二人称的单数和复数都是you.。
句子中名词的连接
当名词A和名词B连接时,可以写成AandB,但如果是3个名词A/B/C连接时就不能写成A and B and C,通常写成名词A,名词Band名词C。
例句:
1 This is one hand。
这是一只手。
2 Theseare two eyes。
这是两只眼睛。
3 I have two eyes ,one nose and one mouth。
我有两只眼睛,一个鼻子和一张嘴。
4 We have one head,two arms and two legs。
我们有一个头,两只胳膊和两条腿。
英语中的物质名词
加a的名词和具有复数形式的名词,是普通名词。
但是也是有不能一个一个数的名词。
比如象water(水)ink(墨水)等等。
这类名词叫物质名词。
物质名词有一个特点,就是在分割物质成两份、三份以及更多的份时,其质不改变,这一类名词既不能在名词的全民加a,又不能把它变为复数。
例如:
This is ink。
This is water。
那么这样的名词怎么数呢?
要数物质名词,必须加表示“量”的词。
例如:
a bottle of ink。
形容词是什么?
Thisisa desk. That is aroof.
句子中的This和That可以单独使用,它们的复数形式these和those,同样也可以单独使用。
单独使用的时候,属于指示代词:
This is a book. These are some books.
这是书。
这些是书。
如果放在名词的前面,就是做形容词来用。
This book is....... That book is.........
这本书是。
。
。
。
那本书是。
。
。
。
形容词就是形容名词的形状和容貌的词。
英语里“有”的用法
我们在前面讲过,在英语中如果表示什么地方有什么人/什么东西的时候,我们用There be句型来表示。
例:
桌子上有本书。
我们就可以说:
“Thereis a book on the desk.”
而当我们要说:
我有一个什么东西的时候,我们要用have。
have这个词随人称的不同会有变化。
例:
我有一些卡片。
Ihave some cards。
你有一个卡片。
You have a card。
他有一个卡片。
He has a card。
她有一个卡片。
She has a card。
它有一个香蕉。
It has a banana 。
我们有一些卡片。
We havesome cards。
你们有一些卡片。
You have some cards。
他们有一些盒子。
They have some boxes.
我们会发现,只有第三人称单数用has其余的都是用have。
英语中的介词
英语中有表示“在。
。
。
上”以及“在。
。
。
里”含义的词语。
如on(在。
。
。
上),in(在。
。
。
里),这样的词在英语中共有60多个。
这类词叫做前置词,又叫介词。
所谓前置词,顾名思义,就是放在前面的词,即前置于名词,代词前面的词。
通常我们把前置词后面的词叫做前置词宾语。
例:
Whereis the fish?
那条鱼在哪里?
The fishis inthewater. 那条鱼在水里。
Where isthe ship?
那条船在哪里?
Theship is onthe sea. 那条船在海上。
Whereis theboat?
那条小船在哪里?
The boat is onthe lake. 那条小船在湖上。
这里的in和on便是前置词,而thewater和thesea就是其宾语啦。
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