高考完形填空考及试题答案.docx
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高考完形填空考及试题答案
2020-2021年高考完形填空考及试题答案
一、高中英语完形填空
1.完形填空
TellmommyIloveher
Johnhadbeenontheroadvisitingcustomersformorethanthreeweeks.ItwascominguponMother'sDay.Hesaidtohimself,"I'll1 Momsomeroses."
Hewentintothesmallshopandsawaboy2 totheclerk."HowmanyrosescanIgetforsixdollars,ma'am?
"theboyasked.Theclerkwastryingto3 thatroseswereexpensive.4 theyoungmanwouldbehappywithcarnations(康乃馨).
"No.I5 haveroses,"hesaid,"MyMomwassicksomuchlastyearandIdidn'tgettospendmuchtimewithher.Iwanttogetsomething6.Ithastoredroses,becausethat'sherfavorite."
Theclerk7 Johnandwasjustshakingherhead.SomethinginsideJohnwas8 bytheboy'svoice.Helookedattheclerkand9 mouthedthathewouldpayfortheboy'sroses.
Theclerklookedattheyoungmanandsaid,"Okay,Iwillgiveyouadozenredroses10 yoursixdollars."Theyoungman11 jumpedintotheair.Hetooktheflowersandranfromthestore.
John12 hisownflowersandhadtheclerkbe13 thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher.14 hedroveawayfromtheshop,hesawtheyoungboywalkingdownthesidewalk.He15 himcrossthestreetandenteracemetery(墓地).Theyoungmanstoppedbyasmallmonumentandwentonhisknees.He16 laidtherosesonthegraveandbegantosob.Johnheardtheyoungmanspeak,"Mommy,ohMommy,17 didn'tItellyouhowmuchIloveyou?
Jesus,please,findmyMommy.18 myMommyIloveher."
John19,tearsinhiseyes,andwalkedbacktohiscar.Hedrovequicklytothefloristandtoldherhewouldtaketheflowers20.
1.A.buy
B.send
C.give
D.bring
2.A.talking
B.listening
C.walking
D.introducing
3.A.suggest
B.Insist
C.say
D.explain
4.A.Therefore
B.Extremely
C.Maybe
D.However
5.A.need
B.haveto
C.oughtto
D.decideto
6.A.pure
B.Expensive
C.rare
D.special
7.A.lookedupat
B.glaredat
C.fixedhiseyeson
D.staredat
8.A.reached
B.hit
C.touched
D.beat
9.A.quickly
B.silently
C.obviously
D.secretly
10.A.for
B.on
C.at
D.by
11.A.usually
B.seldom
C.mostly
D.almost
12.A.asked
B.examined
C.ordered
D.appreciated
13.A.enough
B.likely
C.possible
D.sure
14.A.As
B.once
C.Aslongas
D.Since
15.A.found
B.watched
C.noticed
D.observed
16.A.sadly
B.clearly
C.carefully
D.slowly
17.A.how
B.where
C.when
D.why
18.A.Tell
B.Show
C.Inform
D.Please
19.A.worried
B.hesitated
C.turned
D.wondered
20.A.bydelivery
B.immediately
C.personally
D.onpurpose
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)A;(19)C;(20)C;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,约翰本想在母亲节那天给母亲寄玫瑰花,在看到男孩因为没有亲口表达对母亲的爱意而痛苦悲伤后,决定亲自给母亲送花。
(1)考查动词。
A.buy“买”;B.send“寄”;C.give“给”;D.bring“带来”。
根据下文的“thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher”可知,约翰想在母亲节给母亲寄玫瑰花.故选B。
(2)考查动词。
A.talking“谈话”;B.listening“听”;C.walking“走”;D.introducing“介绍”。
根据下文可知,约翰看到一个男孩正与店员交谈,故选A。
(3)考查动词。
A.suggest“建议”;B.Insist“坚持”;C.say“说”;D.explain“解释”。
因为男孩只有6美元,所以店员尽力解释玫瑰花很贵。
故选D。
(4)考查副词。
A.Therefore“因此”;B.Extremely“非常”;C.Maybe“可能,或许”;D.However“然而”。
因为玫瑰花很贵,所以男孩或许喜欢康乃馨。
故选C。
(5)考查动词。
A.need“需要”;B.haveto“必须”;C.oughtto“应该”;D.decideto“决定”根据下文的“Ithastoredroses”可知,必须是玫瑰花.故选B。
(6)考查形容词。
句意:
我想送给她特殊的东西,必须是玫瑰花。
A.pure“纯净的”;B.expensive“昂贵的”;C.rare“罕见的”;D.special“特殊的”。
故选D。
(7)考查动词短语。
A.lookedupat“抬头看”;B.glaredat“怒目而视”;C.fixedhiseyeson“目不转睛地盯着”;D.staredat“凝视”。
因为刚才店员一直和男孩说话,所以这时抬头看了看约翰。
故选A。
(8)考查动词。
A.reached“到达”;B.hit“撞,击”;C.touched“触动”;D.beat“敲打”。
根据“Somethinginside”可知,男孩的话触动了约翰心灵深处的东西,他被感动了。
故选C。
(9)考查副词。
句意:
他看着店员,默默地说他要为男孩的玫瑰花付钱。
A.quickly“迅速地”;B.silently“默默地”;C.obviously“显然地”;D.secretly“秘密地”。
故选B.
(10)考查介词。
句意:
用你的六美元我给你一打红玫瑰。
A.for“因为,用”;B.on“在.....上”;C.at“在”;D.by“通过”。
forone'smoney固定短语,"用某人的钱",故选A。
(11)考查副词。
句意:
那个男孩高兴地几乎跳起来。
A.usually“通常”;B.seldom“很少”;C.mostly“主要地”;D.almost“几乎,差不多”。
故选D。
(12)考查动词。
A.asked“问”;B.examined“检查”;C.ordered“订购”;D.appreciated“欣赏”。
根据下文让花店给母亲送花,可知此处是预购花。
故选C。
(13)考查形容词。
A.enough“足够的”;B.likely“可能的”;C.possible“可能的”;D.sure“一定的,确信的”。
havesb.besure固定短语,"使某人弄清楚,务必做到"。
故选D。
(14)考查连词。
句意:
当他开车离开商店时,他看见那个小男孩走在人行道上。
A.As“当.....的时候”;B.once“一旦”;C.Aslongas“只要”;D.Since“既然”。
故选A。
(15)考查动词。
句意:
他看着他穿过街道进入墓地。
A.found“发现”;B.watched“注视”;C.noticed“注意到”;D.observed“观察”与前面的saw呼应,故选B。
(16)考查副词。
句意:
他小心地把玫瑰放在坟墓上,开始抽泣起来。
A.sadly“不幸地”;B.clearly“清楚地”;C.carefully“小心地”;D.slowly“慢慢地”。
"小心地,谨慎地"表达了男孩对已故母亲的既悲伤又敬仰的心情。
故选C.
(17)考查疑问句。
句意:
我为什么不告诉你我有多么爱你?
A.how“如何”;B.where“在哪里”;C.when“何时”;D.why“为什么”。
故选D.
(18)考查动词。
A.Tell“告诉”;B.Show“展示,表明”;C.Inform“通知,告知”;D.Please“请”。
男孩祈求上帝告诉他母亲他是多么爱她,与文章标题呼应.故选A。
(19)考查动词。
A.worried“担忧”;B.hesitated“犹豫”;C.turned“改变方向”;D.wondered“想知道”。
根据下文的“walkedbacktohiscar”可知是约翰转过身去,故选C。
(20)考查副词(短语)。
A.bydelivery“通过快递”;B.immediately“立刻”;C.personally“亲自地”;D.onpurpose“故意地”。
看到男孩的悲伤后,约翰决定亲自送花给母亲.故选C。
【点评】本题考点涉及副词,动词,形容词,介词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。
2.完形填空
Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwasofferinga"free"course,calledThinkingChess,forthreecredits.
I1 theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn'twantto2 afewdollars?
Morethanthat,I'dalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren't3 enoughaboutfreecredits,newsaboutour4 wasappealingenoughtome.Hewasaninternationalgrandmaster,which5 Iwouldbelearningfromoneofthegame's6.Icouldhardlywaitto7 him.
MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis8wasnogameforhim;hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit9 thatourcreditswouldbehard-earned.Inorderto10 theclass,amongothercriteria,wehadtowriteapaperonhowweplanto11 whatwewouldlearninclasstoourfutureprofessionsand,12,toourlives.ImanagedtogetanAinthat13 andlearnedlifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe14.
TenyearsaftermychessclasswithAshley,I'mstillputtingtousewhathe15 me:
"Theabsolutemostimportant16 thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood17.Oneverysinglemoveyouhaveto18 asituation,processwhatyouropponent(对手)isdoingand19 thebestmovefromamongallyouroptions."Thesewordsstillringtruetodayinmy20 asajournalist.
1.A.putforward
B.jumpedat
C.triedout
D.turneddown
2.A.waste
B.earn
C.save
D.pay
3.A.excited
B.worried
C.moved
D.tired
4.A.title
B.competitor
C.textbook
D.instructor
5.A.urged
B.demanded
C.held
D.meant
6.A.fastest
B.easiest
C.best
D.rarest
7.A.interview
B.meet
C.challenge
D.beat
8.A.chance
B.qualification
C.honor
D.job
9.A.real
B.perfect
C.clear
D.possible
10.A.attend
B.pass
C.skip
D.observe
11.A.add
B.expose
C.apply
D.compare
12.A.eventually
B.naturally
C.directly
D.normally
13.A.game
B.presentation
C.course
D.experiment
14.A.criterion
B.classroom
C.department
D.situation
15.A.taught
B.wrote
C.questioned
D.promised
16.A.fact
B.step
C.manner
D.skill
17.A.grades
B.decisions
C.impressions
D.comments
18.A.analyze
B.describe
C.rebuild
D.control
19.A.announce
B.signal
C.block
D.evaluate
20.A.role
B.desire
C.concern
D.behavior
【答案】
(1)B;
(2)C;(3)A;(4)D;(5)D;(6)C;(7)B;(8)D;(9)C;(10)B;(11)C;(12)A;(13)C;(14)B;(15)A;(16)D;(17)B;(18)A;(19)D;(20)A;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者在大二所学习的免费课程—象棋。
也介绍了这门课程对作者生活的深远指导作用。
(1)考查动词短语。
A.putforward”提出“;B.jumpedat”急于接受“;C.triedout”尝试“;D.turneddown”拒绝“。
“我”在大二时,学校教育处提供一种名叫思维象棋的免费课程,这个课程3个学分。
“我“急于接受这个课程,是因为”我“想节省点钱。
故选B。
(2) 考查动词。
A.waste”浪费“;B.earn”赚钱“;C.save”节省“;D.pay”付钱“。
”我“在大二时,学校教育处提供一种名叫思维象棋的免费课程,这个课程3个学分。
我急于接受这个课程,是因为”我“想节省点钱。
故选C。
(3)考查形容词。
A.excited”激动的;兴奋的“;B.worried”担心的“;C.moved”感动的“;D.tired”劳累的“。
”我“总是想学象棋,即便是”我“对免费的学分不感到兴奋,单单是”我“们导师的信息就足以吸引”我“。
故选A
(4)考查名词。
”A.title”头衔;题目“;B.competitor”竞赛者“;C.textbook”教科书“;D.instructor”导师“。
”我“总是想学象棋,即便是”我“对免费的学分不感到兴奋,单单是”我“们导师的信息就足以吸引”我“。
故选D。
(5)考查动词。
A.urged”督促“;B.demanded”要求“;C.held”握住“;D.meant”意味着“。
这意味着”我“将师从这个游戏最好的大师之一。
故选D。
(6)考查形容词。
A.fastest”最快的“;B.easiest”最容易的“;C.best”最好的“;D.rarest”最稀少的“。
这意味着”我“将师从这个游戏最好的大师之一。
故选C。
(7)考查动词。
A.interview”面试“;B.meet”见面“;C.challenge”挑战“;D.beat”击败“。
”我“迫不及待地想见到他。
故选B。
(8)考查名词。
A.chance”机会;“B.qualification”合格“;C.honor”荣誉“;D.job”工作“。
一位先前的毕业生回校教书,这项工作对他来说根本不是游戏。
故选D。
(9)考查形容词。
A.real”真实的“;B.perfect”完美的“;C,clear”清楚的“;D.possible”可能的“。
在他的介绍中,他明确指出这些学分不容易得到。
故选C。
(10)考查动词。
A.attend”参加“;B.pass”通过“;C.skip”跳跃;“D.observe”观察,遵守“。
为了通过考试,”我“们必须写一篇关于把”我“们在课堂里学到的东西应用于未来的职业中。
故选B。
(11)考查动词。
A.add”增加“;B.expose”揭露“;apply"把....运用于....";D.compare”比较“。
”我“们必须写一篇关于把”我“们在课堂里学到的知识应用于未来的职业中。
apply...to...固定短语,”把......应用于......“,故选C。
(12)考查副词。
A.eventually”最终“;B.naturally”自然地“;C.directly”直接地“;D.normally”正常地“。
最终把”我“们在课堂里学的知识应用到我们的生活中。
故选A。
(13)考查名词。
A.game”游戏“;B.presentation”介绍;陈述“;C.course”课程“;D.experiment”实验“。
”我“设法在这个课程中获得了个A。
故选C。
(14)考查名词。
A.criterion”标准“;B.classoom”教室“;C.department”部门,系“;D.situation”情况“。
”我“还学习了课堂之外对”我“很有用的生活课程。
beyondtheclassroom固定短语,”课堂之外“,故选B。
(15)考查动词。
A.taught”教“;B.wrote”写“;C.questioned”提问“;D.promised”承诺“。
和Ashley学了象棋课程之后10年里,”我“仍在应用他教”我“的东西。
故选A。
(16)考查名词。
A.fact”事实“;B.step”步“;C.manner”方式“;D.skill”技能“。
你在学下棋的时候,学到的绝对重要的技能是如何做出好的决定。
故选D。
(17)考查名词。
A.grades”等级“;B.decisions”决定“;C.impressions”印象“;D.comments”评论“。
你在学下棋的时候,学到的绝对重要的技能是如何做出好的决定。
故选B。
(18)考查动词。
A.analyze”分析“;B.describe”描述“;C.rebuild”重建“;D.control”控制“。
每一步你都必须分析形势,审视对手要做什么。
故选A。
(19)考查动词。
A.announce”宣布“;B.signal”发信号“;C.block”阻塞“;D.evaluate”评估“。
从你所有的选择中,评估出最好的一步。
故选D。
(20)考查名词。
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