中考语文真题试题含答案 人教新目标版.docx
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中考语文真题试题含答案人教新目标版
2019年中考语文真题试题
考生注意:
1.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分;
2.请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上;
3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答,答在试题卷上无效;
4.本学科为闭卷考试,考试时量为120分钟,满分为150分;
5.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
试题卷
一、积累与运用(34分)
1.下列词语中,加点字的书写或注音全都正确的一项是()(3分)
A慈详憎恶(è)推搡(sǎng)鸦雀无声
B.锤练滑稽(jī)残垣(huán)祸不单行
C.题词窈窕(tiǎo)契诃夫(hē)黯然失色
D.恳切纶巾(guān)针灸(jiù)厉厉可数
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.进入春天,鼠害猖獗,于是他殚精竭虑,发明了一个简单而有效的捕鼠方法。
B.你说自己本事大,十八般武艺,其实,一招鲜吃遍天,要什么十八般武艺。
C.十一月,一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带,医生称这位客人为“肺炎”。
D.校园艺术节开始了,舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采
3.下列各句中没有语病的一项是()(3分)
A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人。
B.书香中国·北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌。
C.小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。
D近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。
4.将下面的四句话依次填入文中的横线处,顺序排列最恰当的一项是()(3分)
为了达到最佳的言语交际效果,大师往往不动声色,没有任何直接的揭露,;
;。
体悟出其中的奥妙,你就走近了大师,和他心照不宣地交流了,享受到和大师心灵沟通的幸福。
。
①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况,体悟其奥秘②一般的读者觉得有意思,但是没有动脑筋③粗心的读者迷迷糊糊地放过去了④真正细心的读者却感到了这里有名堂
A.③④①②B.③②④①
C.④③①②D.④②①③
5.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C.“今天下午你是打球,还是游泳?
”这个句子的标点使用正确。
D.“每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。
”这是个假设关系的复句
6.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.在古代称呼中,“足下”可以用来称呼自己。
B.汉字经历了甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书的演变。
C.《范进中举》中,范进参加的科举考试是每三年一次的乡试。
D.农历五月初五日是端午节。
民间在这一天有吃粽子、赛龙舟等习俗
7.阅读名著片断,回答问题。
(3分)
拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。
况且他有他的主意:
多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。
至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。
知道这个短处,他干脆不大到“车口”上去;哪里没车,他放在哪里。
在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:
“坐上吧,瞧着给!
”
(1)此文段中“他”是(人名),该小说的作者是。
(2)结合整部小说内容,请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。
积极向上——不甘失败——()(梦想成真坚持奋斗自甘堕落)
8.按要求填空。
(每空1分,共7分)
(1)胜似春光,。
(毛泽东《采桑子重阳》)
(2)复行数十步,,屋舍俨然。
(陶渊明《桃花源记》)
(3)马致远《天净沙秋思》中点明主旨,抒写游子之悲的句子是:
“,。
”
(4)苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象,从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是:
,。
9.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(6分)
5月14日,2018年度全国最美家庭揭晓,安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。
班上开展学习最美家庭综合性实践活动,请你完成下列任务。
(1)任务一:
探“美”
请你根据记者的采访材料,用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。
(2分)
【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来,也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。
邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式,与茶农签订最低收购价格合同,为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥,带动486尸1600多贫困人口脱贫致富。
【材料二】1998年,龙咏非白手起家,创办了“喜龙餐饮”。
如今,企业拥有员工150多名,成为桃江有名的餐饮“巨头”。
龙咏非把每一位员工当作自己的亲人,而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。
从2012年起,龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动,为老人赠送日常生活用品和生活物资。
(2)任务二:
颂“美
同学们被两个家庭的先进事迹所感动,决定写一副贺联,请你选择最恰当的下联()
(2分)
上联:
扬最美家风,修身立德为典范下联:
A承传统美德,克已奉公树榜样
B.倡文明风尚,振兴家国谋幸福
C.显大爱风范,乐善好施作楷模
D创社会和谐,富国强民展风采
(3)任务三:
倡“美”
为完成好学习最美家庭的实践活动,请你设计两种活动形式。
(采访、征联除外)(2分)
二、阅读(56分)
(一)阅读杜甫《登岳阳楼》一诗,完成10~11题。
(9分)
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
10.下列这首诗的解说不正确的一项是()(3分)
A.这首诗为律诗。
律诗属近体诗,成熟于唐朝,分五言、七言两种。
B.首联是说久闻洞庭湖大名,今天终于来到。
这与《春夜喜雨》《望岳》开头一样,都是平淡叙述,没有形容,亦没有运用修辞,我们由此能看出杜甫五言律诗的风格。
C.颔联是说浩瀚的湖水把吴楚两地分开,日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般短短十个字,写出了洞庭湖壮丽生动的图景,意境开阔。
D.尾联写关山以北战争烽火仍未止息,写“我”凭栏眺望之所感。
“凭轩”一句与题目“登楼”遥相呼应,收束全诗,从而使全诗浑然一体。
11.请写出这首诗的抒情诗句;结合诗歌内容,具体分析这些诗句所表达的情感。
(6分)
(二)阅读下面的文言文选段,完成12~15题。
(17分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
【乙】余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦。
其切如是。
故有所览,辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟬灰丝,时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予。
惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎?
生固幸而遇予乎?
知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。
(节选自《黄生借书说》)12.下列各项中的加点词意义相同的一项是( )(3分)
A.至舍,四支僵劲不能动 便舍船,从口入。
(《桃花源记》)
B.媵人持汤沃灌 赴汤蹈火(成语)
C.故有所览,辄省记 吾日三省吾身(《论语·学而》)
D.为一说,使与书俱 全石以为底(《小石潭记》)
13.下列各项中的加点词意义与用法不相同的一项是( )(3分)
A.当余之从师也 惟予之公书与张氏之吝书若不相类
B归而形诸梦 乃摘而藏之,又备经年裹物之用(《芙蕖》)
C.以衾拥覆,久而乃和 以残年余力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)
D.然则予固不幸而遇张乎 然则北通巫峡,南极潇湘(《岳阳楼记》)
14.将下列句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
(2)然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
15.【甲】【乙】两文都运用了何种写作手法?
试作具体分析。
(3分)
(3)阅读下文,完成16~17题。
(5分)
【新闻调查】
中科院调研组通过问卷、访谈、实地称重等方式走访了某大城市的中小学和营养餐公司。
通过学校餐厅的样本获取和测算得出结论,该城市中小学生人均粮食浪费量约为每餐130克,浪费率为22%。
在浪费食物的构成上,主食和蔬菜是主要品种,分别占总量的45和30%;肉类和汤水分别占15%和10%
调查显示,尽管营养餐搭配合理,但仍有超过一半的学生倾向于在校外用餐。
38%的学生选择大众餐馆,27%的学生选择西式快餐店,17%的学生选择中式快餐店。
为什么舍近求远?
在校园餐饮满意度调查中,只有14%的学生对校园餐饮表示满意,53%的学生认为餐饮口味、质量有待提高,33%的学生更是直接填“不满意”。
【网友评论】
河边的柳:
营养餐种类少,口味差,谁都吃不习惯。
龙门大侠:
营养餐是流水线生产的,再加上从做好到学生吃上,中间至少隔了两个小时,有时候大米饭的上层都有些硬结了,要是胃肠弱的孩子吃了,很容易胃疼。
冷眼旁观者:
很多学生喜欢到校外就餐,恐怕还有攀比思想在作怪。
吃得起外卖、烤串、西式快餐,说明家庭条件好,自己在班上有面子。
汉河楚界:
现在的孩子条件太好了,不差钱,家长也没有给孩子灌输要珍惜营养餐的思想。
【专家观点】
农业农村部食物与营养发展研究所研究员王东阳:
一方面,餐饮业可根据个人身体需求,提供精准化、定制化的学生营养配餐;另一方面,需要培养中小学生的科学膳食观念,从供需两侧发力,减少校园餐食浪费。
中国营养餐产业技术创新战略联盟秘书长孟庆芬:
“食育教育对孩子的健康成长很重要,让孩子们认识食物、珍惜食物、学会选择健康的生活方式,培养良好的饮食习惯,是食育教育的本质任务。
家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。
不挑食、不偏食、合理膳食的良好饮食习惯需要家长、学校、社会持之以恒共同努力,食育应该成为健康教育的重要组成部分。
”
16.以上材料依次谈论的是校园餐饮浪费的、及解决办法。
(2分)
17.下列说法不符合文意的一项是( )(3分)
A.中科院调研组调查结果显示,在浪费食物的构成上,主食和蔬菜的浪费量大大超过肉
类和汤水。
B.网友龙门大侠的评论指出学生对校园餐饮满意度较低在所难免:
网友汉河楚界的评论
强调对孩子要加强珍惜营养餐的思想教育。
C.专家们提出了从供需双方入手减少校园餐食浪费的思路,强调良好饮食习惯和食育需
要家长、学校、社会共同努力,家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。
D.从上文的主要数据及各方观点与评论可以看出,营养餐配餐公司必须多考虑学生的需
求,提高餐饮质量,这是解决问题的根本办法。
(四)阅读下文,完成18~20题。
(9分)
脚踏实地才能仰望星空
青春岁月一生只一次,恰如昙花一现,又如江流入海,奔涌向前。
这是人生中最美好且短暂的时光,更是不可复刻的璀璨年华,因此古人有“青春须早为,岂能常少年”之言。
酌古论今,在民众的意识观念中,“大器晚成”始终不及“初露锋芒”令人艳羡。
“成名要早”“建功要快”的思想,不知从何时起被深深植根于我们的价值观念中。
于现代青年人而言,似乎时刻都在忧虑,唯恐脚步稍慢,就会被这个时代抛在身后。
殊不知,“早和快”远不如“稳和静”来的稳妥心安。
青春的座右铭的确应是步履不停地向前奋进,但不急功近利、不功利为之的“静”,才应是青春中那抹最纯净的“底色”。
我们要始终坚信,脚踏实地是仰望星空的根基。
无论梦想如何绚烂,也要靠静下心来步一个脚印地去追逐实现。
对于青年人而言,在这个物欲横流光怪陆离的现实社会中,单纯的、不被世俗化的纯粹的理想主义行为是多么难能可贵的品质。
守住自己的初心,将自己真正喜爱的专业兴趣,发展成为之奋斗的事业,将“热爱”转化为社会生产力,这是当代青年人真正对自己的人生高度负责的体现。
从社会层面来讲,摒弃“鸡汤成功学”的灌输与引导,充分发挥社会职能,尽可能多地为青年人提供广阔而稳定良好的发展平台,才是根本职责所在。
当然,“平心静气”并不等于消极懈怠、无所作为,而是要在奋进的过程中让心静下来去沉淀、去厚积。
在明白“时不待我”的紧迫性的同时,更要经历“宁静致远”的人生修炼。
之于青年人而言,“驱车策驽马”的驰骋前提,是懂得“悠悠涉长道”的心境,也只有在“静”的底色中,青春的拼搏与奋斗才会越挫越勇,一往无前!
(选自2018年5月4日《红网》,作者安星予,有删改)
18.文章认为,“单纯的、不被世俗化的、纯粹的理想主义行为是多么难能可贵的品质”。
请结合文章内容,概括出这种难能可贵的“品质”的具体内涵。
(2分)
19.请概述文章的写作思路。
(4分)
20.为使文章更有说服力,可补充一些论据,下列材料中不能证明中心论点的一项是( )(3分)
A.静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。
(《大学》)
B.明日复明日,明日何其多?
我生待明日,万事成蹉跎。
(《明日歌》)
C.画家齐白石幼年学木匠,之后学雕刻,57岁以后才在画坛逐渐成名,他曾经“十载关 门”,大胆突破,终于“扫除凡格”,“变更”了面貌,66岁到达绘画巅峰。
D.“大国工匠”高凤林35年做同一件事,为火箭焊“心脏”——发动机喷管。
他用35年的坚守,成就了一个航天匠人的梦想。
(五)阅读下文,完成21~25题。
(16分)
好日子
今天是个好日子——爸爸领薪水。
我说它是好日子,因为家里的每个人都有亟待实现的愿望寄予今天。
晌午,我和大哥都回来得早些,妈妈已经烧好满桌好菜等待爸爸。
一文不名却能端出满桌好菜,是妈妈的本事。
当然,她并不是那种不会算计常使债台高筑的女人,她今天能有魄力去赊欠一桌美餐,是因为她对于很快就可以还账有信心。
车铃响3声,是爸爸回家的信号。
我抢着出去开门,大哥小心地替爸爸把车子推进来,小妹赶紧接过爸爸的大皮包——今天我们对爸爸都特别殷勤!
吃饭的时候,我几次回头探望爸爸挂在墙壁钉子上的那件中山装,左上口袋好像鼓鼓的,又好像不鼓。
我希望那个钉子不牢,爸爸的衣服掉下来,那么我就可以赶快跑去拾起来,顺便看看那口袋里的实际情型。
现在我们闷闷地吃着饭,简直叫人沉不住气!
我相信沉不住气的一定不止我一个人,可是我们谁都不开口问爸爸关于薪水的事。
爸爸今天胃口真好,当盛第三碗饭的时候,沉不住气的妈妈终于开口了:
“你看今天的牛舌烧得还不错吧?
“相当好!
”爸爸咂咂嘴,点点头。
妈妈又说:
“今天的牛舌才15块钱,不算贵。
不过还没给钱呢!
”
果然,爸爸仿佛想起了一件重要的事。
他立刻起身,从挂在钉丁子上的中山装的左上口袋里掏出那个牛皮纸袋来,放在饭桌上妈妈的面前,说:
“喏,薪水发了。
”
我们的目光,立刻从红烧牛舌上转移到那个纸袋上。
爸爸的薪水项目繁多,加到一起一共376.56元,还是那个老行市!
爸爸是荐任6级,官拜科长。
我们的家庭是最民主的。
妈妈一面打开薪水袋,一面问大哥:
“你说要买什么来着?
”大哥一听,兴奋得满脸发光,两只大巴掌搓着:
“仪器一盒,大概150块;球鞋也该买了,36块;还有……”大哥想不起来了,急得直摸脑袋,“嗯,还有,头发该理了,三块五。
”
“你呢?
”妈妈转向我。
“我?
一支自来水笔,派克21的好了,只要90多块;天冷了学校规定做黑色外套,大概要70块;还有,学校捐款劳军,起码5块。
”我一口气说完了,静候发落。
妈妈听了没说什么,她把薪水袋一倒提溜,376.56元全部倾泻出来。
她做一次摊牌式的分配,一份一份数着说:
“这是还肉店的,这是电灯费,这是户税,这是……”眼看薪水去了一大半,结果她还是数了3张小票给大哥:
“喏,理发的钱,拿去。
”又抽出一张红票子给我:
“这是你的学校捐款5块。
”
妈妈见我和大哥的眼睛还盯住她手里的一小沓票子,又补了一句:
“剩下要买的,等下个月再说吧!
”
妈妈刚要把钱票收起来,忽然看见桌旁还坐着一个默默静观的小女孩“对了,还有你呢,你要买什么?
”妈妈问小妹。
小妹不慌不忙地伸出她的一个食指来,说:
“一毛钱,妈妈,抽彩去!
”
妈妈笑了,一个黄铜钱立刻递到小妹的手里——今天只有小妹实现了全部愿望。
就这样,我们的好日子又过去一个。
(选自青岛出版社《爸爸的花椒糖》,作者林海音,有删改)
21.请对文中加点词语“抢”“小心”“赶紧”作简要赏析。
(3分)
22.试揣摩妈妈分配完爸爸的工资后“我”的复杂心理。
(2分)
23.结合文章内容,分析文中“妈妈”的形象。
(4分)
24.文中划线部分与下面的句子都极富表现力,请说说它们在写法上的共同特点,并具体分析其表达效果。
(4分)
当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:
“啊!
终于和你相见!
”这是一本畅销的书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,足够分量!
(林海音《窃读记》)
25.请联系生活实际,谈谈你读了本文后最深的感想或认识。
(3分)
三、作文(60分)
26.阅读下面的文字,按要求作文。
丰子恺说:
你若爱,生活哪里都可爱。
你若恨,生活哪里都可恨。
你若感恩,处处可感恩。
你若成长,事事可成长。
不是世界选择了你,是你选择了这个世界。
上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考?
请你根据材料料的含意写一篇文章。
要求:
①题目自拟,立意自定;②除诗歌外文体自选;③不少于600字;④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
600
- 配套讲稿:
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