学年八年级语文上学期期中试题无答案新人教版26doc.docx
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学年八年级语文上学期期中试题无答案新人教版26doc
2019-2020学年八年级语文上学期期中试题无答案新人教版(26)
姓名:
考号:
班级:
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、语言的积累及运用
1、给加点的字注音或按拼音填汉字。
(2分)
战争中,人民承受了无穷的苦难。
我们反对战争,憧()憬和平。
可是就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争不下400次!
这些战争阻遏()了世界文明前进的步伐。
21世纪的今天,战争离我们并不遥远。
世界何时才能停止杀lù(),铸剑为犁,和平永zhù()。
2、下列词语书写无误的一项是(2分)()
A、锐不可挡油光可见泄气琐屑B、大庭广众粗制烂造报怨狼藉
C、长途跋涉触目伤怀噩耗镶嵌D、张皇失措脏款脏物惶急取谛
3、下列选项中没有语病的一项是(2分)()
A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意找出并改
正作文中的错别字。
4、文学、文体常识填空。
(5分)
⑴《红星照耀中国》的作者是国记者,为了在国统区发行方便,曾易名《》
⑵郦道元,(朝)地理学家,撰写了《》,其书名为注释《水经》,实则是一部综合性的地理著作。
⑶新闻结构有五部分,即、
、、背景、结语。
其中是开头的第一段或第一句话,是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题。
是对内容的进一步扩展和阐述。
5、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。
(1分)
遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
改后为:
遥望东南,建几处依山楼榭;
6、仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
(2分)
“与书为伍,鲁莽的人会多一分儒雅;
与书为伍,无知的人会多一分智慧;
与书为伍,。
7、在亚马逊丛林中生活着一种珍稀的猴子,它既机警又聪明,但猎人们自有妙招捕捉它:
猎人们将笼子放在树下,在笼子里放上苹果,上面开个小洞,仅容猴子把爪子伸进去,但拿着苹果是无法缩出来的。
猴子发现后,就将爪子伸进去拿苹果,但是,不管它怎样努力,总是拿不出来的。
这些猎人就可以轻而易举的捉住猴子,因为拿到手的美食,猴子是绝不会放弃的。
这个故事说明了(2分)
8、古诗文默写(12分)
⑴,望峰息心;,窥谷忘反。
⑵《记承天寺夜游》一文中,苏轼与张怀民步于中庭所见到的景物是“,
,盖竹柏影也。
”
⑶《黄鹤楼》中细腻描写登楼所见景物的句子是“
,”
⑷《渡荆门送别》一诗中,通过两幅画面(水中映月图、天边云霞图)来形容江上美景的诗句是“,”。
⑸王维的《使至塞上》中作者描写了在边塞看到的奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。
其中被王国维称为“千古壮观之景”的名句是:
,。
⑹,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,。
9、名著阅读(2分)
因特网上的论坛是网民发表感言的地方,黑龙江教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写出几句感言。
(注意:
不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。
)
名著:
《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《童年》
示例:
初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩;再读,看到了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。
我真想走进小说,帮他一把。
名著:
感言:
10、语法知识(2分)下列句子的主干是:
。
我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
二、口语交际与综合性学习(4分)
11、针对校园里的“追星族”,同学们争论开了。
下面是两名同学的辩论,如果你在其中,你应该怎样表明自己的观点呢?
(2分)
甲说:
现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。
减肥啦、染发啦……什么都学,就是没了自己的个性。
中学生充当“追星族”,对成长没什么好处。
乙说:
充当“追星族”没什么不好的。
我自己就是“追星族”。
追星,其实是对美好事物的一种追求,缺乏追星的经历对成长来说是一种遗憾。
12、你刚迈进中学的大门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。
假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。
(竞选词要简短)(2分)
三、语段阅读与分析
㈠文言文阅读阅读《三峡》一文,回答问题。
(13分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。
悬泉瀑布,。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
13、在文中的空白处按原文写出正确的句子。
(1分)
14、写出下列加点词在文中的正确释义。
(4分)
①两岸连山,略无阙处阙②沿溯阻绝绝
③有时朝发白帝发④良多趣味良
15、用现代汉语翻译句子。
(2分)
自非亭午夜分,不见曦月。
16、下面对本文内容理解不正确的一项是(2分)()
A、本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B、本文第二段写水势,先写水之速,再写水之大。
C、文中“虽乘奔御风,不以疾也。
”用的是夸张的修辞方法。
D、本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
17、第四段中写“高猿长啸”有什么作用?
(2分)
18、选文描写了四季佳景,景物特点各有不同。
我们美丽的家乡地处北方,它四季分明,美不胜收。
请选择家乡四季中你最喜欢的季节,用你的生花妙笔把它的特色美描绘出来,让更多的人了解我们的家乡,向往我们的家乡。
(30字以上)(2分)
40
㈡阅读《背影》选段,回答问题。
(11分)
我说道:
“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:
“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走
动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两手再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:
“我走了,到那边来信!
”我望着他走出去。
他走了几步,回头看看我,说:
“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日,。
他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。
哪知老境却如此颓唐!
他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。
他待我渐渐不同往日。
但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。
我北来后,他写了一信给我,信中说道:
“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!
我不知何时再能与他相见!
119、对下列句子理解不正确的一项是(2分)()
A、那时真是太聪明了!
(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B、我本来要去的,他不肯,只好让他去。
(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀。
C、于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,但心里觉得踏实)
D、“进去吧,里边没人。
”(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会事态的不满和无奈)
20、文章多次写父亲的背影,对这样写的主要原因理解最确切的一项是(2分)()
A、因“我”的观察角度无法从正面看到父亲
B、因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐、心情忧郁、父爱真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来。
C、因“我”与父亲告别,感情悲伤,使“我”只能从“背影”中默默地向父亲表达情怀、祝福之情。
D、因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照。
21、概括第一段的主要内容。
(1分)
22、给下面的一段文字加批注。
(2分)
他用两手攀着上面,两手再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
23、选段最后又一次在泪光中写父亲的背影有什么作用?
(2分)
24、在你的记忆宝库中,是否也留存着与上文一样的精彩瞬间?
是否也有平凡而伟大的形
象(母亲、父亲或其他人)定格?
请用你的笔告诉我们吧,那一定是十分让人感动的(2分)
㈢阅读微型小说,完成各题。
(10分)
意外
虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。
昨晚,他们又为此吵了一架。
但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没发生,边吃边和丈夫商量:
“威廉,我开车去一趟丹佛,找银行谈一次。
如银行能同意我们分期付款,我们那笔债不难偿清,咱们也不必为此吵架了。
”
汽车在一条僻静的大道上行驶,突然,塔玛拉看到路边躺着一个人。
救人要紧!
她赶紧停车。
那人在痛苦呻吟,就在塔玛拉伸手的一刹那,那人跃起,用手枪顶着塔玛拉:
“别出声!
我叫左林,是个讨人喜欢的人。
快,开车!
”
塔玛拉心中一惊。
清晨,电台里说有个叫左林的杀人犯从中央监狱逃出来。
车厢里响起轻轻的嗡嗡声。
“什么声音?
”“是无线电话。
”左林威胁道:
“快接!
放老实些!
”话筒中传来威廉的声音:
“塔玛拉,我为昨晚吵架的事向你道歉。
你现在到什么地方了?
”“快到丛林古堡了。
咱们的小宝贝莎丽坦乖不?
你替我好好地亲一亲她!
”
汽车驶到加油站。
“咱们该加油了。
”塔玛拉说。
歹徒瞅了一眼汽车计量表:
“好吧,你待在车里,闭上嘴!
”
歹徒冲着加油站的管理员叫道:
“把油箱加满!
”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。
两名警察把车停在路旁,一边测试胎压,一边与管理员聊天儿。
塔玛拉把车门开了又关,关了又开。
汽车继续行驶,在路口遇上红灯,并行的车道上停满了各式轿车。
这时,从左边的一辆车上走下一名男子,敲了敲塔玛拉的车窗。
“对不起,先生。
”那人有礼貌地对歹徒说,“借个火,可以吗?
”
歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火,他无可奈何地一手拿着打火机,一手按车窗的升降钮。
就在这一刹那,那个人抓住歹徒的手腕,用枪顶住他的太阳穴。
“别害怕,塔玛拉!
”另一名警察对她说。
“谢……谢谢两位!
”她噙着眼泪说。
“您该谢谢您的先生。
”警察说,“与您通完电话,她就意识到出事了。
我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯左林。
塔玛拉太太,顺便告诉您一个好消息,抓住杀人犯左林的赏金相当高,我想,您正需要这一笔钱吧?
”
25、小说情节的发展中出现了哪些“意外”(2分)?
26、为什么威廉与妻子通完电话就意识到塔玛拉出事了?
他会为警方提供哪些信息?
(4分)
27、对选文内容和艺术手法理解正确的一项是(2分)()
A、杀人犯左林说自己是“讨人喜欢的人”,是为了让塔玛拉消除紧张的情绪。
B、多处伏笔与照应,使文章情节跌宕,一波三折,引人入胜。
C、塔玛拉把车门开了又关,关了又开,是为了能引起警察的注意从而抓捕左林。
D、警察在加油站一边测试胎压,一边与管理员聊天,没有发现左林在前面的车上。
28、读完全文,你最敬佩哪个人物?
请结合文章内容说说理由。
(2分)
四、作文(50分)请在下列文题中任选一题作文。
29、文题一:
蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔;干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风……期待着,我们才有希望;期待着,我们才能去争取。
期待是一种幸福,期待是一种希望,期待也是……
请以“期待”为话题写一篇600字左右的文章,文体不限,题目自拟。
文题二:
半命题作文:
给你大雁的翅膀,你会发现天地之高远;
给你猎鹰的双眼,你会发现细微之差别;
给你孩童的心灵,你会发现世间之美好;
给你智者的头脑,你会发现事情之真相。
请
以“我发现”为题
写一篇600字以上的作文。
文体不限,要有真情实感。
20×20=400
20×20=400
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