珍惜时间做时间的主人主题班会方案.docx

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珍惜时间做时间的主人主题班会方案

2021珍惜时间做时间的主人主题班会方案

做时间的主人主题班会【范文一】

活动目的：

1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习

活动过程：

开幕词：

甲：

杨柳枯了，有再青的时候

乙：

桃花谢了，有再开的时候

甲：

燕子飞了，有再来的时候。

乙：

然而有一样东西却是一去不复返。

甲：

它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。

它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：

它是组成生命的材料。

甲：

它是衡量重量的标准。

合：

它就是——齐（时间）

乙：

最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽。

甲：

最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成。

乙：

对于在等待的人，时间最慢。

甲：

对于在作乐的人，时间最快

乙：

它可以无穷无尽地扩展，也可以无限的分割。

甲：

当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜。

乙：

没有时间，什么事情都做不成。

甲：

时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去。

乙：

时间能让所有不平凡的人和事永垂青史。

合：

七（9）班"做时间的主人"主题班会现在开始。

节目一：

朗诵诗歌《时间》

珍惜所拥有的时间，花有重开日，人无再少年。

望着天空，刚才还生机勃勃的朝阳，转眼成为了老态龙钟的夕阳让人深感光阴似箭，日月如梭。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

朋友，珍惜所拥有的时间吧!

美国人最喜欢说这样一句话：

时间就是金钱。

但是，如果你有上亿的资产，你能用它换来一秒钟的时间吗?

不能。

既然这样，我们何不用自己所拥有的时间去做一些有益的事呢?

"莫等闲，白了少年头，空悲切。

"作为一名学生，头等大事就是学习。

有这样一个谜语：

做任何事都需要的一样东西是什么?

答案就是时间。

没有了时间，就没有了一切!

时间对于每个人都是公平的。

同样的时间，看你怎么去分配。

"时间就像海绵里的水，只要你去挤，总还是有的。

"我们何不用有限的时间去学习呢?

小时候，我认为时间是无穷无尽的。

但对于一个人来说也是这样的吗?

如果你能长生不老，可以去做一切的事，但是有这种人吗?

曾今一昧责怪"度日如年"的我，如今也明白了"光阴似箭"。

也感觉到时间的飞逝。

我们可以回首过去，但不能回到过去!

珍惜所拥有的时间吧!

等你走完了人生之路，在熄灭你人生之火时，你就会明白时间的短暂。

但是一切都晚了。

黑发不知勤学早，白首方恨读书迟!

时间是摸不到，看得到的东西。

回想自己在不知不觉中度过了十多个春秋，可又做过些什么事呢?

觉悟吧回到现实中去吧!

去珍惜所拥有的时间!

甲：

不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

乙：

时间是不等人的。

男：

想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

女：

无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。

合读：

凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

节目二：

下面请欣赏情景剧：

《发呆》和《小忙人》

甲：

以上这俩位同学的情景想必大家都很熟悉，他们的这些浪费时间的行为都是不可取的，同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙：

不会多给你一分，也不会少给你一秒。

甲：

珍惜不珍惜它。

乙：

抓紧不抓紧它。

合：

就看我们自己。

甲：

记住：

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

乙：

对!

甲：

浪费时间是一桩大罪过。

乙：

对!

你说的.没错!

甲：

这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

乙：

他们说的真好，你还知道什么?

甲：

我只知道一点，还是问问同学们知道什么吧。

请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言，请发表下，让同学们扩展知识面

主持人：

现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

节目三：

故事1讲述《爱迪生的故事》

甲：

故事都是关于珍惜时间的典范。

那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?

故事2讲述《浪费时间的故事》

乙：

恩，这个例子的确非常典型。

我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。

希望同学们

听了这个故事以后开始学会提醒自己：

珍惜时间。

甲：

一个人的青春能有几年?

莫等白了少年头空悲切。

乙：

在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。

下面请欣赏相声《三句半》反思自己一些浪费时间的不良习惯。

找四位同学上台表演（2分钟）

节目四：

相声

班会到此才一段，我们四个台上站。

有锣没鼓三句半，添乱!

清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。

最后还是要起来，懒汉!

打开书包一阵翻，才知作业没做完。

偷偷看看班主任，好惨!

英语就像听天书，干脆来把游戏玩。

想想开学许的愿，遗憾!

猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。

伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。

东边吵吵西边闹，大王!

午休更是我天堂，天南地北任我闯。

休息看书写作业，笨蛋!

下午上课没精神，课桌正好来做床。

昏昏欲睡下课了，好烦!

卫生从来我不搞，扣分与我又无关。

到时实在逃不了，帮忙!

一天一天又一天，时间就快打发光。

成绩不好表现差，怎么办?

合：

希望大家不要象我们四个这样虚度时阴，要做好自己青春的主人!

乙：

听完这个相声后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。

节目五：

名人名言

乙：

名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同

学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。

接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》节目六：

歌曲《童年》

甲：

伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学

到了不少。

乙：

下面请班主任对这次班会进行点评。

节目七：

讨论：

组织全班同学讨论珍惜时间的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，

不要养成拖拉的作风，当天的事当天完成，绝不放到明天。

节目八：

请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。

节目九：

集体朗诵：

明日歌

（明）文嘉

明日复明日，明日何其多?

我生待明日，万事成蹉跎。

世人苦被明日累，春去秋来至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

甲：

明日复明日，明日何其多。

我们唯有珍惜今日，我们的生活才会有意义;

乙：

同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书

就只是混时间而已吗?

难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?

难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗?

甲：

同学们，请赶快珍惜时间吧!

暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。

甲乙：

同学们，请珍惜时间吧。

最后，请班主任总结本次班会。

做时间的主人主题班会【范文二】

活动目的：

通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才;热爱学习，热爱生活。

活动重点和难点：

让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。

活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

活动过程：

一：

宣布活动开始：

主持甲：

我请大家猜个谜语：

最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又

最令人后悔的是什么?

（谜底：

时间）

主持乙：

今天我们在这里举行主题班会，请时光老人一起来参加好吗?

时光老人：

同学们，你们好!

我是时光老人，今天和大家一起参加主题班会，我好高兴。

我

们先来感受一下一分钟有多长。

（时光老人喊"开始"同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊"停"再睁开眼睛。

）

主持甲：

你们感觉一分钟怎样?

生（齐答）：

好长啊!

主持甲：

那平时你们感受到一分钟有这么长吗?

生（齐答）：

没有!

主持乙：

是啊!

时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们

身边溜走!

时光老人：

现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。

（先用一分钟时间写字，再

用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。

）

主持甲：

刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题，对于我们来说，

时间就是什么?

生（齐答）：

时间就是知识。

主持乙：

那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：

（一分钟：

1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。

1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。

1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。

1条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。

）

主持甲：

对于工人来说，时间就是什么?

生（齐答）：

时间就是产品。

主持乙：

对于农民来说，时间就是什么?

生（齐答）：

时间就是粮食。

主持甲：

对于军人来说，时间就是什么?

生（齐答）：

时间就是胜利。

主持乙：

对于企业家来说，时间就是什么?

生（齐答）：

时间就是利润。

主持甲：

对于医生来说，时间就是什么?

生（齐答）：

时间就是生命。

时光老人：

俗话说：

"光阴好比河中水，只能流去不能回。

"浪费时间就等于浪费生命;珍惜

时间就等于延长生命。

现在我们来做个和时间赛跑的游戏。

主持甲：

时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。

主持乙：

它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

主持甲：

只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。

同学一：

讲爱迪生珍惜时间的故事。

同学二：

讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。

主持甲：

名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。

现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

同学一：

时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。

（欧洲谚语）

同学二：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。

同学三：

少壮不努力，老大徒悲伤。

同学四：

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

（鲁迅）同学五：

时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。

„„

时光老人：

同学们搜集的名言警句可真不少，我在这里送大家一首诗：

《时光老人的礼物》主持乙：

我们感谢时光老人给我们的礼物!

通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍

惜时间。

珍惜时间，从今天做起。

珍惜时间，最重要的是着眼于"今天"。

主持甲：

因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有"今天"。

愿大家珍惜时间，做时间的主人。

三：

宣誓倡议：

主持人乙：

全体同学，你们好!

为了使我们合理利用时间，珍惜时间，做时间的主人，特提出倡议如下：

一、每节课前做好准备。

二、每节课都能不犯困，不走神，专心听讲。

三、独立完成作业，不磨蹭。

四、放学站队做到快静齐

五、按时休息，早起早睡，不懒床。

以上几条，希望同学们能在落笔签字的那一刻就做到。

主持人甲:

同学们，能做到以上要求吗?

主持人乙：

现在请同学们郑重承诺并签字。

主持人甲：

现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结

首先很感谢主持人、时光老人以及为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!

本次班会同学们都表现得很积极，主动，能大胆地畅谈自己看法，珍惜时间就是珍惜生命，珍惜时间是一种好的行为习惯。

我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。

抓紧时间就是要充分利用时间，上课、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。

同学们，通过今天的活动，相信大家都觉得不应浪费时间，以后上课更加认真地听讲了，作业也能及时做按时交，利用课余时间还能看一些有益的课外书，希望大家都在抓紧每分每秒，让我们所有的人都学会珍惜时间，都能做时间的主人。

抓紧时间还要善于抓住今天。