项目一 铣加工.docx
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项目一 铣加工.docx
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项目一铣加工
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教案号
课题
教材对应范围
NO.01
认识铣床
项目
任务
页码
项目一
任务一
P1~P
授课时数
0.5
使用设备
X6132、X5032
教学目的
1.掌握X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称
2.了解铣工加工的工作内容
教学重点
X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称
教学难点
X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称
教学方法
采用现场教学、教学互动、提问式教学方法与多媒体教学法相结合
教学准备
1.X6132型卧式铣床
2.X5032型立式铣床
参阅书籍
1.《铣工》(初级)胡家富主编机械工业出版社
2.《铣工技能实战训练》(入门版)钱林福主编机械工业出版社
3.《铣工生产实习》张培君主编中国劳动出版社
作业
整理本任务的学习内容
教学过程
教学内容及步骤
备注
1.教学任务的布置
2.讲授新课
项目一铣工入门
任务一认识铣床
教学目的
掌握:
X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称
了解:
铣工加工的工作内容
技能要求
掌握:
X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称
了解:
铣工加工的工作内容
教学内容
任务一认识铣床
1.什么是铣工?
铣工是指在铣床(或铣镗床)上利用铣刀和镗刀等刀具进行切削加工,使工件获得图样所要求的精度(包括尺寸、形状和位置精度)和表面质量的一个工种。
2.铣工有什么特点?
互动式
教学
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
2.讲授新课
铣工的主要特点是用旋转的多刃刀具来进行切削,故效率较高,加工范围广。
3.铣工加工的工作内容
(1)铣平面(图1-1a)
(2)铣V型槽(图1-1b)
a)b)
(3)切断(图1-1c)
(4)铣圆弧槽(图1-1d)
c)d)
(5)铣键槽(图1-1e)
(6)铣台阶(图1-1f)
e)f)
互动式教学
多媒体教学
多媒体教学
多媒体教学
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
2.讲授新课
(7)铣两侧面(图1—1g)
(8)铣成形面(图1—1h)
g)h)
(9)铣凸轮(图1—1i)
(10)铣外花键(图1—1j)
i)j)
(11)铣直齿槽圆柱齿轮(图1—1k)
(12)铣螺旋槽(图1—1l)
k)l)
多媒体教学
多媒体教学
多媒体教学
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
2.讲授新课
4.常用铣床及各部分的名称
(1)卧式铣床(铣床主轴轴线与工作台台面平行)
图1-2X6132型卧式铣床
1—机床电器部分2—床身部分3—变速操纵部分4—主轴及传动部分
5—冷却部分6—工作台部分7—升降台部分8—进给变速部分
(2)立式铣床(铣床主轴轴线与工作台台面垂直)
图l-3X5032型立式铣床
1—机床电器部分2—床身部分3—变速操纵部分4—主轴及传动部分
5—冷却部分6—工作台部分7—升降台部分8—进给变速部分
现场教学与多媒体教学结合
现场教学与多媒体教学结合
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.课后总结
4.作业布置
总结:
本任务讲授的主要内容总结如下:
1.什么是铣工?
在铣床(或铣镗床)上利用铣刀和镗刀等刀具进行切削加工,使工件获得图样所要求的精度(包括尺寸、形状和位置精度)和表面质量的一个工种。
2.铣工有什么特点?
用旋转的多刃刀具来进行切削。
3.铣工加工的工作内容
铣平面、铣V型槽、切断、铣圆弧槽、铣键槽、铣台阶、铣两侧面、铣成形面、铣凸轮、铣外花键、铣直齿槽圆柱齿轮、铣螺旋槽。
4.常用铣床及各部分的名称
(1)卧式铣床
机床电器部分、床身部分、变速操纵部分、主轴及传动部分、冷却部分、工作台部分、升降台部分、进给变速部分
(2)立式铣床
机床电器部分、床身部分、变速操纵部分、主轴及传动部分、冷却部分、工作台部分、升降台部分、进给变速部分
作业:
整理本任务的学习内容
启发式总结
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教案号
课题
教材对应范围
NO.02
常用铣床的操纵及保养
项目
任务
页码
项目一
任务二
P1~P
授课时数
1
使用设备
X6132
教学目的
1.掌握X6132型卧式铣床电器部分操作、主轴、进给变速操作、工作台进给操作
2.熟悉常用铣床的维护与保养
教学重点
X6132型卧式铣床电器部分操作、主轴、进给变速操作、工作台进给操作
教学难点
主轴、进给变速操作及工作台进给操作
教学方法
采用现场教学与多媒体教学法相结合
教学准备
1.X6132型卧式铣床
2.手捏式油壶
参阅书籍
1.《铣工》(初级)胡家富主编机械工业出版社
2.《铣工技能实战训练》(入门版)钱林福主编机械工业出版社
3.《铣工生产实习》张培君主编中国劳动出版社
作业
整理本任务的学习笔记及心得
教学过程
教学内容及步骤
备注
1.教学任务的布置
2.复习旧课导入新课
项目一铣工入门
任务二常用铣床的操纵及保养
教学目的
掌握:
X6132型卧式铣床电器部分操作、主轴、进给变速操作、工作台进给操作
熟悉:
铣床的日常维护与一级保养
技能要求
掌握:
X6132型卧式铣床电器部分操作、主轴、进给变速操作、工作台进给操作
了解:
铣床一级保养的内容和要求
教学内容
复习任务一的内容:
1.什么是铣工?
在铣床(或铣镗床)上利用铣刀和镗刀等刀具进行切削加工,使工件获得图样所要求的精度(包括尺寸、形状和位置精度)和表面质量的一个工种。
互动式
复习
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
2.铣工有什么特点?
用旋转的多刃刀具来进行切削。
3.铣工加工的工作内容
铣平面、铣V型槽、切断、铣圆弧槽、铣键槽、铣台阶、铣两侧面、铣成形面、铣凸轮、铣外花键、铣直齿槽圆柱齿轮、铣螺旋槽。
4.常用铣床及各部分的名称
(1)卧式铣床
机床电器部分、床身部分、变速操纵部分、主轴及传动部分、冷却部分、工作台部分、升降台部分、进给变速部分
(2)立式铣床
机床电器部分、床身部分、变速操纵部分、主轴及传动部分、冷却部分、工作台部分、升降台部分、进给变速部分
任务二常用铣床的操纵及保养
一、机床电器部分操作
1.电源转换开关
2.主轴换向转换开关
3.冷却泵转换开关
4.圆工作台转换开关
5.主轴及工作台起动按钮
6.主轴及工作台停止按钮
7.工作台快速移动按钮
8.主轴上刀制动开关
二、主轴、进给变速操作
1.主轴变速操作
2.进给变速操作
三、工作台进给操作
1.工作台手动进给操作
(1)纵向手动进给
(2)横向手动进给
(3)垂向手动进给
2.工作台机动进给操作
(1)纵向机动进给
(2)横向、垂向机动进给
互动式复习
通过复习铣床各部分的名称导入:
如何操作?
现场教学与多媒体教学结合
现场教学与多媒体教学结合
现场教学与多媒体教学结合
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
图1—4X6132型卧式万能铣床操纵位置图
1—工作台垂向手动进给手柄2—工作台横向手动进给手柄3—垂向工作台紧固手柄4—冷却泵转换开关5—圆工作台转换开关6—工作台横向及垂向机动进给手柄7—横向工作台紧固手柄8—工作台纵向手动进给手柄9—工作台纵向机动进给手柄10—纵向工作台紧固螺钉11—回转盘紧固螺钉12—纵向机动进给停止挡铁13、20—主轴及工作台起动按钮14、19—主轴及工作台停止按钮15、21—工作台快速移动按钮16—主轴换向转换开关17—电源开关18—主轴上刀制动开关22—垂向机动进给停止挡铁23—手动油泵手柄24—横向机动进给停止挡铁
图1—5主轴变速操作
1—指示箭头2—转数盘3—手柄4—固定环
现场教学与多媒体教学结合
现场教学与多媒体教学结合
巡回指导操作
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
图1—6进给变速操作
1—蘑菇形手柄2—转数盘3—指示箭头
图1—7纵向手动进给姿势
图1—8工作台纵向机动进给操作
图1—9工作台横向、垂向机动进给操作
现场教学与多媒体教学结合
巡回指导操作
现场教学与多媒体教学结合
巡回指导操作
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
4.课后总结
5.作业布置
四、常用铣床的维护与保养
图1—10X6132万能铣床各润滑点
表1—1铣床一级保养的内容和要求
序号
保养部位
保养内容和要求
1
外保养
1.机床外表清洁,各罩盖保持内外清洁,无锈蚀,无“黄袍”
2.清洗机床附件,并涂油防蚀
3.清洗各部丝杠
2
传动
1.修光导轨面毛刺,调整镶条
2.调整丝杠螺母间隙,丝杠轴向不得窜动,调整离合器摩擦片间隙
3.适当调整V带
3
冷却
1.清洗过滤网、切削液槽,应无沉淀物、无切屑
2.根据情况调换切削液
4
润滑
1.油路畅通无阻,油毛毡清洁,无切屑,油窗明亮
2.检查手揿油泵,内外清洁无油污
3.检查油质,应保持良好
5
附件
清洗附件,做到清洁、整齐、无锈迹
6
电器
1.清扫电器箱、电动机
2.检查限位装置,应安全可靠
总结:
本任务讲授的主要内容总结如下:
1.机床电器部分操作2.主轴、进给变速操作
3.工作台进给操作4.常用铣床的维护与保养
整理本任务的学习笔记及心得
现场教学与多媒体教学结合
巡回指导操作
课堂保养
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教案号
课题
教材对应范围
NO.03
铣工常用工具及其使用
项目
任务
页码
项目一
任务三
P1~P
授课时数
0.5
使用设备
教学目的
了解铣工常用工具及其使用方法
教学重点
划线盘、平行垫块的使用方法
教学难点
教学方法
现场实物教学与多媒体教学相结合
教学准备
1.活扳手(活络扳手)2.双头扳手3.内六角扳手
4.可逆式棘轮扳手5.柱销钩形扳手6.一字槽和十字槽螺钉旋具(又名螺丝刀或起子)7.手锤8.划线盘9.锉刀10.平行垫块
参阅书籍
1.《铣工》(初级)胡家富主编机械工业出版社
2.《铣工技能实战训练》(入门版)钱林福主编机械工业出版社
3.《铣工生产实习》张培君主编中国劳动出版社
作业
整理本任务的学习笔记
教学过程
教学内容及步骤
备注
1.教学任务的布置
2.复习旧课导入新课
项目一铣工入门
任务三铣工常用工具及其使用
教学目的
熟悉:
活扳手(活络扳手)、双头扳手、内六角扳手、可逆式棘轮扳手、柱销钩形扳手、一字槽和十字槽螺钉旋具(又名螺丝刀或起子)、手锤、划线盘、锉刀、平行垫块的使用方法
技能要求
熟悉:
活扳手(活络扳手)、双头扳手、内六角扳手、可逆式棘轮扳手、柱销钩形扳手、一字槽和十字槽螺钉旋具(又名螺丝刀或起子)、手锤、划线盘、锉刀、平行垫块的使用方法
教学内容
复习任务二的内容:
1.机床电器部分操作2.主轴、进给变速操作
3.工作台进给操作4.常用铣床的维护与保养
互动式
复习
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
任务三铣工常用工具及其使用
一、活扳手(活络扳手)
a)b)c)
图1—20活扳手
a)组成b)调整c)使用
1—扳口2—扳体3—蜗杆4—扳手体
二、双头扳手
a)b)c)
图1—21双头扳手
a)双头扳手b)正确c)不正确
三、内六角扳手
图2—22内六角扳手图1—23可逆式棘轮扳手
1—四方传动六角套筒2—扳体3—方榫
图1—24柱销钩扳手
四、可逆式棘轮扳手
五、柱销钩形扳手
通过生活实例导入新课
现场实物教学与多媒体教学相结合
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
六、一字槽和十字槽螺钉旋具(又名螺丝刀或起子)
a)b)
c)
图1—25旋具
a)一字旋具b)十字旋具c)旋具使用
七、手锤
a)b)c)
图1—26锤子
a)钢锤b)使用方法c)铜棒
八、划线盘
九、锉刀
a)b)
图1—27划线盘图1—28锉刀
a)普通划线盘b)用调节式划线盘找正工件
现场实物教学与多媒体教学相结合
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
4.课后总结
5.作业布置
十、平行垫块
a)b)
图1—29平行垫块
a)平行垫块b)用平行垫块垫高装夹工件
总结:
本任务我们主要学习了铣工常用工具的使用,主要有以下几种工具:
1.活扳手(活络扳手)
2.双头扳手
3.内六角扳手
4.可逆式棘轮扳手
5.柱销钩形扳手
6.一字槽和十字槽螺钉旋具(又名螺丝刀或起子)
7.手锤
8.划线盘
9.锉刀
10.平行垫块
整理本任务的学习笔记
现场实物教学与多媒体教学相结合
归纳式总结
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教案号
课题
教材对应范围
NO.04
安全文明生产
项目
任务
页码
项目一
任务四
P1~P
授课时数
0.5
使用设备
教学目的
1.熟悉实训课守则
2.熟悉安全技术操作规程
教学重点
实训课守则
教学难点
教学方法
结合有关生产事故实例讲解。
讲授的趣味性和安全文明生产的严肃性相结合
教学准备
1.实训课守则装裱后上墙
2.安全技术操作规程装裱后上墙
参阅书籍
1.《铣工》(初级)胡家富主编机械工业出版社
2.《铣工技能实战训练》(入门版)钱林福主编机械工业出版社
3.《铣工生产实习》张培君主编中国劳动出版社
作业
背诵实训课守则和安全技术操作规程
教学过程
教学内容及步骤
备注
1.教学任务的布置
2.复习旧课导入新课
项目一铣工入门
任务四安全文明生产
教学目的
熟悉:
实训课守则和安全技术操作规程
教学内容
复习任务三的内容:
任务三我们主要学习了铣工常用工具的使用,主要有以下几种工具:
1.活扳手(活络扳手)2.双头扳手3.内六角扳手4.可逆式棘轮扳手5.柱销钩形扳手6.一字槽和十字槽螺钉旋具(又名螺丝刀或起子)7.手锤8.划线盘9.锉刀10.平行垫块
任务四安全文明生产
一、实训课守则
(1)上下课有秩序地进出实训场地。
(2)上课前穿好工作服,女同学戴好工作帽,辫子盘在工作帽内。
(3)不准穿背心、拖鞋和戴围巾进人实训场地。
(4)实训课上应团结互助,遵守纪律,不准随便离开实训场地。
互动式
复习
中等职业教育课程改革国家规划新教材《铣工实训》电子教案
教学过程
教学内容及步骤
备注
3.讲授新课
(5)实训中应严格遵守安全操作规程,避免出现人身和机床事故。
(6)爱护工具、量具,爱护机床和实训车间的其它设备。
(7)注意防火,注意安全用电。
实训场地的电气设备出现故障,应立即关闭电源,报告实训教师,不得擅自进行处理。
(8)搞好文明生产,保持工作位置的整洁。
(9)节约原材料,节约水电,节约油料和其它辅助材料。
(10)实训课结束后应认真擦拭机床、工具、量具和其它附具,清扫工作场地,关闭电源。
二、安全技术操作规程
(1)实训前应对所使用的机床作如下检查:
1)检查各手柄的原始位置是否正常。
2)手摇各进给手柄,检查各进给方向是否正常。
3)检查各进给方向自动进给停止档铁是否在限位柱范围内,是否牢靠。
4)进行主轴和进给变速检查,使主轴和工作台进给由低速到高速运动,检查主轴和进给系统工作是否正常。
5)开动机床使主轴旋转,检查齿轮是否甩油。
6)以上工作进行完毕后,若无异常,对机床各部注油润滑。
(2)不准戴手套操作机床,测量工件,更换刀具,擦拭机床。
(3)装卸工件、铣刀、变换转速和进给量、搭配配换齿轮,必须在停车时进行。
(4)实训操作时,严禁离开工作岗位,不准做与操作内容无关的其它事情。
(5)工作台自动进给时,手动进给离合器应脱开,以防手柄随轴旋转打伤人。
(6)不准两个进给方向同时开动自动进给。
自动进给时,不准突然变换进给速度。
(7)走刀过程中不准测量工件,不准用手抚摸工件加工表面。
自动走刀完毕,应先停止进给,再停止铣刀旋转。
(8)装卸机床附件时,必须有他人帮助,装卸时应擦净工作台面和附件基准面。
(9)爱护机床工作台面和导轨面。
毛坯件、手锤、扳手等,不准直接放在工作台面和导轨面上。
(10)高速铣削或磨刀时应戴防护眼镜。
(11)实训操作中,出现异常现象应及时停车检查;出现事故应立即切断电源,报告实训教师。
(12)机床不使用时,各手柄应置于空档位置,各进给紧固手柄应松开,工作台应处于中间位置,导轨面适当涂润滑油。
可带领学生到工厂参观,了解工厂实际生产中的安全文明生产情况
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- 项目一 铣加工 项目 加工