精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第10课永恒的罗马岳麓版课后练习二十.docx
- 文档编号:3888514
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:474.84KB
精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第10课永恒的罗马岳麓版课后练习二十.docx
《精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第10课永恒的罗马岳麓版课后练习二十.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第10课永恒的罗马岳麓版课后练习二十.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选高中历史选修6世界文化遗产荟萃第10课永恒的罗马岳麓版课后练习二十
精选2019-2020年高中历史选修6世界文化遗产荟萃第10课永恒的罗马岳麓版课后练习二十
第1题【单选题】
圣彼得大教堂的修建是为了纪念()
A、天主教的创始人圣彼得
B、以身殉教的基督耶稣的大弟子彼得
C、教皇国的创始人教皇彼得二世
D、梵蒂冈教皇圣彼得为自己修建
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
图拉真广场的设计中,最具有创新意义的是()
A、图拉真纪功柱
B、乌尔皮亚廊柱子
C、图拉真市场
D、图书馆
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
罗马城的制高点是()
A、乔托钟塔顶部
B、圣彼得大教堂穹顶采光亭上的十字架
C、圣彼得广场
D、万神庙顶部
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
最早使用天然火的古人类是()
A、南方古猿
B、直立人
C、能人
D、尼安德特人
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
穿越时光隧道,让时间倒流到公元前2世纪末,当你以一位学者的身份前往罗马共和国考察,你不能看到的现象是
A、国家的最高官职是元老
B、公民享有参与政治活动的权利
C、罗马取得了地中海的霸权
D、奴隶制盛行,奴隶没有人身权利
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
古罗马城在当时世界上是个规模大的城市,下列哪个是与它同时的城市
A、汉朝长安
B、唐朝长安
C、美国华盛顿
D、日本东京
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
腊玛古猿发现于()
A、印度
B、肯尼亚
C、埃塞俄比亚
D、苏丹
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
首先提出人文主义新思想,号召恢复古希腊、罗马文化,摆脱宗教神学桎梏的是()
A、彼特拉克
B、但丁
C、马基雅维利
D、达·芬奇
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
意大利文艺复兴全盛时期和晚期的中心是()
A、佛罗伦萨
B、罗马
C、伦敦
D、巴黎
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。
它为我们的观点提供了自然史的基础。
——恩格斯
材料二:
达尔文推翻了那种把动物、植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性也。
——列宁
材料三:
进化者,宇宙之大法也。
人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?
——土海《翻译世界》
材料四:
严复是我国著名的维新派人物。
通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。
他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存“的残酷竞争。
中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。
——普通高中课程标准实验教科书人教版《历史·必修3》
据材料一、二,结合所学知识,分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。
据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。
【答案】:
无
【解析】:
第11题【材料分析题】
[世界文化遗产荟萃](10分)
人们常说“宏伟归于罗马”,罗马的宏伟主要体现在建筑上。
阅读下下列材料:
材料一罗马建筑吸收了希腊的优秀成果,有了超越前人的成就。
帝国中央倡导的风格普及于帝国全境,而各地各族的匠师也携其才识与技艺传统,参加并融会于共同的帝国建筑的洪流中。
我们在皇帝图拉真、哈德良任用的建筑师中,不仅看到来自希腊的人才,也有从小亚细亚和埃及选拔的大师。
帝国边陲城市的建筑却有着几乎从一个模子产生的共同形式与风格。
——摘编自朱龙华《罗马文化》
材料二罗马建筑师想让罗马市民欣赏到他们创造的宏伟。
通过这种办法,罗马公民能感到自身是高大建筑所代表的巨大帝国一个有意义的部分。
——摘编自苏珊·伍德福德《剑桥艺术史》
完成下列要求:
据材料一并结合所学知识,概括罗马建筑的成就超越前人的原因。
(4分)
据材料二并结合所学知识,指出罗马建筑师让人们感受建筑“宏伟”的方式。
(3分)
据材料一、二并结合所学知识,简析罗马建筑在巩固帝国中的作用。
(3分)
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
【加试题】希腊、罗马创造出了辉煌的古代文明。
阅读材料,回答问题。
材料一:
宙斯神庙是希腊本土最大的建筑物。
它起源于公元前515年,但直到公元129年才由崇尚希腊艺术的罗马皇帝哈德良建造完成,据说未毁坏前有104根壮观的列柱。
——摘编自《西方艺术风格》
材料二:
希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。
雅典在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度;罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验,制定出古代世界最为系统完备的法律体系。
它与近现代西方民主国家的政治法律制度有着历史的传承关系。
结合材料一和所学知识,列举两处哈德良统治时期建成的代表性建筑,并分别指出其在建筑史上的地位。
阅读材料二,结合所学知识,简要说明希腊民主政治与罗马法律制度“与近现代西方民主国家的政治法律制度”的“历史的传承关系”。
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料:
(梵蒂冈)圣彼得大教堂前的广场,由教廷总建筑师,也曾主管圣彼得大教堂建筑的伯尼尼设计。
广场以1586年竖立的方尖碑为中心。
……梯形广场的地面向教堂逐渐升高,当教皇在教堂前为信徒们祝福时,全场都能看到他。
……在长圆形广场的长轴上,方尖碑的两侧,各有一个喷泉,它们显示出广场的几何形状。
在广场中央,可以比较好地看到大教堂的穹顶,它向人们指示了一个观赏大教堂的最佳位置,多少弥补了一点因大教堂前半增加了一段巴西利卡、人们在一定距离内看不到完整的大穹顶的缺憾。
伯尼尼说,柱廊像欢迎和拥抱朝觐者的双臂。
──陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》
请回答:
设计师用椭圆形广场的设计,以及梯形广场地势由外向内、向圣彼得大教堂逐渐升高的设计,分别突出了什么理念?
当时罗马教皇决定改建圣彼得大教堂及其广场的目的何在?
圣彼得大教堂前广场的设计体现了怎样的寓意?
根据以上材料并结合所学知识,圣彼得大教堂所体现了哪些领域的成就?
试分析其原因。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
材料一罗马法规定:
不得基于怀疑而惩罚任何人。
与其判处无罪之人,不
如容许罪犯逃脱惩罚。
公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理
就要找法官,向他申明:
根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有,法官确认
后才能受理。
当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理。
一个人除非被
判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护。
——西塞罗
材料二虽然法律已经颁布,但一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集
团确定哪一天是黄道吉日可开会或可开庭。
因此罗马史学家李维说:
“市民法
深藏于祭司团的神龛之中。
”公元前254年,第一位平民出身的大祭司科伦卡
尼乌斯公开传授法律知识,解答人们提出的各种法律问题,法律从秘密走向
公开,广受欢迎。
——周枏《罗马法原论》
材料三公元前367年和公元前242年,罗马相继确立了内务大法官和外务
大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷。
……公元212年,
卡拉卡拉皇帝颁布《安托尼亚那敕令》,废除市民与臣民的区别,准予居住在
罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。
——周枏《罗马法原论》
问题:
从材料一罗马法有关规定,归纳出罗马法的特点。
""
结合材料二分析在公元前三世纪中期罗马法哪些方面发生了变化?
""
材料三所反映的四、五百年间罗马法又有什么转变?
变化的主要原因有哪些?
""
从以上四则材料可以看出古罗马人对法律有怎样的态度?
""
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料
材料一16世纪初,教廷决定改建圣彼得大教堂。
……经过竞赛,选中了伯拉孟特的方案。
伯拉孟特在文艺复兴盛期那种激于外敌侵略,渴望祖国统一强大,因而缅怀古罗马的伟大光荣的社会思潮的推动下,立志建造亘古未有的伟大建筑物。
他设计的方案是希腊十字式的……形制十分新颖,整体显然来自达·芬奇的构思。
不过穹顶的做法比较保守,对穹顶技术还不很有把握。
伯拉孟特设计的教堂极其宏大壮丽,但祭坛在哪里?
举行仪式时,信徒和神职人员位置在哪里?
唱诗班又在哪里?
材料二拉斐尔抛弃了伯拉孟特的集中式形制,依照教皇的意图设计了拉丁十字式的新方案。
拉丁十字式形制象征着耶稣基督的受难,它最适合天主教的仪式,富有宗教气氛。
……像当时所有艺术家一样,拉斐尔在设计中努力向古罗马遗产学习。
材料三1547年,教皇委托米开朗基罗主持圣彼得大教堂工程。
……米开朗基罗抛弃了拉丁十字形制,基本上恢复了伯拉孟特设计的平面。
……1564年米开朗基罗逝世时,已经造到了穹顶鼓座。
后来,由泡达和封丹纳大体按照他设计的模型完成了穹顶。
圣彼得大教堂成为这个“人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革”的不朽的纪念碑。
——以上材料均摘自陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》
请回答:
据上述材料,比较伯拉孟特和拉斐尔设计理念的异同。
""
据上述材料和所学知识,圣彼得大教堂穹顶的技术难题是什么?
米开朗基罗是如何解决这一难题的?
""
在教堂的设计过程中,是采用希腊十字还是拉丁十字,实际上是两种势力的较量。
据材料具体指出这两种势力。
""
【答案】:
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选高中历史选修6 世界文化遗产荟萃第10课 永恒的罗马岳麓版课后练习二十 精选 高中历史 选修 世界文化遗产 荟萃 10 永恒 罗马 岳麓版 课后 练习