普通高等学校招生全国统一考试山东卷语 文.docx

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普通高等学校招生全国统一考试山东卷语文

2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文

高考语文试题

2014-08-0407:

19

 2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）

语 文

   本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。

满分150分钟考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

 注意事项：

   1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和卡和试卷规定的位置上。

   2．第1卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改   动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。

   3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答．答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应   的位置，不能写在试卷上；如需改动，，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求怍答的答案无效。

4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给

（一）

（二）两题中任选一题作答，不能全选。

第1卷（共36分）

一、（每小题3分，共15分）

1．[A]【2013•山东卷】

下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是

A．校订（jiào）  戛然（jiá） 佝偻病（gōu） 自怨自艾（yì）

B．降服（xiáng） 惊诧（chà） 超负荷（hè） 流水淙淙（zōng）

C．奇葩（pā）    胴体（tóng） 拗口令（ào） 三缄其口（jiān）

D．称职（chèn）  谄媚（chǎn） 一刹那（shà）良莠不齐（yǒu）

【答案】A

【解析】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力。

B，降（xiáng）服，流水淙淙（cóng）；C，胴（dòng）体；D，一刹（chà）那

2.[B]【2013•山东卷】

下列各句中，没有错别字的一句是

A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，上山有许多寺院，善男信女络绎不绝。

B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。

C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。

D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了—起暴力事件的发生。

【答案】C

【解析】本题考查识记现代汉语常用规范汉字的能力。

A，“胜地”，改为“圣地”；B，“故有领土”，改为“固有领土”；D，“箭拔弩张”，改为“剑拔弩张”。

3.[D]【2013•山东卷】

下列各句中，加点词语使用正确的一句是

   A．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观赏。

   B．大学毕业已经十年了，其间，他换过几种不同性质的工作，但始终没有放弃专业学习。

C．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。

D．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。

【答案】B

【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

A，侧目，指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，显然与语境相悖；C，如坐春风，像沐浴在春风中，比喻所受教诲深深受益，句中望文生义；D，鼎足而立，比喻三方力量对立的局势，文中只涉及两方。

4.[C]【2013•山东卷】

下列各句中，标点符号使用正确的一句是

   A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。

B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却实期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。

   C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？

D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。

【答案】B

【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。

A，并列成分共分三个大层次，所以标点改为“京津地区，华北中南部，黄淮、江淮、汉水流域，贵州等地”，以此区分并列关系的内部层次；C，整体没有疑问的语气，所以句末的问号改为句号；D，要解释的部分必须紧跟被解释的内容，位置要恰当，故改为“腹白（米粒上呈乳白色的部分）很小”。

5.[E]【2013•山东卷】

下列各句中，没有语病，句意明确的一句是

A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。

B．跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。

C．这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。

D．当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是—个经济全球化的时代。

【答案】c

【解析】本题考查辨析语病的能力。

A,歧义；B，“对于”多余，属于成分赘余语病；D，“当今的世界……是……的时代”，主宾搭配不当，可以把主语改为“当今时代”。

二、[N]【2013•山东卷】（每小题3分，共9分）

   阅读下面的文字，完成6～8题。

   ①中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。

世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。

②静寒境界是片宁静的天地。

宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。

宁静本身就是道，是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。

比如在中国画中，永恒的宁静是其当家面目。

烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。

这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑，也在空寂的氛围中，失去了如雷的喧嚣。

寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。

如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图卷》，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是幽寒宁静之极。

③中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。

画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。

画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。

④中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。

以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。

文嘉自题《仿倪元镇山水》：

“高灵爽气澄，落日横烟冷，寂寞草云亭，孤云乱小影。

”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟飘渺，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个充满生机的世界吗！

彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。

⑤静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。

在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。

因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。

中国艺术热衷于创造“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自然的纯粹性”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。

空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。

                                      （节选自朱良志《一丸冷月的韵味》，有删改）

6.下列对“静寒境界”的理解，正确的一项是

A.它宁静而明澈，化解了龌龊与清洁的冲突，还我们清清世界、朗朗乾坤。

B.它体现着自然而平淡的美，表明了永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。

C它可以帮助我们还原宇宙的本来面目，表达我们对宇宙的独特理解。

.

D它追求一种绝对的宁静，但这种宁静却不是真正的空虚与死寂。

【答案】D

【解析】本题考查理解文中重要概念的能力。

A，静寒境界无法化解“龌龊与清洁的冲突”，无法将龌龊的世界改变为“清清世界、朗朗乾坤”，太过夸张，但是可以在龌龊的世界里为人们提供绝对宁静的精神世界；B，“全部内容”错，太绝对，艺术追求的内容很多，非此一种，原文也没有根据；C，“还原宇宙的本来面目”错，原文有“宁静本身就是道，是宇宙之本”，“本”是指根本，而非本来面目，也不能还原，只能展示世界之本。

7.关于中国画对“静寒之境”的追求，下列表述不正确的一项是

A.中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同，但其基本特点是在幽冷中透出宁静。

B.无论是动态之景还是静态之景，画家都力图营造空寂的氛围，驱除喧嚣，归于幽静。

C.画之静表达的是一种独特的心境，画家在静寒中涵养自己，表现自己与尘世的距离。

D.中国画以彻骨的冷寒，逼人的死寂反衬现实世界的生机，从而体现出静寒之境的生趣。

【答案】D

【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。

文中原句“中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁”，而题干中直接肯定了空虚和死寂；文中原句“彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去”，就更加明确了这一句完全是误解。

8. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是

A.中国画是中国艺术的重要门类，文章以之为例来谈论中国艺术所追求的静寒境界。

B.第④段中引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国艺术的通则。

C.视觉的空与听觉的静融合成静寒境界，因此，中国画既是视觉艺术，也是听觉艺术。

D.静之寒就是空之寒，这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其“自然的纯粹性”。

【答案】A

【解析】本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力以及分析观点的能力。

B，引用文嘉题画诗的目的并不是论证构建静寒之境是中国艺术的通则，而是论证本段中心句，也就是开头的“中国艺术的静寒之境……以静观动，动静相宜，……一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景”；C，绘画只能是视觉艺术；D，文中说“静之寒在一定程度上就是空之寒”，题干去掉了状语太绝对。

三、[K]【2013•山东卷】（每小题3分，共12分）

阅读下面的文言文，完成9~12题。

看松庵记

宋濂

  龙泉多大山，其西南一百余里诸山为尤深，有四旁奋起而中洼下者，状类箕筐，人因号之为“匡山”。

山多髯松，弥望入青云，新翠照人如濯。

松上薜萝份份披披，横敷数十寻，嫩绿可咽。

松根茯苓，其大如斗，杂以黄精、前胡及牡鞠之苗，采之可茹。

吾友章君三益乐之，新结庵庐其间。

庵之西南若干步，有深渊二，蛟龙潜于其中，云英英腾上，顷刻覆山谷，其色正白，若大海茫无津涯，大风东来，辄飘去，君复为构烟云万顷亭。

庵之东北又若干步，山益高，峰峦益峭刻，气势欲连霄汉，南望闽中数百里，嘉树帖帖地上如荠，君复为构唯天在上亭。

庵之正南又若干步，地明迥爽洁，东西北诸峰，皆竞秀献状，令人爱玩忘倦，兼之可琴可弈，可挈尊罍而饮，无不宜者，君复为构环中亭。

君诗书之暇，被鹤氅衣，支九节筇①，历游三亭中，退坐庵庐，回睇髯松，如元夫、巨人拱揖左右。

君注视之久，精神凝合，物我两忘，恍若与古豪杰共语千载之上。

君乐甚，起穿谢公屐，日歌吟万松间，屐声锵然合节，与歌声相答和。

髯松似解君意，亦微微作笙箫音以相娱。

君唶②曰：

“此予得看松之趣者也。

”遂以名其庵庐云。

龙泉之人士，闻而疑之曰：

“章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之，盖有意植勋业以自见者。

今乃以‘看松’名庵，若隐居者之为，将鄙世之胶扰而不之狎耶，抑以斯人不足与，而有取于松也?

”金华宋濂窃不谓然。

夫植物之中，禀贞刚之气者，唯松为独多。

尝昧昧思之：

一气方伸，根而蕴者，荄而敛者，莫不振翘舒荣以逞妍于一时；及夫秋高气清，霜露既降，则皆黄陨而无余矣。

其能凌岁寒而不易行者，非松也耶?

是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而已。

君之处也，与松为伍，则嶷然有以自立；及其为时而出，刚贞自持，不为物议之所移夺，卒能立事功而泽生民，初亦未尝与松柏相悖也。

或者不知，强谓君忘世，而致疑于出处间，可不可乎?

                                               （选自《宋濂全集》，有删改）

[注]①九节筇（qióng）：

一种竹杖。

②唶（jiè）：

赞叹。

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.采之可茹                                   茹：

吃

B.皆竞秀献状                                 秀：

开花

C.被鹤氅衣                                   被：

通“披”，穿着

D.将鄙世之胶扰而不之狎耶                    狎：

接近

【答案】B

【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。

此处“秀”字为名词，不是动词“开花”；“竞秀献状”为并列式词组，“状”为名词，“秀”也应该是；主语又是山峰，也不可能是“开花”。

秀，指山峰之秀美。

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.人因号之为“匡山”                         B.蛟龙潜于其中

  不如因善遇之                                 州司临门，急于星火

C．可挈尊罍而饮                              D.今乃以‘看松’名庵

  与嬴而不助五国也                             今其智乃反不能及

【答案】D

【解析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。

A，“因”字意义分别为“因此”、“趁机”，一个是表因果关系的连词，一个是是副词；B，“于”字意义分别为介词“在”、“比”；C，“而”字第一个为表承接关系，可不译；第二个表转折关系，译为“但”或“却”；D，两个“乃”字都表示逆转相背的关系，可意为“竟”或“却”。

11.以下六句话分别编为四组，全部属于描写匡山松树一组是

①弥望入青云，新翠照人如濯      ②横敷数十寻，嫩绿可咽

③嘉树贴贴地上如荠              ④如元夫、巨人拱揖左右

⑤日歌吟万松间                  ⑥亦微微作笙箫音以相娱

A.①③④     B.②③⑤     C.①④⑥     D.②⑤⑥

【答案】C

【解析】本题考查筛选文中的信息的能力。

②句的主语是松上的薜萝；③句的主语是几百里外的闽中嘉树；⑤句的主语是章君，此句描写章君的行为。

12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是

A．匡山位于龙泉的西南面，因为四面高耸，中间低洼，形状如“箕筐”而得名。

它景色美，引人入胜。

B．章三益在匡山上盖了草舍后，又根据草舍周围环境的特点建造了三个亭子，在亭中弹琴、下棋、喝酒。

C．章三益读书之余，常在松间歌吟，与松树心意相通，精神相合，深得看松之趣，因此把草舍命名为“看松庵”。

D．宋濂不同意龙泉人士对章三益的看法，他认为章三益无论隐居还是出来做官，都能像松树一样坚持操守。

【答案】B

【解析】本题考查归纳内容要点并分析概括在文中的观点态度的能力。

文中写的很清楚，因为看松庵正南方可看到其他三个方向的美景，又因为此处开阔、明洁、净爽，可以在此处弹琴、下棋、饮酒，于是盖了环中亭，而非指其他二亭。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之，盖有意植勋业以自见者。

（5分）

【答案】章君依仗济世的卓越才华，在闽地敌寇大兵压境的时候，曾经树起大旗准备好战鼓，磨砺长矛，率领军队进攻敌寇击退了他们的侵犯，这是因为他有建立功业来显露自己才华的抱负啊。

【解析】本题考查理解并翻译古文句子的能力。

关键实词是“负”“当”“帅”“植”“见”，其中，“帅”为通假字，通“率”；“见”通“现”。

关键虚词为“盖”，表原因。

（2）其能凌岁寒而不易行者，非松也耶！

是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而已。

（5分）

【答案】那能耐受一年中寒冷的时节却不改变品行的，不是松树吗?

因此从前品德高尚的人常常借它来勉励自己，求得君子的志向，大概也像这样罢。

【解析】本题考查理解并翻译古文句子的能力。

关键实词“凌”“易”“托”“厉”；关键虚词“其”，译为“那”；“盖”，意思是“大概”。

另外，第一句是判断句式，“托之以自厉”为宾语前置，都要准确翻译。

参考译文：

龙泉有很多大山，在它西南方向一百多里的诸多大山更为幽深。

有些大山四面奋然而高耸起来，中间凹下，形状像箕筐，人们因此称它为“匡山”。

山上有很多枝叶像虬髯一样的松树，满眼望去高入云天，新鲜的翠针映照着人如同被洗过一样。

松树上攀附的薜萝纷披弥漫，横向衍生成几十丈长，叶子嫩绿可以吃。

松根上寄生的茯苓，有的很大如同斗器，其中杂生着黄精、前胡及牡鞠等植物，采下可吃。

我的朋友章三益君非常喜欢这个地方，不久前在山里盖起了一座庵庐。

庵庐西南方若干步远，有两个深潭，蛟龙潜藏在水里。

水面上云气精华向上腾涌而起，顷刻间就覆盖了山谷，它的颜色是那种纯白色，就像大海一样苍茫而无边无际，大风从东面吹来，云气就会消散，章君因此建起了一座烟云万顷亭。

庵庐的东北方向若干步远，山更加高峻，峰峦更加峭拔尖耸，那种气势如同想与霄汉连在一起。

向南可看到闽中几百里远，嘉树帖服在地上如同荠菜，于是章君又建造了唯天在上亭。

庵庐的正南方又是若干步远，地面明净阔远清爽干净，东西北三个方向的各座山峰，都摆出秀丽的情形争相竞斗，让人喜爱玩赏忘记了疲倦，再加上在这里可以弹琴可以下棋，可以带着酒具来喝酒，没有什么不适宜的，于是章君又因此盖了一座环中亭。

章君读书的闲暇，经常披着鹤翅一样的大衣，拄着竹杖，先后游历三座亭子，回来就坐在庵庐里，回望虬松，看到它们如同善士、巨人一样在左右作揖。

章君注视很久，精神凝定聚合，达到了物我两忘的境界，仿佛同古代的豪杰在千年之前互相交谈。

章君心情大好，起身穿起谢灵运当年一样的木鞋，每天在万棵松树间歌啸行吟，木屐的声音铿锵有力合中节拍，同歌声互相应和。

虬松仿佛了解章君的心意，也发出轻微的如同笙箫一样的声音来互相娱乐。

章君赞叹道：

“这就是我观赏松树的乐趣啊。

”于是他用“看松”二字来命名他的庵庐。

龙泉当地的士人，听闻此事质疑道：

“章君依仗济世的卓越才华，在闽地敌寇大兵压境的时候，曾经树起大旗准备好战鼓，磨砺长矛，率领军队进攻敌寇击退了他们的侵犯，这是因为他有建立功业来显露自己才华的抱负啊。

如今竟然用‘看松’来命名自己的庵庐，就如同隐居者做的那样，他是打算鄙弃世俗的扰攘而不想去亲近呢，还是认为那些世俗之人不值得交往，而只能从松树那里取得他期待的品质呢？

”金华的宋濂私下认为不是这样。

在所有植物之中，秉承坚贞刚直的气度的，只有松树是最多的。

我曾经深深地思考过：

一种生气正伸盛的时候，无论是蕴藏在树根里的，还是聚敛在草根中的，没有哪一个不舒展着枝叶来表现一时的妍丽；等到那秋高气清的时节，霜露已经降下，那么都会枯黄陨落而没有什么可留下的了。

那能耐受一年中寒冷的时节却不改变品行的，不是松树吗?

因此从前品德高尚的人常常借它来勉励自己，求得君子的志向，大概也像这样罢。

章君处世，与松树为伍，就是卓然屹立来自立品格；等到他在恰当的时候挺身而出，刚直坚贞自然会把持好，不被他人的议论所改变，最终能够建立功勋并能给百姓恩泽，但当初的想法也不曾同松树的品格相背离。

糊涂的人不明白这个道理，硬说章君忘记尘世，就质疑他的隐居山林之间，不是不可以的吗？

XX文库译文：

14.[L]【2013•山东卷】阅读下面这首清诗，回答问题。

（8分）

山寺夜起

江湜

月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

（1）      三四两句中的“烟”有哪些特点？

诗人是如何描写的？

（4分）

【答案】文中的“烟”具有洁白、轻盈、飘渺、流动的特点，用比喻的修辞手法将烟的颜色比喻成云，是因为水气自身的颜色，还因为水气是在月光普照衬托之下，更显出洁白。

这不仅体现了烟的洁白的色彩美，同时也突出了烟如云一般缥缈轻盈的动态美，同时用“流”字，生动形象地写出了烟的被风吹动时千变万化、飘依无定的姿态。

【解析】本题考查鉴赏诗歌作品形象的能力。

这里考查的是物象——烟。

烟，即雾气、云气，诗中有三个句子来表现。

第二句重在做铺垫做映衬，第三句运用比喻，抓住云气的颜色来写，第四句写云气的动态。

回答时，除了要解释句意之外，还要回答运用了哪种修辞，刻画了“烟”怎样的特点，并与主旨——漂泊在外、思念家乡保持内在的一致。

（2）      结合全诗分析诗人“不眠”的原因。

（4分）

【答案】霜天月升，溪流潺潺，溪烟袅袅如云般洁白，自由流淌到野外的山寺前，诗人被这月夜景色打动，勾起无边的思乡之愁，于是起身寺外，举头望天，心中泛滥起自己背井离乡、羁旅漂泊的遭遇，思乡怀亲之愁不免更加深挚，所以“不眠”。

【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和的观点态度的能力。

“不眠”的原因明显集中在文中最后两句，但题干要求“结合全诗”，故答题时要对文章的整体加以分析说明。

回答要点：

翻译最后两句，概括出失眠原因，写出诗歌的情感。

赏析：

江湜（1818～1866），清代诗人。

咸丰时县学诸生，屡试不第，曾为幕僚，或作塾师，借以糊口。

江湜遭逢离乱，半生辗转闽浙苏三地，生命历程与行旅密切联系，毕生心力完成一部诗集。

诗集中行旅诗歌占百分之四十多。

这些诗歌记行述闻见，以漂泊、回归为内核，辐射出孤独、深愁、思乡、回归四类情感主线，于山程水景中抒写出一颗乱世愁郁的心魂。

这是一首描写羁旅行愁的诗作。

当时遭遇离乱，漂泊他乡，心情孤独愁苦。

住在山中的野寺里，孤独一人，对月思乡，感慨身世浮沉。

首联“月升岩石巅，下照一溪烟”描写月亮从高高的岩石之巅升起来，月光普照大地，为全诗铺设了思乡的氛围，奠定了思乡的基调。

接着诗歌转向对月光下一溪水雾的描写。

由于月光如水，澄澈明亮，所以，本来就洁白的云气更显洁净飘渺。

首联描写符合山中晚景特点，月光的衬托使得景物更加美好。

颔联紧承首联，写月光照耀下的溪上水气如云样洁白，飘飘漾漾，散流在寺前。

表面看起来，这不过是自然现象，并无妙处可言。

但比起首联，却写出了水气的自然飘动的动态之美。

而且，洁白的水气飘渺轻盈、流落无定，不禁让联想到自己漂泊无依的生活。

这一联的描写除了用云气暗喻羁旅生活的特点，也是以乐景写哀情的重重一笔，妙不可言。

颈联写无法入睡的自己打开寺门，站在寺外观赏美景。

眼前美景，让感慨万千，不禁怜惜起来。

这一份怜惜，暗含着深沉的身世漂泊之感。

诗人抬头看天，却感觉到霜重气寒，心中难免凄凉孤独。

“霜天”二字，紧扣心情，间接表达了漂泊在外的孤寂凄冷的心境，可谓传神之笔。

尾联直抒胸臆，用反问的形式写到：

谁看到无家可归的客居他乡的人，在这荒郊野外，月下思乡，山中叹惋，独自一人深夜不眠呢？

反问加强了抒情效果，与前面的景物描写遥相映衬，更写出一份愁绝伤绝的自伤之境，具有强烈的感染力。

整首诗借景抒情、寓情于景，抓住富有特征的景物来描写孤独凄凉的身世之慨，以乐景写哀情，更见其哀；以月色铺设情境，则无一处不孤寂愁苦。

此诗大有杜甫诗歌沉郁苍凉之感，但多出了一份轻巧和淡静，可为上乘之作。

15.[M]【2013•山东卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（任选3