江苏省无锡市江阴初级中学至学年八年级上学期期中语文试题.docx
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江苏省无锡市江阴初级中学至学年八年级上学期期中语文试题
江苏省无锡市江阴初级中学2019-2020学年八年级上学期期中语文试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、字词书写
1.根据拼音写汉字。
(1)由zhōng__
(2)kuì__退(3)仁cí__(4)正jīn__危坐
二、句子默写
2.默写诗句。
(1)________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(2)馨香盈怀袖,________。
(《古诗十九首》)
(3)________?
松柏有本性。
(刘桢《赠从弟》)
(4)八方各异气,________。
(曹植《梁甫行》)
(5)树树皆秋色,________。
(王绩《野望》)
(6)________,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)
(7)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是:
________?
________。
三、选择题
3.下列文段中加点字解释有错误的一项是()
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
A.俱:
都B.歇:
消散C.颓:
消沉D.沉鳞:
水中潜游的鱼
4.下列句子中,加点词语运用有错误的一项是()
A.母亲同情贫苦的人,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
B.中方多次声明,菲律宾共和国阿基诺三世政府单方面提起仲裁,有违国际法,仲裁庭没有管辖权,中国不接受,不承认。
C.在六十多年的革命生涯中,他为中国人民的解放事业和社会主义建设事业殚精竭虑,作出了重大贡献,深受人民爱戴。
D.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。
5.下列句子有语病的一项是()
A.通过“一师一优课”活动,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
C.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
D.期末考试动员会上,班主任老师特别强调要避免浮躁情绪的滋生。
6.下列对文学常识的说法有错误的一项是()
A.“先生常充左翼先锋,呐喊欲驱长夜黑。
”这是一幅纪念联的上联,联中纪念的人是鲁迅,他的原名是周树人。
《藤野先生》一文选自他的散文集《朝花夕拾》
B.《一着惊海天》这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程,向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲、勇于探索的精神。
C.《记承天寺夜游》这篇短文真实地记录了作者苏轼当时生活的一个片段,透露出他在遭贬谪时凄凉、孤寂的特殊心境。
D.《钱塘湖春行》的体裁是七言律诗,作者是唐代诗人白居易,此诗首句和二、四、六、八句都押韵了,韵脚分别是“西、低、泥、蹄、堤”。
四、综合性学习
7.阅读下面一则新闻,用一句话概括这则新闻的内容。
(不超过20个字)
本报讯(盛丽英陈奇)近日,为全面提升辖区居民文明素养,展现利港文明形象,临港开发区利港街道组织老年巾帼志愿者在兴港路开展“向祖国献礼——巾帼志愿者在行动”文明引导活动。
28名志愿者分成2个小组开展活动。
一组志愿者走上街头,呼吁居民遵守公共交通秩序,做到按道行驶、不超速行驶、不乱闯红灯、不乱穿马路、不翻越护栏、不乱停车辆,树立文明出行安全理念,自觉践行市民文明公约。
另一组志愿者走进沿街商铺,逐户发放文明经营宣传手册和兴港路创建新时代文明实践示范路倡议书,呼吁沿街商铺,落实门前“五包”责任制,保持店铺内外卫生整洁,自觉参与、配合兴港路环境整治行动。
此次活动旨在呼吁辖区居民从自身做起、从现在做起,告别不文明行为,共同打造安全、畅通、和谐、文明、优美的利港家园。
活动得到沿街商户、住户、行人的大力支持。
居民谢秀华表示,创建新时代文明实践示范路是利港人的骄傲,“我们每一位利港人都应该自觉遵守文明公约,为建设文明利港献出一臂之力。
”
五、名著阅读
8.名著阅读。
(1)下列关于《红星照耀中国》一书的表述有错误的一项是()
A.本书是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。
B.作者是美国记者斯诺,在本书中他真实记录了中国和中国工农红军的情况。
C.斯诺在书中对长征表达了钦佩之情,断言长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。
D.本书通过一个外国人的所见所闻,描绘了共产党和红军的情况,为增强生动性,在文中运用了虚构、夸张等文学笔法。
(2)《红星照耀中国》选段阅读。
我注意到,A非常喜欢孩子,经常有一群孩子跟在他后面。
有许多孩子担任勤务员、号兵、传令兵和马夫,组织成为红军正规部队,名叫少年先锋队。
我经常看见A和两三个“红小鬼”坐在一起,很认真地和他们讨论政治问题或者个人的困难,给予他们充分的尊重。
文中的A是谁?
他除了喜欢孩子,尊重少先队员外,文中还讲了有关他的哪些事情?
请写出2件。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
湘南即事
戴叔伦
卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。
沅湘①日夜东流去,不为愁人住少时。
(注)①沅湘:
沅水和湘水。
在今湖南境内,流入洞庭湖。
9.诗中所写的季节应为____,从“________”这一句可以看出。
10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
七、课外阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
宗泽退敌
宗泽字汝霖,婺州义乌人。
母刘,梦天大雷电,光烛共身,翌日而泽生。
泽自幼豪爽有大志。
登元祐六年进士第。
廷对极陈时弊,考官恶直,置末甲。
靖康元年,中丞陈过庭等列荐,充和议使,泽曰:
“是行不生还矣。
”或问之。
泽曰:
“敌能悔过退师固善,否则安能屈节北庭以辱君命乎?
”议者谓泽刚方不屈,恐害和议,上不遣,命知磁州。
泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。
先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。
转战而东,敌益生兵①至。
王孝忠战死,前后皆敌垒。
泽下令曰:
“今日进退等死,不可不从死中求生。
”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。
金人大败,退却数十余里。
(选自《宋史》,有删改)
(注释)①生兵:
指生力军。
11.下列句子中的“之”与“或问之”中的“之”的意义和用法相同的一项是()
A.实是欲界之仙都
B.以我酌油知之
C.久之,目似瞑
D.春冬之时
12.下列对文章的理解有误的一项是()
A.母亲刘氏,梦见天上发生大的雷电,光芒照射在她的身上,第二天宗泽就出生了。
B.宗泽考中进士,在廷对时敢于直陈对国家时事的看法,考官很欣赏。
C.宗泽被推荐担任和议使,但考虑到他过于刚直,皇上没有派他去。
D.宗泽面对强敌,激励士兵置之死地而后生,终于战胜金兵。
13.解释下列句子中加点的字词。
(1)是行不生还矣____
(2)敌能悔过退师固善____
(3)度将孤兵寡____
(4)敌益生兵至____
14.将下列句子翻译为现代汉语。
(1)先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。
(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
八、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
茶爷
刘建超
①茶爷祖上三代在晋中老街经营杂货铺子,并且很有名望。
②茶爷不在乎赚钱多少,茶爷也不喜欢生意,之所以坚持做茶铺,他说,这只是念想,能闻到祖辈留下的气息。
③茶爷好客,常请人喝茶。
④老街人都知道,茶爷请茶也是有讲究的。
⑤茶爷请客有两种说法,茶爷举举手中的杯子说,有空去我家里喝茶啊,这话是客套,你去也行,不去也行。
⑥茶爷要是说:
走,去家里喝茶。
那你注定是要跟着去的,茶爷的威望自不必说,茶爷在老街的辈分也是很大,邀你去喝茶,那是给足你面子了。
⑦七月天,闷热。
茶爷在街上溜达,被一阵吵闹声吸引了,和盛斋古玩店的胡老板在与人争执。
⑧茶爷走进和盛斋,胡老板正扯着一个壮汉的胳膊不让走。
⑨胡老板说,这主进店就转悠着,看看这儿,摸摸那儿,转身要出店时,店里的伙计发现一枚古金币不见了,拦住了壮汉不让走。
壮汉梗着脖子摊开两手说,你们看看,我这个样子能拿你的东西吗?
⑩茶爷看着壮汉,壮汉膀大腰圆,挺着肚子,光着上身,只穿条简单的短裤。
壮汉看着茶爷说,茶爷要是不嫌弃我丢人,我立马脱光了让他们看看。
⑪店里的伙计哭丧着脸说,确实是他来了以后,那枚古币不见了。
⑫茶爷喝了口茶,拧杯子盖的当口,看了看壮汉,说,算了算了,走,去家里喝茶,茶爷扭头出门。
⑬茶爷家在老街八角楼旁,一个典型的老街四合院,院子当中放着个根雕制成的茶台。
⑭茶爷把壮汉领进门,两人坐在茶台前,夫人摆上一只大铜壶,一只白瓷兰花的大海碗。
⑮茶爷满满地倒上一碗茶,说,这是家里人自己调配的凉茶,有夏枯草,金银花,荷叶,桑叶,甘草,蜂蜜,冰糖。
清心败火,疏肝理气。
来,喝一碗。
壮汉本就心急,加之天热,刚才走得也急,已经是汗珠子顺着脸颊往下淌,端起碗咕咚咕咚就是个底朝天。
⑯茶爷微微笑着,又倒满一碗。
来,接着喝,慢慢说,壮汉又是一碗喝尽。
⑰两个人喝着茶说着话,一壶凉茶被壮汉喝完了。
⑱壮汉揉着圆鼓鼓的肚子说茶爷,我得用下您家的厕所,憋得慌啊。
⑲茶爷指方位说,去吧。
壮汉站起身,就听见“扑簌”一声,一枚金灿灿的古钱币从壮汉的裤腿里掉出,骨碌到茶爷脚前。
茶爷弯腰拾起古钱币,说,天热手滑,瞧瞧,这钱币滑落到你的腰间,你都没留意啊。
快去还给胡老板吧,回来咱爷俩接着喝茶。
壮汉呆立着,涨红了脸。
接过钱币羞愧地给茶爷鞠个躬走了。
⑳夫人来收拾茶具,说,我都看出来了,他是把钱币藏在肚脐眼里呀,不然裤子提那么高?
茶水喝多了,肚子圆了,钱币就藏不住了。
(21)茶爷站起身,背着手走出院门,说,我去叫华文华武来喝茶。
(22)华文华武是双胞胎兄弟,在老街开了间摄影工作室,去年兄弟俩的母亲去世,留下了一处房产,兄弟俩因为拆迁赔偿款的分配闹翻了,甚至还动了手。
(23)茶爷给兄弟俩倒上第一壶茶,说在清朝啊,有位贤人叫王好古,他在《汤液本草》中说喝茶能清头目。
先人说的话咱得信啊。
我这一壶茶,就有这个治疗头目不清的功效。
来,喝喝茶。
(24)华文华武谁也不看谁,端起碗一饮而尽。
(25)茶爷说,头脑清楚点没有?
头脑清楚就能想起点啥事情。
你俩7岁的夏天,想起啥没有?
(26)哥俩7岁的夏天,一起去河边玩耍,弟弟华武不小心滑落到河里,河水很急,华武扑腾着喊叫。
哥哥华文见状,一跃跳下河,紧紧抓住弟弟的手不丢,幸好进货路过的茶爷把他俩拉了上来。
(27)茶爷说,华文,你小子也不会有水,还往河里跳。
华文说,我是哥哥,我不让弟弟死。
(28)兄弟俩面对面,又喝了一碗清茶。
(29)茶爷换上第二壶茶,说,来尝尝乌龙茶。
还是清朝啊,有个叫黄宫绣的人,在《本草求真录》里也说喝茶能治头目不清。
先人说的话咱得信啊。
下午喝乌龙茶,健脾消食,让人神清气爽啊。
你哥俩再想想17岁,17岁的夏天,想起啥没有?
(30)华文华武17岁那年一起参加高考,哥俩都接到了大学录取通知书,哥俩家境窘迫,靠母亲打零工度日,供不起两个人上大学,弟弟华武把自己的录取通知书藏下,去打工赚钱,最后悄悄去卖血,给哥哥攒够上学的钱,茶爷知晓情况后,资助兄弟俩念完大学。
(31)茶爷说骨肉之情的事,咋就都忘了?
(32)兄弟俩又喝了一碗茶,对望着,握住手,抱在一起,默默流泪到嚎啕大哭。
(33)茶爷喝口茶,起身背着手走出院门。
(34)老街有了新的俗语,茶爷请茶,你得有度量。
15.文中写到茶爷所做的哪几件事情?
16.请从人物描写的角度赏析第⑲段画线句的表达效果。
17.小说主要表现了茶爷哪些特点?
直接写出特点即可。
18.说说(34)段画线句的的作用。
九、作文
19.作文。
梭罗在《瓦尔登湖》里写道:
唯有我们觉醒之际,天才会破晓。
你在生活中一定有过迷茫、失落、消沉……但总会有这样或那样的人和事让你觉醒。
请以“醒”为题写一篇作文。
要求:
①不少于600字。
②不得出现真实的班级和人名。
③除诗歌外体裁不限。
④不得抄袭。
参考答案
1.
(1)衷
(2)溃(3)慈(4)襟
【解析】
【详解】
考查对汉字字形的辨析与书写。
衷:
意为内心,正中不偏。
作动词时意为贴身穿着;穿在里面,引申为包围。
“溃退”的“溃”不要误写作“贵”,正襟危坐:
襟:
衣襟;形容严肃或拘谨的样子。
不要误写作“禁”。
2.
(1)老骥伏枥
(2)路远莫致之(3)岂不罹凝寒(4)千里殊风雨(5)山山唯落晖(6)山随平野尽(7)日暮乡关何处是烟波江上使人愁
【解析】
【详解】
默写名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“骥、枥、罹、凝、殊、晖”等字词的书写。
3.C
【解析】
【详解】
C.颓:
坠落。
故选C。
4.D
【解析】
【详解】
D.鹤立鸡群:
像鹤站在鸡群中一样。
比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
不合语境。
故选D。
5.B
【解析】
【详解】
B.“超过”与“以上”重复,去掉其中一个。
故选B。
6.C
【解析】
【详解】
C.错误,应是:
《记承天寺夜游》这篇短文真实地记录了作者苏轼当时生活的一个片段,文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。
故选C。
7.利港志愿者开展文明引导活动。
【解析】
【详解】
对新闻内容的概括,首先必须做到全文阅读,圈画出新闻材料的主要事件,概括时应根据主要内容来进行解答,注意格式。
即:
什么事+带来的影响。
新闻的主要内容集中在导语,本则新闻的导语部分是新闻的第一段,提炼该句。
对象是:
利港志愿者。
事件是:
开展文明引导活动。
8.
(1)D
(2)彭德怀;①童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师,将祖母的鸦片烟踢掉。
②青年时带领农民攻打囤粮的大地主。
③从事谋报工作被抓时不屈服,坚决不招供。
④长征中经常步行,把马让给其他同志骑。
⑤司令部陈设简陋,伙食也很一般,与部下一样。
⑥将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品。
⑦善于总结战术经验,巧妙运用游击战取得胜利。
【解析】
【详解】
(1)D.“虚构、夸张”错误,《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。
故选D。
(2)此文段描写的人物的彭德怀。
关于彭德怀的事迹,如,1928年7月,彭德怀以自己声名远扬的第1团作为核心力量,加之第2团和第3团一部以及军校学员,发动了平江起义,并与起义的农民联合,在湖南建立了第一个苏维埃政府。
两年后,彭德怀集结了约八千弟兄的“铁军”,这就是红三军团。
他率领这支部队攻占了有着坚固城墙的湖南省会长沙,打垮了何键的6万军队——他们大多是鸦片鬼。
红军在长沙城坚守了10天,抵御南京和湖南方面国民党军队的反扑,但因敌军优势巨大,再加上列强炮舰的炮击,最终被迫撤出。
我们常在一起吃饭。
他吃得很节俭、很简单,伙食和部下一样——通常是白菜、面条、豆子、羊肉,有时还有馒头。
宁夏产各种各样的瓜,彭德怀很喜欢吃。
彭德怀的言谈举止中有一种坦白、率直、不转弯抹角的风格,他动作敏捷,喜欢说笑,富有才智,身手矫健,是个优秀的骑手,坚忍不拔——部分原因或许是他烟酒不沾。
有一天红二师进行演习,当时我刚好和他在一起,要爬上一座非常险峻的山。
9.秋季(或:
深秋)卢橘花开枫叶衰
10.表达了诗人一心想为国效力但又报国无门、年华老去的忧愁苦闷心情。
(意思对即可)
【解析】
9.通过第一句“卢橘花开枫叶衰”,卢橘开花、枫叶衰败这两个意象,可知时令正是深秋。
10.考查对作者思想感情的理解。
秋天往往是诗人伤情悲怀的季节,诗中用一个“衰”字,将诗人面对肃杀秋景时的一怀愁绪袒露无遗。
作者当时身在湘南,但他内心却时刻想念着京师(希望能到那里做一番事业),最后他通过埋怨东流水不能够理解他的心意,把自己很想报效国家但又报国无门的悲怨心情委婉曲折地表达了出来。
11.B
12.B
13.
(1)这次
(2)好(3)揣测,估量(4)增加
14.
(1)先头部队(回报)说前面有敌人的军营,宗泽就指挥军队向前直奔敌营,与(敌人)战斗,打败了敌人。
(2)庭院中的月光像积水般澄澈,水中仿佛有藻荇交错纵横,大概是竹子和柏树的影子吧。
【解析】
【分析】
11.A.助词,的。
B.与例句都是代词。
C.音节助词,不译。
D.助词,的。
故选B。
12.B.错误,宗泽考中进士,在朝廷应对时极力指陈时弊,考官讨厌他的耿直,把他放在第三甲录取。
故选B。
13.考查文言实词。
先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。
此题注意古今异义词,度:
揣测,估量。
益:
增加。
14.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。
翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。
其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。
第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。
第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。
注意关键词:
先驱:
先头部队。
前:
向前。
空明:
清澈透明。
交横:
交错纵横。
盖:
承接上文,解释原因,表示肯定,相当于‘大概’,这里解释为‘原来是’。
也:
句末语气词,表判断。
【点睛】
参考译文:
宗泽,字汝霖,婺州义乌人。
母亲刘氏,梦见天空出现猛烈雷电,光照其身,第二天宗泽便出生。
宗泽从小豪爽有大志,中元六年(09)进士。
在朝廷面试时,宗泽极力指陈时弊,考官厌恶他太直,将他列为倒数第一。
靖康元年(26),中丞陈过庭等联名举荐,宗泽被借以宗正少卿身份,充任和议使。
宗泽说“:
此行不打算生回了。
”有人问他原因,宗泽说:
“敌人能够悔过撤兵当然好,否则怎么能向金人屈节以辱君命呢。
”有人认为宗泽刚直不屈,恐怕有害于和议,皇上于是不派他出使,而任命他为磁州知州。
宗泽领兵到达卫南,他考虑到自己将孤兵少,不深入敌营不能取得成功。
先锋官回报说前面有敌人兵营,宗泽指挥士兵径直向前与敌人接战,将敌人打败。
宗泽领兵往东转战,敌人不断派兵增援,王孝忠战死,前后都是敌人营垒。
宗泽下令说:
“现在进退都是一死,我们不能不从死中求生。
”士兵知道总是一死,无不以一当百,斩杀敌人数千人。
金人大败,退却几十里。
15.救起落水的华文华武兄弟,资助华文华武兄弟俩兄弟念完大学,教导偷古钱的壮汉,化解华文华武兄弟的矛盾。
16.神态描写和动作描写,生动描绘出壮汉内心的羞愧和对茶爷不说破他偷窃的事情的感激。
从侧面表现了茶爷的智慧宽容。
17.淡泊名利、乐善好施、宽容、有智慧、善于开导人,学问渊博,很有名望,敬畏传统。
18.只有懂得了尊重传统,知错能改,重视亲情,心存善念,才配得上(对得起)茶爷的请茶(开导)。
总结全文,暗示主旨。
【解析】
15.情节概括题。
通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。
组织语言时,最好以“茶爷”为陈述的主体。
按先后顺序概述出与“茶爷”做的几件事情。
⑦到⑳段:
茶爷请茶为古玩店巧向壮汉索还古金币。
(26)段回忆哥俩7岁的夏天那年救起落水的华文华武兄弟的事情;(30)段回忆华文华武17岁那年,哥俩都接到了大学录取通知书,无钱上学,茶爷资助兄弟俩念完大学。
最后是茶爷借请茶为华文华武兄弟重归于好巧劝和。
16.考查人物描写的角度赏析句子。
了解常用人物描写方法,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写等等。
划线句子“呆立着,涨红”“接过”“羞愧”“鞠”等可知是人物的动作和神态描写,古钱币从壮汉的裤腿里掉出,骨碌到茶爷脚前。
壮汉很羞愧,茶爷却没有说什么,使得壮汉很是感激,于是给茶爷鞠躬道谢。
对待壮汉偷窃古钱币的行为,茶爷并未直接戳穿,而是借由喝茶让其出了纰漏,足见其睿智。
17.本题考查学生把握文中人物形象的能力。
先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:
如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。
(1)由茶爷“不在乎赚钱多少,之所以坚持做茶铺,只是个念想,能闻到祖辈留下的气息”可知,茶爷是一个淡泊名利的人;
(2)由壮汉、华文华武的事可知茶爷是一个乐善好施的人;(3)由茶爷熟读《茶经》,同时在劝和华文华武时,随口引用名人典籍,可以看出茶爷是一个学问渊博的人;(4)壮汉偷古金币事件中,胡老板张张嘴没说话,可以见出茶爷是一个受人尊重,让人信任的人。
(5)由壮汉偷金事件,可以见出茶爷是一个睿智、有涵养的人。
18.本题考查文中重要语句的作用。
一般从结构上与内容上这两个角度来回答。
结尾部分的文字,一般来说,结构:
点题、首尾呼应、总结全文。
内容:
突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。
此句结构上,总结全文;内容上,最后一句运用议论的表达方式,结合茶爷做的的几件事,“度量”一词的意思“容忍、宽容他人的限度”,让人明白做人要讲情谊,热心助人,心存善念,不太计较利害等。
这样才配得起茶爷的茶。
暗示了文章的主旨,做人要有度量,不可斤斤计较,要容忍、宽容他人。
19.范文:
醒
执笔面对作文纸上的一片空白,我找不到一点感觉,头脑里恍惚出现一幅画面辽远的天际白云朵朵,飞鸟两三;阳光灿烂,人影绰绰;还有那打斗后的断壁残垣,几缕袅袅青烟……
似曾相识,仿佛梦境一般,仔细寻来,原来是在那些精彩的小说里面。
不知何时,小说已成为我生活的主题,不论是玄幻、武侠,还是都市、网游,都是我的最爱,只有游荡于小说丛林里的时候,我才拥有自由的空气,我才看得见。
阳光和蓝天,才觉得生活无比美好与轻松。
那白衣飘飘,长发洒洒,背负长剑,手捏法诀,挥手间翻江倒海的洒脱;那直立长空,手执法杖,口念咒语,谈笑间魔法四射山崩地裂的炫丽,都是那么的令人心驰神往,激动不已。
于是我幻想,幻想着有一天自己能乘风而去,异能加身……上课的时候,我的躯壳端坐教室,而我的灵魂却随着那白衣长剑踏上了游侠之路,或神游于魔法横飞的西方异界。
时光飞逝如电,记忆的屏幕上只留下一个个模糊的影像,像风又像烟。
课后,我利用一切可以利用的空闲,阅尽一切可以下载到的网络小说,翻遍所有能找到和借到的钟爱书籍。
夜里,头枕一摞珍藏小说,躺在被窝里做着那“桃花影落飞神剑,碧海潮生按玉箫”的闲云野鹤般的梦。
人生的一切烦恼与苦闷都离我而去,腾空在云端,自认为看清了世间一切纷纷扰扰,“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。
但我知道,透明的玻璃罩是我的幻想,它里面隐藏着一颗脆弱的心。
终于一天,它被打碎了,下滑到底的成绩像“警铃”骤响耳畔,似“红灯”闪烁眼前,于是,颤抖的心在低声诉说是梦,总要醒的,幻想破碎了,应该醒觉了。
幻想只是一个虚幻的影子,可望而不可即,一味地钻在纸堆中,不过是把负载沉重的心灵寄托在“海市蜃楼”上,借以逃避现实,换取一时的愉悦罢了,当它消失的时候,得到的只是无尽的空虚。
迷失的心觉醒吧!
这种生活应该告一段落了。
我要回到现实来,过一种实实在在的日子,尽管它有不公,有虚伪,有欺诈,有分数,有压力,有父母的唠叨,有老师严厉的眼光……但它们却是真实的存在。
潮退的时候,我发现自己裸身伏在沙滩上,皎洁的月光照过来,听见一个人幽幽地唱“何时梦醒还在朦胧,一阵痛一场空,不愿永远活在梦中……忘记过去的烦恼,清晨的曙光已经升起,人生总要不停地换班,醒了就要
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