自考《儿童文学名著导读》试题及答案.docx
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自考《儿童文学名著导读》试题及答案
2018年自考《儿童文学名著导读》试题及答案
一、单项选择题
1.“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”这首儿歌属于()。
A.绕口令B.游戏歌
C.数数歌D.谜语歌
2.“小拇指童话诗”的创作者是()
A.东达B.鲁兵
C.徐鲁D.圣野
3.中国当代儿童文学作家董宏猷创作了一部梦幻体形式的小说,真实地反映了中国当代孩子的生存状态、人生意识、深层心理。
这部作品是()。
A.《一个孩子的梦》B.《一百个中国孩子的梦》
C.《幻想家》D.《鱼幻》
4.下面哪一组作品是拟人体童话?
()
A.《皇帝的新装》、《王牌肥皂》、《神笔马良》
B.《渔夫和金鱼的故事》、《卖火柴的小女孩》、《稻草人》
C.《小姐财找妈妈》、《古代英雄的石像》、《七色花》
D.《小溪流的歌》、《洋葱头历险记》、《丑小鸭》
5.童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是()。
A.金近B.陈伯吹
C.严文井D.冰波
6.《哈利·波特与火焰杯》是英国童话作家罗琳“哈利·波特”系列的第几部童话?
()
A.3B.6
C.5D.4
7.我国的儿童戏剧古已有之,但现代儿童剧的出现是20世纪初的事,其开创者是()。
A.熊佛西B.黎锦熙
C.黎锦晖D.瞿秋白
8.公元前6世纪,古希腊寓言进入繁荣时期。
当时出现的一部短小精悍、活泼有趣的寓言集一直流传至今,《狐狸和葡萄》是其中脍炙人口的一篇。
这部寓言经典是()。
A.莱辛寓言B.伊索寓言
C.拉·封丹寓言D.克雷洛夫寓言
9.6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探索,喜新奇,所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品,下列儿童文学体裁中,比较适合这一时期儿童阅读的是()。
A.儿歌B.报告文学
C.童话D.散文
10.文静怯弱的三柳和粗鲁任性的十斤子是曹文轩笔下两位性格鲜明的少年形象,出自其小说()。
A.《泥鳅》B.《草房子》
C.《红葫芦》D.《大水》
11.下面哪个叙述不是儿童诗歌的特点()。
A.语言具有鲜明的节奏和韵律B.具有天真活泼的童心童趣
C.具有优美的形象和意境D.具有狂张的幻想性
12.在科幻小说中所谓的“软科幻”是指内容涉及()。
A.物理、数学、化学的作品 B.机械学、生物学的作品
C.天文、地理的作品 D.人类学、心理学、社会学等内容的作品
13.下列最适合幼儿阅读的是()。
A.《夏天到来虫虫飞》B.《罗文应的故事》
C.《一百个中国孩子的梦》D.《四弟的绿庄园》
14.世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是()。
A.笛福的《鲁滨逊漂流记》B.卢梭的《爱弥儿》
C.巴里的《丘克和盖克》D.马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》
15.《什么叫做好?
什么叫做不好?
》是哪位诗人创作的儿童诗()。
A.米尔恩B.罗大里
C.斯蒂文生D.马雅可夫斯基
二、名词解释
1.惊险小说
2.讽刺诗
3.爱的母题
4.儿童知识散文
5.科学童话
三、简答题
1.举出四位中国儿童科幻小说作家的名字及其代表作品。
2.简述郭风散文《牵牛花》的艺术特色。
3.简述刘心武的《我可不怕十三岁》中“我”的形象特征。
4.简述儿歌的特点。
5.儿童报告文学有些什么特征?
四、分析论述题
1.张天翼有哪些重要的儿童文学作品?
试论述其创作的主要艺术特色。
2.结合实际,谈谈儿童文学在儿童生命成长中的重要意义。
3.试以作品为例论述小说深受少年读者欢迎的原因。
4.以《西红柿搬救兵》为例,谈谈儿童科学文艺把科学性与文学性和谐完美地统一起来的特点。
西红柿搬救兵
夜晚西红柿妹妹正睡得香,几条甜菜夜蛾幼虫偷偷爬了上来,在她身上乱咬。
西红柿妹妹痛醒了,大叫:
“哎哟,谁在咬我呀?
”
“是我,你的死对头甜菜夜蛾,谁叫你长得这么鲜嫩水灵,这么味道好呀?
”这些坏蛋们一边嘻皮笑脸地说,一边放开肚皮猛吃。
“快滚开,我要叫朋友寄生蜂来消灭你们!
”
“啊呀呀,你吓唬谁呀,你们植物没腿没嘴,怎么叫?
吹牛也不打草稿!
”坏蛋们根本不怕。
“哼,你别小看我们植物。
当我们受害虫攻击时,会启动自我保护机制:
表皮变粗糙,味道变苦,产生有毒物质。
最重要的是会向外界大量散发具有特殊气味的求救信号,召唤害虫的天敌来消害虫!
现在我已经发出了求救信号,寄生蜂马上就会来了。
”
甜菜夜蛾幼虫心慌了,正想四散逃命,却早被闻着求救信号气味赶来的寄生蜂发现了。
寄生蜂一抖翅膀冲下来,在甜菜夜蛾幼虫的神经节上一刺,使它昏睡过去,变成不吃不喝不动又不死、专供蜂宝宝食用的“活罐头”,然后在甜菜夜蛾幼虫身上产卵。
西红柿妹妹高兴地答谢寄生蜂大哥,寄生蜂也笑着答:
“不用谢,我们是互相帮助。
”
5.从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。
春天是这样来的
张国南
叮咚,叮咚!
小溪试了试清脆的嗓子,
啊,春天是唱着歌来的!
呼啦,呼啦!
柳枝弯弯柔软的腰,
啊,春天是跳着舞来的!
哔剥,哔剥!
春笋在泥地里快活地拔节,
啊,春天是放着鞭炮来的!
参考答案:
一、单项选择题
1.A2.C3.B4.D5.C
6.D7.C8.B9.C10.A
11.D12.D13.A14.B15.D
二、名词解释
1.惊险小说是指描写少年或成年人在异常情况下经历各种现实的和虚构的险情的小说。
这类小说中的主人公常常处于一种千钧一发、惊心动魄的危险境地,而最终又能安全脱险。
其特点是层层设置悬念,情境奇特,情节紧张,能极大满足少年读者的勇敢、好奇、顽皮等心理,其中又包括冒险小说、侦探小说、恐怖小说等等。
2.讽刺诗是以讽刺幽默的手法写就的诗。
却又常是温和的热讽,能让小读者在笑后警觉、从而得到启示。
讽刺诗带有明显的诙谐调侃、沉思、不由自主地审视自我。
3.儿童文学的母题之一。
爱的母题所体现的是成人对于儿童的眼光,可以分为母爱型和父爱型两种。
审美倾向分别是“亲切温馨”和“端庄深邃”,儿童文学的教育作用正是通过这类作品的审美实现的。
4.儿童知识散文是以向儿童介绍各种知识为宗旨的,是一种寓社会科学知识和自然科学知识,与想象、描写之中的散文。
5.科学童话又名知识童话,以前也称自然童话,是以科学知识为主要题材内容的童话作品。
与一般文学童话的区别在于它要传达一定的科学知识,并通过这些知识内容启迪儿童的智慧。
科学童话的主要对象是学龄前和学龄初期的儿童。
三、简答题
1.
(1)郑文光:
《从地球到火星》(其他作品也可以,如《神翼》《海姑娘》《鲨鱼侦察兵》《飞向人马座》《太阳探险记》《大洋深处》《天梯》《战神的后裔》等)
(2)萧建亨:
《布克的奇遇》(其他作品也可以,如《球赛如期举行》《铁鼻子的故事》《万能服务公司的最佳方案》《梦》)
(3)叶永烈:
《小灵通漫游未来》(其他作品也可以,如《石油蛋白》《世界最高峰上的奇迹》《圆圆和方方》)
(4)金涛:
《魔鞋》(《月光岛》)
(其他作家也可以:
如:
童恩正:
《五万年以前的客人》;吴岩:
《秘密时间之路》;杨鹏:
《看得见风景的房间》等)
2.
(1)本文在艺术上极有特色,作者拟孩子的语气,尽情描绘出一个清新向上的大自然,较多地采用了拟人的手法,将自然之物作为活泼泼的孩子来写。
作者运用的拟人手法不仅是行文的需要,而且表达出一种态度:
自然万物的成长不也和孩子一样吗?
每天都有新的变化,而每个清晨都跟孩子一样充满着希望与朝气
(2)除了拟人的修辞手法,本文在结构上也别具特色:
几乎每句自成一行排列,如同诗歌的格式,而且前一部分用了反复的手法,这使得整篇文章有着诗的韵律与节奏。
错落有致、长短更替的文句,成为本文活泼内容的合适载体(大意正确即可给分)
3.
(1)刘心武笔下的这个13岁的“我”(即初中生罗世凯)具有两大心理特征
(2)这是一个“新的自我开始觉醒”的少年。
“我”吴不再完全通过家长的爱抚或责备,老师的表扬或批评,小伙伴们的喜欢或讨厌,以及周围环境的认可、肯定等,来规范自己的行为,估量自己的对错,指导自己的行动了
(3)“我”变得爱“抬杠”,好提“怪问题”。
一句话,作品中个少年处处力图能够较客观地关照自己,用自己的价值观去确定自我的行动
(4)这就直接引发了少年身上的第二个特征——渴望独立,既要求摆脱对他人(主要是父母)的依赖,完成所谓的“心理性断乳”(大意正确即可给分)
4.
(1)儿歌是儿童诗的一种特殊形式,是适合幼儿口头吟唱、欣赏的简短诗歌
(2)天真活泼的旨趣美
(3)节奏明快,富于音乐美
(4)儿歌与游戏的互补互融
5.儿童报告文学区别于一般报告文学的特征主要表现在题材内容和表现方法上。
(1)在题材内容上,儿童报告文学多表现现实生活中富有新闻性的少年人物。
(2)在艺术表现上,儿童报告文学更强调艺术性,并且这种艺术性要适应少年读者的欣赏水平。
(3)儿童报告文学的说理性比其它儿童作品更强,但它的说理性不能超越少年读者的理解力。
其说理性往往是以具体的叙述为基础的。
四、分析论述题
1.
(1)建国前童话《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》
(2)解放后《宝葫芦的秘密》、《不动脑筋的故事》、《大灰狼》
(3)艺术特色
A.浓烈的喜剧性色彩和漫画手法
他的作品之喜剧性同其具体的题材、内容有关,而在表现上则和作家的幽默、诙谐以及犀利之讽刺等更是密不可分。
他之各种体裁创作都有程度不同的喜剧色彩。
如《大林和小林》中的老国王。
漫画手法对突现喜剧性人物,场面和造成喜剧性之气氛都有重大的作用。
如《秃秃大王》中的装神仙的骗子
B.鲜明的人物形象与对比手法
张天翼在作品中精心刻画了小林、大林、小民子、小福子等儿童形象,这些形象的塑造是以多种手法进行的,尤其灵活又多方面地运用对比手法。
有人物的形态对比描写、心态之对比描写。
如王子之细高,鳄鱼小姐之矮短……大林的向往、小林的愿望等
2.
(1)儿童文学是人生最早接受的文学。
儿童文学具有极高的艺术素质,能使人们在幼时获得快乐,而且其美妙印象会伴随终身、永不磨灭
(2)儿童文学是儿童最喜爱的读物种类
(3)在目前的教育改革中,儿童文学扮演着重要角色。
“大纲”中提到的课文的类型,恰好是儿童文学的常见文本。
可以想见,儿童文学在日后的语文教学改革中,将起到越来越重要的作用
(4)能够列举出相关作品作为例子加3分
3.
(1)小说受到广大少年读者喜爱的原因,概而言之,在于小说这种文体所表现的内容及方式与少年读者的阅读期待视野相契合。
(2)小说所表现的人物内心的微妙变化对正处于青春期,渴望了解自己及他人的少年读者有着极大的吸引力。
(3)小说所表现的广阔的社会文化背景能满足受到年龄等客观因素限制而又对外界的世界十分向往的少年读者的心理需求。
他们对广大的社会有有着极大的兴趣,渴望了解外面精彩的世界,随着对外部世界的认识的扩大和加深,他们又更进一步的认识了自我,从而真正地走向社会化。
(4)小说所描写的人物对正处于青春崇拜期的少年读者也有着相当大的吸引力。
(5)在文体上,小说作为叙事类文学作品的出色代表,把文学作品的叙事功能发挥到了极致。
(6)有例子加2分
4.儿童科学文艺的科学性,是指儿童科学文艺以科学实验为依据,反映事物自身的特点,揭示事物的本质及事物之间关系的规律的特性。
它介绍科学知识,向读者传播科学道理,使他们认识科学对人类生活的作用,认识人类征服自然、掌握科学的艰难过程和伟大力量,为他们叩开科学的大门、走进科学的殿堂做准备。
因此,儿童科学文艺涉及的科学知识要准确无误,严格的科学性成为儿童科学文艺最显著的特点。
文学性是传播科学知识的良好手段,它帮助作者将科学本身的奇妙和动人之处生动、形象、富于情趣地展示在小读者面前,将抽象的概念变成具体的形象,将一些枯燥呆板的事物说得饶有情趣,将一些深奥难懂的道理说得浅显明白,让小读者在感受乐趣的同时获得知识,激发他们探求世界奥秘的兴致。
文学视野中的科学是美而诱人的,生动的文学性就是要以活泼的形象、耐人寻味的构思、精细微妙的描绘,使科学本身的美得到开掘,得到完美的表现。
文学性的高低,往往是儿童科学文艺作品质量和价值高低的一个重要标志。
因此儿童科学文艺作家应善于从众多的科学知识中精心选择,并有效地调动各种文学手段,把科学知识有声有色地奉献给小读者。
结合作品举例分析。
5.从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首幼儿诗的特点。
本诗从听觉和视觉等方面形象地描写春天到来时小溪、柳枝和春笋的动态画面,在充满幼儿情趣的想象中抒发了幼儿热爱春天的感情以及看到春天时的欢快心情。
情景交融为一幅令人向往的画面,美好的意境产生打动人心的艺术力量。
运用了摹声、拟人、反复等表现手法,语言浅近但又生动凝练。
一、单项选择题
1.以下科幻小说中由杨鹏创作的一篇是()。
A.《月光岛》B.《看得见风景的房间》
C.《神翼》D.《秘密时间之路》
2.下面叙述错误的是()。
A.金波将十四行这一独特诗体引入了儿童诗坛
B.冰心的诗歌主要是讴歌母爱、童真与大自然
C.《小红马》是著名美国作家斯坦贝克的少儿小说
D.台湾诗人李潼的代表作是儿童散文诗《大声公》
3.下列叙述正确的是()。
A.诗歌《未来的火车》作者是印度的泰戈尔
B.英国儿童文学作家斯蒂文生著有探险小说《金银岛》和《夏天的太阳》
C.《天鹅、梭子鱼和虾》是俄国19世纪的寓言作家克雷洛夫创作的寓言
D.《畏影恶迹》《自相矛盾》《掩耳盗铃》等中国寓言均选自《韩非子》
4.儿童文学创作的主要视角是()。
A.儿童视角B.成人视角
C.两代人的对话、对比的视角D.少年作者的视角
5.拉·封丹对寓言发展最大的贡献是()。
A.开创了寓言表现的新形式——寓言诗
B.用散文体写作寓言
C.大量地以植物作为寓言的主人公,丰富了寓言的形象
D.对寓言理论的研究
6.儿童戏剧在我国古已有之,早在北宋初年,民间就有用()表演故事的做法。
A.皮影戏B.木偶戏
C.扁担戏D.傀儡戏
7.确立了童话在儿童文学中的牢固地位的两部作品是()。
A.《骑鹅旅行记》和《海的女儿》B.《丑小鸭》和《水孩子》
C.《木偶奇遇记》和《爱丽丝漫游奇境记》D.《水孩子》和《爱丽丝漫游奇境记》
8.儿童科学文艺具有激发儿童科学兴趣、培养儿童科学思维方面的独特作用,我们把这种独特作用称为儿童科学文艺的()。
A.教育性B.故事性
C.文学性D.抒情性
9.儿童文学作家陈伯吹曾经提出,一个有成就的儿童文学作家应该从儿童的角度出发,以儿童的耳朵去听,以儿童的眼睛去看,特别要以儿童的心灵去体会。
这种说法提倡的是儿童文学创作中的()。
A.成人视角B.两代人对话、对比的视角
C.儿童视角D.少年作者的视角
10.法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。
下列作品属于他创作的是()。
A.《海豚岛》B.《2001年:
太空探险》
C.《隐身人》D.《海底两万里》
11.丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。
A.尼·诺索夫B.古田足日
C.盖达尔D.狄扬
12.下面叙述不正确的是()。
A.《怪老头》是孙幼军的一个系列童话,它以小学生赵新新的口吻叙述故事;
B.《三色圆珠笔》中被冤枉的学生叫徐小冬;
C.《鼹鼠原野的小伙伴》描写的是二年级的三个小伙伴的故事;
D.《班长下台》的主人公是桂文亚。
13.下列选项中属于儿童知识散文的作品是()。
A.郭风《牵牛花》B.望安《松竹梅》
C.吴然《滇池月色》D.泰戈尔《金色花》
14.儿童诗《小小的船》的作者是()。
A.叶圣陶B.艾青
C.田地D.李大白
15.科学童话《有理数无理数大战》的作者是()。
A.星河B.杨鹏
C.李毓佩D.王梓坤
二、名词解释
1.美术片
连锁调
科学小品
儿童小说
5.连环画
三、简答题
1.中国当代儿童文学的曲折历程给了我们怎样的经验和教训?
2.怎样理解儿童文学的基本含义?
3.儿童文学作者应具备哪些基本条件?
4.儿童欣赏文学有什么特点?
5.简述儿童戏剧的艺术特点。
五、综合题
1.《长袜子皮皮》中皮皮的形象特征。
2.结合具体作品,论述安徒生童话《海的女儿》中小人鱼的性格特征及其意义。
3.读下面的作品,从主题内容、意境、语言、儿童情趣等方面分析这首儿童散文的特点。
《小太阳》
望安
姥姥病刚好,我陪姥姥晒太阳,太阳暖洋洋,我给姥姥变魔术,一变变出个小桔子,圆圆的桔子红通通,就像个小太阳。
“来,姥姥,姥姥,我剥桔子咱俩吃。
你一瓣,我一瓣,你一瓣,我一瓣。
”
姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。
桔子吃完了,我说:
“小太阳变没啦!
”
姥姥搂着我,亲亲我的红脸蛋儿,对我说:
“这才是我的小太阳”。
4.阐述儿童小说与成人小说的区别。
5.新时期儿童文学缺点与不足主要表现在哪些地方?
参考答案:
一、单项选择题
1.B2.D3.D4.A5.A
6.A7.D8.A9.C10.D
11.C12.C13.B14.A15.C
三、名词解释
1.美术片是影视艺术和美术相结合的艺术形式,它具有幻想和浪漫夸张的色彩,具有造型美的特点,能用最大的自由度表现最理想、最美好的事物,富有浓郁的儿童情趣,极受少年儿童欢迎。
美术片包括动画片、木偶片、剪纸片、折纸片等。
2.连锁调又称为“连珠体”、“连环体”、“连句”、“衔尾式”,是一种运用顶针的修辞手法结构诗文的传统儿歌形式。
3.科学小品又称知识小品、自然小品,是指只写科学知识的某一个方面或科学发展的某一个侧面,内容精当、结构自由、篇幅短小的科学散文,即简洁明快地介绍科学知识、传播科学思想和科学方法的小文章,是科学文艺作品中数量较多、较为常见的文学样式。
4.儿童小说是为少年儿童创作的,适应这个年龄阶段的儿童的理解接受能力和心理特点的,适合他们阅读的小说。
5.连环画是绘画的一种,指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程,实际上应称“连续画”。
四、简答题
1.中国当代儿童文学的历史发展并不是一帆风顺的,但它在经历了长期的曲折和磨难之后,毕竞迎来了振兴的现实,展示了光明的前景。
在这40多年的儿童文学历史进程中,成绩与失误共有,经验和教训并存,它给予人们许多启示和思考。
(1)儿童文学的繁荣发展,需要摆正儿童文学与政治、教育,与经济的关系。
(2)儿童文学的繁荣发展,需要有创新意识和精品意识。
(3)儿童文学的繁荣发展,需要苟一支健全的专业化队伍。
(4)儿童文学的繁荣发展,需要有一个良好的社会环境。
2.“儿童文学”的概念的基本含义应该包括这样几层意思:
(1)儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。
(2)儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。
(3)儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
(4)儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。
综上所述,儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
3.儿童文学作者应具备下列特殊的条件
(1)要有对儿童的爱心和责任感。
(2)要有独特的生活积累。
(3)要有独特的审美意识。
(4)特殊的艺术创造力和表现力。
4.首先要看到儿童的文学欣赏水平还比较低级,有待学习和提高,因而也需要有教师或其他成人长辈的适当指导。
其次,儿童的文学欣赏方式也有不少特殊性,概括起来大致有这样一些:
一是偏重直观感受,二是易于情感投入,三是善于模糊解读,四是拙于鉴别批判。
从以上儿童的文学欣赏的特殊性看,儿童的欣赏水平还不高,他们独特的欣赏方式也还有不少缺陷。
5.
(1)在题材的选择处理方面和戏剧冲突、戏剧情境的设置方面牢牢地把握儿童观众的视点
(2)塑造真实可信的、个性化的舞台形象
(3)结构较为单纯、紧凑,情节生动,富于变化
(4)语言浅进简明,形象化,动作化,并富于儿童情趣
五、综合题
1.
(1)《长袜子皮皮》的最大成功在于它塑造了“皮皮”这个人物形象。
皮皮邋里邋遢,行为不羁,跟大人物规约下衣着平整、举止谨慎的好孩子截然不同
(2)她力大无穷,一只手就能将人高马大的警察高高举起;她自由自在,不受任何拘束,一个人拥有整整一大箱的金币,能随心所欲、无所顾忌地做自己喜欢做的事情。
同时,皮皮又善良大方,对人体贴,并富有同情心
(3)比如:
她逛商店,一下子就买了36公斤糖果,请镇上的孩子们开开心心地吃了个痛快,还给他们每人买了一个笛子,一路走一路吹,在大街上过孩子们的狂欢节;他教训了凶恶的鲨鱼,却又为鲨鱼因此不得不挨饿而痛哭流涕……林格伦笔下的长袜子皮皮“绝不是作为普通孩子的榜样”出现的
(4)在林格伦眼里,这完全是一个身心尚未被外界社会扭曲、儿童固有的天性自然流露、健康成长的儿童形象。
在那个僵化、枯燥的条文戒律统治的年代里,敢作敢为、自由奔放的长袜子皮皮无疑是作者理想中各种天性都正常发展的孩子的代表、天真童趣的化身。
同时,这一形象也恰如其分地反映了儿童对健康、快乐、自主自由的向往
2.
(1)小人鱼貌似娇小柔弱,却具有非凡的勇气和毅力。
为了追求王子的爱情,更为了追求一个人类的不灭的灵魂,她放弃了海底300年的寿命,放弃了自己优美的声音。
为了换得人类的双腿,她忍受着每一步都象踩在刀尖上的剧痛
(2)小人鱼又极富自我牺牲精神。
在她的爱情以失败告终,她面临化为泡沫的危险时,她的姐姐们用美丽的长发换来了海底巫婆的一把尖刀,只要小人鱼用这把尖刀杀死王子,她就可以回到海底世界,重新享受海的女儿的一切待遇。
但她不愿意把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,最终化成了海面上的泡沫
(3)小人鱼表现出来了对理想的执著和苦苦追求,她在自己的追求悲剧性的失败之后表现出了高尚品格
(4)在安徒生早期的认识中,只要是一个高尚的人,都有一个高贵的、不灭的灵魂,这个灵魂会在人的肉体消失之后升入天堂,并在那里得到永生。
“海的女
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