华中师范大学行政管理二级学科硕士研究生培养方案公共管理学院1.docx
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华中师范大学行政管理二级学科硕士研究生培养方案公共管理学院1
行政管理(120401)二级学科硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养德、智、体全面发展的能在党政机关、企事业单位、人民团体和社会中介组织从事政策法规研究、管理预测分析、组织人事管理、机关事务管理、社会公众沟通等行政管理工作以及本专业教学与研究工作的高层次专门人才。
基本要求是:
1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,积极为社会主义现代化建设服务。
2.在行政管理学学科方面掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,较为熟练地掌握一门外国语,具有独立从事科学研究、教学工作或专项行政管理工作的能力。
3.身心健康。
二、研究方向
1.政府治理理论与改革
综合运用经济学、政治学、法学、社会学等学科的理论和方法,着重研究公民社会发展进程中政府治理社会公共事务的理论模型、实践机制和改革策略,进而为学术繁荣、学科发展和咨政育人提供智力支持。
2.公共政策分析
主要运用政策科学理论以及定量技术和定性方法,着重研究当代中国的政策系统和政策过程,凸显中国政策科学的应用性、现实性和本土化。
3.政府发展与社会政策
综合运用管理科学及政策科学的理论和方法,主要研究政府行为与社会政策的互动和发展,从而促进和谐社会的建设和政策分析人才的培养。
4.法治政府理论与实践
密切联系我国政府尤其是地方政府的实际研究法治政府建设问题,如法治政府的基本理论、政府机构与职能的法治化、行政立法与行政执法、行政程序、行政激励与监督、公务员法律素质与法治观念等。
5.政府信息化与电子政务
主要研究信息时代政府管理模式、管理组织、管理职能、管理方法和管理手段的变革和发展,旨在形成高度有序化的政府管理信息系统,向社会高效率地输出管理信息,保障整个社会生活的有序化和最优化。
6.比较政府体制及其运行机制
主要运用比较分析的方法研究政府体制的模式构建、职权配置、央地关系以及政府体制运行中的决策、执行和监督机制,注重揭示其异中之同和同中之异及其缘由,进而为建设中国特色政府体制提供政策建议。
7.地方政府与基层治理
主要运用实证研究方法,从公共管理、经济学、社会学、政治学和法学等多学科交叉角度探讨地方政府和城乡社区,尤其是县级政府的机构设置、职能配置、运作机制、绩效评估等问题,从而为地方政府和基层治理的改革与发展提供政策咨询和建议。
8.公共经济管理
主要运用公共产品理论和公共选择理论研究国家预算、财政收支和宏观调控,从而为改善和优化公共经济管理提供服务。
三、基准学制、学习年限与总学分
硕士生基准学制为三年,最长学习年限为四年,总学分36-38学分(16学时/学分)。
其中课程学习二年(以课程学习、实践为主,兼顾学位论文的前期工作),学位论文工作时间一般不少于一年。
提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的硕士生,可申请提前答辩和毕业。
申请提前毕业的硕士生,于每年10月填写《华中师范大学硕士研究生提前毕业申请表》,经导师和学院主管研究生工作负责人同意,报研究生院审批。
申请提前毕业的硕士生,在提前毕业申请批准后,若不能按其申请的时间毕业的,将按结业办理。
硕士生一般不延长学习年限;如确要延长学习年限,于每年10月由硕士生本人提出申请,填写《华中师范大学博(硕)士研究生延期毕业申请表》,经导师和学院主管研究生工作负责人同意,报研究生院审批。
硕士生申请延长学习年限,不能超过学校规定的最长学习年限;硕士生在延长学习年限期间,不享受普通奖学金和优秀奖学金。
四、课程设置及相应学分安排
实行学分制。
总学分要求达到36-38学分。
其中,公共必修课7学分;一级学科必修课8学分;二级学科必修课10.5学分;指定选修课6学分;任意选修课3学分;实践环节3学分。
具体课程设置信息见《行政管理专业硕士研究生课程设置表》。
五、实践环节
实践环节分为教学实践或管理实践和科研实践或学术活动两类,各占1.5学分。
教学实践必须面对本院本科生,一般安排在第2学年进行,教学实践内容可以是讲授部分本专业课程,也可以辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业论文,教学实践的工作量为27学时。
管理实践要求研究生到政府部门或大中型企业、事业单位、社会中介组织挂职实习,一般安排在第5学期进行,时间3-6个月。
科研实践必须是参与导师主持的科研项目的研究工作,由导师规定科研实践的具体要求。
学术活动要求必须参加本学科的学术活动8次以上,其中1次必须是校外学术活动,每次都要有1000字以上的学术报告(由导师和导师组规定具体要求)。
六、科学研究
本专业硕士生在校期间应至少完成5篇课程论文、2篇学年论文。
申请提前毕业的研究生必须有1篇署名为华中师范大学且为第一作者的本专业学术论文发表在CSSCI期刊上。
七、学位论文
1.硕士研究生应在第4学期末(申请提前毕业的研究生应在第3学期末)确定学位论文题目,通过学位论文开题报告,并制定学位论文工作计划。
2.学位论文选题及学术水平的要求为:
(1)论文选题必须是公共行政学、公共管理学的学科范围,有较大的理论价值和现实意义。
(2)关注本学科的学术动态,并能对一些主要的学术观点进行综述和评析。
(3)论文结构合理,层次清楚,观点正确,论据充实,材料翔实,逻辑严密,语言流畅,引文、注释规范。
(4)论文在理论上或方法上或对策构建上有创新。
3.学位论文答辩按照《华中师范大学学位授予工作实施细则》进行。
八、培养方式
1.硕士研究生的培养,采取指导教师负责与指导组集体培养相结合的方式,贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则,运用系统的理论学习与科学研究相结合,课堂讨论、讲课与自学相结合,校内学习与校内外实践相结合的教学方法。
2.指导教师要采取切实措施,调动研究生学习的主动性和自觉性,帮助研究生按时制定好个人培养计划。
要加强研究生自学能力、动手能力、表达能力、写作能力和创新能力的训练。
3.要积极搭建研究生培养国际合作平台,推动联合培养、学分互认、海外学习、短期交流等研究生培养国际化进程。
4.指导教师要管教管导,教书育人,既要发挥对研究生的学科前沿引导、科研方法指导、学术规范教导的作用,又要发挥对研究生思想品德和科学伦理的教育作用。
指导教师应为在学研究生的学术不端行为承担相应的责任。
九、必读文献
附后。
十、其他规定
1.凡以同等学力或跨学科专业录取的硕士生,均须补修本学科大学本科主干课程至少3门,并且考试须与本科生同堂同卷,取得及格以上成绩,不计学分。
2.每位硕士新生须根据本专业培养方案,在导师的指导下,结合本人实际,在入学后三个月内,制订出个人培养(学习)计划,经导师和专业指导组组长审定后,报学院和研究生院备案。
3.本专业硕士生培养方案和个人培养计划完成与否,是审定本专业硕士生能否毕业和授予学位的基本依据。
行政管理专业硕士研究生课程设置表
课程类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
任课老师
学
位
课
程
公共必修课程
00000000001120
中国特色社会主义理论与实践研究
32
2
1
00000000001109
马克思主义与社会科学方法论
16
1
2
00000000001102
第一外国语
64
4
1+2
一级
学科
必修
课程
56001204011101
公共管理学
48
3
1
张立荣等
56001204011102
公共伦理学
40
2.5
1
刘筱红等
56001204011103
公共管理研究方法
40
2.5
1
傅广宛等
二级
学科
必修
课程
56001204011104
政治学专题
24
1.5
2
尤光付等
56001204011105
公共经济学专题
24
1.5
2
徐军玲等
56001204011106
西方行政学说史专题
24
1.5
2
刘筱红等
56001204011107
公共行政学前沿专题
24
1.5
2
张立荣等
56001204011108
地方政府学专题
24
1.5
3
徐增阳等
56001204011109
宪法与行政法专题
24
1.5
2
姚锐敏等
56001204011110
政府信息化与电子政务专题研究
24
1.5
3
费军等
指定选修课程
56001204011111
区域公共管理专题研究
24
1.5
3
饶常林等
56001204011112
公共政策分析与评估专题研究
24
1.5
3
傅广宛等
56001204011113
行政救济制度专题研究
24
1.5
3
姚锐敏等
56001204011114
比较行政制度专题研究
24
1.5
3
冷向明等
任意选修课程
56001204011115
社会组织发展与公共治理创新专题研究
24
1.5
4
徐增阳等
56001204011116
系统管理方法专题
24
1.5
4
费军等
56001204011117
当代中国政府与政治专题研究
24
1.5
4
冷向明等
55000201001120
经济法专题研究
24
1.5
4
饶常林等
任意选修课程
56001204011119
财政与金融专题研究
24
1.5
4
尤光付等
56001204011120
管理思想史专题
24
1.5
1
刘筱红等
56001204011121
现代管理学理论与实务专题
24
1.5
1
张立荣等
56001204011122
公共部门人力资源开发与管理专题研究
24
1.5
4
待定
56001204011123
政府绩效管理专题研究
24
1.5
4
待定
56001204011124
公共财政理论与政策专题研究
24
1.5
4
待定
56001204011125
社会政策与社会管理创新专题研究
24
1.5
4
待定
56001204011126
行政管理理论与方法专题(高水平国际化课程)
24
1.5
3或4
待定
实践环节
00000000001104
教学、科研、管理实践
3
2、3、4
补修课程
政治学基础
55001204001101
经济学基础
管理学基础
行政管理专业硕士研究生文献阅读主要书目和期刊目录
序号
著作(论文)或期刊名称
作者、文献出处或出版单位及时间
备注
1
共产党宣言
马克思、恩格斯,《马恩选集》第1卷
2
家庭、私有制和国家的起源
恩格斯,《马恩选集》第4卷
3
国家与革命
列宁,《列宁选集》第3卷
4
论十大关系
毛泽东,《毛泽东选集》第5卷
5
党和国家领导制度的改革
邓小平,《邓小平文选》(一九七五—一九八二年)
6
正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系(简称“论十二大关系”)
江泽民,1995年10月9日《人民日报》
7
在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话
胡锦涛,2005年6月27日《光明日报》
8
管理思想的演变
[美]丹尼尔·A·雷恩,中国社会科学出版社2000年版
9
经济、诸社会领域及权力
[德]马克斯·韦伯,生活·读书·新知三联书店1998年版
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